【推薦】六年級作文集錦5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
昨天，我說：“要給你們補節(jié)目。”我要給大家補得第一個節(jié)目是：我干媽的配樂詩朗誦。我給他們得了100分，因為他們配有豐富的感情，需要有力的地方，就有力，需要輕聲的時候，就輕聲。下一個節(jié)目是小品《非誠勿擾》，里面的人物有：四大才子之首唐伯虎、蘭花花、翠花。我覺得這個節(jié)目很搞笑，如果我旁邊有一只羊就好了，因為太吵，我撕點羊毛，塞到耳朵里，就不吵了。
我給他們打98分，因為她們介紹的時候老是扭腰，很不好。下一個還是我媽媽和她們舞蹈隊的同事還有其他辦公室的同事一起唱的合唱（甜蜜蜜），我給他們打100分，因為他們唱的有感情，還加上了優(yōu)美的動作，非常好看。下一個是藏族舞名叫天路，天路這個舞蹈，我覺得，首先他們的衣服非常好看，顏色很鮮艷，舞蹈動作非常好看，而且很簡單。后面還有很多節(jié)目。
現在我宣布獲獎名單，金獎兩個：手影舞、小品。銀獎三個：男生獨唱（在路上）、配樂詩朗誦、和藏族舞。銅獎四個：合唱（甜蜜蜜）、舞動青春、非洲鼓、男女生二重唱（為了誰）。我覺得沒有獲獎的節(jié)目也不錯。
六年級作文 篇2
我愛大自然，愛大自然中爭奇斗艷的花兒，活潑可愛的動物，當然也少不了那默默挺立著的樹。樹大小不同，姿態(tài)萬千，卻都不失它蘊涵著的那種獨到的美。
柳樹是河的伴侶，它總愛佇立在河邊，在如鏡的河水中欣賞著自己的美麗——瞧，微風吹過，柳條兒便輕輕拂動，多像跳起了優(yōu)美的舞蹈啊！此時的柳樹更增添了一絲嫵媚，帶給人美妙的視覺享受。
還記得五年級的'一篇課文《白楊》嗎？白楊樹高大挺拔，在荒蕪的戈壁灘上總能看到一絲新鮮活力的綠色這便是白楊。它是多么的頑強��！盡管戈壁黃沙漫天，缺水少養(yǎng)，可它還是用自己的身軀為戈壁添上了一份生機勃勃的美麗，令人敬佩。
在我的家鄉(xiāng)梧桐鎮(zhèn)，自然要提到梧桐樹了。在一些老街上兩旁還種著梧桐樹。它們有些年紀了，異常茂盛。在炎炎夏季，它們的枝條交叉重疊，便成了一個巨大的涼棚，如果外面正驕陽似火，那么你走進這里就會感到秋天的涼爽，你還可以看到陽光鉆過樹葉間的縫隙，將一條金線撒到地上。人們常說“梧桐樹上棲鳳凰”這更是引發(fā)了人無窮的遐想。
在鄉(xiāng)下農家常�？梢砸姷教覙洌怂袆尤藡赡鄣奶一ㄍ�，似乎桃樹也沒有社么特別的外表了。但奶奶卻很愛護家中的桃樹，每次我們從奶奶家回來，它總不忘在東西里衣服里給我們塞上幾片桃枝、桃葉，后來才知道桃樹有辟邪之說，這在中國有著古老的習俗，這倒是為桃樹抹上了一種傳奇色彩。
無論是嫵媚、頑強、茂盛、傳奇……在我的眼中都是一種美麗，我深深地喜愛著這些小精靈。如果地球媽媽多哺育一些這樣美麗的小精靈，那么她也一定會變得更加美麗動人，富有生機與活力！
六年級作文 篇3
今年暑假，我又回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。那是一個埋藏著無窮樂趣的地方。
一天下午，天下忽然下起了大雨，我和弟弟表妹們一起歡呼：“噢，太好了！只要傍晚雨停下來，就有數不勝數的瑩火蟲了！”正如我們所期待的，雨果然在傍晚時分停下了，我們歡喜而焦急地等待著夜晚降臨。終于，天完全黑了下來，我們正迫不及待沖出大門，卻被舅舅叫住了。我本以為一向嚴肅的舅舅又要跟我們嘮叼半天，可這次他卻遞給我們幾把扇子，說：“螢火蟲一般借風發(fā)光，你們用扇子扇風，
它們就會一直發(fā)光，所以就容易捉住了�！�
