節(jié)日六年級(jí)作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的節(jié)日六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇1
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我都喜歡。
春節(jié)是我們中國(guó)最受重視、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日了。臘月二十幾,人們就開(kāi)始忙活著辦年貨了。有的買衣服,有的買對(duì)聯(lián),有的買蔬菜,還有的買小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人;丶液,有的人家早早的就張羅著貼對(duì)聯(lián),掛燈籠?雌饋(lái)可喜慶了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙著包韭菜餡的餃子,里面還放錢呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓(xùn)斥。十一點(diǎn)左右人們就出去放鞭炮,周圍像開(kāi)了鍋一樣,天空像開(kāi)了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團(tuán)圓飯,一邊看春節(jié)晚會(huì)。家家戶戶,燈火通明,有的人家一夜都不睡覺(jué)呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪友拜新年。老人還會(huì)給小孩發(fā)紅包呢。
八月十五中秋節(jié),也是很受重視的傳統(tǒng)節(jié)日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。人們習(xí)慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開(kāi)心了呢!
我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。每個(gè)節(jié)日風(fēng)俗各不相同。相同的是這些傳統(tǒng)節(jié)日都給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇2
早晨,我一起床就聞到一股清香,我就連忙跑到廚房,一看原來(lái)是媽媽在包粽子。
我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向媽媽要求,讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子,首先要把棕葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開(kāi)工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的棕葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把棕葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱,是不是有型。之后把包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時(shí)后,改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。
粽子煮熟了,我吃著粽子便問(wèn);“媽媽,粽子是怎么來(lái)的?”媽媽說(shuō):“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),屈原是我國(guó)一位著名的詩(shī)人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任,在他的努力下,楚國(guó)國(guó)力有所增強(qiáng)。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠(yuǎn)。流放期間,屈原眼看自己的祖國(guó)被秦軍攻破,心如刀割,便抱石投江身死。因此,人們?yōu)榱思o(jì)念屈原怕他的真身被魚龍蝦蟹吃掉,做了粽子投入江中。”我不禁的敬佩起屈原來(lái)了。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇3
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長(zhǎng)得很旁。烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時(shí)候,十分和藹、可親,上課的時(shí)候,用慈祥的目光看著大家。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我看到王老師十分還怕,后來(lái)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)胡老師對(duì)我們十分關(guān)心。讀書要我們把書拿起來(lái),作業(yè)要我們認(rèn)真座,上課要我們認(rèn)真聽(tīng)講,做作文要我們按照他寫的要求去做,甚至寫字都要我們做到“三個(gè)一”。胡老師對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心,有一件小事,現(xiàn)在想起來(lái)我依然浮想聯(lián)翩。
又一次上完一節(jié)語(yǔ)文課之后,同學(xué)們像出龍的小鳥一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時(shí),王老師向我走來(lái),我看見(jiàn)了,心里害怕,不知道我是不是開(kāi)小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師是不是又要打我了,我朝周圍看了一眼,周圍沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)。邊想邊看,不知不覺(jué),王老師已經(jīng)來(lái)到我身邊了。只見(jiàn)他嚴(yán)肅地看著我,耐心說(shuō)道:“XXX,你上課可不能發(fā)呆呀,要積極地舉手發(fā)言,不要怕講錯(cuò)。雖然你的基礎(chǔ)不錯(cuò),但還不能滿足!”
聽(tīng)了王老師這番話,我終于明白了上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不然,老師說(shuō)的都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,哪兒來(lái)的知識(shí)呢?老師的話語(yǔ)像股清泉滋潤(rùn)了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都像教育我一樣耐心。
王老師對(duì)我講完話,走出教室。我看著王老師走遠(yuǎn)的背影,眼睛濕潤(rùn)了,心里總有股說(shuō)不出的滋味:“王老師,您真是個(gè)好老師,您就象我們的媽媽,您的親切教誨,我將永遠(yuǎn)記在心,做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生,對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,將來(lái)為四化建設(shè)再做貢獻(xiàn)!
