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我的老師六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-03 13:18:35 六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于我的老師六年級(jí)作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的老師六年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我的老師六年級(jí)作文合集六篇

我的老師六年級(jí)作文 篇1

  我的語文老師,是一位和藹可親的人.同學(xué)們十分愛戴她,因?yàn)樗谧约旱膷徫簧献龀隽瞬黄降氖论E!她幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,當(dāng)別人退步后就伸出援助之手,來幫助他人,她從來不為自己的學(xué)生愚笨而打罵學(xué)生,而是耐心的教導(dǎo);老師不但幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,而且還在生活中幫助別人.

  有一次,快放學(xué)的時(shí)候,天上下起了大雨,別的同學(xué)的爸爸媽媽都來把他們接走了,我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)我決定自己要走時(shí),語文老師正好批改完作業(yè)來了,就幫助我,說:“郁景展,你家長(zhǎng)沒來接你嗎?”“是的”.我點(diǎn)了點(diǎn)頭.“我送你回去吧!正好順路,反正我又沒事干.”我急忙說:不了老師,我再等等吧,我想爸爸媽媽一定會(huì)來的.”“好吧,我跟你等一等,如果你爸爸媽媽不來的話,我就送你回去.”我只好無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭.過了一會(huì),爸爸媽媽真的沒來,只好讓老師給送回去了.因?yàn)槁坊,所以老師沒有騎電動(dòng)自行車.我們只是步行,小心翼翼的走著.老師把傘都往我這邊打著,卻沒顧著自己.頭發(fā)都淋濕了,我生怕老師生病就對(duì)老師說:“老師,您別光為了我,自己也打著傘呀!”老師說:“你打著吧,我不要緊的,你還是小孩,抵抗力很弱,我沒有事,因?yàn)槲沂谴笕耍挚沽?qiáng),你放心吧!”我還是半信半疑.

  第二天,語文老師沒來上課,數(shù)學(xué)老師給我們說語文老師昨天淋雨感冒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院輸液.我聽著,眼淚不禁流了出來,我十分后悔,后悔當(dāng)初為什么相信老師的話,為什么不堅(jiān)持給老師打傘,為什么!

  這就是我的語文老師—王瑞芳,一位辛勤的園丁,一位教育學(xué)生的靈魂工程師.我十分喜歡我的老師!

我的老師六年級(jí)作文 篇2

  教師像春雨,澆灌了我們那久旱的心田;教師像陽光,溫暖了我們那冷冰冰的心;教師像蠟燭、像燈塔,照亮我們前行的路。我的老師很慈祥,總是耐心解答我們很多難題,我們都很敬佩他!

  老師像父母,關(guān)心我們、愛護(hù)我們。在我們前行的路上,總少不了老師的目光! 我們班級(jí),有好多調(diào)皮的同學(xué),他們不完成作業(yè),還老和人打架,惹得老師您生氣。

  記得那一天,我們班上的同學(xué)張若飛和李曉健打架,有些同學(xué)在一邊看笑話,只有班干部去告訴了老師,您來了,同學(xué)們一擁而散! 我想:您一定會(huì)大發(fā)雷霆,因?yàn)榇蠖鄶?shù)老師都會(huì)這樣,而我,卻想錯(cuò)了。

  您走過去,溫和的說:“發(fā)生了什么事?那兩國(guó)發(fā)生了世界大戰(zhàn),現(xiàn)在不是倡導(dǎo)和平嗎?哪能硝煙彌漫?”我們都被您逗樂了。張若飛同學(xué)和李曉健同學(xué)卻低下了頭,這時(shí),李曉健站了起來,說:“張若飛,對(duì)不起,我不該跟你打架的!薄拔乙灿绣e(cuò),對(duì)不起……”他同學(xué)低著頭說!斑@就對(duì)了,大家團(tuán)結(jié)、友愛,多好呀!”

  再以后,班上再?zèng)]發(fā)生過“戰(zhàn)爭(zhēng)”,總是團(tuán)結(jié)一致。 !老師,您的教導(dǎo)使我一生受益,你的話我永遠(yuǎn)記在心間。老師,過度的疲勞使您鬢間又多了幾絲白發(fā),皺紋又增添了……老師,您放心,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  老師,我真心的對(duì)您說一聲:“謝謝您!您辛苦了!”

我的老師六年級(jí)作文 篇3

  隨著新一個(gè)學(xué)期的開始,我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師。他長(zhǎng)得矮矮胖胖的,說話帶口音,長(zhǎng)得和電視里的“憨豆”先生很像,所以,只要認(rèn)識(shí)他的同學(xué),一見到他就說:“憨豆老師好!”他也不罵,只是微微一笑。

  說起來,這個(gè)老師脾氣也怪,他的趣事,3天3夜也講不完。你那么想聽的話,我就講幾件吧!

