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五官六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-17 20:04:54 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)五官六年級(jí)作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈骞倭昙(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五官六年級(jí)作文七篇

五官六年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有五官,這五個(gè)小家伙隨時(shí)隨地跟著我們,永不離身。五官各有不同的姿態(tài),各有不同的性格,各有所長(zhǎng),各有所短。

  眉毛在五官中就是眼睛的小弟。眼睛一有什么吩咐,它就彎下眉角,似是在聽(tīng)眼睛的差遣。眼睛一受到什么委屈,它就在那時(shí)揚(yáng)、時(shí)翹、時(shí)彎,似是在指責(zé)那人的不是,好似在大哥面前表現(xiàn)一番;也似在安慰大哥,盡一盡小弟的職責(zé)。眉毛雖有眼睛保護(hù)著,可當(dāng)眼睛遇到什么困難,受難的就是它了。遇到什么狂風(fēng)暴雨的壞天氣,眼睛就把眉毛推出去,讓它搭起防護(hù)墻,替自己擋住那些外來(lái)物的侵襲。雖然眉毛心有不甘,可誰(shuí)叫自己是眼睛的小弟,也是五官中最弱的那一位呢?

  眉毛的大哥眼睛可是個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的主。別看他平常一副“天不怕、地不怕”的樣子,可遇到什么危險(xiǎn),它就是最膽小的那一個(gè)。它會(huì)馬上拉下“保護(hù)簾”,把自己包在一個(gè)全封閉的環(huán)境里,不讓自己受到一點(diǎn)傷害。雖然它很膽小,但它的確是五官中最重要、最美的那一個(gè)。輕輕一眨眼,就能使對(duì)方心“怦怦”直跳;美眸一轉(zhuǎn),不知又有什么鬼主意;微微一笑,彎似月牙,柔情似水。我們每天讀書、寫字,看事物都要用到它,因此,它永遠(yuǎn)被人們所重視,被保護(hù)得最好。

  鼻子是個(gè)傲驕的小少爺。它在臉的最中間,被團(tuán)團(tuán)圍住,保護(hù)起來(lái),人們對(duì)它十分溺愛(ài),因此也養(yǎng)成了他傲驕的壞毛病。一不小心碰到了哪兒,它就開(kāi)始生氣,誰(shuí)哄它都不理,只是在一邊“哼哼”地生氣,非得到把它哄高興了為止。到了冬天,它就像著了魔似的不停流鼻涕,甚是惡心,任它怎么傲驕都沒(méi)人理它,大家都像見(jiàn)了鬼似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖說(shuō)它性格不怎么樣,但鼻梁高挺,儀表堂堂。都說(shuō)美是讓人嫉妒的,因此,上天就讓它變得十分脆弱,一不小心磕到哪里就會(huì)流血,讓人好生心疼!

  嘴巴是最有福氣的那位。什么鮑魚海參,什么龍蝦螃蟹,所有的山珍海味都是它先嘗試,其他的部位只能在旁邊眼巴巴地看著。嘴巴還是人與人之間的橋梁,人們聊天、交際都要用到它,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴是多么重要?伤自捳f(shuō)得好:“禍從口出,病從口入”,一不小心口無(wú)遮攔說(shuō)了什么不該說(shuō)的,后悔都來(lái)不及。吃得太多了,吃得太臟了,就會(huì)產(chǎn)生體重暴增和各種疾病。嘴巴也美著呢,它穿著一條小紅裙,一揚(yáng)嘴角,那小發(fā)絲就微微飄起,裙子的一角也被輕輕勾起,好似豆蔻少年,清雅而不失美麗。

  耳朵是最會(huì)享受的那個(gè)。歡快活潑的小夜曲,悠揚(yáng)輕快的圓舞曲,雄壯宏偉的交響曲都只有它能欣賞。任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它“雷達(dá)”的掃射。可一到冬天,凍瘡就像約好了似的像它涌來(lái),借住在它的身上,擾得它不得安寧。耳朵也會(huì)經(jīng)常罷工。因?yàn)樘貏e膽小,它一碰到什么聲音就嚇得丟掉手中的工作慌忙逃走了。它一逃走,人們就會(huì)開(kāi)始難受,一會(huì)兒耳鳴,一會(huì)兒耳朵疼,難受極了。它還是個(gè)“旱鴨子”,一碰到水就罷工睡覺(jué)去了,真是一點(diǎn)水都碰不得。它一罷工,人們就會(huì)手忙腳亂,暈頭轉(zhuǎn)向,只能求助于醫(yī)生讓它重新上崗了。

  五官各有各的特點(diǎn),但是他們還是需要相互配合,缺一不可。只有他們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,才能使人們過(guò)上正常的生活,才能讓人們感受到生活中的酸甜苦辣。