節(jié)日六年級(jí)作文 篇4
這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們是在大山中的一個(gè)小山村度過(guò)的。
這個(gè)小山村坐落在新昌的”穿巖十九峰”里。左面群上環(huán)繞,右面溪水潺潺。在小溪旁邊種著大海似的稻谷,一眼望不到邊。小山村滿是丹桂,散發(fā)著罪醉人的香氣。
夜幕降臨,我們和鄰居張老師一家在農(nóng)家樂(lè)前的空地上吃飯。一陣涼爽的秋風(fēng),送來(lái)桂花的香氣,使我禁不住大口呼吸著這甜甜的空氣。飯桌旁,菜籃子里還放著剛才采來(lái)的蔬菜,夾雜著泥土的芳香;小溪邊,店主正在殺剛抓來(lái)的土雞?粗粗业目谒选帮w流直下三千尺”,不禁想,這下有口福了!只恨得飯菜上得太晚。上菜時(shí),我被那香氣引得更加饑腸轆轆,立馬狼吞虎咽了起來(lái)。猛然抬頭,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山峰的輪廓線在夜色中變得更加雄壯-像一條龍騰飛在夜空中。夜色逐漸濃郁,店主在棚子上亮起了一盞燈,那柔和的燈光,正像十五的月亮一般。周圍的村民也給自己放了個(gè)假,都聚在這里吃飯,交杯換盞,好不熱鬧!
飯后,我們?cè)谝粭l狹長(zhǎng)的走廊中休息。為了慶祝國(guó)慶,走廊上已掛上了一頂頂紅燈籠。天空中,幾縷云彩像紗布似的籠罩著月亮,透出的幾絲微弱的光芒灑在走廊旁邊的小河上。在田野的小路上佇立著一桿孤零零的路燈,發(fā)出不太亮的光芒,是瞌睡人的眼,使這個(gè)小山村愈顯得孤寂。這篇田野被薄霧籠罩,像被披上了一層紗,朦朦朧朧的。忽然,田野中閃過(guò)幾道白光,在深邃的夜空盤旋著,時(shí)疏時(shí)密,明明暗暗!拔灮鹣x!”我大叫起來(lái)-這是我第一次看見(jiàn)這精靈般的蟲兒!這自然是這個(gè)小山村給我的一個(gè)小驚喜。
晚上八點(diǎn),我們回到了住宿的農(nóng)家樂(lè)。拉開(kāi)了窗戶,山里涼爽的清風(fēng)輕柔地吹進(jìn)來(lái),比城市中的空調(diào)還舒服。遠(yuǎn)處,為了慶祝國(guó)慶,路燈桿上全都掛著鮮艷的國(guó)慶,大樹(shù)上也纏著藍(lán)彩燈。這里安靜得連樓下打籃球的人的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),還有陣陣微弱的蟲鳴,動(dòng)聽(tīng)地交織在一起,組成一支優(yōu)美的小夜曲。我躺在床上,倦著疲憊的身體,任這支小夜曲哄我入睡。
這里雖沒(méi)有都市的節(jié)日那么隆重?zé)狒[,卻又是另一番鄉(xiāng)村節(jié)日的樸素以及城市里的體會(huì)不到的寧?kù)o美。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日上午,老師宣布了一條轟動(dòng)全班的消息:今天下午利用兩節(jié)作文課的時(shí)間包餃子!消息一傳開(kāi),全班沸騰起來(lái),我從細(xì)心的同學(xué)那里得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老師讓我們吃餃子呢!老師又把任務(wù)分配完以后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地放學(xué)了。
我一溜煙兒地“竄”回了家,激動(dòng)地把這個(gè)消息告訴了爸爸,但爸爸沒(méi)有做出我期望中的表現(xiàn),只是平靜地指了指盤子里剩余的餃子餡兒,“喏,那兒還有一點(diǎn)兒餡兒,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸萬(wàn)歲!”我歡呼著。“哎,萬(wàn)什么歲啊,餡兒是你媽做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁!昂昧,你快收拾一些吧!”
