春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字1
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬,有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春,有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋。而我獨(dú)愛(ài)春,因?yàn)槲蚁酉奶茻幔锾瘺,而冬太過(guò)于冰冷,春代表著溫暖希望,我盼望著春,然后終于迎來(lái)了春……
四年級(jí)時(shí)的我,不能說(shuō)處于冬,而是處于悲涼的秋,在班里,我是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,總說(shuō)讓老師記憶深刻的只有兩種學(xué)生,好學(xué)生和壞學(xué)生,而我就偏偏是讓老師淡忘的中等生,學(xué)習(xí)不突出,性格又靜,不愛(ài)與人交往,所以一直都沒(méi)有什么朋友,班中的同學(xué)也總會(huì)忘了我。直到那一次,我們班的新班主任——孫老師在班中宣布了一個(gè)消息,學(xué)生要舉行演講比賽了,孫老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意參加,同學(xué)們無(wú)一不手放到了桌下,都低著腦袋,不愿參加,老師不高興了,便自己的點(diǎn)名讓同學(xué)參加,老師竟意外地點(diǎn)到了我,同學(xué)們這才注意到在墻邊的我,于是我十分“光榮”地代表我們班參加了這次的活動(dòng),雖說(shuō)我也不怎么愿意參加,但畢竟已經(jīng)被點(diǎn)名參加了,我也就十分努力地準(zhǔn)備比賽時(shí)的講稿了。
終于到期盼已久的比賽當(dāng)天,聽(tīng)著前面選手那朗朗上口的演講,我壓力便更大了,輪到我了,我慢慢地走上了講臺(tái),我感覺(jué)自己的雙腿在顫抖,我的心也在顫抖,終于我聽(tīng)到了我們班同學(xué)給予我的加油聲,一抬頭,立直了身子,一個(gè)鞠躬,深呼了一口氣,大聲并具感情地朗讀了起來(lái),讀完后我便又能是一鞠躬,回到了班里,同學(xué)們都為我鼓起了掌,我自己也很興奮,到了宣布名次了,最終我還是得了個(gè)二等獎(jiǎng),雖并不是最好的一等獎(jiǎng),卻還是讓我十分開(kāi)心。
自那以后,我就變了,我變得開(kāi)朗了許多,我迎來(lái)了我心中的那個(gè)“春”,我不再一個(gè)人落寞,我擁有了許多的朋友,我愛(ài)春,因?yàn)樗錆M希望。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字2
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天的氣息傳遍了大地的每一個(gè)角落;▓@中,學(xué)校里,都有它的身影。
春天來(lái)了,小樹(shù)抽出了嫩芽,花兒吐出了花苞,花園里花團(tuán)錦簇,
一簇簇,一團(tuán)團(tuán),紅的似火,白的似雪,粉的似霞,鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴,仿佛在唱著一首春天的贊歌。
春天是渲染著生命之色的畫(huà)布,那些碧綠;嫩綠;翠綠 滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線,還有那草地上的花兒,粉的黃的白的,有著草兒的襯托,顯得格外美麗,所以,我們要贊美春天。
春天是萬(wàn)物的生命之源,春天孕育了許多生命,正是有了春天的無(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有秋天的收獲,才會(huì)有收獲時(shí)農(nóng)民一張張笑臉,所以,我們要感謝春天。
春天是快樂(lè)的使者,它帶我們領(lǐng)略了冬去春來(lái)的神奇,讓我們看到了別的季節(jié)沒(méi)有的美,春天是神奇的,只要我們走進(jìn)春天的大自然,
就會(huì)是一次不同尋常的探險(xiǎn),所以,我們要探索春天。
在我看來(lái),春天是一位神秘的少女,在他朦朧的面紗后,藏著的是無(wú)限的美,和無(wú)比的純潔。
春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生勃機(jī)勃,變得欣欣向榮。
春天走過(guò)的每一個(gè)角落,都變的生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春姐姐用她的魔法棒輕輕一揮,便讓大地綠起來(lái),便讓花兒紅起來(lái),春天真是神奇.
春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚,像母親的手,不斷的播撒著愛(ài)和溫暖,默默無(wú)聞,不求回報(bào),她撒紅了江山,播綠了大地,她把愛(ài)的陽(yáng)光撒向桃樹(shù),撫開(kāi)了桃花,她把愛(ài)的陽(yáng)光撒向我們,在春的沐浴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
啊,美麗的春天我愛(ài)你。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字3
春生活在城市的喧囂聲中,春天已經(jīng)來(lái)到,卻一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到它的消息?諝庵袕浡覊m的氣息,揮之不去,便只能屈服于它。又是一個(gè)周末,我有一個(gè)不錯(cuò)的想法――暫時(shí)擱下一切的東西,離開(kāi)這個(gè)城區(qū),尋找春天。
時(shí)間帶著景物從窗外飛快地閃過(guò),在一個(gè)山坡下停住了。下車后,我飛快地往山上奔,也許就因?yàn)樾睦镉幸恍┘?dòng)。山頂慢慢地出現(xiàn)在我眼前,就到了,再努力!當(dāng)最后一步落地時(shí),眼前豁然開(kāi)朗――春天,就在我的眼前!
