都是分?jǐn)?shù)惹的禍作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的都是分?jǐn)?shù)惹的禍作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“分?jǐn)?shù)不是唯一衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)”這句話可能在大部分老師眼中非常正確的，但家長(zhǎng)的眼中，這句話永遠(yuǎn)是錯(cuò)的不會(huì)正確。

　　那次期中考試幾門科下來，我考的.很差很差不盡如人，離老媽的標(biāo)準(zhǔn)很遠(yuǎn)。于是老媽把我堵在門口“大發(fā)雷霆”用她獅吼功教育了我一個(gè)晚上，所以順理成章，這個(gè)周末變?yōu)榱恕把a(bǔ)課日"星期六上午學(xué)作文，下午學(xué)英語，晚上做作業(yè)，星期日上午做作業(yè)，下午學(xué)數(shù)學(xué)，晚上家教，把我像陀螺一樣抽打的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累的要死我快瘋了。

　　第一天上午在學(xué)作文，我學(xué)了一上午，什么比喻，什么修辭，什么夸張，什么設(shè)問……好多好多學(xué)校老師都教過了，那個(gè)老師說："寫作文就必須用修辭手法�！边�有許多許多，我都聽迷糊了。他說作文要寫一定要多用成語，要想好再寫一定必須要認(rèn)真，不然你寫的作文就像一坨屎，還談什么作家，想都不要想了，總之我是聽的迷糊了，聽得不耐煩，直想睡覺。

　　下午又去學(xué)英語，那個(gè)老師講得我都聽煩了，聽瘋了。再看看周圍的同學(xué)，兩個(gè)正用書擋著說話老師居然沒發(fā)現(xiàn)；再看一個(gè)讀英語完全沒有對(duì)上口型的，一定是在蒙混過關(guān)吧，怕老師發(fā)現(xiàn)于是很心虛，在看看一位男同學(xué)正像夏日炎炎正好眠，馬上就要睡著了一樣，而我26個(gè)英語字母在我腦海中回蕩

　　因?yàn)橥砩献鲎鳂I(yè)的時(shí)候都睡著了，所以作業(yè)沒做多少，但第二天上午我不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了，原以為終于有時(shí)間休息了，誰知道老媽還給我拿了一大堆資料讓我寫，寫完了讓我再看看，我現(xiàn)在除了吃飯可以休息。

　　我想天下沒有作業(yè)。

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