實(shí)用的我的爸爸六年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的爸爸六年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇1
我的老爸可真的能稱的上是多面人了，他在家里，總是變來(lái)變?nèi)�，你弄不清他到底是一個(gè)懶懶的人還是個(gè)勤奮的人。
A面：種花能手
爸爸十分喜歡種花�？刹唬仲I(mǎi)了一盆花回來(lái)�！鞍职�，你怎么又買(mǎi)了一盆花?”我問(wèn)道。爸爸笑了笑，十分嫻熟的種起花來(lái)。
過(guò)了幾天，爸爸又帶我去看那花，并對(duì)那花指指點(diǎn)點(diǎn)道：“喏，這邊鼓鼓的東西就是花苞，再過(guò)幾天就要開(kāi)了。我一看，還真是，便說(shuō)：“爸，你可真夠勤的，一下子就把這花弄開(kāi)了�！卑职秩匀恍π�，不作聲。哦?還挺謙虛的嘛!
B面：睡覺(jué)大王
說(shuō)起我爸爸那睡功，可真叫無(wú)人能敵。他呀，每天早上不等到7點(diǎn)是不會(huì)起床的。如果是周末，爸爸干脆賴到中午吃飯才起床。那他不吃早飯了嗎?你要問(wèn)了。嘿嘿，當(dāng)然吃了。直接讓媽媽把早飯送到床上，讓爸爸在床上吃唄!
這么一個(gè)上午，他幾乎都在睡覺(jué)，真是讓我佩服不已啊!!
大家見(jiàn)到了么?這時(shí)我爸爸勤勞與懶惰的一面。其實(shí)，他還有別的面目哩!想知道嗎?那就來(lái)找我吧!
?啊! 可為什么又會(huì)這樣?他們會(huì)的'，我們也會(huì)啊!那肯定是我們的反應(yīng)速度比他們慢半拍。這才是失敗的根源。再說(shuō)了，平時(shí)老師也教育過(guò)我們，勝敗乃兵家常事，只要我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中得到快樂(lè)，學(xué)到知識(shí)那就行了。我還有什么理由悶悶不樂(lè)呢?想到這里，我的心中豁然開(kāi)朗，看看窗外，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，陽(yáng)光還是那么燦爛。我忘不了這節(jié)課，使我的心靈得到洗禮的一節(jié)課!?手站在圓球的上面，也就是“地球之巔”，為世界高歌，為奧運(yùn)高歌，為北京高歌!
煙花漫天，歡聲鼎沸。隨著最后圣火的點(diǎn)燃，整個(gè)體育場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。我看到圣火點(diǎn)燃的那一刻，心海波濤起伏，我感到了我們的國(guó)家在進(jìn)步，我感到了我們的國(guó)家已不再是過(guò)去的樣子。我們的中國(guó)文化，面向世界完成了五千年來(lái)最自信的一次展示!
我的爸爸六年級(jí)作文 篇2
爸爸一大清早，就會(huì)敲鑼打鼓的準(zhǔn)備豐盛的早餐，讓不時(shí)都嘴饞的我，有享受如國(guó)王般美食的佳肴，當(dāng)我們大口大口吃著香噴噴的火腿蛋餅和可口香濃的鮮奶時(shí)，爸爸總是苦口婆心的叮囑我上學(xué)不要調(diào)皮搗蛋，要聽(tīng)從老師的教誨，努力不懈的學(xué)習(xí)，和同學(xué)好好的相處，都怪自己容易玩到得意忘形，忘了分寸才讓父親操心不已。
爸爸腳有殘疾，行動(dòng)不便，然而他還是日復(fù)一日到菜園雞舍里面拔草澆菜喂雞，不管太陽(yáng)多么的讓人難以忍受，經(jīng)營(yíng)菜園的決心從不曾動(dòng)搖，即使雞舍常常惡臭難聞，他還是細(xì)心照料著這一片爺爺留下來(lái)的土地，若是假日我總是會(huì)心疼的跑去幫忙和送上冰涼解渴的茶水，希望能減低爸爸的辛勞。
父親在下午常會(huì)在我一哭二鬧三上吊的苦苦哀求下，帶我四處去晃晃，看到我樂(lè)不可支的下去抓螃蟹，心滿意足的模樣，爸爸會(huì)欣慰的回到車(chē)上休息片刻，回到家按照慣例他又得去填飽那群饑腸轆轆的雞，一把把飼料和米飯有如肉包子打狗，有去無(wú)回，有時(shí)不小心還會(huì)被那不知好歹的雞狠狠咬上一口呢！