站在高地,我往下看是一片粉紅色的海洋,好美!我?guī)缀蹩瓷盗搜邸O乱粋(gè)想法,便是走進(jìn)這片“海洋”。
我蹦到了一片綠地上,躺了下來(lái)卻看不到刺眼的陽(yáng)光,因?yàn)檠劬吹降氖且黄奂t色的屏障,我閉上了眼,將一顆激動(dòng)的心放下來(lái),靜靜地,嗅到了一股清清的草香和淡淡的花香,混合起來(lái)成了一陣很美妙的香味。突然間,我終于明白那個(gè)城市里的空氣是多么令人厭惡。
那里的春天,就是汽車的鳴叫;就是人們的吵鬧……
這里的春天,就是陽(yáng)光明媚,縱使下一些小雨,如牛毛,似花針,絲絲銀線也會(huì)勾畫(huà)出無(wú)限的溫馨,讓人不由得去想小雨的好處:“好雨之時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;這里的春天,就是百花滿園,縱使落紅無(wú)數(shù),也會(huì)讓人想起花兒的精神:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)春”;這里的春天,就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂飛蝶舞,縱使黑夜降臨,也會(huì)讓人忍不住地遐想明天很快就會(huì)到來(lái)。
真想生活在這樣的春天里,嗅著春的氣息,望著春的顏色,吸著春的聲音,感受生命,感受春帶給我的一曲曲優(yōu)美的旋律。
十幾年來(lái),我第一次有了這樣的感覺(jué),眼睛澀澀。它提醒了我――要珍惜青春,珍惜生命,珍惜一切美好的東西……
心情豁然舒暢,似要從夢(mèng)中醒來(lái)……
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字4
春天來(lái)了,春姑娘帶著鮮花、小草來(lái)了。我們的校園也變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片春意盎然。
校門口,那一棵挺拔的黃果樹(shù),它像一位高大的士兵,守護(hù)著我們的校園。樹(shù)上結(jié)滿了黃色的小果子,遠(yuǎn)看就像是一棵綴滿了黃寶石的“寶石樹(shù)”。近看它又像是穿了一件黃綠相間的外衣。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,那枯黃的葉子在風(fēng)中隨風(fēng)輕舞,然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飛落到地上。在操場(chǎng)的四周也留下了春姑娘的足跡:讓我們美麗的花臺(tái)披上了一條綠油油的`“圍巾”,那上面還點(diǎn)綴著許多含苞欲放的花蕾。紅的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣紅,美麗極了!
在暖暖的春風(fēng)里,枝繁葉茂的榕樹(shù)上也抽出了許多翠綠的嫩芽?jī),真是:“二月春風(fēng)似剪刀呀!”小鳥(niǎo)在枝頭上快樂(lè)得又蹦又跳,仿佛也在歡迎春姑娘的到來(lái)。
旗臺(tái)的四周擺滿了杜鵑花、蝴蝶花就像是給它穿上了一條美麗的花裙子。中間挺立的旗桿上,鮮艷的國(guó)旗在春風(fēng)里隨風(fēng)搖曳。
二胡教室上垂下的一根根迎春花,形成了一片香氣撲鼻的“金色瀑布”,又好似給整個(gè)教室掛上了一張芳香漂亮的黃色窗簾。
在四樓平臺(tái),有一棵紅葉李。春天來(lái)了,紅葉李也換上了一身雪白的春裝。一陣微風(fēng)吹來(lái),紅葉李那潔白如玉的花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落下來(lái),好似一個(gè)個(gè)白色的小精靈,穿著花瓣做的衣裳,在春風(fēng)中盡情的嬉戲。
我們的教室里也充滿了春天的氣息,同學(xué)們帶來(lái)的一棵棵植物,綠得那么清翠,充滿了勃勃生機(jī),我仿佛看見(jiàn),春姑娘正坐在花叢中望著我們微笑。
在操場(chǎng),同學(xué)們有的踢球、有的打乒乓球、還有的打羽毛球……我也在陽(yáng)光下快樂(lè)的做游戲,春風(fēng)拂過(guò)我臉龐,那芳香像一股清泉流進(jìn)我的心田,讓人感覺(jué)舒服極了!
