【實(shí)用】春天來了六年級作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的春天來了六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天來了六年級作文 篇1
春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳灑向大地。頓時(shí)，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。
連綿不斷的群山，像是化了春妝：那蔥茂的春樹，就是春山的綠眼影；那五顏六色的野花就是春天的大花環(huán)；那淙淙的春水就是春山的銀項(xiàng)鏈。
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園，校園頓時(shí)變了，變的如此美麗。小樹苗也在春姑娘的催促下露出嫩嫩的小芽，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)也喜氣洋洋。春姑娘看了也情不自禁地笑起來。“她”又跑進(jìn)了田野，田野立刻換上了新裝，你看，麥苗向上使勁長著，春姑娘給它穿上了綠軍裝，其它的看見春姑娘給麥苗穿上了軍裝，也連忙向春姑娘要了一件衣服穿上，生怕沒有自己的份。站在田野的最高處往下望，那麥田中點(diǎn)綴著黃色的油菜花，澄黃澄黃的美麗極了!無論是誰都會(huì)把嘴張大，深深地吸一口氣，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。轉(zhuǎn)眼間，隨著微風(fēng)吹來它們都高興地?fù)u動(dòng)著身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去仿佛是綠的海洋、花的世界。
“她”又跳進(jìn)了花園里，花園變得熱鬧了，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒似的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲海]上眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，野花遍地是，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的······哦！春天，是你吹響了號角，喚醒了沉睡的大地；是你灑下甘露，澆灌美麗的花草；是你彈奏出美妙的樂曲，激起鮮花的怒放；是你露出笑臉，哺育我們茁壯成長。
這時(shí)，從教室里傳來了小朋友的歌聲：“春天在哪里呀？春天在哪里？·······”
春天來了六年級作文 篇2
春姑娘慢慢地走來了，整個(gè)世界就要變了，變了什么樣呢？
被凍上的小溪讓春姑娘灑下一滴滴融化液，它就被融化了，唱著歡快的歌兒奔向大海，水中，一些小魚在水里自由自在地玩耍著，銀白色的鱗片上還反射出亮閃閃的光芒，它們有時(shí)跑到水底，好像在議論什么，不時(shí)還翻滾著水花，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。
春姑娘把大地染成了淺綠色，春風(fēng)撫摸著大地，大地上的萬物此起彼落，被陽光照著閃出令人祥和的光，小草從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，它晃著小腦袋環(huán)顧四周望著周圍的世界。春雨過后，小草上的小雨滴透射出喜悅的光。小花也綻放出一張張可愛的笑臉，花兒有開完的，像伸展開有力的臂膀不屈不撓，有開兩三瓣的，像剛睡醒的孩子，有的是花骨朵兒，像一顆顆夜明珠，嫩嫩的，滑滑的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。微風(fēng)吹來，香氣撲鼻而來。“嗡嗡嗡”小蜜蜂和蝴蝶也過來湊熱鬧，蝴蝶在空中穿著漂亮的衣服翩翩起舞，為花兒跳著優(yōu)美的舞蹈。小蜜蜂飛到花兒上吸著蜜，在花叢中鬧著，時(shí)不時(shí)又飛到另一朵花上。
柳樹被春雨刷洗后，樹上又抽出新的枝條，枝條上的小水珠像一顆顆鉆石被陽光照得閃閃發(fā)光，葉子就像一串串珍珠在微風(fēng)中飄蕩，柳枝梳著自己的秀發(fā)，有時(shí)垂下頭和母親玩一場游戲。小鳥在樹枝上歌唱，呼朋引伴，賣弄著自己的歌喉，像比一場歌唱賽，有的銜一些樹枝，在柳樹上筑巢。
天空襯托著大地和小溪，天空中的太陽雖然沒有夏天炎熱，但和祥和，云朵就像散會(huì)了沒有幾片，但春天是個(gè)美麗的季節(jié)，春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘把萬物都變成了綠色。
變了的事物十分多，春姑娘的腳步近了。
春天來了六年級作文 篇3
今天，放學(xué)后窗外還下著大雨，我盼望著趕緊到晴天……媽媽已經(jīng)來到班門中接我放學(xué)了，在路上我和媽媽的衣服都已經(jīng)被大雨淋濕了，我們趕緊跑上車；在回家的路上，我一直看著窗外的雨滴，哇！想不到雨中的春天也這么漂亮。
柳樹正在快樂的“洗澡”，它的“頭發(fā)”洗的亮晶晶的，真清爽！旁邊的松樹正在痛快的喝水，它抬起頭對大雨說：“我喝飽了，我喝飽了！”欣賞著雨中的春天，我仿佛進(jìn)了漂亮的花園，花園里的花朵真漂亮，色彩鮮艷，沒有灰塵的打攏，讓人賞心悅目。你聽！雨拍打著窗戶“嘀塔嘀嗒”，就像奏著打擊樂；雨下到地面上“沙沙沙”地唱起歌來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……