  第一件,“憨豆”第一天來和我們上課時(shí),我們對(duì)它的第一印象,那可不是一般的差:第一節(jié)他的課,他本來應(yīng)該來和我們做自我介紹,再說了,同學(xué)們都很期待他長(zhǎng)什么樣,但是,他卻躲在辦公室里喝茶,我們班里那節(jié)課亂了半天,直到語文老師來,才平靜了下來。到了他的第二節(jié)課,他終于來了,他的樣子,令全班都笑的合不攏嘴。好啦,不扯這些,進(jìn)入正題,他上課講題特別慢,還不止這個(gè),他為了“風(fēng)箏”的讀音糾結(jié)了10多分鐘,唉,他是又當(dāng)數(shù)學(xué)老師又當(dāng)語文老師啊!

  我這個(gè)老師,在平常還會(huì)說一些稀奇古怪的話,令我們百思不得其解,如:脫褲子放屁——多此一舉,戒指(其實(shí)是卷子),邪說(瞎說),毛亂啦(別亂啦)……我們一問他一些難題,他就跟家長(zhǎng)告狀說,我們故意出難題刁難他,他說話時(shí)還會(huì)噴口水,所以班上的人都不喜歡他。有一次,我們實(shí)在忍受不止他的行為大家就約起來整他。門上放一打書(他開門時(shí)砸到他),黑板上寫滿了他的壞話,底下的女生和男生準(zhǔn)備粉筆丟他。(但是我沒參與。。┧贿M(jìn)門就識(shí)破了這個(gè)計(jì)劃,但是也沒避免被粉筆丟的厄運(yùn)。之后,他被氣走了,我們的另一個(gè)老師過來勸我們,說什么我們素質(zhì)差,不懂知恩圖報(bào)……之后我們就再也不敢胡作非為了。

  唉,這個(gè)老師不知是天上的哪路神仙派下來的!今后的日子還長(zhǎng)呢!

我的老師六年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)很好的老師,他會(huì)引導(dǎo)我么前行,有錯(cuò)誤我們一起改正,有困難我們一起去度過這個(gè)難關(guān)。我喜歡老師。

  老師,是個(gè)高尚的職業(yè),他們用辛勤的汗水,來教我們,就好像一個(gè)園丁在勤勞的工作。老師,你每天苦口婆心地教我們,我知道你批評(píng)我們是關(guān)心我們,不然,你管都不會(huì)管我們了。我們遇到困難的地方,你會(huì)來幫我們一一來解決,不會(huì)的也可以提出來,老師都幫我們解決了。我們的老師真是一個(gè)很好的老師。

  老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里面有一雙大大的眼睛。經(jīng)常笑開了花。笑的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫。

  有一次,我們?cè)谧鰱|西,我做了很久,用了很長(zhǎng)時(shí)間,終于畫出了一個(gè)圖紙,開始拼,拼了,不對(duì),又重來,還換了很多種拼法,如粘、釘、扣等方法,終于,一個(gè)玩具就做出來了。這時(shí),大家都在說:“這是個(gè)什么東西!怎么什么也不像!”我很傷心,我用了很多心思拼出來的一個(gè)東西,卻不行,這時(shí),老師過來了,對(duì)我說:“你要加油,要堅(jiān)持,不要泄氣!蔽荫R上思索起來,我悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,不要放棄。要相信自己是最棒的;只要功夫深,鐵杵磨成針。我立馬有了精神,不一會(huì),便成了。我把這個(gè)好消息告訴了老師,老師看見我明白了道理,開心地笑了。

  有一次,我在老師辦公室改錯(cuò),我有一題不會(huì),便去問老師,老師用心的說重點(diǎn),看著我改。改完了,老師在本子上打了一個(gè)大“√”去掉了問號(hào),我很開心,后面的題,我按照老師的方法去做,終于,我改完了,老師批改了過后,說還有分一小部分有錯(cuò),我照著老師的解題思路,我終于改完了!我明白了改錯(cuò)的重要性,我以后要避免錯(cuò)誤,要發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤!

  老師像一個(gè)園丁,送走了一屆又一屆的學(xué)生,他們相信,明年的花兒會(huì)更美麗!