由于我常常一大早就喊餓，因此他常常代替工作在外的媽媽執(zhí)行‘家庭煮夫’的任務(wù)，白天早已忙到滿頭大汗的他，我看不用放鹽巴都能讓菜跟海水一樣的咸，然而看到他如此辛勞還得忍受油煙味來(lái)下廚，心里仍然有說(shuō)不出來(lái)的`感動(dòng)，等我吃飽喝足，爸爸會(huì)去看他最愛(ài)的本土連戲劇，每次都被劇情影響情緒，雖然不像媽媽會(huì)哭的死去活來(lái)，但也總是恨的牙癢癢的痛罵里面的大反派根本不是人，我總是不以為然的跟爸爸說(shuō)那只是編出來(lái)的故事，爸爸才會(huì)平息大動(dòng)的肝火。
檢查我的功課也是他的例行公事，由于我的字‘龍飛鳳舞’常常被他糾正，他常常告如我人如其字，從字跡可以看出一個(gè)人做事的態(tài)度，因此不希望我敷衍了事，等關(guān)心完我的課業(yè)他會(huì)去泡杯牛奶或是小酌清酒幾杯，以前的他喝酒可說(shuō)是毫無(wú)節(jié)制，胃有如無(wú)底洞一樣，黃湯下肚是他最割舍不掉的嗜好，直到身體開(kāi)始出了狀況，在我和媽媽的曉以大義和動(dòng)之以情之下，他已經(jīng)不會(huì)再貪杯了。
爸爸雖然因?yàn)槟_疾讓許多公司拒于門(mén)外，然而他在家的工作也不輕松，無(wú)論是下廚或種菜養(yǎng)雞，都讓他疲于奔命，他是如此的辛苦，想想常常任性妄為的我，真是太不懂事了，子游：‘今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎’，從今天起對(duì)我會(huì)對(duì)父母更和顏悅色，發(fā)自內(nèi)心的尊敬他們，并謹(jǐn)言慎行，不再讓他為我擔(dān)憂，并努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有品格也有才能的人！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇3
在我心目中，最耀眼的人是我的爸爸。
爸爸長(zhǎng)相非常普通，身材不高，圓圓的臉上，一副近視眼鏡背后一雙不大的眼睛，炯炯有神。爸爸是一個(gè)“電腦高手”，無(wú)論怎樣的電腦難題，碰到他，總會(huì)迎刃而解。
聽(tīng)奶奶講，爸爸很小就喜歡擺弄機(jī)械、電子的'東西，收音機(jī)、小鬧鐘沒(méi)少受他的“折磨”。后來(lái)上大學(xué)，爸爸更是選了他喜歡的電子專業(yè)。上班后，他更是通過(guò)自己的努力，成了他們單位小有名氣的“電腦高手”。他經(jīng)常幫朋友修電腦，單位所有的電腦都是爸爸來(lái)維護(hù)的。
有一次，家里剛買(mǎi)的智能電視程序出了故障，爸爸從網(wǎng)上一查才知道，原來(lái)只要買(mǎi)了這款電視的人家，電視程序都出了同樣的問(wèn)題，本來(lái)電視廠家都要返廠維修的，但爸爸苦心研究，用了整整一天的時(shí)間反復(fù)試驗(yàn)，這道難題竟然被他給解決了。后來(lái)，爸爸把方法發(fā)到微信上，大家都被震驚了。
爸爸以前非常胖，為了健康，爸爸決定每天堅(jiān)持跑步減肥。有一次放學(xué)，突然下起了大雨，在回家的路上媽媽和我打賭，晚上爸爸肯定不會(huì)再跑步了，可是晚飯后，爸爸拿著把傘又下去跑步了。每當(dāng)我看見(jiàn)別的爸爸媽媽都是開(kāi)車(chē)上下班而爸爸每天堅(jiān)持走路上下班，就想起我問(wèn)爸爸的話：“爸爸，你走著上下班不累嗎？”，爸爸笑著說(shuō)：“光靠晚上跑步是不夠的，最主要的還是平時(shí)也要堅(jiān)持。”聽(tīng)了這話，我心里暗暗下定決心：我也要好像爸爸一樣做一個(gè)有毅力的孩子！最終，爸爸堅(jiān)持了半年，真的瘦下來(lái)了20多斤。
小朋友們，你們說(shuō)我的爸爸厲害不厲害？
我的爸爸六年級(jí)作文 篇4
“快起來(lái)打羽毛球，起來(lái)啦!” 自從去年暑假開(kāi)始，老爸“自作主張”：每天早上6點(diǎn)10分，準(zhǔn)時(shí)喚我起床打羽毛球，還邊叫邊給我腳上涂抹驅(qū)蚊花露水。因?yàn)�，我總托辭怕蟲(chóng)咬、怕癢癢不想去，他就事先“堵”上我的嘴。 “好命苦啊!”