五官六年級(jí)作文 篇2

  不僅是五官,肢體也會(huì)爭(zhēng)功,為什么自己聽(tīng)不到呢?因?yàn)樗麄円恢痹谝股顣r(shí)爭(zhēng)論,不信你晚上不要睡覺(jué),仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),每當(dāng)夜深人靜,他們便會(huì)悄悄爭(zhēng)論。

  深夜。月亮唱起了搖籃曲,星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光,從外面的窗戶看,里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。

  在確定主人熟睡后,頭自大地說(shuō):“嘿,今天主人的媽媽夸我聰明,考試得了一百分!”“切!”頭的話未說(shuō)完,兩只手就聽(tīng)不下去了,他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿:“每次你只知道下命令,動(dòng)手實(shí)踐還得靠我們,還有主人每次摔倒,都是因?yàn)槟悴患?xì)心,看不到障礙,害我們?yōu)楸Wo(hù)主人受傷。”

  頭聽(tīng)見(jiàn)別人這么說(shuō)自己,眉頭皺得能擠死蒼蠅,他不屑地說(shuō):“若不是我指揮,你們做事還能這么井然有序!

  正當(dāng)他們吵吵的面紅耳赤,不可開(kāi)交之際,一個(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來(lái),原來(lái)是一直沉默不語(yǔ)的.腳,他說(shuō):“若不是有我,主人還能跑來(lái)跑去嗎?”

  這下戰(zhàn)火席卷了整個(gè)身體,每個(gè)器官之間都摩擦出火花。

  早上,男孩去上學(xué),看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的人,不由得感嘆:有腳真好,腳聽(tīng)見(jiàn)了美滋滋的,在走的過(guò)程中,不小心跌倒了,手又義無(wú)反顧地保護(hù)了男孩,男孩說(shuō):“還好有手,不然就摔得頭破血流了”手聽(tīng)了,雖然痛,但也很高興,到了學(xué)校,要考試,頭又當(dāng)上指揮,男孩說(shuō):“還好我頭腦機(jī)靈。”

  他們漸漸領(lǐng)悟到,在身體中,每個(gè)器官都有長(zhǎng)處有短處。比如說(shuō),頭雖然能思考,但不能實(shí)踐,而手能實(shí)踐,卻缺乏思考,但他們結(jié)合,就能發(fā)揮出真正的實(shí)力。每個(gè)器官都要用自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)別的器官的短處,這樣才能更好的協(xié)助主人。

  那天晚上,他們紛紛和別人道歉,從此,他們不再有火花,能更好地協(xié)助主人。

  蟬叫了,仿佛在為他們和好而歡樂(lè)!

五官六年級(jí)作文 篇3

  生活中人人都需要合作與團(tuán)結(jié),人身上的五官也是如此。

  一天夜里,主人已經(jīng)進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。于是,耳朵便自滿地說(shuō):“要論誰(shuí)的功勞最大,非我莫屬。我可以讓主人聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音,經(jīng)典的語(yǔ)句,優(yōu)美的音樂(lè),人世間各種各樣奇妙的聲音,我都有辦法讓主人聽(tīng)見(jiàn)!毖劬Ψ瘩g道:“哼,你就是一個(gè)七品芝麻官罷了,什么都不算。我可是你們的老大。你看我,炯炯有神,能看見(jiàn)各種美麗的顏色,能看見(jiàn)名勝古跡,能看見(jiàn)名篇名作,讓主人永遠(yuǎn)看見(jiàn)光明。我……”口再也聽(tīng)不下去了,氣憤地說(shuō):“你們都算什么東西。沒(méi)有我,主人能說(shuō)話嗎?沒(méi)有我,她能發(fā)出聲音嗎?沒(méi)有我,他能在辯論會(huì)上反駁擊倒對(duì)方嗎?你們看我多厲害呀!”

  鼻子驕傲地說(shuō):“我聞到了一股濃郁的火藥味呀!那是你們?cè)跔?zhēng)功。我本領(lǐng)大著呢!能聞到香臭,讓主人清楚地分辨出氣味。沒(méi)有我主人呼吸也就有困難了!鄙囝^也得意地說(shuō):“你們都是菜鳥。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味,幫助咀嚼,發(fā)音,品嘗酸甜苦辣都不在話下……”

  “我的功勞最大……”“我的本領(lǐng)最大……”。就這樣他們一直吵來(lái)吵去。無(wú)言之下,他們都罷工了。

  第二天,小女孩醒來(lái),她睜開(kāi)眼睛卻看不見(jiàn)任何東西,她東摸西摸來(lái)到窗前,卻聽(tīng)不見(jiàn)鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,也聞不見(jiàn)花香。當(dāng)她張口嘴要說(shuō)話時(shí),無(wú)論怎樣努力,都發(fā)不出聲音。她摸著桌子上的食物,一口吃進(jìn),嚼來(lái)嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無(wú)奈了。

