五官六年級(jí)作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的五官六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五官六年級(jí)作文 篇1
那天我睡著了。睡夢(mèng)把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)!我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)我的是鼻子、耳朵、嘴在爭(zhēng)吵!
只聽(tīng)鼻子說(shuō):我的功勞是最大的。如果沒(méi)有我,主人活在這個(gè)世界上根本無(wú)滋無(wú)味!再說(shuō)沒(méi)有我就是做滿(mǎn)漢全席主人也問(wèn)不出來(lái)一點(diǎn)味到來(lái)。如果沒(méi)有我主人怎么呼吸!說(shuō)句不好聽(tīng)的就是掛了!
又聽(tīng)見(jiàn)最說(shuō):你們那些功勞跟本不值得一提!我的功勞最大!如果沒(méi)有我主人怎么進(jìn)食在說(shuō)說(shuō)鼻子你說(shuō)你的功勞最大,以我看你的功勞最小。還說(shuō)如果沒(méi)有你鼻子主人就沒(méi)法活。就聞不到味道!沒(méi)有你主人也活得好好的!如果沒(méi)有我進(jìn)不了食還能輪的到你聞味道。
耳朵聽(tīng)了這話(huà)急了!怎么把我忘到九霄云外了?要數(shù)功勞啊還數(shù)我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒(méi)有我主人就完全不知道世界上的色彩!還有興趣吃飯去聞香味嗎?
我趕緊勸住他們說(shuō):你們誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都無(wú)法生活?它們吸取了教訓(xùn)趕忙給對(duì)方道歉。隨著一陣陣鬧鐘聲我從夢(mèng)中驚醒……
五官六年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著五官,永不離身。一個(gè)人身體上的五官,各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長(zhǎng),各有所短。
鼻子在五官中,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但在五官中,它是最重要的。例如食物變質(zhì)了需要他來(lái)鑒定;藥水是否過(guò)期更需要他的幫助……
嘴巴居于鼻子之下,這絕對(duì)不是一個(gè)最佳位置,而且一旦遇到一個(gè)懶主人,來(lái)自上游的大鼻涕就會(huì)毫無(wú)選擇余地鉆進(jìn)嘴巴里。它的功勞非常大。它可以品嘗天下的美食。也可以讓你用話(huà)語(yǔ)表達(dá)自己的情感。嘴巴天生就不是一個(gè)享福的命,嘴巴還得承受很多的無(wú)妄之災(zāi),比如說(shuō)錯(cuò)了話(huà),要掌嘴;身體的任何一個(gè)部位不適,都要由他來(lái)品嘗那苦澀的藥丸,表面風(fēng)光的他,常常落得個(gè)啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出的下場(chǎng),我實(shí)在為他感到不平。
眼觀六路,耳聽(tīng)八方。耳朵的用處:優(yōu)雅的樂(lè)曲聲通過(guò)耳朵竄入我們的生活。他能讓人聆聽(tīng)智者的教誨,從而規(guī)范自己的言行。眼睛的用處:開(kāi)車(chē)時(shí)目視前方……
五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似無(wú)用,其實(shí)用處可大著呢!天上下雨的時(shí)候,為眼睛遮風(fēng)擋雨的重任就責(zé)無(wú)旁貸地落在了眉毛的身上,他的確可以稱(chēng)得上是眼睛的保護(hù)傘,他的重要性就體現(xiàn)于此。
對(duì)于五官,我絕無(wú)偏愛(ài),因?yàn)槊恳粋(gè)人都不能缺少他們中的任何一員,正如《手指》一文所述的那樣,五官只有團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮最大的功能,創(chuàng)造最美好的未來(lái)!
