我的老師六年級作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師六年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師六年級作文 篇1
我有一個(gè)管樂老師,他姓王,雖然我才和他學(xué)習(xí)長號不到半年,但我技術(shù)卻得到了質(zhì)的飛躍。王老師長得又高又胖,不大的眼睛上戴著一副黑框眼鏡,看上去就很適合吹長號。
王老師在長號方面造詣很深,16歲就考上了中央音樂學(xué)院,在教導(dǎo)學(xué)生方面也很有方法。
剛跟他上課的時(shí)候,王老師說我有天賦,打算讓我去考廣青交,并拿出一首很難的曲子讓我去應(yīng)考。我聽到后在震驚之余還有幾分激動(dòng)和驚喜,我才和老師學(xué)習(xí)多久啊,就要去考廣州市最頂尖的青少年交響樂團(tuán)了!說完,老師拿起IPAD,在上面下載了一個(gè)自帶節(jié)拍器和筆記功能的軟件,隨后把要吹的音階和曲子導(dǎo)了進(jìn)去,一本正經(jīng)地說道:“以后我們就用IPAD上課了,你最好能把譜子打印下來。”
王老師先用自己的速度把曲子吹了一遍,說道:“你剛開始學(xué),還不需要這么快的速度,不過中間有一種次中音譜號需要下點(diǎn)功夫去背!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)現(xiàn)王老師的額頭有一層細(xì)汗,估計(jì)是曲子有困難造成的吧。接著,輪到我吹了,各種的高音,五個(gè)降號和次中音譜號給我造成了很大的麻煩,不一會兒我就已經(jīng)大汗淋漓了。老師卻絲毫不在乎,一句一句地教我練習(xí),不同的調(diào)子,不同的吹法都一一給我講解了一遍。這時(shí)我的腳又酸又痛,有那么一瞬間想要放棄,但老師仍舊鼓勵(lì)著我:“我們的時(shí)間不多,只有一個(gè)多月的時(shí)間來備考了,我知道這首曲對一個(gè)小學(xué)生來說很不容易,但為了讓考官對你印象深,就只能攻下這首曲!”
聽了老師一番話,我頗有感觸,咬緊了牙關(guān)苦練了一個(gè)多月,每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)讓我越來越熟練。每次上課我都風(fēng)雨無阻,到最后一次課了,王老師把考場需要的規(guī)則告訴我后,說:“這次考試會有很多長號手來考,有比你大的,但你要記住,你不比他們差,我到時(shí)會在旁邊陪著你的!崩蠋煹倪@句話像一劑鎮(zhèn)定劑,穩(wěn)住了我焦躁的心。
王老師在我的長號生涯中可以算是最重要的人了,不僅在考試前給我了我一支很好的調(diào)音管,還加強(qiáng)了我的信心。
我的老師六年級作文 篇2
裝載著記憶的盒子早已蒙上了一層灰塵,但我依然看見了那張嚴(yán)厲,又親切的臉龐。
他是我四年級時(shí)的老師,姓賈,身材微胖,那張滿是皺紋的臉證明了他年事已高,為人嚴(yán)厲,頭發(fā)基本上是光的,只有幾根頭發(fā)稀疏的散落在頭上,再加上他的嚴(yán)格,所以人贈(zèng)綽號“金剛老禿賈!”
