精選六年級科學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級科學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
六年級科學(xué)作文 篇1
我好想當(dāng)一名科學(xué)家呀!如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我一定要研制出一種讓人團(tuán)結(jié)友愛的藥丸。因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方還在戰(zhàn)爭,人們?yōu)榱俗约旱挠煌5匮芯肯冗M(jìn)的武器和弄地下核試驗(yàn),對地球傷害非常大,而且很多實(shí)驗(yàn)基地要砍掉很多樹木。所以,我要人們吃了這種藥丸不再爭斗互相團(tuán)結(jié),互相信任,從而不再有戰(zhàn)爭。
我還要研制種環(huán)境炮。它的作用是把地震等環(huán)境殺手制服,而且會(huì)讓花開得更漂亮,大樹長得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳,釋放更多的氧氣,而且如果那些動(dòng)物少了不能保護(hù)的生物鏈,我就會(huì)仿照基因,使其更多。
我還要制作一些長生不老的藥丸,讓那些德高望重的大好人吃了長生不老,永遠(yuǎn)為人類做貢獻(xiàn)。而那些不務(wù)正業(yè)的人都會(huì)自生自滅,從而不再禍害人們。
我還要制作一些神奇的機(jī)器人,讓他們?yōu)槿祟惙⻊?wù),讓人來的生活水平更上一層樓。
最后,我還要讓人們都有一顆忠誠的心,對別人都很友好不再有背叛,不再有傷害。
我相信我從小認(rèn)真學(xué)習(xí),長大一定可以當(dāng)上一名科學(xué)家,我也一定可以為人類做貢獻(xiàn),讓世界變得跟美好,變得更團(tuán)結(jié),讓我們一起努力吧!
六年級科學(xué)作文 篇2
中國有句古話:“玩物喪志!币馑际钦f, 因迷戀于所玩賞的事物,而消磨了積極進(jìn)取的志氣。老師、父母也經(jīng)常告戒我:別玩,要認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí)。對他們而言,“玩”,絕對是一無是處,絕對是徹頭徹尾的不求上進(jìn)的代名詞。
爸爸帶回來兩箱雞蛋,可總有幾個(gè)壞雞蛋,有時(shí)早餐時(shí)吃到壞雞蛋,心情很不好,只能自認(rèn)倒霉。
一天,我正嫌無聊,突然想到“雞蛋事件”,想起全家都為雞蛋發(fā)愁,我決心把壞雞蛋統(tǒng)統(tǒng)找出來,萬一找到方法了,能立下“大功”,而且現(xiàn)在正無聊,拿來玩玩消遣時(shí)間也是不錯(cuò)的。
我坐在陽臺上,開始分雞蛋。一開始,我心想:聽一聽雞蛋發(fā)出的`聲音,應(yīng)該能分出好和壞吧。于是我拿著雞蛋輕輕敲擊,“叮、叮”……怎么聽起來聲音都一樣啊!第一計(jì),失敗告終。
我又想壞雞蛋應(yīng)該能捏碎吧,好的肯定沒事。我還是一個(gè)個(gè)捏了起來,捏了大半箱,一個(gè)也沒碎。不會(huì)吧?為什么我想的辦法都找不出壞雞蛋呢?這是我才想到,雞蛋有薄殼結(jié)構(gòu) 這種結(jié)構(gòu)可以將力均勻分散,所以捏不碎。唉,第二計(jì),失敗。
我還不死心,心想用兩個(gè)雞蛋相撞,就不會(huì)受薄殼結(jié)構(gòu)影響了,碎的肯定都是壞的。說干就干,我拿起雞蛋“啪”地撞在一起,啊!都碎了,可卻不是壞雞蛋,都是好的。我呆呆地看著流了一地的碎雞蛋,想了半天,我終于恍然大悟,如果受力面集中在一點(diǎn)上,不管是好雞蛋還是壞雞蛋都會(huì)碎的。哎呦,怎么又失敗了!
氣急之下,我一邊嘀咕,一邊拿起雞蛋生氣地扔進(jìn)了身旁的水盆中,又去的一幕發(fā)生了:其中一只蛋浮在水面上,其他的都沉了下去。我驚訝極了,把那個(gè)浮在水面上的雞蛋拿出來,把它打碎一看,呀!這是個(gè)壞雞蛋!我在拿起一個(gè)沉下去的雞蛋,打碎一看,是個(gè)好的雞蛋。原來浮在水面上的雞蛋是壞雞蛋。太好了,我終于找出了分辨好雞蛋和壞雞蛋的方法。可是,這是為什么呢?
于是我上網(wǎng)去問“度娘”,網(wǎng)友們告訴我,好雞蛋里面的空氣很少,比重比水大,所以向下沉;而壞雞蛋因?yàn)樽冑|(zhì)而致使一部分水分流失,比重就減輕了,所以會(huì)浮上水面。
原來如此!
科學(xué)世界真是奧妙無窮啊!其實(shí)“玩”也并不像大人們說的可怕,不是么?在玩雞蛋的過程中,我學(xué)到了知識,長了經(jīng)驗(yàn),還得到了樂趣,并且還解除了全家的煩惱,其實(shí)玩也是一種好處啊,難道不是么?
玩中也有科學(xué)!