  這時(shí),手臂爺爺發(fā)話了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“耳、目、口、鼻、舌,你們都有功勞,使主人變得十分健全。主人沒(méi)有了你們,就好像沒(méi)有了生命。你們不應(yīng)該在這里只顧著吵架,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)證明出來(lái)”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。

  從此以后,耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。

五官六年級(jí)作文 篇4

  從人的五官能看出一個(gè)人的生活,能看到一個(gè)人的職務(wù),更能看到一個(gè)人的命運(yùn),五官真的很神奇,五官讓人看到了不同的生活中的各種角色。

  一個(gè)人是干什么的從人的五官能看出來(lái),一個(gè)人是什么樣的一個(gè)人也能從五官看出來(lái),這就使得更多的人對(duì)五官感到了好奇,感覺(jué)到了一種神秘。

  五官有不同的形態(tài),有不同的樣子,不同的五官在生活中扮演著不同的角色,不同的五官在生活種擁有不同的精彩。都說(shuō)人生如戲,全靠演技。人的五官也是在演繹不同的一個(gè)人的一生。人從五官中能看到是個(gè)什么樣的一個(gè)人,其實(shí)這是很普通的,有的人會(huì)算命,但不知道是不是真的,總能說(shuō)的很對(duì)。但我感覺(jué)一個(gè)人的五官應(yīng)該能看出一個(gè)人的職務(wù),看出一個(gè)人的生活中的角色。五官很神奇,五官也很神秘。五官是五種命運(yùn),代表著五種運(yùn)程,代表著五種發(fā)展前途。一個(gè)人的命運(yùn)在這五官中能體現(xiàn)出來(lái)。但讓我看來(lái)不是這樣的,我感覺(jué)一個(gè)人的命是一個(gè)方面,一個(gè)人的人生目標(biāo)又是一個(gè)方面,一個(gè)人能有什么樣的未來(lái)還應(yīng)該考自己來(lái)改造,一個(gè)人的所做所為能決定一個(gè)人的發(fā)展方向,人在做天在看,只有自己征服命運(yùn),命運(yùn)才能掌握在自己的手上。五官雖然決定命運(yùn),并不代表著一個(gè)人能被五官所局限。

  五官上能看出一個(gè)人的發(fā)展,看出一個(gè)人的角色,但五官?zèng)Q不能阻礙了你的自己的思想和自己的奮斗目標(biāo)。

五官六年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有五官,它們長(zhǎng)在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長(zhǎng)、各有所短。

  處于臉最上方的眉毛看似沒(méi)有什么作用,但要是沒(méi)有了眉毛,那可就不得了了。雨天時(shí),眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來(lái)時(shí),又是眉毛將汗水擋;灰從上面落下,也是眉毛擋住灰。

  眉毛下面是眼睛,眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小?墒茄劬ΤX(jué)外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí),其他的器官都不忙,只有他一個(gè)睜著看路;看書時(shí),只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看?墒呛檬聟s輪不到他。譬如,冬天的時(shí)候,其他的四個(gè)器官,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有他露在外面。

  鼻子位居眼睛的下面,占了一個(gè)中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好像飯是為他一個(gè)準(zhǔn)備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開(kāi)他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會(huì)感謝自已的鼻子。

  耳朵站在臉的兩邊,像兩個(gè)侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽(tīng)到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽(tīng)到了提醒人,人卻從來(lái)不感謝,所以好事從來(lái)不和耳朵結(jié)緣。不過(guò)一旦耳朵沒(méi)聽(tīng)到聲音,受恨的一定是他,“沒(méi)用”的也是他。

  嘴巴是一個(gè)獨(dú)立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過(guò)他從來(lái)不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說(shuō),吃飯,如果沒(méi)有嘴,人就無(wú)法去吃飯;說(shuō)話時(shí),他只要張嘴,可是卻是至關(guān)重要的。

  臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒(méi)用”的分別。只是臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致,一起為人類服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒(méi)什么“有用”“沒(méi)用”之分了。

五官六年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或樸素。我們隨時(shí)隨地帶著,永不離身。五官各具姿態(tài),性格各異。

  眼睛是心靈的窗戶,傳情達(dá)意,獲取信息他最擅長(zhǎng)。它幫我們認(rèn)識(shí)大千世界,看那風(fēng)云雷電、風(fēng)霜雨雪,看那花鳥蟲魚、梅蘭竹菊,欣賞一切的美。