他是遠(yuǎn)視眼,所以每次檢查作業(yè)時(shí)都要拿著作業(yè)往遠(yuǎn)處放一放,像極了古時(shí)的讀書人,只是少了些搖頭晃腦。
他對我很嚴(yán)格。
每星期總有一節(jié)是作文課,我是寫的最快的那一個(gè),但是換來的.,總是他嚴(yán)厲的批評。“張壁鑫,你都不能把你的字寫好點(diǎn),你看看你寫的字,和火柴棍戳的一樣,讓我說點(diǎn)什么好!唉!”之后,他會一邊嘆氣,一邊退下講臺,但是我心里卻沒有一點(diǎn)悔過的意思。
他對我們很好。
教師節(jié)時(shí),我們都會送老師一些蘋果什么的,他就把這些水果先收起來,然后給均勻切開,讓我們吃。他自己總是吃那么一點(diǎn),剩下的都分給了我們。因此,我們每年都會送老師水果。
還有那年的運(yùn)動(dòng)會。天很熱,只見他從校外拉著一箱東西來了,走近后我們才發(fā)現(xiàn),那是一箱冰糕,雖然是那種五毛錢一個(gè)的小奶糕,但依然讓我們欣喜若狂。當(dāng)他看見我們都拿著奶糕在吃時(shí),自己才緩緩地拆開一個(gè),享受那種透心涼的感覺。
唉!兩年未見了,不知他可還好,也不知他是否還在哺育著莘莘學(xué)子。
我的老師六年級作文 篇3
我要謝謝我很多的老師!因?yàn)橛兴麄,我的功課才有大大的進(jìn)步!
首先,我要謝謝一、二年級教導(dǎo)我的黃老師,老師人很好,常會特別教導(dǎo)某些科目不會的人,而且教書的速度很慢,目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。
再來,就是我一、二年級的老師Amy、江老師,在我一年級時(shí),Amy老師人也很好,因?yàn)橛星锶乩蠋熂癆my老師的加強(qiáng)指導(dǎo),我以語、數(shù)都一百分的高分拿下二年級第一名的殊榮。
還有就是我三、四年級的盧老師,老師教書的速度很快,但是跟不上的人,老師一樣會停下來等,老師常稱我們?nèi)昙壍囊话嗪退哪昙壍囊话嗍桥嘤?xùn)班,我很感謝老師,在老師心中,作文九十三分已經(jīng)是滿分了,我們四一班活潑的傳惠,可以拿下九十三加一分的高分,也因?yàn)橛欣蠋煟业淖魑哪芰Υ蟠筇嵘?/p>
以及最后,五年級的楊老師,本來功課掉到八十幾,因?yàn)闂罾蠋,把我的成績拉到最高,以語文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語九十四、自然一百,四科滿分就是四百分,總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮!
很感謝這些老師,把我的任何成績拉到最高點(diǎn),謝謝!謝謝!真的謝謝這些好老師,沒有他們,我的成績絕對不會像前五名那樣的成績!謝謝老師們!
我的老師六年級作文 篇4
班主任——全能領(lǐng)袖
老班姓丁,是領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的江湖老大,出入于刀光劍影之中,來無蹤,去無影(老班沒事就在班里瞎轉(zhuǎn)悠,嚇得我們這一群兔崽子一起裝乖)
老班海拔不高,長得又白又胖,一張娃娃臉,挺著個(gè)油肚,說著發(fā)音不準(zhǔn)的普通話,長相經(jīng)典搞笑。主攻政治,另外還耐心十足的輔導(dǎo)我們洋文,地理等科目。
必殺锏:媒婆嘴(來源于老班經(jīng)典語錄:媒婆,媒婆,會講會說)打擊人是猶如黃河滔滔,連綿不絕,一發(fā)不可收拾,遭之他手必定名譽(yù)有損,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),永不見出“口”之日。
江湖稱號:丁丁糖
危險(xiǎn)系數(shù):
語文老師——武林至尊
語文老師姓劉,教書那真是沒得說,對我要求得高,我們這一群兔崽子當(dāng)然不敢在“太后”頭上動(dòng)土了,只好乖乖屈服于她的管理之下,語文成績自然也就小有名氣。語文老師海拔中等,卷卷的頭發(fā)下面隱藏著最恐怖、最害怕、最具殺傷力的暗器,其命中率算得上是101%(同學(xué)們,噓——你們有聽說過用目光殺死人的嗎?)雖甚是恐怖,但我們又折服于她的才華橫溢,清詞雅句奪口而出。
必殺锏:眼睛,嘴巴。冷漠鋒利的目光有時(shí)拒你于千里之外,利用超強(qiáng)殺傷力讓犯錯(cuò)的我們身負(fù)罪惡感。批起人來也是不得了,語言中附帶暗器,讓你無法容忍自己。
江湖稱號:春姐
危險(xiǎn)系數(shù):
英語老師——江湖元老
在我們這個(gè)江湖之中,英語老師可真算得上是八袋長老了!戴著一副四四方方的眼鏡,身材高窕。時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而嚴(yán)肅恐怖,真是令人捉摸不透。尹老師年紀(jì)雖偏大,但在“江湖”上混的也不錯(cuò),他也是個(gè)不好惹的,發(fā)起彪來照樣嚇的你屁滾尿流。作業(yè)要求超嚴(yán),少做、漏做的兔崽子們可就死慘啦。(內(nèi)部消息:少做、漏做全重做,一遍兩遍還不夠,三遍四遍還嫌少……)
必殺锏:罰!罰!罰!(經(jīng)典語錄:右手抄酸換左手,左手抄酸換雙腳)遭之他手,不罰死你不罷休啊!(同學(xué)們:以后作業(yè)可要小心喔!)