陣陣春風(fēng)吹來(lái),整個(gè)校園里都彌漫著沁人心脾的芬芳,令人陶醉。
這就是校園的春天。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字5
北國(guó)的春天總是來(lái)得悄無(wú)聲息,來(lái)得那么突然。感覺(jué)還身處寒冬之中,卻在某一個(gè)早晨發(fā)現(xiàn)氣溫已陡然升高,穿在身上的棉衣已讓人渾身不舒服。這時(shí),人們才猛然醒悟:春天早已來(lái)到!于是,人們有了踏春的沖動(dòng);于是,人們有了出游的沖動(dòng);于是,人們有了感受春天的沖動(dòng)。
走進(jìn)公園,來(lái)來(lái)往往的游人三五成群:攜手而行的親密情侶、美滿快樂(lè)的幸福一家、相互攙扶的老年夫婦。春天,使人們的幸福更飽滿了,笑容更燦爛了。
隨意向周圍望去,我在一片枯黃中隱約看到了點(diǎn)點(diǎn)綠意。走近了,卻又難尋覓了,只見(jiàn)一地的枯草。這時(shí),我才領(lǐng)悟了何謂“草色遙看近卻無(wú)”!蹲下身來(lái),輕輕撩開(kāi)去年殘存的舊草,那悄然鉆出地面的草芽便映在眼前了:那芽?jī)盒∏傻米屓藨z愛(ài),那綠色綠得讓人心動(dòng),淺淺的,油光光的,仿佛小草用一個(gè)冬天的時(shí)間為今年的生命積蓄著力量。抬頭間,我又看見(jiàn)了在頭頂搖曳的柳條。雖未綠意滿枝,但在它們那柔軟的搖曳間,春的氣息已滿滿的了。柳枝上那一個(gè)個(gè)飽滿的小芽?jī)号畈坏戎谀骋粋(gè)早晨將生命的色彩綻放。
紅石谷里,不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲,這是公園中最熱鬧的地方,是孩子們冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)的天堂。十幾歲的孩子、幾歲的孩子、蹣跚學(xué)步的孩子,大大小小,都在向著自己心中的高地沖刺著。失敗了,沒(méi)有沮喪,鉚足了力氣重新開(kāi)始,冒險(xiǎn)的刺激使每個(gè)孩子的眼睛都閃亮了。孩子們的快樂(lè)太濃烈,竟感染了那早已深藏起童心的大人們。于是,冒險(xiǎn)攀爬的隊(duì)伍中,有了貌似不協(xié)調(diào)卻又無(wú)比協(xié)調(diào)的大人們的身影。這時(shí),我不由得感慨:人是自然的產(chǎn)物,只有在自然之中,人才能不失純真的靈性!
春天里的美景太多了,我們的心里裝下了多少呢?
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字6
在所有季節(jié)中,我最喜歡的是春天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié),最有生命氣息。
走在上學(xué)的路上,我總會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),比如:曾經(jīng)軟塌塌的枯草下,隱藏著幾片新綠,嫩嫩的,給人一種希望,一份喜悅。草地上,不時(shí)出現(xiàn)幾朵叫不出名的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的悄悄開(kāi)放,把草坪點(diǎn)綴得更加漂亮了,惹得小蜜蜂圍著它們嗡嗡地唱歌兒。
櫻花樹(shù)上,更是一片歡騰!還沒(méi)走近,迎面先撲來(lái)一陣清香,能把你熏得快遲到了都不知道。走近細(xì)看,那一條條枝干上,開(kāi)滿了花,有白的、紅的、粉白的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇漂亮極了。白的冰清玉潔,紅的嬌艷美麗,粉的呢,高雅脫俗。那花瓣層層疊疊,錯(cuò)落有致,讓人忍不住伸出手去摸一摸,就像摸一個(gè)小嬰兒嫩嫩的臉蛋兒,這一摸
便永遠(yuǎn)忘不掉了,柔柔的,軟軟的,滑滑的,再把手放到鼻尖嗅一下,頓時(shí)就有一股清香沁入心脾,整個(gè)人都醉了。
小河的兩岸,柳樹(shù)抽出了嫩芽,原先光禿禿的枝條上,新添了一片片的小嫩葉,在風(fēng)中臭美的搖曳著,好像一個(gè)姑娘,迎著二月里暖洋洋的春風(fēng),愉快地炫耀著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)。河里的堅(jiān)冰也融化了,風(fēng)兒吹皺了平靜的河面,小魚(yú)歡快的游來(lái)游去,爭(zhēng)搶著食物,就連平時(shí)見(jiàn)不到的青蛙也興奮的跳上岸來(lái),“呱呱”的唱上兩嗓子。
在平時(shí),我會(huì)覺(jué)得它叫得很難聽(tīng),今天卻不知怎么了,不但不覺(jué)得難聽(tīng),還一起跟它來(lái)了個(gè)二重唱呢。
小路旁的矮檐下,不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲“啾啾”地鳥(niǎo)叫,抬頭一看,原來(lái)是小燕子歸來(lái)了,正在忙活著為自己的寶貝搭窩筑巢呢,看它扭動(dòng)著胖胖的身體,我想,可能是在南方貪吃,吃多了吧。
春天,是一個(gè)多姿多彩,充滿生機(jī)的季節(jié);春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是我們的,也是大家的。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字7
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。
一、和諧的大森林
看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。
小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠!毙〔菝曰蟮卣f(shuō):“你是天上的,帶是地下的?”柳樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥(niǎo)正在和伙伴們捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō):“小鳥(niǎo),你啄到我啦!”小鳥(niǎo)說(shuō):“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥(niǎo)一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō):“你們不要這樣,我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的集體!毙▲B(niǎo)和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”
大家又開(kāi)始高興地在一起玩耍,太陽(yáng)公公在天上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。
二、青蛙與小草
一只鵝不小心踩到了青蛙。青蛙認(rèn)為受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。
小草見(jiàn)了,對(duì)青蛙說(shuō):“你只不過(guò)是被鵝踩了一下,值得這樣嗎?你應(yīng)該寬容別人!
