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我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-10 09:39:57 六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文六篇

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)溫暖的陽光照射著大地,小草從泥土里探出了頭,花朵露出了笑臉,大樹展開了枝葉,把地球母親裝扮得生機(jī)勃勃的?墒,人類無情地雙手卻破壞了這完美的一切,使地球母親原本生機(jī)勃勃的面孔變得死氣沉沉。

  水

  水是人們所依賴的生存資源,如今,水的質(zhì)量越來越差。在美國加利福尼亞州有一個(gè)名叫圣克魯斯的小鎮(zhèn)。在1961年8月18日凌晨,當(dāng)鎮(zhèn)上的居民正在熟睡時(shí),一陣陣敲打聲把他們驚醒。居民們摸著黑打開燈,走到自家花園里,這時(shí)他們看見黑壓壓的大群海鳥劈頭蓋臉地從天而降————天亮之后,居民們打開門,看到地上全是已死的海鳥和它們的嘔吐物。經(jīng)過科學(xué)家們的解剖,原來它們誤吃了“擬菱形藻”的神經(jīng)毒素。原本它不會(huì)大量地繁殖,但人們排放的污水使“擬菱形藻”大量繁殖,才釀成悲劇。

  天空

  空氣也是萬物生存不可缺少的物質(zhì),但人們還是一味地污染空氣。有一處地方,有許多工廠。工廠上都豎起幾個(gè)煙囪,又濃又黑的煙從煙囪里冒出來,好像魔鬼的頭發(fā),越拖越長,越長越亂。有時(shí)候一個(gè)魔鬼和另一個(gè)魔鬼的頭發(fā)糾纏在一起,解也解不開了。好不容易來了一個(gè)和事佬,含著一口和平的氣輕輕地對(duì)它們吹,它們的頭發(fā)才慢慢地解開。只留下許多嗆人的煙在空中,使空氣越來越渾濁,人們都在吸著有毒的氣體。

  大地

  大地可以給人們提供糧食,可人們卻“身在福中不知!彼烈獾仄茐闹蟮亍.(dāng)人們舉起一把把無情的斧子、鋸子,將一棵棵參天大樹無情地鋸倒,做成紙、斧子等物品。但人們卻沒有考慮后果,使“地球之肺”遭到了破壞。樹不僅能凈化空氣,還可以保護(hù)土地的水分不流失。人們正是因?yàn)榭车沽艘豢每脜⑻齑髽洌攀勾蟮禺a(chǎn)生了泥石流、土地沙漠化等嚴(yán)重自然災(zāi)害。

  我相信,人們不會(huì)執(zhí)迷不悟,希望有朝一日,地球母親的面容不再憔悴,而是充滿生機(jī)和力量!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  夢(mèng),都在每個(gè)人的不遠(yuǎn)處,每個(gè)人都在人生中逐夢(mèng)。在過程中,有些人可能無法達(dá)成,有些人卻成功了;但是不管是失敗或是成功,都免不了會(huì)與挫折博斗。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生,因?yàn)榭梢跃戎颊撸顾麄兓畹酶!雖然我的親朋好友都覺得我做不到,但是為了自己的夢(mèng)想,我要奮斗,因?yàn),唯有被嘲笑的?mèng)想,才有實(shí)踐的價(jià)值,因此,我要把自己的目標(biāo)設(shè)定好,開始逐夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)想都有達(dá)成的可能性,它不會(huì)受到個(gè)人的能力的限制,只要自己走出這條艱辛的路,就可以看到未來的希望;只要我能完成我的醫(yī)生夢(mèng),就能走出自己不平凡的人生。

  在逐夢(mèng)的過程中,要有信心;如果自己都抱著失落的心態(tài),成功的機(jī)率會(huì)愈來愈低。若沒有自信,就會(huì)失去斗志;若失去斗志,自己就會(huì)像墮落到谷底般永遠(yuǎn)爬不起來。我們應(yīng)該要有能征服挫折的心態(tài),才能在眾人中脫穎而出!為了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要做完善的準(zhǔn)備,有夢(mèng)想的人,人生就會(huì)開花結(jié)果;沒有夢(mèng)想的人,就會(huì)像無頭蒼蠅,沒有真正的人生目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)作夢(mèng),沒有去執(zhí)行,就永遠(yuǎn)不會(huì)有光明的人生。

