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我的同桌六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-15 09:27:48 六年級(jí)作文 我要投稿

我的同桌六年級(jí)作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的同桌六年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌六年級(jí)作文匯總五篇

我的同桌六年級(jí)作文 篇1

  新學(xué)期到來(lái)了,我會(huì)有個(gè)同桌,那我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是他呀?!他是一個(gè)憨厚可掬,總是羞答答的男生,他就是張九賜。他還是一個(gè)國(guó)畫(huà)三級(jí)的繪畫(huà)小能手,經(jīng)常出黑板報(bào)都是他出面畫(huà)刊畫(huà)。

  在與張九賜同桌時(shí),我們倆之間也發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事兒。當(dāng)然,也少不了喜怒哀樂(lè)!

  喜——

  能與繪畫(huà)小能手同桌,我真是三生有幸!在美術(shù)課上,我有不知道怎么畫(huà)的問(wèn)題,張九賜都會(huì)告訴我,教我怎樣畫(huà),怎樣才能畫(huà)得更好,當(dāng)時(shí)我心里充滿(mǎn)對(duì)他的感激之情!

  怒——

  “誰(shuí)讓你拿我的涂改液的!”我問(wèn)他!拔也皇歉阏f(shuō)過(guò)了嗎?”張九賜申辯道!耙院鬀](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,你不能動(dòng)我的東西,聽(tīng),見(jiàn)了嗎?”在我心中,怒火熊熊燃燒!

  哀——

  今天,我和我的同桌都感冒了,他一個(gè)噴嚏我一聲咳嗽,在彼此起伏,噴嚏加咳嗽聲中,伴隨著我們一聲聲嘆氣聲。碰巧被后面的陳奕霖看見(jiàn),說(shuō)道:“兩個(gè)真悲哀啊,我一定要迅速離開(kāi)你們,不然我也會(huì)加入你們哀神一族了!”唉,真夠衰的!連最好的朋友也不理我了!

  樂(lè)——

  “嘻嘻,哈哈……”此時(shí),我和張九賜笑得前俯后仰。怎么會(huì)笑得如此燦爛呢!因?yàn)閺埦刨n是我們班的笑神一族,整天講一些笑話(huà),逗得我們哈哈大笑。讓我們整天生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!每天心情都格外的好。這個(gè)樂(lè),樂(lè)得名副其實(shí)!

  喜怒哀樂(lè),樣樣俱全,歡笑送走了最后一年的小學(xué)生活!

我的同桌六年級(jí)作文 篇2

  10月8日星期三晴

  我有很多朋友,但有一個(gè)朋友我最喜歡他,她是我的同桌,我的同桌是一個(gè)既幽默又可惡的`人,我們?cè)趯W(xué)校是很要好的同學(xué),在私底下卻是無(wú)惡不作的“惡魔”。

  她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,一個(gè)香腸嘴,她是我的好朋友,也是我的死黨。她有一個(gè)外號(hào)叫“瘋車(chē)車(chē)”,因?yàn)樗哲?chē),平時(shí)有點(diǎn)瘋,所以叫“瘋車(chē)車(chē)”。她也給我取了個(gè)外號(hào)“蠟筆小新”。她喜歡藍(lán)色,而我也喜歡藍(lán)色,我們經(jīng)常因?yàn)橥粋(gè)喜好而爭(zhēng)吵。

  我說(shuō)她幽默,是因?yàn)樵谖也婚_(kāi)心時(shí),她會(huì)逗我開(kāi)心,還經(jīng)常給我講笑話(huà);而我說(shuō)她可惡,是因?yàn)槲覀冊(cè)谘a(bǔ)習(xí)班時(shí),她做完作業(yè),而我還沒(méi)做完,她就會(huì)在我面前唱,“‘蠟筆小新’‘蠟筆小新’,我做完了,我做完了!蔽易钣憛捤@個(gè)樣子了。我在做作業(yè)時(shí),她會(huì)在我頭上插雞毛,搞得我跟個(gè)瘋子似的。我告訴大家,有一回,我和“瘋車(chē)車(chē)”一起回家,我一不小心摔倒了,我怕丟面子,便說(shuō)都是鞋子不好。我在抱怨時(shí),“瘋車(chē)車(chē)”又在唱:“你該被遭,你該被遭。叫你以后還敢欺負(fù)我!蔽衣(tīng)完她說(shuō)的話(huà),立馬起身去打她,可我一直沒(méi)打著,她又開(kāi)始唱:“打不著,打不著,就是打不著!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“‘瘋車(chē)車(chē)’你再唱一句試試!彼果真唱了一句,我徹底被激怒了,大吼道:“‘瘋車(chē)車(chē)’,看我不殺了你!”