六年級科學(xué)作文 篇3
理想是人饑餓的糧食,是滋潤心田的春雨。人人的有自己的理想,有的想做老師教書育人,有的想做為國爭光而
我想做科學(xué)家。用智慧為國添榮。
我也是在小時(shí)第一次接觸。那天我在網(wǎng)上看到了一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)用品,我吵著賣。買回來后才發(fā)現(xiàn)這只有一個(gè)電扇零件和一個(gè)顯微鏡?粗雷由戏胖脑谙﹃栂麻W閃發(fā)光的金屬零件我滿臉好奇并不知道這是什么,直到有一天,我把它拿到了學(xué)校,老師跟我說這是電扇拼好以后插上電后就可以轉(zhuǎn)了。我好奇地打量著這些金屬小玩意,但似乎多了幾分求知欲,幾分渴望。
回到家后,我問媽媽:“媽媽拿小電扇的說明書在哪。”“怎么現(xiàn)在想起來玩了。”媽媽親切的說。我笑了起來,媽媽看見嘆了口氣,又說:“在你的柜子里!蔽襾聿患罢f一聲謝謝就飛奔到我的臥室里,我聽見后面的媽媽說了點(diǎn)什么就走了。
我把我那嶄新的柜子翻了一遍又一遍場面可以用慘不忍睹來形容。最終我找到了,紙已經(jīng)發(fā)黃了,在金燦燦的陽光下依舊不現(xiàn)年代已久。由于太過興奮我"迫不及待的開始”了組裝,我的心情一下子失落了。我完全不會(huì)呀。正當(dāng)我失望時(shí),我想起了科學(xué)老師說過的話:不要迷信書本也不要迷信權(quán)威。我終于在日落前完成了。在我看來這不是一件科學(xué)制作而是一位偉大的教師。是它教會(huì)了我:學(xué)習(xí),探索,并不斷進(jìn)步。
因此我想做科學(xué)家的理由也"顯而意見了",我熱愛科學(xué),喜歡科學(xué)。我想像科學(xué)家那樣為科學(xué)奉獻(xiàn)終身,為人類做出貢獻(xiàn)這就是我的理由。
為了達(dá)到我這個(gè)目標(biāo)我會(huì)加倍努力,多了解有關(guān)科學(xué)的知識,多聽科學(xué)老師講課認(rèn)真做好科學(xué)作業(yè)。
我想做科學(xué)家,這是我的理想也是我追求的目標(biāo)。用我的實(shí)力為科學(xué)做出貢獻(xiàn)為祖國爭光。
六年級科學(xué)作文 篇4
看我們當(dāng)今的社會(huì),科學(xué)無處不在,平坦的馬路,高高的樓房,炫酷的汽車,神奇的電燈......這都是有那偉大的科學(xué)家發(fā)明出來的,他們在為社會(huì)盡自己的一份力,使社會(huì)發(fā)展的更快更好!在我的心中,一直對他們有著一股敬佩之情,今天,我便來到科學(xué)的國度,與他們聊聊天。
神舟六號
神舟六號載人航天飛行圓滿成功10月17日凌晨4時(shí)33分,在經(jīng)過115小時(shí)32分鐘的太空飛行,完成我國真正意義上有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,神舟六號載人飛船返回艙順利著陸,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號載人航天飛行的成功,標(biāo)志著我國在發(fā)展載人航天技術(shù)、進(jìn)行有人參與的空間實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方面取得了又一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利,這對于進(jìn)一步提升我國的國際地位,增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力具有重大深遠(yuǎn)的意義。
cup芯片
我國首款64位高性能通用CPU芯片問世中科院計(jì)算所研制的龍芯2號,其單精度峰值浮點(diǎn)運(yùn)算速度為每秒20億次,雙精度浮點(diǎn)運(yùn)算速度為每秒10億次,最高頻率為500MHz,功耗為3瓦至5瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國外同類芯片,其標(biāo)準(zhǔn)測試程序的實(shí)測性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產(chǎn)業(yè)部、科技部、中科院和江蘇省合作,建立“中科夢龍”龍芯產(chǎn)業(yè)化基地,一條以龍芯產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)的高科技產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步形成。
科鉆一井
中國大陸科學(xué)鉆探深入地下5158米經(jīng)過近4年努力,中國大陸科學(xué)鉆探工程“科鉆一井”勝利竣工,在江蘇省東海縣毛北村成功深入地下5158米,并在此基礎(chǔ)上取得了一系列科研成果,這標(biāo)志著我國“入地”計(jì)劃獲得重大突破。這也是當(dāng)前正在實(shí)施的國際大陸科學(xué)鉆探計(jì)劃20多個(gè)項(xiàng)目中最深的科學(xué)鉆井。
藥物分子運(yùn)輸車
能在血管中通行的“藥物分子運(yùn)輸車”研制成功中科院上海硅酸鹽研究所研制的“納米藥物分子運(yùn)輸車”,直徑只有200納米,裝載的藥物在沿途不會(huì)泄漏,直到引導(dǎo)到了某一個(gè)特定的疾病靶點(diǎn)、在人們需要的時(shí)候才釋放出來,對疾病產(chǎn)生治療作用。研究人員已經(jīng)成功完成用“運(yùn)輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸?shù)膶?shí)驗(yàn)。這項(xiàng)成果發(fā)表在《美國化學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)志》和德國《應(yīng)用化學(xué)》上。
神舟六號,cup芯片,科鉆一井,藥物分子運(yùn)輸車......這是多么的神奇,今后我也要好好學(xué)習(xí),為社會(huì)盡自己的力量!
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