  人的一生都在追求夢(mèng)想,即使自己失敗了,也不會(huì)對(duì)不起自己,因?yàn)樽约阂呀?jīng)用盡最后的力量。只要能完成自己的夢(mèng),就能找出人生的價(jià)值。

  我有一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)別人認(rèn)為我不能完成的夢(mèng);但是若達(dá)成了,就可以嘗到人生美好的滋味。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  夢(mèng)想如清風(fēng),在迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸。夢(mèng)想似烈火,在你無助時(shí)給予你溫暖的關(guān)懷,將智慧燃燒,化作成功種子。是的,夢(mèng)想比彩虹更炫麗,比大海更深沉,比天空更廣闊。它是我們每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  我的夢(mèng)想是考上意大利的佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院。用雙手勾勒夢(mèng)想,用彩筆染上炫麗的色彩,讓一張蒼白的紙成為一幅美麗的圖畫。讓每一處地方,都成為我畫中的世界。沒有付出,哪來的結(jié)果,沒有耕耘,哪來的收獲,我要為我的夢(mèng)想努力,為我的人生而努力,為我的未來而努力。

  每個(gè)星期六的上午,當(dāng)?shù)谝宦書B鳴敲碎寂靜的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地,當(dāng)萬物在清風(fēng)中蘇醒。我已坐在凳子上開始描繪這個(gè)美好的早晨了:陽光在我的手里,變得夢(mèng)幻,活潑的感覺。小鳥在我的手里,變得活潑,變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng)。小草在我的手里,變得生機(jī),變得美好。早晨的一切,都被我記錄在了那速寫本上,新的一天,就在我的手中開始了。

  中午,太陽升到了正午了。場(chǎng)面熱烈起來了。我要用濃厚的藝術(shù)——水粉畫。來渲染著奔放熱烈的中午。朱紅色配深紅色,靜靜的調(diào)色。勾勒出了一輪烈焰,氣派的懸掛空中。玫瑰紅配檸檬黃,加點(diǎn)土黃,為赤焰添上光芒,硬是多了些豪邁。中午奔放熱烈的赤焰,就在我的手中被永恒的記錄了下來。

  晚上,恬靜的夜空似一位美人,又似一撥琴弦。這種畫面用彩鉛展現(xiàn)最好不過了。美麗的夜空是夜的代表,微弱的燈光是夜的插曲。每一處地方都不容忽視。淡藍(lán)色做底色,湖藍(lán)色進(jìn)行加深,深紫色輕描淡寫即可。最后,再略微加點(diǎn)黑色,寧靜美好的夜空就這么淋漓盡致的展現(xiàn)在畫面上了。

  學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半,為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)向前沖,付出了汗水,淚水,血水,在畫面中,我的手磨出了繭子,可是,這卻讓我的夢(mèng)想越來越清晰,越來越偉大,讓我為之付出,為之努力!

  夢(mèng)想是位絕代佳人,她擁有深情的眼眸,讓我看到了未來的希望,她擁有甜美的聲音,告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆,她擁有纖細(xì)的雙手,給予我無私的幫助。在夢(mèng)想的指引下,我獲得了幸福甜蜜,充實(shí)快樂的生活。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  夢(mèng)想是何物?

  夢(mèng)想是洋洋大海,夢(mèng)想是燦爛的星空,夢(mèng)想是春天,輕風(fēng)吹過鼻翼;夢(mèng)想是夏天,帶來了酷熱的空氣;夢(mèng)想是秋天,給我們了清涼;夢(mèng)想是冬天,帶來了紛紛大雪;夢(mèng)想,它還是......

  我的夢(mèng)想——做一名空姐,我想用我的雙手,給乘客們帶來服務(wù),讓他們?cè)陲w機(jī)上能度過那美好的時(shí)光。

  在我走向夢(mèng)想的道路上有許多的小挫折,可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的.!夢(mèng)想的道路中,我走進(jìn)了成功,我每走一步,就與成功更進(jìn)一步,雖然向前了一步,但一眨眼。我又掉進(jìn)了一個(gè)陷阱中。摔得頭破血流,可我不會(huì)放棄,再從那表面光滑的墻壁下趴出來了,可在面前的又是一雙長滿長刺的手,它要拉我,當(dāng)我還沒做出回答的時(shí)候,那雙手已經(jīng)深深地刺入了我的肩頭,把我拉了上來。雖然我知道,它是好心,可我已經(jīng)頭破血流,無法再站立了,可為了夢(mèng)想,我要努力,加油,做得更棒;于是,我不管是站著趴著,也一定要走到終點(diǎn)。