  它一生勤勤懇懇,除了睡覺(jué),時(shí)刻都在操勞。走路時(shí)它不停地觀察;看書作業(yè)時(shí)要不停地瀏覽;就算吃個(gè)飯,它也不能馬虎。大事小事,它全都參加。它活兒干得那么多,卻那么受苦:冬天了,別的器官均可以包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有它,在寒風(fēng)中挨凍,還要睜大堅(jiān)守崗位。

  鼻子的活兒沒(méi)有眼睛多,輪到他的基本上是享受的事兒。吃飯時(shí),它第一個(gè)感受美味;郊游時(shí),它首先聞到花香。但是偶爾,它也會(huì)有受罪的時(shí)刻:辛辣、刺鼻的怪味兒,其他器官無(wú)甚體會(huì),它卻受苦多多。

  耳朵似乎是最冤枉的。它為大腦傳遞信息:鬧鐘響起要起床了!可人們卻不搭理,和被窩戀戀不舍;而當(dāng)遲到時(shí),人們又開(kāi)始埋怨耳朵反應(yīng)遲鈍,極不好使。

  它讓眼鏡的兩個(gè)腳跨在自己身上,毫無(wú)怨言,可人們摘下眼鏡時(shí)卻道一聲:“唉,眼睛累了!笨傊檬螺啿簧纤。

  嘴巴是五官中獨(dú)立卻又和大伙兒團(tuán)結(jié)的矛盾體。說(shuō)它團(tuán)結(jié)吧,它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽(tīng)聲時(shí)都無(wú)動(dòng)于衷,只在末了來(lái)一句“啊”,獨(dú)立在后壓軸;說(shuō)它獨(dú)立吧,它在吃飯、唱歌時(shí)與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無(wú)縫。所以,不管它沉默是金還是口若懸河,其它器官們都不能忽視它。

  最后一個(gè)是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來(lái),它努力接住;灰塵飛過(guò)來(lái),它拼命擋住;大風(fēng)吹過(guò)來(lái),它死力撐住。它對(duì)眼睛無(wú)比忠誠(chéng),人們卻說(shuō)它是“擺設(shè)”。它被刮、被拔、被描,備受折騰,生活算它坎坷。

  五官們各盡所學(xué),各盡其用,卻被冠以“有用”、“沒(méi)用”、“漂亮”、“丑陋”的區(qū)分。其實(shí),他們?nèi)币徊豢伞F(tuán)結(jié)一致,才能讓人們的臉上生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)洋溢著生命的光彩。

五官六年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都有五官,他們各有各的形狀,各有各的用處,讓人的生活豐富多彩

  耳朵有兩個(gè),長(zhǎng)在腦袋的兩邊。他們聽(tīng)過(guò)許多聲音:笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽(tīng)不做,其實(shí)他們也有體力活呢:戴眼鏡時(shí),他們撐住那兩根小桿;穿耳環(huán)時(shí),耳環(huán)插入耳垂中;聽(tīng)MP3時(shí),耳塞又插進(jìn)耳洞中。

  眼睛可謂是最見(jiàn)識(shí)多廣的,從他眼球中倒映出來(lái)的是知識(shí)。在大千世界中,無(wú)一他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。在五官中,他有自己獨(dú)一無(wú)二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時(shí),他會(huì)流淚;你感動(dòng)時(shí),他會(huì)流淚;你高興過(guò)度時(shí),他也會(huì)流淚。所以,他也是名副其實(shí)的“愛(ài)哭鬼”。

  嘴巴可能是五官中最吃苦的,所以,他也沒(méi)有享福的份兒。在冬天,嘴皮干燥,沒(méi)有水分,久了會(huì)流血,疼痛也是難免的。吃東西時(shí),雖說(shuō)嘴巴率先碰到食物,但這也是表面,其余就交給舌頭處理,他也沒(méi)有吃美食的份兒。

  舌頭品嘗了許多食物:酸、甜、哭、辣、咸。常遍人間百味,但他也經(jīng)常活動(dòng)。在念繞口令時(shí),他就會(huì)不停的動(dòng);在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字時(shí),他會(huì)把自己卷起來(lái);吃東西時(shí),如果一不小心咬到了他,那就會(huì)十分疼痛。所以,舌頭并不是只會(huì)享受美味的一類。

  鼻子當(dāng)然是用來(lái)聞氣味的。香的,他會(huì)接著使勁聞;臭的,他便會(huì)屏住呼吸。當(dāng)然,鼻子也有和耳朵合作的時(shí)候:戴眼鏡時(shí),耳朵撐起那兩根小桿,鼻子則扛起眼鏡,誰(shuí)也不能少。

  五官中的每一個(gè)部位,他們都平起平坐,沒(méi)有好壞、高低之分。同人一樣,都默默的付出自己的一份力,少了一樣就不完整。只有互相支持,互相幫助,力量才會(huì)更大。

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