我們謝過舅舅后，急切地沖進夜幕籠罩的原野，真美�。±世实囊箍罩械脑铝梁土辆ЬУ男切�，月光下，一切顯得那么靜謐和美好。我們發(fā)現一個草叢，便一頭鉆了進去，眼前的景象令我們吃驚一只只瑩火蟲像一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間，翩翩起舞，把整個草叢都照亮了----簡直就是一個童話般的小世界。突然表妹發(fā)現了一只特別漂亮的瑩火蟲，身邊圍著許多瑩火蟲。我想，這應該就是蟲群中的囯王吧！我用手把國王與子民分開，弟弟妹妹們緊緊跟著它，用扇子用力扇，它果然一直發(fā)光，難怪古人也說“輕羅小扇撲流螢”了。我把手放在國王兩邊，一瞄準“啪”它落了下來。它一邊掙扎一邊向子民發(fā)出求救信號，一些忠民們來救它，可都被弟弟妹妹們拍死了，我們就拾起放進收納盒里了。
那天晚上，瑩火蟲照亮了我一夜的夢境。
六年級作文 篇4
這是發(fā)生在我家的一個真實故事。
那是年初的一個晚上，已經深夜十點多了，我們全家已進入了夢鄉(xiāng)。突然一陣急促的電話鈴聲驚醒了我們。爸爸接到電話，眼圈就紅了，聲調也變了。他放下電話就緊催我們起床。原來一手把爸爸養(yǎng)大的太祖母快不行了。我知道此刻爸爸的心情，一刻不敢怠慢，趕緊起床穿衣，和爸爸媽媽急急忙忙下樓。
來到自家車庫驅車時，發(fā)現門口停了一輛皮卡車，把出口堵得嚴嚴實實。媽媽趕緊去找小區(qū)物業(yè)，保安拿著車輛登記本趕來，查了好一會兒都沒查到這輛車的信息，保安說實在沒辦法了。
這時奶奶又來電話說，太祖母快挺不住了，特想見爸爸一面。爸爸情急之下，找了根棍子，砸碎了皮卡車的右窗，打開的手剎，把皮卡推開。接著，我們坐上自家的車，飛快地駛向慈城。爸爸出發(fā)時跟小區(qū)保安說，車主若找到就告訴他，玻璃我們會賠。
我們趕到慈城老家已經是晚上12點了，爸爸終究因為耽誤了時間，沒能與太祖母見最后一面。爸爸為此哭得寸腸肝斷，看得我們心疼不已，第二天，爸爸接到警察的電話，要求到派出所處理砸車事件。爸爸在派出所里呆了大半天，回來時很垂頭喪氣的。我問爸爸怎么了。
爸爸說，那個皮卡車的車主不僅要車窗玻璃錢五百元，還要因修車而造成的誤工費等，總共要賠了兩千多元。警察支持了車主的訴求。雖然爸爸無法理解，在這樣的情景下，完成情有可原，為什么還要賠這么多的錢？但在法律面前，爸爸無可奈何，只好賠錢了事。
事情的結局讓我對法律有了新的認知：情是情、法是法，法不容情。
六年級作文 篇5
它總是略帶濕潤地臥在巖石上方，默默無聞地掩護、養(yǎng)育大地上的美麗生物，它，有一個普通卻親切的名字——泥土。
人們都說鉆石是高貴與優(yōu)雅的象征，但我卻更偏愛那孕育它的泥土。它雖然不比鉆石的璀璨奪目，但我卻更偏愛它的巧克力般的棕黑；它雖然沒有鉆石的巧妙打磨，但我卻更愛它那渾然天成的松軟，它在世上每個角落，默默孕育著一切生命，就如一位母親對自己的孩子盡職盡守。它總能讓人感到溫暖，親切與幸福，可能它本身便是幸福。
幾乎每個人都希望從泥土中挖出它孕育多年的鉆石，因為鉆石身價不菲，象征高貴與優(yōu)雅，象征著富有與幸福，卻不知，幸福并不是挖出來的或找出來的，擁有鉆石，也只是擁有了一種被貼上標簽的幸福。一個人與其過著虛偽的幸福，不如似泥土般，過著平凡普通的日子，享受小而溫馨的幸福。
不要過于著急的去挖掘那璀璨的鉆石，幸福是挖掘不出的，不如做一畝平凡的泥土，默默無聞，無私奉獻，充實地過好每一天。
我托著下巴在桌子上眺望，大腦一片空白，卻總有無限遐想，遠處一點泥土向我揮舞著，它在告訴我，不要變成鉆石。
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