我忙活了一個(gè)中午,也激動(dòng)了一個(gè)中午。當(dāng)一切都安排妥當(dāng)以后,我便提著大包小包的上學(xué)去了。在路上,路人的回頭率是100%!路人的目光都被我?guī)У淖约野赴褰o凝聚了。我羞紅了臉,加快了步伐。走到了校門口,我發(fā)現(xiàn)自班同學(xué)雖說(shuō)也提著一大堆東西,但走的卻從容鎮(zhèn)定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學(xué),他們可能早已經(jīng)洋相百出了!
走進(jìn)班門,我便看見(jiàn)了黑板上秘密麻麻的字,總之,都是在說(shuō)讓同學(xué)們乖一點(diǎn)兒之類的話。而同學(xué)們呢?正在熱火朝天地討論有關(guān)餃子的事。
開(kāi)始包餃子了!我們咣咣鐺鐺地抄起“家伙”,學(xué)著大人們的樣子,開(kāi)始和面,搟面皮兒,包餃子……當(dāng)我們正干得熱火朝天的時(shí)候,有些人由于材料不齊而端著他那空空如也的碗向我們“乞討”:“給點(diǎn)兒面吧,給點(diǎn)兒餃子吧!我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃飯了!”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”,一致對(duì)外“封口”——不給!我們包一點(diǎn)兒,下一點(diǎn)兒,吃一點(diǎn)兒。蘸著自己調(diào)的醋汁,吃著自己包的餃子,心里甭提有多高興了!
可是,有些事情,還是始料不及的!因?yàn)槲覀兪浅醮伟欢谩皠蚍Q美”,所以包著包著,餡兒沒(méi)了,面還多的是?晌覀冇植辉敢庀蛉似蛴,便做起了面條……
這兩節(jié)課我們班笑聲不斷,而外班的人呢?只能趴在窗戶上望著那一盆盆香噴噴的餃子干流口水了——他們,沒(méi)得吃!
節(jié)日六年級(jí)作文 篇6
正月十三,是客家的一個(gè)重要的節(jié)日。在這天里,同一個(gè)姓氏家族的人們都聚集在一起賞燈(如今已被煙花所代替)。然而,我們家也不例外。就在這天,外公外婆帶領(lǐng)著我與小表弟子奇全家和媽媽一起來(lái)到了外公的老家——廣東興寧賞燈。
老家在鄉(xiāng)下的一座村子里,我與二姨、姨爹、子奇弟弟和媽媽一起乘車前來(lái)這里。來(lái)到老屋前的魚塘邊時(shí),早已守候在那兒的親朋好友點(diǎn)起鞭炮,“噼噼啪啪”的歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)老屋時(shí)的'那一刻,屋里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。作為主角的小子奇也不免害羞了起來(lái)。小子奇向村民們鞠躬,拍手,他們的掌聲更是一浪高過(guò)一浪。開(kāi)始進(jìn)餐了,姨爹、二姨、外公、外婆都和親朋好友們敬酒干杯,致以新年最美好的祝福。
午飯后的舞龍燈最為熱鬧。一隊(duì)年輕力壯的男青年手舉一條金色大龍,跟隨著鑼鼓隊(duì)的節(jié)奏,在老屋前上下?lián)]舞。大金龍如青龍出海般上下翻躍,昂首擺尾,蜿蜒游走。龍尾隨著龍頭時(shí)而升高,時(shí)而降低,時(shí)而搖晃,時(shí)而平歇。金龍前面有一位小伙子手持竹竿,竿頂有個(gè)紅色的大圓球。大圓球前后左右四周搖擺,龍首搶球,引得整個(gè)金龍的身體都游走飛動(dòng)。金龍走進(jìn)老屋后首先就要去廚房,廚房就如同家中的老大一樣。進(jìn)入廚房后,手提龍燈的一位小伙子,鞠躬參拜廚神。參拜完畢,外公拿出了個(gè)大紅包給金龍。金龍要走了,紅紅的鞭炮再次唱起了歡快的歌,歡送金龍。鑼鼓的咚咚聲越來(lái)越遠(yuǎn),金龍的身影越來(lái)越模糊,最后,那條能讓家里紅紅火火、大吉大利的金龍消失在了彎彎曲曲的小路上……
此時(shí)已是傍晚,吃過(guò)晚飯后的我們,正在準(zhǔn)備這賞燈的最后一項(xiàng)任務(wù),那就是搬運(yùn)煙花到魚塘對(duì)岸進(jìn)行點(diǎn)放。大家跑進(jìn)跑出忙得不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)大約二十分鐘的努力后,煙花終于有規(guī)律的擺放在了魚塘對(duì)岸。負(fù)責(zé)燃放煙花的是兩位舅舅。