風(fēng)輕輕的吹過，楊樹的歌曲又變了，它的歌聲變得響亮，就像正在敲鑼打鼓的合唱團(tuán)一樣。春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘的巧手送給春天的最好的禮物。
雨漸漸地停了，歡快的歌聲也沒有了，正在唱歌的楊樹也睡著了，這里變得鴉雀無聲。突然，一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛落了下來，噼里啪啦噼里啪啦的聲音就像一群可愛的小鳥在吱吱的叫，美妙極了！
啊，生機(jī)勃勃的春天到了，請走進(jìn)春天，用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受那風(fēng)雨中的春天吧！
春天來了六年級作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，一年過去了，春天帶著明媚的.陽光再度降臨到這個(gè)世界上。柳樹抽出了枝芽，長出了嫩綠的葉子，春風(fēng)吹拂，搖曳的柳枝如同美人長長的辮子。地上生出了一個(gè)個(gè)的小蘑菇，像一把把可愛的小傘。
小草探出了小腦袋，左顧右盼，對這世間的一切充滿了好奇。溫暖的陽光融化了冬天的冰塊，小溪彈奏出一首又一首動(dòng)聽的歌謠。茂密的竹林里，土地上又冒出了一根根可愛的小竹筍，他們看見了身旁高大又挺拔的竹子，便下定決心要超過他們，一個(gè)勁地往上竄。
小燕子們也都回來了，瞧，他們正秩序井然地站在電線桿子上開會(huì)哩。花壇里的花也爭先恐后地開放了，各式各樣，形態(tài)各異。有的綻開了全部的花瓣，好像在比誰更美；有的只開出了幾片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的則還是花骨朵，好似嬰兒不愿離開媽媽的懷抱……。
一陣春雨過后，春風(fēng)帶著花香迎面吹來，讓人覺得心曠神怡。人們在草地上玩耍，放風(fēng)箏、翻跟頭、追蝴蝶……真的好生自在。春天如同可愛的小精靈，讓大地母親充滿了生機(jī)，我愛你，美麗的春天。
春天來了六年級作文 篇5
“沙沙沙，沙沙沙”，春姑娘隨著春雨的伴奏聲來到了人間。她邁著輕盈的步伐走向大地。她揮動(dòng)著手中的畫筆，霎時(shí)間，大地萬物復(fù)蘇，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
燕子從南方飛回來了，它們成群結(jié)隊(duì)地停在電線桿上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”燕子是報(bào)春的使者，它們早早地把春天的消息報(bào)告給人們。
咦？桃花村怎么這么熱鬧呀？原來呀，桃花村里正在舉行一年一度的南匯桃花節(jié)呀！我一進(jìn)桃花村，只見桃花全都綻開了笑臉。那五六片粉紅似霞的花瓣挨在一起，活像一個(gè)可愛的小精靈。
我走著走著，不知不覺就來到了河邊，柳樹正站在河邊休息呢！一陣風(fēng)吹來，柳樹隨風(fēng)搖曳，就像少女那飄逸的長發(fā)。眼前的景象使我情不自禁地想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。柳樹真美�。�
我來到草坪上，昔日已經(jīng)枯死的小草經(jīng)過昨日春雨的滋潤，已經(jīng)挺直了腰桿兒，朝氣蓬勃。小朋友們在草地上追逐嬉戲，大人們坐在草地上聊天、休息，可開心了！
�。〈禾煺媸且粋�(gè)美好的季節(jié)呀！
春天來了六年級作文 篇6
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口，許多小孩子在牙牙學(xué)語時(shí)就能熟背下來了，我也不例外。剛開始只是覺得讀起來瑯瑯上口，后來才知道是因?yàn)椤皶浴焙汀傍B”押韻，也理解了這首詩充滿了詩人對春的喜愛，還明白了“聞”的意思是“聽”。
描寫春天的詩，大多都是生氣勃勃、字里行間充滿了生機(jī)。如，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”可謂千古名句，讀起來就如一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，詩人愉悅的心情躍然紙上。
后來，我讀到了更多描寫春天的詩。如，蘇東坡的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。竹子與桃花，紅與綠相映成趣，而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景，在公園里都能看到，但不愧是大文豪寫的詩，簡潔明快，美得自然。
還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學(xué)繡，一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風(fēng)愁，向園林鋪?zhàn)鞯匾录t縐”。雖然是首白話詞，但也詩意濃濃，將春天比做小姑娘，寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海里立即浮現(xiàn)出“紅色的春天”。