  這,就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量會(huì)一直支持你,支持你走向光明,走向終點(diǎn)。

  還記得那次,上四年級(jí)時(shí),我當(dāng)了人生中的第一次班職——音樂課代表?蓜e小瞧了它,它可是厲害的很。∩弦魳氛n得幫記老師上課時(shí)批評(píng)人的名單,還需要幫助老師管紀(jì)律,還得把你老師拿琴。看,也是很忙的;可不嗎!當(dāng)了那次課代表之后,在六年級(jí)又當(dāng)了值日班長,計(jì)分表員,還有小組長呀!我通過這些職務(wù)讓我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,也讓我在未來初中生涯的三年歷程里更上進(jìn)一步,打下了最好的基礎(chǔ)。

  自從上了初中,成為了一名新時(shí)代的中學(xué)生之后,發(fā)現(xiàn)了我的夢(mèng)想離我更近了一步,因?yàn)橹灰徊揭粋(gè)腳印的努力的朝著我的目標(biāo)和理想邁進(jìn),相信在不久的未來很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;這些都是因?yàn)橛袎?mèng)想的力量讓我前進(jìn),最終還是——夢(mèng)想的力量支撐我?guī)椭宋遥?/p>

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明各種新型的產(chǎn)品;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我,卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。

  老師這個(gè)職業(yè)是高尚的,令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的。可在學(xué)生眼里,老師卻很兇,很討厭。

  如果我是老師,我要做個(gè)和藹可親且有高效率的!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴的對(duì)學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生們卻誤解老師的嚴(yán)厲是壞的,于是,學(xué)生就會(huì)在老師背后罵老師,說老師壞話。而我不會(huì),我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的、發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

  如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語言打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨(dú)特的語言和教學(xué)方法教孩子。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著“參考書”走,我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿活力、樂趣,使我的學(xué)生都能積極參與。

  如果我是老師,我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān),不是說做的題目多就能成好學(xué)生。

  我一定會(huì)為我的夢(mèng)想付出加倍的努力,不斷地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!我相信,終有一天,我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  我的夢(mèng)想有很多很多,沒一個(gè)夢(mèng)想都隨著年齡的變化不斷改變,從2年級(jí)夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家到3年級(jí)想當(dāng)英語老師,發(fā)生了多少事啊。而現(xiàn)在,我始終堅(jiān)定不渝的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  每當(dāng)我看到我周圍的人一個(gè)個(gè)減少,其中的出了生病還有什么原因呢?艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當(dāng)這些相繼出現(xiàn)在生活中的時(shí)候,又帶走了一個(gè)個(gè)人,而他們臨死前的痛苦,只有親身體驗(yàn)過才會(huì)有所感悟。

  唯有醫(yī)生能醫(yī)治他們的病,讓他們康復(fù)起來,讓他們重獲新生!有多少醫(yī)生為了救病人而犧牲了自己,“忠于自己的崗位”——這就是他們的目標(biāo)。無論窮困潦倒還是家纏萬貫,把一個(gè)個(gè)死亡的靈魂充滿陽光,充滿朝氣,即使他們沒有蘇醒。

  一個(gè)偉大的職業(yè),有著偉大的精神。而醫(yī)生,是一個(gè)蓬勃的職業(yè),他們以自己的愛感化了一個(gè)個(gè)人,讓他們變得開朗;他們以自己的高超技術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)在生命邊緣使勁掙扎的人,讓他們有機(jī)會(huì)存活,或許用“杏林春滿”這個(gè)詞更恰當(dāng)。奉獻(xiàn)出的是自己的生命,獲得的不是金錢,而是眾人的稱贊。

  一個(gè)好醫(yī)生,會(huì)有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質(zhì),都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛可敬的白夜天使,和病魔對(duì)抗到底,更因?yàn)樗麄兊牟浑x不棄和細(xì)心照顧,生命的勝利之歌傳遍五湖四海,千家萬戶的居民都感到高興 。

  世界上有一種職業(yè)令人尊敬,他們或許很普通,但對(duì)我們?nèi)嗣駚碚f是最重要的。戰(zhàn)爭中,有他們敏捷的身手;醫(yī)院中,有他們繁忙的背影。無處不在的他們,個(gè)個(gè)救死扶傷。這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)艱難而偉大的夢(mèng)想,我會(huì)在那里留下我的腳印,最終達(dá)到終點(diǎn)!

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