七點(diǎn)一刻,煙花準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燃,隨著“嗖——”的一聲,煙花如火箭般飛快地竄到了大約200米的高空中,“砰——”金黃的煙花在空中瞬間開(kāi)放,然后像斷了線的珠子落到了山上的樹(shù)林間,又似一顆顆美麗的流星竄到了屋前的魚塘里,煙花還宛如頑皮的雨點(diǎn)一樣落到了屋頂上。我們一家都坐在老屋前仰望星空,觀賞煙花。美麗的煙花一個(gè)個(gè)陸續(xù)綻放在空中,給深藍(lán)的夜空增添了無(wú)與倫比的美麗,同時(shí)也為我們每個(gè)人心靈里僅屬于自己的一片小小天空譜寫上了一曲新的樂(lè)章。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇7
老師節(jié)日快樂(lè),老師我好想對(duì)您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,以前我總期待著長(zhǎng)大,可等長(zhǎng)大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨,那時(shí)我對(duì)張老師說(shuō)老師好,卻對(duì)您說(shuō)阿姨好我還無(wú)知的問(wèn)媽媽:“媽,那個(gè)阿姨怎么和老師在一起!”媽媽輕輕地拍著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,那個(gè)阿姨也是一位老師。”現(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩,轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了,這六年來(lái)您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?
老師這六年來(lái)您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人,做一個(gè)不撒謊的人,可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來(lái)自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心,當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個(gè)毛病我改了,以后不會(huì)再犯了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的一定不會(huì)讓您傷心第二次。
老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業(yè)了,我有幾千個(gè)幾萬(wàn)的不愿意,老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)我們,您把我們當(dāng)成乖孩子,我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母,此時(shí)的心情很復(fù)雜不知該說(shuō)什么好,有時(shí)想到快要離開(kāi)母校離開(kāi)您了我就很傷心,最難過(guò)的時(shí)候我還會(huì)偷偷的掉眼淚,老師寫到這里你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我寫的很夸張啊,老師其實(shí)我寫的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號(hào)嗎,可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>
老師你是不是過(guò)得很快樂(lè),老師我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè),希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒(méi)有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您:
永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕美麗,
身體健康,合家歡樂(lè),事事順心
萬(wàn)事如意!
——最最敬愛(ài)您的學(xué)生
節(jié)日六年級(jí)作文 篇8
今天是母親節(jié),我想給為這個(gè)家操勞忙碌的媽媽做點(diǎn)什么。
我早上早早起床,幫媽媽做好了早飯,等媽媽起來(lái),看到早餐在桌上待命,欣慰地笑了,她猜到是我,但還是若無(wú)其事津津有味地吃了起來(lái)?粗鴭寢尦酝炅,我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你去上班吧,我會(huì)洗碗的!”“那好吧!”說(shuō)完,媽媽就走出了家門。