五官六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有五官,它們長(zhǎng)在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長(zhǎng)、各有所短。
處于臉最上方的眉毛看似沒(méi)有什么作用,但要是沒(méi)有了眉毛,那可就不得了了。雨天時(shí),眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來(lái)時(shí),又是眉毛將汗水擋住;灰從上面落下,也是眉毛擋住灰。
眉毛下面是眼睛,眼睛是人心靈的窗戶(hù)。有的人眼睛大,也有人眼睛小?墒茄劬ΤX(jué)外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí),其他的器官都不忙,只有他一個(gè)睜著看路;看書(shū)時(shí),只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看?墒呛檬聟s輪不到他。譬如,冬天的時(shí)候,其他的四個(gè)器官,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面,占了一個(gè)中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好像飯是為他一個(gè)準(zhǔn)備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開(kāi)他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會(huì)感謝自已的鼻子。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個(gè)侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽(tīng)到。例如,在路上車(chē)的鈴聲,耳朵聽(tīng)到了提醒人,人卻從來(lái)不感謝,所以好事從來(lái)不和耳朵結(jié)緣。不過(guò)一旦耳朵沒(méi)聽(tīng)到聲音,受恨的一定是他,“沒(méi)用”的也是他。
嘴巴是一個(gè)獨(dú)立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過(guò)他從來(lái)不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說(shuō),吃飯,如果沒(méi)有嘴,人就無(wú)法去吃飯;說(shuō)話(huà)時(shí),他只要張嘴,可是卻是至關(guān)重要的。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒(méi)用”的分別。只是臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致,一起為人類(lèi)服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒(méi)什么“有用”“沒(méi)用”之分了。
五官六年級(jí)作文 篇4
從人的五官能看出一個(gè)人的生活,能看到一個(gè)人的職務(wù),更能看到一個(gè)人的命運(yùn),五官真的很神奇,五官讓人看到了不同的生活中的各種角色。
一個(gè)人是干什么的從人的五官能看出來(lái),一個(gè)人是什么樣的一個(gè)人也能從五官看出來(lái),這就使得更多的人對(duì)五官感到了好奇,感覺(jué)到了一種神秘。
五官有不同的形態(tài),有不同的樣子,不同的五官在生活中扮演著不同的角色,不同的五官在生活種擁有不同的精彩。都說(shuō)人生如戲,全靠演技。人的五官也是在演繹不同的一個(gè)人的一生。人從五官中能看到是個(gè)什么樣的一個(gè)人,其實(shí)這是很普通的,有的人會(huì)算命,但不知道是不是真的,總能說(shuō)的很對(duì)。但我感覺(jué)一個(gè)人的五官應(yīng)該能看出一個(gè)人的職務(wù),看出一個(gè)人的生活中的角色。五官很神奇,五官也很神秘。五官是五種命運(yùn),代表著五種運(yùn)程,代表著五種發(fā)展前途。一個(gè)人的命運(yùn)在這五官中能體現(xiàn)出來(lái)。但讓我看來(lái)不是這樣的,我感覺(jué)一個(gè)人的命是一個(gè)方面,一個(gè)人的人生目標(biāo)又是一個(gè)方面,一個(gè)人能有什么樣的未來(lái)還應(yīng)該考自己來(lái)改造,一個(gè)人的所做所為能決定一個(gè)人的發(fā)展方向,人在做天在看,只有自己征服命運(yùn),命運(yùn)才能掌握在自己的手上。五官雖然決定命運(yùn),并不代表著一個(gè)人能被五官所局限。
五官上能看出一個(gè)人的發(fā)展,看出一個(gè)人的角色,但五官?zèng)Q不能阻礙了你的自己的思想和自己的奮斗目標(biāo)。
五官六年級(jí)作文 篇5
我們每個(gè)人,天生就有五官,永不離身。它們各有不同的姿態(tài),各有不同的用處,各有所長(zhǎng),各有所短。
嘴在五官中有著舉足輕重的作用。她有兩唇,姿態(tài)秀麗,惹人喜愛(ài)。她可暢所欲言,心系天下大事。辯論會(huì)上,她能說(shuō)會(huì)道,能言善辯,出口成章,讓別人好不驚訝!一閉一和,便已讓人心服口服,實(shí)在功不可沒(méi)!唇內(nèi)有齒,齒中含舌,天下美食均進(jìn)口中,好不爽快!有“出納官”之美稱(chēng)!演員表演,在唇瓣上抹一層口紅,頓時(shí)更添風(fēng)采。讓評(píng)委,觀眾,無(wú)不為之震撼!不過(guò),可愛(ài)動(dòng)人的唇乃脆弱無(wú)比。被齒咬傷,被手抓破,會(huì)鮮血直流,慘不忍睹!
