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放飛夢想六年級作文

時間:2021-07-19 17:37:24 六年級作文 我要投稿

關于放飛夢想六年級作文錦集六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的放飛夢想六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于放飛夢想六年級作文錦集六篇

放飛夢想六年級作文 篇1

  在這個世界的一個角落,我坐在一個灑滿陽光的大石頭上,享受著此刻的愜意,也在這個懵懂的青春少年時聆聽著我的夢想。

  往年的一個冬天,雪花瘋狂的咆哮著,打在臉上如同針扎一般,冰涼刺骨。我在窗邊享受著一絲暖陽灑在臉上的美好,這時,一陣鋼琴的旋律飄過我的耳畔,那琴音是那么富有吸引力,每個音符都是那么輕盈但又不失有力的發(fā)音。那琴音,是一種發(fā)自靈魂的純凈。

  從那時起,我就有著一個鋼琴家的夢。雖然這個夢想是那么遙不可及,但是,驀然回首昨天,我們在花叢中穿梭的身影依然存在;俯身凝視今天,我們將要揮手這六年的校園生活;抬頭仰望明天,前面的路鮮花遍地。

  于是,我開始追逐著我的夢想。初學鋼琴時,我因為八度里面加兩個音感覺很吃力,所以就想著放棄。這時,我的老師把手搭在我的手上,讓我的手和她的手一起彈動著每個琴鍵,感受每個琴鍵的力度與下一個琴鍵發(fā)出聲音的結合。有時候我彈的琴音并不是那么完美,但是老師的琴音掩蓋了我所彈琴的缺陷,讓我更加有信心了。最后,在老師的耐心教導下,我的手指輕盈的在琴鍵上彈動著,旋律飛揚在每個角落。在這時,讓我覺得這條路雖艱難卻帶著芬芳。

  一次,老師在檢查我五級的曲子,可是,我因為心里的緊張并沒有發(fā)揮得很好,老師語重心長地對我講:“晚上回家再練練,明天再檢查一遍!蔽一氐郊液,想著辦法克服心里的緊張。

  我先是對著我的玩具熊練習,當彈熟后,我又用不同的彈琴速度來作比較,聆聽那種速度可以更好的詮釋出作曲家要表達的情感。

  第二天,老師又坐在我的面的面前,等待著我如何用自己對這首曲子的領悟彈奏出來。就這樣,當我所彈奏的最后一個琴鍵彈起時,老師對我說了一句:“彈得很好,有我當年的風范!”也許就是這樣一句話,讓我頓時知道了一個簡單又容易理解的道理:努力,是會有好回報的。

  夢想和現(xiàn)實的差距總是云泥之別,可是我相信,我一定會實現(xiàn)我的那個渺小著又偉大著的夢想。此刻,就在這里,當一米陽光正巧滑落樹梢時,讓我放飛夢想!

放飛夢想六年級作文 篇2

  紙飛機公益的“時光之旅—關愛藏區(qū)青少年”項目,在我們浙師大附屬金山小學專場舉行,全校的蕭報小記者熱情積極的參與。

  寫明信片是這次“時光之旅—關愛藏區(qū)青少年”其中重要的一個環(huán)節(jié)。我在明信片上為遠方的藏區(qū)同學寫下了真摯的愛心祝福語,“遠方的同學:只要心中有景,何處不是花香滿徑……!毕Mo以她精神上的鼓勵,筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠。藏區(qū)的孩子日照時間很長,一副太陽眼鏡就可讓她免受強紫外線照射;一塊肥皂可以慢慢的改變藏區(qū)青少年的衛(wèi)生習慣,希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學可以有幸收到我最純凈的心聲,真可謂每一樣禮物背后都有一個溫暖的貼心。

  愛心放飛環(huán)節(jié)是此次活動的一個高潮,老師們帶著大家一起折疊紙飛機并且在操場上放飛,一只只承載著滿滿祝福語的紙飛機隨著風兒飛向了遠方,希望將幸福飛入每個金山學子的心中,這既是童真也是對紙飛機公益核心理念——點對點落地最完美的詮釋。

  “我覺得這次活動特別的好,給遠方藏區(qū)的同學寫明信片送祝福語,讓我們城市里的孩子心靈有所觸動,親身參與到紙飛機公益活動,感受有不一樣的貼心!边@是我有幸在接受蕭報教育網(wǎng)采訪時說的話語,把自己的心聲和對這次活動的感受通過鏡頭傳播給更多的人知道,希望可以讓更多的人參與到公益活動當中,從而塑造更加美好的生活。

放飛夢想六年級作文 篇3

  說到夢想,又有幾個人知道什么是夢想?夢想是人們在夢里所大膽的想象,它不一定會實現(xiàn),但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!有了生活的動力,生活才會豐富多彩。

  但夢想的選擇又是尤為重要的,夢想我們可以隨便擁有,比如說一臺車,一間房子,一個職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。

  任何一個夢想的實現(xiàn)都需要一個前進的動力,只有有了動力,這個夢想才能真正地放飛起來,而這個動力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。

  事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能,實現(xiàn)夢想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識,很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的事情,對你而言,也沒有機會。因為不信,所以,你根本不會去做。

  很多事情總不是一帆風順的,當困難來臨的時候,堅持的理由就非常重要。很多時候,做事太功利,就會急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會迷失方向。