每天，我還沒(méi)睡醒，就迷迷糊糊地被他拽起來(lái)，東倒西歪的，閉著眼又“栽”下去，又被他攔腰抱起來(lái)，并把一個(gè)冰涼涼、濕漉漉的洗臉毛巾捂在我臉上，說(shuō)什么“催醒大法”，真夠絕吧?我怨聲載道：“昨天晚上沒(méi)睡好，累死人的!”可他好像見(jiàn)怪不怪的，不吃我這一套，拿起球和球排“奪”門(mén)而去。我愁眉苦臉，只好乖乖地尾隨其后。
開(kāi)始打球了。球場(chǎng)就在樓下小區(qū)的水泥過(guò)道上。老爸生龍活虎地?cái)[好架式�？晌胰耘f沒(méi)精打彩的，眼睛、鼻子、腿上……東抓抓西撓撓，發(fā)球、接球都不到位，這好比給老爸潑上一盆冷水，為此沒(méi)少挨他的批評(píng)，說(shuō)我：“消極抵抗!”
這真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。根本不能怪我，我的的確確是睡眠不足——糊里糊涂的!怎能發(fā)揮出正常水平呢?每次就在他的'“吹胡子瞪眼睛”中慢慢醒悟。等臨近結(jié)束了，我才剛剛進(jìn)入狀態(tài)。但每次打球只有30分鐘，一到鐘點(diǎn)，他就催我回家看《百家講壇》，自己則風(fēng)風(fēng)火火地趕去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。哎!冤死人啦!冤死人啦!
更可恨的是，今年暑假到今天為止，我有Two次把球打到門(mén)樓上，真掃興!還玩不到十分鐘，就灰頭土臉地回家了，惹得老爸臉拉長(zhǎng)像“苦瓜”。我更是一聲都不敢吭，怕他連珠炮似地訓(xùn)斥我�！暗姑拱�!誰(shuí)叫我命苦呢，碰上這么兇的老爸!還有那不爭(zhēng)氣的球!”我唉聲嘆氣道。
說(shuō)也奇怪，這樣半推半就的，我打羽毛球的技術(shù)年年長(zhǎng)進(jìn)，不是我吹大牛，班級(jí)里，我還沒(méi)遇過(guò)對(duì)手。老爸聽(tīng)了，倒是“自吹自擂”道：“怎么樣?我這一套叫'冬練三九夏練三伏'，你的進(jìn)步有我的一份功勞!” 你聽(tīng)聽(tīng)!你聽(tīng)聽(tīng)!我“殘忍”的老爸竟然還“沾沾自喜”，一點(diǎn)沒(méi)有“改過(guò)自新”的苗頭。我毫不留情地頂他一句： “I服了You!”——“殘忍”中的極品!