  我要鄭重地告訴大家,“瘋車(chē)車(chē)”是個(gè)永遠(yuǎn)只玩弄我的“魔鬼”。如果同學(xué)間誰(shuí)惹了她,她就會(huì)拿我發(fā)脾氣。她有時(shí)還會(huì)靠咬我來(lái)發(fā)泄她的怒氣。如果我惹她,她不會(huì)生氣,因?yàn)樗龝?huì)抓住機(jī)會(huì)來(lái)煩我,比如將我的筆袋藏起來(lái),或者把我的筆的墨水換一種等,如果我把她的東西弄壞了,她非殺了我不可?墒怯幸惶,我把她最心愛(ài)的筆給摔壞了,她正好親眼目睹了整個(gè)過(guò)程,她立馬對(duì)我實(shí)施了“暴力傾向”。大家千萬(wàn)別誤會(huì),我說(shuō)的“暴力傾向”是撓癢癢和打手板。

  這就是我那既幽默又可惡的“魔鬼”同桌。的確是既幽默又可惡的“魔鬼”吧!

我的同桌六年級(jí)作文 篇3

  我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高也不矮,一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個(gè)非常的特點(diǎn),那就是愛(ài)吃。

  有一次,我們過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)。下午的時(shí)候,我們都在黑板上貼氣球,布置教室。而她坐在椅子上,開(kāi)始把我們買(mǎi)的零食拆開(kāi)吃!奥堵,快來(lái)幫忙!薄皼](méi)事,沒(méi)事。這么多人,也不差我一個(gè)。”說(shuō)完,她又拿起一包薯片開(kāi)始吃。我們把教室布置好了,露露也把零食吃的差不多了。

  還有一次我們?nèi)ノ奈募彝。家露一進(jìn)文文的屋子里就把我們都推出去,還把門(mén)反鎖了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她才出來(lái)。她剛才干嘛去了呢?原來(lái)是見(jiàn)文文的屋子里有吃的,就一一拆開(kāi)吃。最后,我們走的時(shí)候,她還裝了七八個(gè)香腸呢!

  我從家里拿了一包糖豆,不知怎么被她發(fā)現(xiàn)了。她便來(lái)央求我:“青,青,青,你給我個(gè)糖豆唄!”唉,又該被吃完了。一根甘蔗,三兩分鐘就吃完了。

  唉!你說(shuō)我有一個(gè)這樣饞貓同桌,是喜呢?還是憂(yōu)呢?

我的同桌六年級(jí)作文 篇4

  如果我是一朵浪花,我的同桌就如同海里的一條魚(yú),因?yàn)槊看螌?xiě)作文時(shí),他就總是要抄我?guī)拙洌蝗绻沂且恢恍∏嗤,我的同桌就是一只小蒼蠅。因?yàn)樗萘耍瓷先ト醪唤L(fēng)。每次我只要伸出拳頭,他就不敢向前移動(dòng)半步。他,就是我的同桌——?jiǎng)⑿∮睢?/p>

  他的一雙眼睛大大的,水汪汪的。笑起來(lái)眼睛就迷聲了一條縫。他就張開(kāi)嘴巴,一排排白的牙齒就露了出來(lái)。他的發(fā)型很一般,像鳥(niǎo)巢一樣亂。我一看見(jiàn)他就想起了中國(guó)鳥(niǎo)巢。他的嘴唇紅得像熟透了的櫻桃。他的耳朵特別靈,可以說(shuō)是一對(duì)順風(fēng)耳?偠灾,他很可愛(ài)。劉

  小宇的超級(jí)必殺口頭禪就是——借我一塊橡皮。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),讀書(shū)正到津津有味的時(shí)候,我看了他一眼,劉小宇還沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完。突然,他用手抱住腦袋,邊搖邊喊:“怎么辦呢?我該咋辦呢?”他左顧右盼,一眼就瞧見(jiàn)了我。他就立馬就說(shuō):“借我一塊橡皮,寫(xiě)錯(cuò)字了!”我只好借給他。咋搞的,不一會(huì)兒他又問(wèn)我借橡皮,我不耐煩地把橡皮遞給他說(shuō):“你要橡皮自己拿,別打擾我看書(shū)。”他點(diǎn)頭答應(yīng),接過(guò)橡皮。又過(guò)了一會(huì)兒,我看完書(shū),把書(shū)合上了。劉小宇小心翼翼地把橡皮該放進(jìn)文具盒里以百米沖刺的速度飛奔出教室(下課鈴已經(jīng)打了)。我拿出橡皮一看,天哪,橡皮已經(jīng)成了指甲這么小!了看來(lái)照這樣下去,我的零用錢(qián)非要全部用來(lái)買(mǎi)橡皮才行。

