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我的小學六年級作文

時間:2021-07-12 13:41:57 六年級作文 我要投稿

精選我的小學六年級作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的小學六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的小學六年級作文9篇

我的小學六年級作文 篇1

  我的故鄉(xiāng)在會昌。她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒有香山那樣似火的紅葉,但誰來到我的家鄉(xiāng)都會情不自禁地翹起大拇指贊口不絕,她是一個美麗的山地。

  我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng),風景非常優(yōu)美。

  大河碧波清澈,明亮如鏡,泱著河邊的綠樹,泱著藍凈的天空和純白的云朵,真是“秋水共長一色”。晚上,一輪圓月落在河心,像明珠在波上滾,銀光熠熠。小河流水如銀,水中魚在躍,蝦在游。到了夏天,許多大人們在水中扎魚。

  我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美,而且礦產(chǎn)豐富。還是臍橙之鄉(xiāng),米粉之鄉(xiāng)。從遠處一看就像黃燈籠,遠處一看像一個個大皮球一樣。春天,橙花開了,十里飄香,很迷人。夏天來到了,大家?guī)е@子或袋子,采摘著香噴噴的橙子。

  我的的家鄉(xiāng)那樣美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。我更愛我家鄉(xiāng)的人民,因為他們勤勞、善良。

我的小學六年級作文 篇2

  我有許許多多的同學,其中,和我最要好的就數(shù)小芝了。我們倆是好朋友,下課時我們總一起在走廊散步,互訴心事。由于我們倆家住得近,上學,放學我們都一起走。

  有一天,上課時,天空下起了傾盆大雨,坐在教室里的我可著急了,今天忘帶雨傘了,待會兒怎么回去呢?我不禁抱怨著:老天爺說變就變,剛剛還是陽光明媚,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。下課了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑著說:“沒事,你沒帶傘,我有帶呢。”我松了一口氣,心里的大石頭落地了。

  可真不湊巧,今天我要掃地,班干部還要開會,小芝聽到這個消息,猶豫了一下,說:“我先走,反正我有兩把傘,借你一把。”“行!謝謝了!”我掃完地,開完會,看見座位上端端正正地放著一把傘,我打開傘,回了家。第二天小芝沒來上學,我一打聽,才知道小芝昨天是冒著雨回家的,被淋病了。哦!原來昨天她只有一把傘,卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。

我的小學六年級作文 篇3

  在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師—— 祁麗。

  那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

  這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”

  自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年里,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

我的小學六年級作文 篇4

  我的外婆已年過花甲,卻依然精神抖擻,像個二三十歲的姑娘。可歲月不饒人!時光已無情地在她身上留下歲月的痕跡。

  我的外婆雖然年紀越來越大,卻默默承擔起所有的家務活,每天當我還在呼呼大睡時,外婆卻早已起來為這一天而忙碌。倘若早上五點鐘進入廚房定會看見她在灶前忙忙碌碌的身影。她通常會做她的拿手好戲——雞蛋餅。外婆剛剛忙完早飯便又去洗衣服,倒拉圾……等到她把一切都忙完之后,我才欣欣然醒過來。一天中午,吃過午飯我正坐在外婆身邊撒嬌,金色的陽光灑到外婆的頭上。突然,我定睛一看,那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下竟有幾根白頭發(fā),我不禁叫了起來,“外婆,你有幾根白頭發(fā)!”外婆嘆了一口氣“反正也沒事,你幫我拔白頭發(fā)吧;。”我小心翼翼地揪下一根根閃閃發(fā)光的白頭發(fā),突然想到白發(fā)難道不蘊含著外婆對我的愛嗎?我從小和外公外婆一起長大,外婆對我尤為關(guān)心。每當我流淚時,她總把我摟在懷里哄我。每當我生氣時她總是摸著我的頭安慰我。每當我口渴時,她總是第一時間端來一杯不冷不燙的水……我吃的、穿的哪一樣不飽含著外婆對我的關(guān)心?看著我手中的白發(fā),想到外婆一年比一年老了,我的心中總不禁酸酸的,充滿惆悵!

  “誰言寸草心,報得三春暉。”外婆,你對我的養(yǎng)育之恩我沒齒難忘。你放心,等我長大之后一定會好好報答你的!

我的小學六年級作文 篇5

  我最崇拜的人是我爸爸,他是一個數(shù)學教師,與其說他是數(shù)學教師,還不如說他是全能教師呢!

  第一能是語文好。老爸可是深藏不露,別人都夸他數(shù)學教學頂呱呱,其實他的語文功底可深厚了。你要問他一個成語題目,只要說兩個,他一口氣能說上四五個,甚至還會給你配上故事,讓你終生不會忘懷。有時他會脫口而出一些名人名言,再配上《史記》《 三國演義》等歷史故事,真讓我一飽耳福。在他的影響下,我漸漸愛上了閱讀,閱讀陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。

  老爸第二能是幽默。老爸這個人,怎么說呢?不愛干家務活,老媽難免會嘮嘮叨叨,可老爸總愛在家中以家長自居,總愛把自己當好人,總愛說“無為,我是好人,你媽是壞人,我倆是朋友,他是敵人。”其實,他是話中有話,要我處處幫著他,他可真是一個幽默的老頑童!

  第三能喜用方程,他是南師大數(shù)學本科生,每有智力沖浪阻礙我前進時,他總是在紙上畫畫寫寫,給我列上方程,有時我聽得很暈,但老爸就是老爸,三繞兩繞我的頭腦又清醒了,變得豁然開朗起來。長期以來,老爸的方程思想啟迪了我的思維,為此我成功地解決了很多數(shù)學問題,不僅贏得了老師的夸獎,而且在比賽中獲獎。

  哈哈,我這個老爸不錯吧!我只介紹了他的三個優(yōu)點,其實優(yōu)點還多著呢,下次再說吧!