我的爸爸六年級(jí)作文 篇5
爸爸，他是我的親人。今天，我也來(lái)介紹一下我的爸爸吧！
我的爸爸很能干，除了上班以外，家中的水暖電器，他都會(huì)修，什么水管、暖氣只是小菜一碟，電器、家電也不在話下。有一次，我的遙控汽車(chē)壞了，我很傷心。爸爸走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我很傷心，問(wèn)明情況后便拿起小車(chē)，左看右看，最后用螺絲刀拆開(kāi)了小車(chē)，搗鼓了一會(huì)兒，小車(chē)終于能行走自如，在地上飛馳起來(lái)。爸爸也露出了欣慰的笑容。
我的爸爸不僅能干，還很愛(ài)我，只要我要的、想的，他都會(huì)盡量滿足。什么玩具什么課外書(shū)，估計(jì)堆在一起都堆成山了！在爸爸心中，只要我高興，他就高興，所以，我也盡量地幫助爸爸。
我的爸爸很聰明。在生活中或者工作里，他都是典型的“腦力勞動(dòng)”者，他干什么都不蠻干，而是動(dòng)腦筋。由于他小時(shí)候?qū)W習(xí)功底很扎實(shí)，曾考過(guò)全鄉(xiāng)第一，我的`小學(xué)知識(shí)更是小意思，正因?yàn)檫@樣，我的功課才不會(huì)落下。
可是，人無(wú)完人。我的爸爸什么都好，就是有點(diǎn)懶，他大事不懶，反而很勤快，但是在小事方面，你才能真正見(jiàn)識(shí)他的“神功”，尤其是在他晚上回家后。
“咚咚咚”，這準(zhǔn)是爸爸回來(lái)了。果然，只見(jiàn)他開(kāi)了門(mén)后，鞋一丟，就開(kāi)了電視坐在沙發(fā)上，像極了抱窩的老母雞。這時(shí)，只要你一出現(xiàn)，他就叨叨起來(lái)了：“兒子，給爸爸倒杯水”�！皟鹤樱o爸爸找找遙控器�！薄皟鹤�，給爸爸端洗腳水來(lái)�！蔽颐Φ貌豢砷_(kāi)交，而他卻優(yōu)哉游哉地看著球賽。只有你一抱怨，他準(zhǔn)會(huì)幽幽地說(shuō)：“唉，小的不行，非得老的出馬”讓你無(wú)言以對(duì)，只好接著干。而他卻仍然無(wú)動(dòng)于衷。
這就是我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。我為我有這樣的一個(gè)爸爸而自豪。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇6
《爸爸去哪兒》是一部親子互動(dòng)的綜藝節(jié)目，從五對(duì)父子中我體會(huì)到了濃濃的父愛(ài)。父愛(ài)就如高大的山，永遠(yuǎn)也爬不到盡頭，他有一雙溫暖的大手，牽著我們學(xué)會(huì)了走路。
我的爸爸很?chē)?yán)厲，我最怕他生氣了，因?yàn)樗绻鷼饬思依锞筒坏冒矊�。這不，他又發(fā)火了。
一天早晨，媽媽起床晚了，一看時(shí)間我快要遲到了，媽媽煮了一個(gè)雞蛋，我見(jiàn)了雞蛋就跟老鼠見(jiàn)了貓似的，心想，快逃，再不逃可就麻煩了。哪里走！不料，被孫悟空爸爸的.火眼金睛看到了，一定要我把雞蛋吃掉，我跟他賭氣，就不吃，可過(guò)了一會(huì)，我回到餐桌上，還是不吃，爸爸這次真的生氣了，兩個(gè)眉毛不在是那么舒展，怒目圓睜，吼道：“你吃不吃！”只聽(tīng)砰的一聲，雞蛋被爸爸摔碎了，我嚇的心驚肉跳，趕緊撿起來(lái)吃了下去，半途噎住了，爸爸趕忙給我拿了一杯水。在上學(xué)的路上我不停的罵他，后來(lái)我漸漸的長(zhǎng)大了，知道爸爸是為我好。
我沒(méi)有盡到一個(gè)做女兒的責(zé)任，爸爸每天辛辛苦苦為我賺錢(qián)，為的是什么？為的是長(zhǎng)大了，我能出人頭地，我真對(duì)不起爸爸！
但是，他也有溫柔的一面，在我失敗時(shí)，他會(huì)給我鼓勵(lì)，讓我從黑暗中走出來(lái)；當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)用各種方式逗我開(kāi)心；當(dāng)我成功時(shí)，他會(huì)給我適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；總之，一定要記住，爸爸對(duì)你們?cè)賴?yán)厲，也是對(duì)你們的愛(ài)，一定要去孝敬他們。
《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，讓我懂得了真正的父愛(ài)，父愛(ài)不一定是溫柔的，還有嚴(yán)厲的，體貼的，平淡的。