  劉小宇有不少缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),就拿缺點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧:有這么一天,老師讓我們寫(xiě)作文,我一邊寫(xiě)一邊構(gòu)思。寫(xiě)到一半時(shí),我的靈感就如泉水般涌來(lái),“唰唰唰”幾下就寫(xiě)了不少。此時(shí),劉小宇正坐在一旁咬著筆頭不知該從哪兒下手,突然他看見(jiàn)了我的本子,就抄了我的句子。我看了看他,心想算了,好漢不吃眼前虧,別跟他計(jì)較。可是我不理他,他就變本加厲,不僅繼續(xù)抄,而且還不是在上面修改修改,別和人家的一樣。當(dāng)我再次瞅他的本子的時(shí)候,我的媽呀,簡(jiǎn)直是從一個(gè)模子里打出來(lái)的!我氣的滿(mǎn)臉通紅:“別抄的了!作文要自己寫(xiě)出來(lái),這樣才會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),和別人的雷同怎么可以?”“怎么不可以?”他反問(wèn)道:“怎么總是這么巧,說(shuō)不定你我的思路一樣。沒(méi)準(zhǔn)兒是你抄我的呢!”我啞口無(wú)言,苦笑不得。

  可愛(ài)的同桌劉小宇,我們要珍惜我們之間的友誼,一起跟著這張桌子,共同度過(guò)我們的小學(xué)生涯。

我的同桌六年級(jí)作文 篇5

  星期一,正是要交作業(yè)的時(shí)候,我走在去教室的路上。

  教室在四樓,我艱難地往上爬。唉!來(lái)得這么遲,肯定又要被組長(zhǎng)罵了。

  推開(kāi)教室門(mén),果然不出所料,她正站在教室門(mén)口,兇巴巴地盯著我,眼睛里放射出的“火”,透過(guò)厚厚的鏡片,有力地“戳”在我的臉上。她手里端著一疊作文本,她就是我的同桌——小希。

  她當(dāng)小組長(zhǎng)是真合適,看她犀利的眼神就沒(méi)人敢不交作業(yè)。

  “這么遲才到,作業(yè)呢?”她輕聲但有力地說(shuō)。我知道山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓,說(shuō)得這么小聲是她發(fā)威的前奏。“干嘛那么早交。俊蔽伊锘刈约旱淖,懶洋洋地說(shuō):“晚點(diǎn)交不行嗎?”說(shuō)實(shí)話(huà),我確實(shí)是懶得交。

  “沒(méi)那么廢話(huà),馬上交上來(lái)!”她邊說(shuō)邊把一大沓作業(yè)本狠狠地拍在我的桌上,那聲音連窗戶(hù)都震動(dòng)了。我立馬知趣地從書(shū)包里抽出本子,她一把奪過(guò),放在一堆作業(yè)本之中,然后又惡狠狠地瞪了我一眼。

  不就是個(gè)小組長(zhǎng)嘛,竟然這么囂張,我真想罵她,不料她先開(kāi)口了,不對(duì),還不如說(shuō)是先咆哮、先開(kāi)炮:“下次還這么遲交,哼,等著瞧!”

  我就像泄了氣的皮球,懶洋洋地趴在桌子上。這個(gè)小希,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)吧,是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)肅。說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn),就是一個(gè)兇巴巴、標(biāo)準(zhǔn)的女漢子。

  雖然小?茨憔拖瘾C狗盯著獵物,但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫(xiě)不出墨來(lái)了,她就會(huì)主動(dòng)地從她的那“手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上;看到我的筆桿舊了,就送我一支全新的筆。

  有一次,我生病請(qǐng)假在家,小希來(lái)收作業(yè)時(shí),親自在我的抽屜里面找出本子,看見(jiàn)我抽屜里凌亂不堪,就把書(shū)本、雜物都整理了一遍。因?yàn)槭菑?fù)習(xí)階段,每天都有一堆的練習(xí)卷,她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫(xiě)上我的名字,折好放進(jìn)我的抽屜。

  這就是我的同桌。我總是給她添麻煩,還時(shí)常亂翻她的東西,而她總是默默承受我的不良習(xí)慣。

  我的同桌,謝謝你哦!

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