我的小學六年級作文 篇6

  祖國是長江是黃河;是昆侖;是五岳;

  是東海的晨曦;是南湖的碧波;是長白的松濤;是北國的瑞雪......

  這些回答多么形象、確切

  可我要說,祖國是你,是我

  是我身體的每一根神經(jīng)

  是我身體的每一滴血液

  是我體內(nèi)的每一塊骨骼

  支撐著我的肌體我的生活

  朋友,你可以拿走我的花朵

  可以拿走我的綠葉,也可以拿走我的詩歌

  可你不能!不能拿走我體內(nèi)的祖國

  拿走他,我會缺少骨骼的支撐,從此倒地

  拿走他,我會缺少血脈的滋養(yǎng),走向枯竭

  我知道,一片枯葉飄落不意味凋零

  我知道,一束花綻放不意味收獲

  可我仍努力著用我的汗水我的心血

  滋養(yǎng)他的葉,他的花,他的果

  讓祖國鋪開廣袤的土地,舒展?jié)鉂獾闹θ~,開放燦爛的花朵

  讓旖旎的風光裝點祖國60華誕的山河......

我的小學六年級作文 篇7

  “理想”,一個看似平凡但飽含著深刻含義的名詞。我們每一個人都擁有自己的理想,我的理想就是成為一位偉大的作家。

  我喜歡當作家,雖然在二三年級時只要聽說要寫作文我就會很厭倦,很煩惱。但是,現(xiàn)在經(jīng)過更深層次的語文學習,我逐漸覺得,其實習作是一種享受。尤其是春季的周末,把窗戶打開,端一杯清涼甘醇的綠茶放在書桌上,拋去一切煩心事兒,伴隨著淡淡的桃花味,在紙上暢所欲言,。∵@才是真正的享受。

  每當我寫完自己很滿意的作文,老師在全班朗讀時,同學們向我投來羨慕、贊許的眼光時,我更會有一種榮譽感、成就感,這就是習作給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  雖然我熱愛習作,但是對于我要成為大作家這一理想只邁出了一小步。所以,我要讀、記、學、練:“讀”就是多找一些名家書籍,多讀多看從中汲取養(yǎng)分。“記”就是把書中的一些好詞好句抄寫在小冊子里,每天念一念加深印象!皩W”就是學習名家的寫作手法,也試著記一記,寫作前可以參考一下!熬殹本褪墙(jīng)常要習作,多練習練習,這樣作文才會寫的更好。三字經(jīng)中不就說到“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”嗎?

  理想是什么?理想是一盞燈,照亮我們前進的路途;理想是一位向?qū),引領(lǐng)我們走向成功之路;理想是一雙翅膀,帶我們飛向那夢想的彼岸……

我的'小學六年級作文 篇8

  我有一個夢,環(huán)保夢。我夢想著中國的天空更藍,大地更綠,祖國到處充滿鳥語花香。

  今年暑假,媽媽帶我來到了向往已久的北京。我們是晚上七點多到的北京,一下火車,我就感到北京的天氣怪怪的,和新余有些不一樣。第二天是個大晴天,可天空灰蒙蒙的,根本看不見太陽。接下來的幾天是雨天,天空中彌漫著一股酸酸的味道。媽媽打的那把傘淋了雨沒有及時拿出來晾曬,走的時候發(fā)現(xiàn)上面好多黃色的污漬,還難聞的不得了。我問在那兒讀大學的姐姐,姐姐告訴我這就是霧霾,北京的天氣經(jīng)常這樣。

  回到家以后,通過網(wǎng)絡我知道了這些問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源造成的。如大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染和食品污染等。于是我有了自己的“中國夢”:我希望以后能發(fā)明出環(huán)保機器,將所有的污染都吸進去,然后排出對人體有益的氣體。到時候,我們祖國的天空一定是碧藍的,河水是清澈的,空氣是清新的,山川充滿綠色,綠樹成蔭鮮花遍地……。

  在我的夢想未實現(xiàn)之前,我決心要從小事做起,從愛護環(huán)境做起:首先,我不會隨手扔垃圾,更不會隨地吐痰,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起,看到水龍頭滴水,我會把它關(guān)緊;我會愛護花草樹木,不隨手攀折樹枝,不任意踐踏草坪。春天來了,我要參加義務植樹活動,到附近的山坡上種樹,為我們的祖國增添綠色;我還要做一個環(huán)保宣傳員,動員更多的人加入環(huán)保隊伍;我更要努力地學習科學文化知識,為今后的發(fā)明打下堅實的基礎(chǔ)。

  這就是我的環(huán)保夢,我相信一定會實現(xiàn)!

我的小學六年級作文 篇9

  理想是人生的起步,你得先擬一個目標,你才有前進的方向,倘若你毫無頭緒的亂闖,那么你就會再人生的道路上迷失。 我的理想很簡單,那就是寫作。我愛寫作,我從一年級開始就是班里的語文小才女,老師說我的作文寫得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學聽。我寫作文不是為了面子,是因為我把寫作當成是一種愛好,我需要用心去面對它,用筆將它描繪出來。

  長大以后,我要成為一個女作家,寫好多的小說,讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的女媧一樣,創(chuàng)造出一個個鮮活的人物,告訴讀者一個耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來,這種感覺,就像是母親面對剛生下來的孩子一樣,那么溫暖。我當作家,不僅僅為了追求這種感覺,更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛好,這樣才不會覺得枯燥乏味了。

  寫作,這就是我的理想!

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