記住，父親這個(gè)角色很難當(dāng)，你也可以來(lái)試一下哦！
父愛(ài)如山，父愛(ài)如水，父愛(ài)像一條鞭子，讓我勇往直前。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇7
人們總說(shuō)：“男孩和媽好，女孩和爸好”可我身為一個(gè)男孩，最喜歡的不是我的媽媽，而是我的好爸爸。
我的爸爸梳著平頭留著劉海，看著一副文靜，知識(shí)淵博的樣子。耳朵大大的，有福氣的那種大耳朵。眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，他的眼睛最有意思，一只眼睛是單眼皮，一只眼睛是雙眼皮。爸爸是某大學(xué)的處長(zhǎng)，因此總穿西裝，他個(gè)子高高的非常精神，非常有派頭。
我的爸爸做飯?zhí)貏e好吃。干煸蟬蛹、東北亂燉、小雞燉蘑菇……他都在行。如果讓我評(píng)價(jià)，我會(huì)說(shuō)：“就我爸這廚藝，都可以當(dāng)米麒麟的主廚了。”有一次，爸爸要挑戰(zhàn)西點(diǎn)，要給我做法式小蛋糕，一開(kāi)始我以為他做不好，可做好之后，我一嘗，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛋糕已經(jīng)可以上市了�？上н@樣的日子并不多，由于他工作繁忙，回家做飯的日子也很少，但他做的飯，絕對(duì)是無(wú)人能比呀！
我的爸爸不但做飯好吃，在我家的棋壇上，那也是行云流水般的風(fēng)流人物啊！有一次我向他挑戰(zhàn)了象棋，第一局我以一個(gè)雙車(chē)殺贏得了勝利，可是第二局，我左躲右閃，還是被爸爸的雙重炮打敗了。我們又開(kāi)始了第三局，我又一次失誤，送給他兩個(gè)車(chē)，兩個(gè)炮，沒(méi)辦法，我只好投降。
爸爸棋玩得好，玩游戲也比我更勝一籌。周六我正在玩王者榮耀，我是藍(lán)方，爸爸是紅方，我先從中路進(jìn)攻，卻被爸爸一下子打了回去。我又去打野，爸爸開(kāi)啟了跟屁蟲(chóng)模式，我走到哪他就跑到哪，最后被他一舉打敗。他這個(gè)游戲達(dá)人，帶給我很多的'快樂(lè)，也監(jiān)管著我在網(wǎng)上不敢越雷池半步。
我的爸爸優(yōu)點(diǎn)很多，對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)窮無(wú)盡。我要以他為榜樣，長(zhǎng)大做像他那樣的人。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇8
說(shuō)起“榜樣”啊，我的榜樣他不是范仲淹，不是愛(ài)因斯坦，不是雷鋒，也不是清華大學(xué)的畢業(yè)生，卻是一個(gè)極其平凡而又特別的，生活在我身邊的人。
他與我同一個(gè)姓，都是姓“李”，且就叫他“李先生”吧！
“李先生”是一位心胸寬廣且目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、胸懷大志的人。（你別認(rèn)為這些都是很廣泛的詞，可真正做到的人還真不多呢�。�
“李先生”曾回憶說(shuō)，他小時(shí)候，別人欺負(fù)他的姐姐，他聽(tīng)說(shuō)了，忙拿起大大的鐵鍬去找那些人“算賬”。（那時(shí)他還很小，整個(gè)人還沒(méi)有鐵鍬高）。于是，他就兩手拖著鐵鍬，雄赳赳氣昂昂地去找那些壞孩子。結(jié)果一看，竟是一些與他同齡的男孩子�？上攵切┠泻⒆右灰�(jiàn)他的氣勢(shì)，還未看清他的`樣子，便炸了鍋似地跑散了。
第二天，其中的一個(gè)小男孩向他借東西，李先生爽快地借給了這位欺負(fù)他姐姐的“壞孩子”。如果我是那時(shí)的“李先生”，一定不會(huì)借給他，而且還要“舊事重提”一下，而小小的“李先生”卻認(rèn)為事情已經(jīng)過(guò)去了，而他們也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就不必追究了。 “李先生”熱衷于建筑，并且看事情很準(zhǔn)確。只要他認(rèn)準(zhǔn)了自己的方向，無(wú)論別人怎么說(shuō)，怎么做，他都不隨波逐流，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，努力做好，最后獲得成功。李先生一直堅(jiān)持建筑行業(yè)的工作。在工作剛剛起步的時(shí)候，這一行業(yè)并不景氣。好些人都勸他改行，而他卻堅(jiān)持自己的看法，積極改變現(xiàn)狀，渡過(guò)了難關(guān)�？墒俏�??在學(xué)習(xí)中，遇到難題，遇到難的科目，就堅(jiān)持不下來(lái)，最終放棄了。這不是與“李先生”的做法大相徑庭嗎？