鼻在五官中,被譽(yù)為“審判官”。鼻中有兩孔,內(nèi)有些許細(xì)毛。食物中的酸甜苦辣咸,都要靠鼻來(lái)審判。酸甜苦辣咸隨著空氣飄到兩孔中,任由他細(xì)細(xì)品味,再做決定。行走街上,若偶遇垃圾堆,便會(huì)匆匆避開(kāi),這難道不是鼻的功勞?鼻在五官中也算是勤勞的了,每天24小時(shí)全由他值班,沒(méi)他一分,人恐即是。
身為“監(jiān)察官”的,是眼睛。她那水靈靈的眸子,散發(fā)著一股清新淡雅的氣質(zhì),透人心弦。她那眸子可不簡(jiǎn)單。主人所作,她無(wú)不盡收眼底。她是主人的私人警察,監(jiān)督著他的一舉一動(dòng),同時(shí)也關(guān)注著周?chē)说乃魉鶠,時(shí)刻警惕著!主人工作或做作業(yè),她便時(shí)時(shí)刻刻盯著主人,不讓他有絲毫馬虎。主人上課時(shí),她便認(rèn)認(rèn)真真地盯著黑板上看,時(shí)不時(shí)低頭做著筆記。主人上臺(tái),她必然有著重要的地位。她用她那迷人的雙眼,好似在跟評(píng)委交流似的,最后贏得了勝利!
眉是由許細(xì)毛組成,她為“保壽官”。眉寬廣、清長(zhǎng)的人,氣定神閑,協(xié)調(diào)力強(qiáng),心臟功能好;眉短的人,性情暴躁、易怒,心臟功能差。心臟好一切都好,眉毛要清長(zhǎng)為好,若眉不過(guò)目,則人氣小,壽命短。雖與其五官比,無(wú)多大用處,但臉上若無(wú)眉,成何五官?所謂:“無(wú)眉不成禮儀”。
耳朵在五官中算是大的了。他的內(nèi)部和外部都有一圈圈的線(xiàn)條,不重復(fù),但優(yōu)美。耳朵內(nèi)部有一層鼓膜,若傷及,必聾!里面漆黑一片,通往鼓膜的小道彎彎曲曲,形似山洞。耳朵有兩個(gè),形狀可謂是一模一樣,他們聽(tīng)到聲音迅速傳遞給大腦,真乃盡職盡責(zé)!可稱(chēng)為“采聽(tīng)官”!
這五官,各有不同的職位,個(gè)個(gè)工作認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè)。雖形態(tài)各異,用處不一。都說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”!但凡保護(hù)好他們,才能用好他們,為人生多做一分貢獻(xiàn)!
五官六年級(jí)作文 篇6
我們每一個(gè)人,都有著獨(dú)一無(wú)二的五官,它們都具備有自己不同的特點(diǎn)。一張臉的五官,各有不同的'性格,各有所長(zhǎng),各有所短。
眼睛在五官之中,雖每天至少還眨數(shù)十次眼來(lái)休息休息,但是它的作用可不小。”热缯f(shuō):吃飯時(shí)需要它來(lái)看菜,不然就得吃到鼻子里了;走路的時(shí)候,需要它來(lái)看路,不然一不小心掉下水道里可沒(méi)人救了;沒(méi)了它,后果又將怎樣呢?
在眼睛下方,就是愛(ài)賭氣的鼻子了,它能聞到芬芳的花香,能聞到大自然清新的味道,它最大的功能就是呼吸了,這是不可缺少的。
鼻子的下方,便是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴了,它既口才好又是個(gè)美食家啊!酸甜苦辣樣樣會(huì)吃,它也算是個(gè)評(píng)為,少了鹽,多了醋,它就是為了吃而在的,為了說(shuō)話(huà)而在的,它如果不在了,其他的器官也將因?yàn)闆](méi)有能量而無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn),也因?yàn)闊o(wú)法交流而自閉。
聲音是我們交流所發(fā)出的,而耳朵就是來(lái)接收它的,它愛(ài)聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),無(wú)論是什么話(huà),都愛(ài)聽(tīng),可自己卻從不說(shuō)話(huà),也不動(dòng),冬天時(shí),也一直站在自己的崗位上,一直聽(tīng)著聲音,總是默默無(wú)聞。
臉就是它們的總部了,也算是它們的管家,它們?nèi)⒉荚谀樕,由臉?lái)管教。
這五官就像一個(gè)家庭,缺一不可,鼻子呼吸,眼鏡看,嘴說(shuō)、吃,耳聽(tīng),臉來(lái)管,缺少了任何一個(gè),就全部不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,要團(tuán)結(jié)一致。
五官六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或樸素。我們隨時(shí)隨地帶著,永不離身。五官各具姿態(tài),性格各異。