  所以只要想羅盤一樣堅持自己的夢想,堅持自己的方向,就能獲得成功。

  開學了,在新的學期里,讓我們抓住夢想的翅膀,展翅飛翔。

放飛夢想六年級作文 篇4

  “嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學響起。原來是狀元小學正在舉行合唱比賽呢。

  在前面兩個班級的精彩表演下,馬來迎來我們六年級的表演了,同學們排成四排,昂首挺胸地走向舞臺,個個信心十足的樣子。

  這時,伴奏聲響起了,同學們都隨著悠揚的伴奏聲唱起來了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”這歌聲是那么動聽,那么令人陶醉,大家在歌聲中仿佛回到了陽春三月,天空中,小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水里,魚兒高興地游來游去;小草探出了小腦袋;樹木發(fā)出了嫩芽……這時,可能大家已經(jīng)深深地陶醉在歌聲中,而忘掉了手上的動作,但大家并沒有泄氣,一直唱到了最后。

  在同學們的辛勤努力下,我們獲得了9.12分,雖然成績不夠理想,但我們不會氣餒,我們相信在我們小學的最后兩個月里,我們六一班的同學會更加發(fā)奮努力,讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學的明天會放射出更加耀眼的光彩。

放飛夢想六年級作文 篇5

  中華民族,是一個偉大的民族,中華民族在五千年的歷程中,民族精神一直源遠流長,現(xiàn)在的'中國人已經(jīng)不再任人宰割,從北京奧運會,上海世博會的成功舉辦,從蛟龍?zhí),遼寧號的成功試海,從嫦娥二號,天宮一號的成功發(fā)射,我知道,中國的光芒已經(jīng)散發(fā)在了世界的每一個角落,我知道,中華民族正逐步走向繁榮富強,我知道,我是一個真正的流著中國血液,有著黃皮膚的中國人 ,擁有中華民族這樣的國家是我一生的驕傲。

  每個人都有夢想,每個國家都有夢想,我們中國也不例外。一個被每個中國人所歡呼的中國夢,一個經(jīng)歷了多少困難磨難阻擋的中國夢。一個只有擁有民族精神和國民們共同的努力的國家才能實現(xiàn)的中國夢,一個讓我們值得驕傲和自豪的中國夢,所以讓這個中國夢長出翅膀吧!讓它在世界翱翔,向世界宣布我們中華民族的成功,向世界宣布我們中華民族的強大。

  說起中國夢,談起每個人的夢想,我自己也有一個隱藏在深處的夢想——我想成為一名優(yōu)秀的主持人,從小到大,我為了這個夢想一直不泄努力,堅持上口才課,練習口才基本功,朗誦和背誦大量的課文,不斷的增加我的閱讀知識與文化水平,盡管一次次的挫折讓我動搖,一次次的磨難阻擋著我前進的信念,一次次的失敗讓我絕望,但我堅信只要我懷揣著夢想,夢想就會成為現(xiàn)實!我相信只要付出就會有回報、只要耕耘就會有收獲,所以我堅信我一定會成功。

  一個人可以一無所有,但不可以沒有夢想,把我們每個中國人的夢想串在一起,就串成我們共同的夢想、串成了一個“中國夢”,而這個“中國夢”就是——讓我們的祖國繁榮富強。為了這個中國夢,我一定會勤奮學習,長大建設我們親愛的祖國、熱愛我們的祖國,傳承我們的民族精神,去實現(xiàn)這個“中國夢”,因為有夢想就會有奇跡!因為有夢想就能放飛希望!

放飛夢想六年級作文 篇6

  追逐童年的腳印,你會發(fā)現(xiàn)它是那么美好。在這些美好的回憶中,最讓我忍俊不禁的就是那次“放夢想!

  記得那是一個風和日麗的夏日,我和幾個伙伴一同來到公園里放風箏?粗L箏一個個飛上瓦藍的天空。過往的行人時不時發(fā)出嘖嘖的贊美聲。當放飛結束,行人散去,我們正要回家的時候,我突然聽到有人在叫我,回頭一看,一個枯瘦的小孩映入我的眼簾。他吃力地向我走來,看著他粗糙的臉龐就知道他一定是個經(jīng)歷過風雨的人,可奇怪的是,從他的臉上卻可以看到彩虹般的笑容。

  轉眼間,晴朗的天空立刻變得烏云密布,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我談話。

  “大哥哥,你們放的可真好,我在椅子上時不時聽到行人在議論你們的風箏,你們什么時候能再放?”“下周吧,”“太好了!那可不可以教教我。 薄翱梢园!不過只能站在原地,不能亂跑,萬一磕破了我們可擔當不起!薄胺判陌桑乙欢〞犜挼。哥哥,你的夢想是什么?”“我嘛,還沒確定,那么,你的夢想呢?”“我的夢想就是可以看見美麗的風景,哪怕只有幾秒,我不想讓我的眼前只有無盡的黑暗!甭犕炅酥,我呆呆地怔在那里,很久才反應過來,原來他——他是個盲人。

  星期六的早晨。我如約而至,天氣格外地晴朗,樹上時不時傳來知了的叫聲,柔和的日光照在綠油油的草地上。我把風箏放上天,把線放到他手里。還沒等我反應過來,他就甩下拐棍,跑到草地上,一點兒都不像一個盲人。后來,我的朋友問我:“你去追他嗎?磕破了怎么辦,畢竟他看不見!倍覅s驕傲地回答:“他為什么看不見呢?此時他不正是用他的“眼睛”在觀看世界的美好嗎?”

  假如人生是場晝夜,那么往事就是天空中一群星星在陪伴我們,雖然數(shù)不勝數(shù),但這個小孩對光明的渴望和對夢想的熱愛會永遠照耀著我前進的路。

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