江湖稱號:老尹
危險(xiǎn)系數(shù):
在我們這個(gè)“江湖”之中,各路高手應(yīng)有盡有,千姿百態(tài)的老師層出不窮,讓我們在快樂的恐怖中接受他們傳授給我們享用一生的“武功秘籍”。感謝他們,讓我們害怕,又讓我們在快樂中成長的老師們!
我的老師六年級作文 篇5
誒每個(gè)人都是在老師的關(guān)懷下長大的,老師的眼睛充滿著智慧和慈愛的光芒老師的目光總是你炯炯有神的,老師的眼睛總是萬千變化,哦!仿佛每次變化都會給我們無窮的力量。
數(shù)學(xué)老師國字臉,有時(shí)笑嘻嘻的,有時(shí)非常嚴(yán)厲,看著老師的目光就可以知道啦,而且經(jīng)常穿著西服。
?老師為我們講解題目時(shí),我們同學(xué)爭先恐后的舉手,老師,樂呵呵地舒展開去了皺紋,說:既然那么簡單就過了,下一題看看。‘’老師聲音高亢!可是在同學(xué)們安靜下來時(shí),老師的話語又很慈祥又很溫柔,在我們求知問題時(shí)董老師哦!放下手中的工作,專心致志的解決,我這心里的雜草,鋤地時(shí)樂呵呵的,上課時(shí)樂呵呵的。哦!
別看董老師,整天對我們樂呵呵的,可是它也有發(fā)怒的時(shí)候。他一發(fā)怒,仿佛晴天中,猛然爆出一聲響雷,嚇得我們連呼吸聲也仿佛沒有啦,就寫下午的事,來講吧。嗯老師講解試卷時(shí)她得知某些同學(xué)是在寫作業(yè),中超來的,怪不得考試掛紅燈籠,數(shù)學(xué)是堅(jiān)決不能抄襲噠差了這一次,下次就不會,嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師發(fā)話了:作業(yè)抄抄下次怎么做怎么寫考試是一下子就暴露出來了不會的問題可以問老師呀!依蠋煹脑捳Z哦!-真嚴(yán)肅,靜的連鐘聲都可以聽得到,緩了一兩刻,嚴(yán)肅的董老師沉重地說;70分以下,早晚到我辦公室報(bào)道,正好,窗外的北風(fēng)蕭瑟,非常冷,什么時(shí)候清醒了,什么時(shí)候再回去!’這話語針對個(gè)別同學(xué),我猜他們心中一定有千萬只蟲子搔癢著他們,老師,望了望他們有講倒作業(yè)要給我先看我們不禁感嘆;董老師太嚴(yán)格了。
‘還記得那次買書嗎?記得多老師那時(shí)才正要發(fā)怒不尊師道重而言之,董老師所作的所為,還是為我們好的。也正因?yàn)檫@樣我們對董老師是又敬又怕,你說,我們有這個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師能不感到高興嗎?
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