古人們用各種手法把春天描寫得生機(jī)勃勃。除了古人，毛主席的詩詞中也有描寫春的。如，《七律二首·送瘟神》的第二首：“春風(fēng)楊梅萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動(dòng)三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒�！泵飨脑姾苌偌儗懢埃@首詩也一樣，是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲病時(shí)有感而發(fā)，并借此歌頌了祖國的大好河山。
無論是古人筆下的春，還是毛主席筆下的春，都把美麗的春光展現(xiàn)得淋漓盡致。
春天來了六年級作文 篇7
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚！
春風(fēng)里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機(jī)勃勃，春風(fēng)把春意插在了人們的心里，你看：風(fēng)雪無情人有情，團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪的場景是多么動(dòng)人，幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)是多么及時(shí)。一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯正在播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望與祝福！
小草醒了，睜著它那雙水汪汪的大眼睛，仔細(xì)的打量著它眼中的“新世界”。吹拂過綠葉的風(fēng)，變的格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵。微風(fēng)中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。
大雁飛回來了，準(zhǔn)備在這里筑巢安家。一路上它們看到了春季的歌洋溢在每一個(gè)角落里，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看看那廠房與街道，春季更是惹人喜愛。你看，街心花園中，百花爭艷，姹紫嫣紅，競相開放，可真是美不勝收呀！淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌，好像在唱著春天的歌曲。溪水像明亮的鏡子，它讓柳樹照到了自己那美麗的倒影。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。啊，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀。
春天來了六年級作文 篇8
當(dāng)你停下腳步，聽——從遠(yuǎn)處傳來一種美妙的聲音，似乎是飄渺的風(fēng)聲，又似乎是優(yōu)柔動(dòng)聽的鳥鳴聲，從空蕩的山谷里傳來，從遙遠(yuǎn)的天邊傳來，從深邃的地底下傳來……
那是她的腳步聲，悄悄地——近了。
當(dāng)泥土散發(fā)出芳香的時(shí)候，到處都悄無聲息的忙碌起來。一股新勢力在土地里拼命地掙扎著，都想在她來臨之際展現(xiàn)出自己最旺盛的一面。螞蟻們排著一支長長的隊(duì)伍從地穴里爬出來，興奮轉(zhuǎn)告其它的生命：“大家快點(diǎn)噢！她快來啦！”花兒姑娘們在悄悄地梳妝打扮，準(zhǔn)備以婀娜的風(fēng)姿來迎接她的到來。森林里的動(dòng)物們紛紛從睡夢中醒來，想要一睹她的風(fēng)采。所有的生命都像被召喚，整裝待發(fā)。
不知不覺地，她已經(jīng)來了，悄悄地來了，誰也不知道她是什么時(shí)候來的，從哪兒來的。但是，她為這個(gè)世界帶來了巨變，沉睡了整個(gè)冬天的生命都醒來了，小草們從泥土里掙扎出來，像一群欣欣向榮的少年，生機(jī)勃勃，為世界帶來了一大片綠色，花兒們?nèi)季`開了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片五彩斑斕的彩云，引來了一只只小蜜蜂、小蝴蝶。大樹的枝條上，也長出了一株株嫩芽，綠得發(fā)亮！小河愉快的奔跑著，魚兒們在水面上跳躍、旋轉(zhuǎn)，動(dòng)聽的鳥鳴又重新回歸大自然，她把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情釋放出來。大自然的一切是多么美妙，猶如一幅五顏六色的水彩畫。
她好像在告訴我們：快去學(xué)習(xí)，快去播種吧！她不光為世界增添了美麗，還給世界帶來了生機(jī)和希望。
哦！她還有一個(gè)好聽的名字——春！
春天來了六年級作文 篇9
寒冷的冬天不知不覺地過去了，萬紫千紅的春天到來了。
你瞧，小河邊上的柳樹舒展著枝條，春姑娘正幫它梳著翠綠色的辮子。泉水融化了，叮叮咚咚地唱著歡樂的歌曲。
“撲通，撲通……”這是什么聲音？哦，原來是一群小鴨子在河邊嬉戲呢！它們歡樂地叫著，追逐著，真是‘春江水暖鴨先知“��！
這時(shí)，院子里傳來一片孩子們的笑聲，原來是孩子們在放風(fēng)箏。他們拿著線軸，拽著風(fēng)箏跑啊，笑啊。五顏六色隨風(fēng)飄蕩，將湛藍(lán)的天空襯托的美麗極了。
公園里的小路被爭相開放的花兒占領(lǐng)了。一陣微風(fēng)拂過”沙沙沙“，花兒發(fā)出美妙的聲音，仿佛在說：”春天來了，春天來了�！�
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