六年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
又一次軍訓(xùn)，昨天我雖然很累但我感受到了從未有過(guò)的艱辛與甜蜜。早上跨入校門(mén)，我還在回憶昨天的事。正在發(fā)愣的我一下子被“排隊(duì)”這兩個(gè)字給驚醒了，又是一天的軍訓(xùn)。
今天在操場(chǎng)練體操。老師在上面做我們?cè)谙旅鎸W(xué)�！耙欢模辶甙恕痹缟系膶�?kù)o被這蒼翠而響亮的的喊聲打破了。看老師在上面做的如此整齊，有力，而我卻像剛出生的小鴨子一樣，一跳一蹦，而且站不穩(wěn)，真是羞愧難當(dāng)。不一會(huì)兒，脖子酸了，腿也麻了，臉上一滴滴汗珠如斷了線(xiàn)的珍珠直往下落。
體操時(shí)間一晃而過(guò)，下面是軍訓(xùn)時(shí)間。教官還是王教官，今天王教官又教了一些動(dòng)作，雖然是普通再普通不過(guò)的事，但這一練就是半天，幸運(yùn)的是，有一次我受到教官表?yè)P(yáng)了，在同學(xué)面前把我最出色的一面展示給大家看，心中十分激動(dòng)，一下子有了軍人的風(fēng)范。第二個(gè)動(dòng)作是走路，這走路有什么好練的，這365天內(nèi)我們都天天要走路，誰(shuí)不走路�。∏f(wàn)別笑，別看只是生活里常見(jiàn)的動(dòng)作，這可讓我累得氣喘吁吁，面臉通紅，連正常的走路方式都忘了，首先練這個(gè)動(dòng)作是要團(tuán)結(jié)，自己在努力因?yàn)闆](méi)用，和同學(xué)們一起練習(xí)，團(tuán)結(jié)就是力量，看別的班團(tuán)結(jié)練得多好哇。
今天，我要打心底佩服兩個(gè)人，一位黃濤濤，一位是陳豆。他們兩個(gè)身體不舒服也堅(jiān)持來(lái)學(xué)，尤其是黃濤濤，他看樣子很難受，但他卻堅(jiān)持坐在那兒，看我們練習(xí)，我認(rèn)為想要成為一位合格的軍人，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管你怎么不舒服也要打起一百分的精神，這才是一位軍人。
軍訓(xùn)的第二天在疲勞與歡樂(lè)中度過(guò)了！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
今天是比昨天還熱的一天，軍訓(xùn)也進(jìn)入了尾聲，明天就要展示我們的成果了——我們將在星期五文明禮儀啟動(dòng)儀式上在許許多多同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的面前一展風(fēng)采。不知為什么，面對(duì)這樣熱的天氣，面對(duì)這么難的動(dòng)作，面對(duì)如此巨大的考驗(yàn)，全班41個(gè)同學(xué)，競(jìng)沒(méi)有一個(gè)抱怨，沒(méi)有一個(gè)叫苦。今天訓(xùn)練最后一個(gè)，也是最難的一個(gè)動(dòng)作——跑步走。
齊步走還好，再難，咱們平時(shí)也練過(guò)，保持整齊并沒(méi)有大難度；跑步走呢，就算練過(guò)，大家腳落地能同時(shí)嗎？每步長(zhǎng)度有一樣的嗎？跑步還有慣性，我們能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膯幔课乙贿吽妓髦�，一邊暗下決心，不能被困難所嚇倒，我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。訓(xùn)練開(kāi)始了。隨著教官一聲“跑步——走！我們邁出步子跑起來(lái)，我是排頭，第3列的位置就靠我掌握，我緊跟著前邊的項(xiàng)濤，并用遺光看看其他人的位置，以便對(duì)齊，哪知我和項(xiàng)濤掌握好了位置，別的同學(xué)都和我對(duì)不上，前一列的人前，有人后，我只顧和項(xiàng)濤保持距離，沒(méi)注意組員和我拉開(kāi)了，“立定！”這一聲過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。放也提醒我慢點(diǎn)，再跑了一次，我又太慢了點(diǎn)，快第三次了，我決定放下排頭的架子，跟著組員跑。
這一回挺順利了，我一斜眼，就能看見(jiàn)在我旁邊的方也在臉頰，停的時(shí)候，我和其他人差了不多，嘿，成功！為了不負(fù)教官的教導(dǎo)，老師關(guān)懷，大家的努力，我決心在明天的展示上拿出我最棒的一面，奪下第一！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，我聽(tīng)說(shuō)了四到六年級(jí)在本學(xué)期要軍訓(xùn)后，高興得一蹦三尺高。
周二，全班同學(xué)都來(lái)的很早，因?yàn)槲覀兌贾溃裉焓擒娪?xùn)的日子。果然林主任帶了一個(gè)教官進(jìn)來(lái)。他姓宋，個(gè)挺高，臉像關(guān)公那樣紅，一身整齊的軍裝和一頂大軍帽，顯得整個(gè)人很精神。
宋教官簡(jiǎn)單的自我介紹后，我們就到了操場(chǎng)上。隊(duì)伍馬上就排好了，我們都很?chē)?yán)肅，不敢出聲。教官一聲下令“向右看”，幾十顆腦袋齊刷刷的'向右看，調(diào)整好自己的位置，然后一聲“向前看”，我們才擺正。教官喜歡說(shuō)三遍這些詞，很怪。不出五分鐘，我就滿(mǎn)頭大汗了，其他同學(xué)也一樣，不過(guò)我們都不敢擦。教官讓我們站立三分鐘，我們都站得筆直的，雖然腳早就酸痛酸痛的了。突然，一個(gè)同學(xué)倒下了，應(yīng)該是中暑了吧，不過(guò)我們還得堅(jiān)持。三分鐘到了，我們的好表現(xiàn)換回了一點(diǎn)休息時(shí)間，許多同學(xué)把水直接喝完了，又癱坐在了地上，差點(diǎn)起不來(lái)。原來(lái)軍訓(xùn)有這么累。
下午，教官的一聲口令，我們迅速站好了隊(duì)伍。下午的太陽(yáng)更毒了，我們?cè)絹?lái)越?jīng)]精神，但也要挺著。教官一聲“向右轉(zhuǎn)”，只聽(tīng)鞋子轉(zhuǎn)向后，一聲整齊的踏地響，真好聽(tīng)。又一聲“向右轉(zhuǎn)”，全班轉(zhuǎn)向后，又站得筆直的。我們一直訓(xùn)練到了下課，才休息。
第二天，也就是軍訓(xùn)最后一天。我們排著整齊的隊(duì)伍走向原來(lái)的地方，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的訓(xùn)練，迎接下午的隊(duì)列展示。首先我們把所有的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，大家都很認(rèn)真，又學(xué)習(xí)了起步走，我們才休息了，真累。
到了下午，所有隊(duì)伍都入場(chǎng)了，隊(duì)列展示開(kāi)始了。前兩個(gè)班都很棒，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。到我們了，我們雄赳赳的進(jìn)入了場(chǎng)地中央，認(rèn)真的把位置站好了，有力的做著學(xué)過(guò)的軍姿。展示完畢了，我們整齊的退了場(chǎng)。其他班也展示完了，到了宣布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們班評(píng)到了“最佳軍姿獎(jiǎng)”，此時(shí)此刻，我們歡呼了起來(lái)……
這兩天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓(xùn)，我們無(wú)比驕傲。我們能夠說(shuō)，軍訓(xùn)后，我們更出色了!
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