眼睛是心靈的窗戶(hù),傳情達(dá)意,獲取信息他最擅長(zhǎng)。它幫我們認(rèn)識(shí)大千世界,看那風(fēng)云雷電、風(fēng)霜雨雪,看那花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、梅蘭竹菊,欣賞一切的美。
它一生勤勤懇懇,除了睡覺(jué),時(shí)刻都在操勞。走路時(shí)它不停地觀察;看書(shū)作業(yè)時(shí)要不停地瀏覽;就算吃個(gè)飯,它也不能馬虎。大事小事,它全都參加。它活兒干得那么多,卻那么受苦:冬天了,別的器官均可以包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有它,在寒風(fēng)中挨凍,還要睜大堅(jiān)守崗位。
鼻子的活兒沒(méi)有眼睛多,輪到他的基本上是享受的事兒。吃飯時(shí),它第一個(gè)感受美味;郊游時(shí),它首先聞到花香。但是偶爾,它也會(huì)有受罪的時(shí)刻:辛辣、刺鼻的怪味兒,其他器官無(wú)甚體會(huì),它卻受苦多多。
耳朵似乎是最冤枉的。它為大腦傳遞信息:鬧鐘響起要起床了!可人們卻不搭理,和被窩戀戀不舍;而當(dāng)遲到時(shí),人們又開(kāi)始埋怨耳朵反應(yīng)遲鈍,極不好使。
它讓眼鏡的兩個(gè)腳跨在自己身上,毫無(wú)怨言,可人們摘下眼鏡時(shí)卻道一聲:“唉,眼睛累了!笨傊,好事輪不上它。
嘴巴是五官中獨(dú)立卻又和大伙兒團(tuán)結(jié)的矛盾體。說(shuō)它團(tuán)結(jié)吧,它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽(tīng)聲時(shí)都無(wú)動(dòng)于衷,只在末了來(lái)一句“啊”,獨(dú)立在后壓軸;說(shuō)它獨(dú)立吧,它在吃飯、唱歌時(shí)與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無(wú)縫。所以,不管它沉默是金還是口若懸河,其它器官們都不能忽視它。
最后一個(gè)是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來(lái),它努力接。换覊m飛過(guò)來(lái),它拼命擋;大風(fēng)吹過(guò)來(lái),它死力撐住。它對(duì)眼睛無(wú)比忠誠(chéng),人們卻說(shuō)它是“擺設(shè)”。它被刮、被拔、被描,備受折騰,生活算它坎坷。
五官們各盡所學(xué),各盡其用,卻被冠以“有用”、“沒(méi)用”、“漂亮”、“丑陋”的區(qū)分。其實(shí),他們?nèi)币徊豢伞F(tuán)結(jié)一致,才能讓人們的臉上生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)洋溢著生命的光彩。
五官六年級(jí)作文 篇8
一天晚上,我的五官在談?wù)摗罢l(shuí)當(dāng)國(guó)王”。
眼睛一馬當(dāng)先,說(shuō):“我最重要,我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王。如果少了我,人們就看不清楚世界了!甭(tīng)了這話(huà)耳朵不同意了,緊跟著說(shuō):“我最重要。因?yàn)橛辛宋,人們才能?tīng)清楚,所以我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王!甭(tīng)了這番話(huà),鼻子起哄了:“我來(lái)當(dāng)國(guó)王,我的作用可大咧!我既能呼吸,還能聞道,還有那些戴眼鏡的同學(xué),我能幫助他們架住眼鏡,你們能么?”嘴巴聽(tīng)了,也不示弱,說(shuō):“沒(méi)了我,人們就要餓肚子,所以我最重要,你們都要臣服在我的腳下,哈哈!”舌頭聽(tīng)了渾身不自在,大聲說(shuō):“沒(méi)了我,你能品嘗出味道嗎?沒(méi)了我,你能發(fā)出聲音嗎?”
正當(dāng)五官討論誰(shuí)該當(dāng)國(guó)王時(shí),一個(gè)美麗的天使甜美地說(shuō)道:“五官們,不要再爭(zhēng)了。如果缺少任何一個(gè),對(duì)于主人來(lái)說(shuō)都是不完整的。只有大家同心協(xié)力,才能為主人效力!甭(tīng)完天使的教導(dǎo)后,大家默不作聲,低著頭沉思著……
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