“李先生”在工作剛步入正軌后，就給自己制定好人生的規(guī)劃圖。定位在幾年內(nèi)，使自己和自己的公司達(dá)到某某目標(biāo)。結(jié)果他真的做到了。
而再看看我呢？在學(xué)習(xí)上，有時(shí)候也學(xué)著給自己設(shè)定計(jì)劃，制定目標(biāo)，但最終卻一項(xiàng)也沒(méi)完成。唉！
你們一定想知道這位“李先生”是誰(shuí)吧？他就是我的爸爸，一個(gè)讓我敬佩的爸爸，我的榜樣！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇9
我的爸爸挺高，不胖也不瘦，他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時(shí)間就打開(kāi)CD機(jī)，放個(gè)CD碟下去，開(kāi)始“聽(tīng)著音樂(lè)狂奔”。
爸爸聽(tīng)音樂(lè)可狂啦，我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂(lè)發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個(gè)柜子里裝滿了東西，他們不是日用品，不是玩具，也不是文具，那是什么？滿滿的CD碟！只要一有時(shí)間，他準(zhǔn)會(huì)買(mǎi)一些CD碟，就算是下雨，也不會(huì)淋濕他的意志。
上一回，爸爸聽(tīng)勁爆的音樂(lè)，我拿著掃把在旁邊掃地，音樂(lè)開(kāi)始了，爸爸從我手里搶了掃帚，把掃把當(dāng)成了吉他，學(xué)著吉他手一邊放音樂(lè)一邊擺弄著姿勢(shì)，口里還唱著歌詞。跺著腳，毫不夸張的說(shuō)，下面的人還以為發(fā)生了三級(jí)大地震呢！這時(shí)候，我便捧腹大笑。
聽(tīng)完了這首歌，爸爸又放了打鼓的音樂(lè)。我正在旁邊，剛想用筷子夾面吃的時(shí)候，爸爸一手搶了我的筷子，左手一只，右手一只。然后又找來(lái)數(shù)十個(gè)杯子，學(xué)著音樂(lè)里打鼓的`節(jié)奏，那我吃面的筷子去敲打那些杯子，打完一個(gè)有一個(gè)。嘿！你別說(shuō)，爸爸的打擊還真不錯(cuò)咧！打完后，爸爸鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家！”
這就是我的“音樂(lè)發(fā)燒友”——爸爸，你們喜歡嗎？
我的爸爸六年級(jí)作文 篇10
每個(gè)爸爸媽媽都望子成龍，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外。
我的爸爸是一位老師。
要說(shuō)爸爸，他教子有方。他對(duì)我可嚴(yán)了！盡管他的工作很忙，但對(duì)我的學(xué)習(xí)仍十分關(guān)心；如果我有進(jìn)步，他的臉就樂(lè)哈哈的；如果我犯了錯(cuò)誤，爸爸不想別人那樣打我罵我，而是細(xì)心的給我講道理，說(shuō)的我心服口服。
爸爸外出的時(shí)候，有時(shí)候還給我買(mǎi)幾本好書(shū)。當(dāng)我的第一張獎(jiǎng)狀的時(shí)候，爸爸高興得不得了，并且用鏡框把獎(jiǎng)狀鑲起來(lái)，掛在墻壁上。有一次放學(xué)后，下樓梯的時(shí)候，正巧，爸爸也碰見(jiàn)我了。各班的“人馬”排著隊(duì)過(guò)來(lái)了，我突然看見(jiàn)我自己的褲布袋里的鑰匙漏出來(lái)了，因?yàn)檫@時(shí)候人多，丟了鑰匙就壞了，所以立馬停下來(lái)，彎下腰，把鑰匙塞進(jìn)去。就在那時(shí)，爸爸收斂了笑容，說(shuō)：“下樓梯時(shí)不要隨意彎腰，這樣很多人很擁擠，把你撞到，會(huì)被別人踩到腳底下，后果不堪設(shè)想�！�
要說(shuō)媽媽，一看便知道是個(gè)性格溫柔的.人。平時(shí)，他嘴角總是帶著微笑，也是眾所周知，家喻戶曉，附近的鄰居沒(méi)有一個(gè)和她親近的。
附近的鄰居和她親近，我也和媽媽親近。
我小的時(shí)候，念了兩個(gè)幼兒園。
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