洗好了碗,我趁這段時(shí)間,到街上去買了一束康乃馨,藏在了自己的房間里,想著在媽媽回來(lái)時(shí)給她一個(gè)驚喜。接下來(lái),我把全家的換洗衣服都拿出來(lái)洗干凈,晾好,還有空余時(shí)間就做作業(yè)。直到媽媽中午下班回來(lái),我又開(kāi)始幫媽媽在廚房里打下手。這是第一次和媽媽一起做了一頓飯,沒(méi)有想到平時(shí)吃的飯菜都是經(jīng)媽媽精細(xì)準(zhǔn)備的,有時(shí)候還要計(jì)較她的勞動(dòng)成果,想想真是很慚愧。吃完飯,媽媽打趣到問(wèn)我:“碗是不是由你來(lái)洗。俊薄 Yes,madam! ”媽媽爽朗地笑了。
下午,我做些什么好呢?正當(dāng)我冥思苦想時(shí),我家的狗狗給了我“啟發(fā)”:它的腳很臟,走進(jìn)走出把地板都弄臟了,我給它來(lái)了個(gè)來(lái)了個(gè)陽(yáng)光浴,再那地板拖得發(fā)亮,看著狗狗在地板上瑟瑟發(fā)抖的樣子,覺(jué)得好可愛(ài)。自己一坐下來(lái),感覺(jué)好累啊。但一想到能為媽媽、為家里做這些事情,疲憊的小精靈一下子從我身上跑光了。
傍晚,爸爸媽媽都回來(lái)了,一家人吃完晚飯,我就把早已準(zhǔn)備的康乃馨送給了媽媽,看到媽媽眼里閃爍著,我說(shuō)道:“媽媽,我做這些是應(yīng)該的,以后我也會(huì)跟你分擔(dān)家務(wù)的!”熟悉的手機(jī)聲響起來(lái)了,媽媽的手機(jī)屏幕上顯示了姐姐發(fā)來(lái)的短信:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”
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節(jié)日六年級(jí)作文 篇9
過(guò)元旦,我做的第一件事情,就令人不可思議,那就是:把自己弄生病了,去醫(yī)院掛鹽水。
我很清楚我自己在做些什么。這是有原因的:每逢過(guò)年,親戚朋友總是會(huì)弄幾個(gè)飯局大家一起在飯局上聊聊天,但是,每當(dāng)他們聊到我的時(shí)候,總是會(huì)談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)成績(jī),這我也能夠接受。只不過(guò),他們總是會(huì)拿我和其他好學(xué)生進(jìn)行比較,“人家年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,而你呢?只能望著別人垂涎!”我討厭這種氛圍,更討厭他們永無(wú)休止的對(duì)比,有的時(shí)候我發(fā)起火來(lái)了,就會(huì)朝著親戚朋友反駁幾句:“既然你們能夠把我和人家年級(jí)第一比,為什么我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰(shuí)家富有?”對(duì)我來(lái)說(shuō) ,每到一個(gè)飯局就是像一場(chǎng)辯論比賽一樣,連吃個(gè)飯都不能安心,面對(duì)親戚的提問(wèn),所說(shuō)的回答都必須要反復(fù)推敲,然后再說(shuō)出口……
往年幾次元旦,我都能夠順利推辭掉所有飯局,但是今年我就不太走運(yùn)了:我在洗頭時(shí)用的是冷水,可沒(méi)想到,我不但沒(méi)有感冒,而且頭腦也更清晰了,數(shù)學(xué)上的難題都被我一一攻克了……于是,我就只能照常參加飯局。
剛坐下,未見(jiàn)其人,先聞其聲,姑姑就問(wèn):“靈溪,考得怎么樣!”我心中暗自盤算好了待會(huì)兒該說(shuō)的話,絕對(duì)讓他們啞口無(wú)言!
“我語(yǔ)文xx,數(shù)學(xué)xx,英語(yǔ)xx!
“?有沒(méi)有第一?”
我很淡定地說(shuō):“沒(méi)有!
“什么?哎呀,我就早說(shuō)讓你多看看書,多看看書!你偏不聽(tīng)!”
我很耐心地解釋:“鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履,乃曰‘吾忘持度’,反歸取之,及反,市罷,遂不得履!
頓時(shí),飯局上的所有人都驚呆了……
“靈溪!你可真是xxx呀!我們都在為社會(huì)做貢獻(xiàn),你也應(yīng)該好好讀書才是!”
我最討厭聽(tīng)這種話了,聽(tīng)上去又假又做作,但我還是很客氣地說(shuō)道:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!”
這下,所有人都啞口無(wú)言了……
幾秒鐘過(guò)后,飯局上又恢復(fù)了平靜,他們也不再私下談?wù)撽P(guān)于我的事情了。
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