我的老師六年級(jí)作文 篇5

  我的老師是個(gè)可怕人物,她的名聲在學(xué)校無人不知,無人不曉。她的眼神里總帶著一種強(qiáng)大的威懾力,她就是老楊。

  如果給老楊做一個(gè)威懾力測(cè)試,那么威懾指數(shù)一定是一百分。她就像一個(gè)魔鬼,每當(dāng)上課時(shí),我們都緊張地盯著課本,不敢搞出一點(diǎn)動(dòng)靜,不然,老楊她那無比“慈愛”的眼神就會(huì)冷冷地看著你,讓你面紅耳赤,脖頸發(fā)涼。

  “完了,完了,語文課來了!”同學(xué)們呼喊著,我也拉響了警報(bào),手忙腳亂地回到了座位,趕緊翻開課本,但課本拿倒了。老楊已經(jīng)到達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”,我也來不及把它翻過來,只能這樣了,我裝作認(rèn)真念書的樣子,看著課本。但你不知道,倒過來的漢字看起來跟日文沒什么區(qū)別!老楊拿起了戒尺,惡狠狠地盯著我,那眼神分別在說:“好小子,玩呢!課本倒了還不翻過來!

  老楊帶著她強(qiáng)大的氣場(chǎng)以及“裝備”,板著臉直視我們,大步流星地向我們走來,她每走一步都像地震,每呼吸一次都像起了龍卷風(fēng)。同學(xué)們紛紛發(fā)出了信號(hào):“老楊還有5秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)做好準(zhǔn)備。全軍念書!”我只能勉強(qiáng)跟著同學(xué)念,但感覺怪怪的。老楊已經(jīng)走到我的身邊,她惡狠狠地地瞪著我,我緊張地閉上了眼睛,屏住了呼吸。忽然,老楊伸出了她萬惡的手,完了,她要揪我耳朵。我巴不得現(xiàn)在就離開這可怕的教室。老楊把我的課本翻了過來,說:“倒著念書,你念得清楚嗎?”雖然老楊聲音不太大,但我已經(jīng)嚇得腿軟了。

  老楊啊,老楊,你的眼睛讓人不敢直視,你的氣場(chǎng)讓人心驚膽寒,你的課堂讓人吐血身亡。你如此之強(qiáng)大,為什么偏要欺負(fù)我們這群小學(xué)生!你真是太可怕了,能不能不要再傷害我們幼小的心靈。

我的老師六年級(jí)作文 篇6

  在我的小學(xué)生涯中有許許多多的老師,嚴(yán)厲的,體貼的,溫柔的,和藹的,而令我印象最深刻的還是那嚴(yán)厲的刁老師。

  刁老師,一張圓臉,長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,她有一雙水靈的眼睛,一個(gè)小鼻頭,還有那一張既能說會(huì)道,又從來不笑的嘴。她從來都是擺著一張面無表情的臉給我們上課,十分嚴(yán)肅,又讓人感到害怕。

  一陣陣吵鬧聲中,老師走進(jìn)了教室,手上還抱那著那一大堆作文本,她是那樣的神不知鬼不覺,不知是誰喊到:“刁老師來了,刁老師來了!”同學(xué)們急了,玩東西的趕緊收了起來,看小說的馬上藏到了書包最深處,以最快的速度坐好。只見刁老師“啪!”一聲,把作文本往桌子上一扔,完了完了,這下沒有什么好事發(fā)生了,我自言自語地說道。這時(shí)老師看著我,那眼神,讓人渾身不舒服直起雞皮疙瘩,心里發(fā)毛,就感覺從天堂掉到了谷底。老師大聲吼到:陳子夷,你作文寫砸了,你還那里小聲說什么呢?”我剛準(zhǔn)備解釋,老師又開始吼到:“去我辦公室!蔽壹绷,只好低著頭,紅著臉進(jìn)了辦公室,頓時(shí)聽到一大片笑聲。

  “你平常作文寫得很好,可這次卻寫成這樣,本來不想讓你丟臉,不在班里點(diǎn)名的,可你卻講小話,你真是氣死我了!”我的心怦怦真跳,十分緊張。“你寫作文又不是給我寫的,是為你自己寫的,學(xué)習(xí)當(dāng)然是為自己學(xué)的,你這作文題目跑哪了?”這時(shí),我恍然大悟,是啊,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,并不是為老師或別人學(xué)的。我終于知道了老師嚴(yán)厲是為了我們好,如果老師不嚴(yán)厲,我們?nèi)嗖痪蛠y套了嗎,更不會(huì)有心思學(xué)習(xí)了。老師叫我重新寫一篇作文,我并不生氣,心服口服,因?yàn)槭俏覜]有用心來寫作文,當(dāng)然寫不好。

  每一個(gè)老師都有自己的性格,但每一個(gè)老師都是為了我們,哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生有好的成績(jī)呢?在那一刻,我終于知道了老師的用心良苦。

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