“你讓我原諒鵝?我可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō):“我非得想個(gè)辦法,報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!
小草搖了搖頭,說(shuō):“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心上了!
“你說(shuō)的到好聽(tīng)!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你會(huì)怎么辦?”
小草笑著說(shuō):“你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?”
青蛙聽(tīng)了,羞愧地跳進(jìn)了水塘。
就這樣,春姑娘一邊講著春天的故事,一邊敲打著春天的大門,還播撒著人們心中希望的種子。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字8
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!鼻疲@就是描寫(xiě)春天的詩(shī)句,多美呀!現(xiàn)在,我們就去大自然看看春姑娘為我們準(zhǔn)備的驚喜吧。
我們來(lái)到郊外。啊,這是多美的“綠毯”呀!綠油油的,上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”,太陽(yáng)升起來(lái),“珍珠”就發(fā)出了彩虹似的光芒,不一會(huì)兒就消失了。我想:小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽(yáng)神的皇宮了。這時(shí),一股股幽香撲入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我們先來(lái)到一株紅梅前,那梅花正開(kāi)得燦爛,并且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織的輕絹,才可以比擬吧。我們又來(lái)到迎春花旁,迎春花正在開(kāi)花。它開(kāi)出的花非常小巧可愛(ài),并且金燦燦的,美麗極了
。我想當(dāng)年大自然在創(chuàng)造它時(shí),一定用了最精妙的刻刀來(lái)細(xì)心地雕刻,再用最小巧的刷子沾點(diǎn)金色的顏料刷上去,才大功告成吧。突然,我們聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲,發(fā)現(xiàn)一只只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上,唱著它們的歌。它們的歌聲很像鼓聲,宏偉而有順序。我們聽(tīng)著這宏偉的“鼓聲”,感覺(jué)好像回到了古戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)士們英勇抗敵,死的死,傷的傷……
忽然,一陣“嘶嘶”的雜響竄入我們耳中,啊,原來(lái)是一條無(wú)毒的小蛇(從它圓圓的腦袋可以看出它是無(wú)毒的)。這條小蛇長(zhǎng)得還挺美麗,穿著一身黃邊黑底紅紋的大衣,它悄悄地從我們身邊滑入草叢中,溜走了。告別小蛇后,我還去訪問(wèn)了小河,小魚(yú),小蝦……一路沐浴著春風(fēng),欣賞著春天的美景。
啊,多么美麗的春天!
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字9
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾焓且荒甑钠鹗,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,從頭到家都是新的。我的家鄉(xiāng)坐落在邙山腳下——一個(gè)安靜而和諧的小山村,我伴隨我的家鄉(xiāng)生活了十二年,對(duì)我家鄉(xiāng)的春別有一番感受,每當(dāng)大雁飛回來(lái)的時(shí)候,我便會(huì)在窗口默默地凝望,心里不覺(jué)有一股暖流,是的,春天來(lái)了。
萬(wàn)物復(fù)蘇了,沉睡一個(gè)冬季的小溪睡醒了,叮叮咚咚的敲著鼓,把迎春的隊(duì)伍派的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……柳姑娘在小溪中照著鏡子,看著自己那柔軟的長(zhǎng)發(fā),高興極了;草兒弟弟把可愛(ài)的腦袋探出來(lái),貪婪的呼吸著新鮮的空氣;鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,賣弄著清的喉嚨,這時(shí),春姑娘為了桂花的香味趕了過(guò)來(lái),桂花也向她露出最美的微笑,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭向她問(wèn)好。
不一會(huì)兒,雨哥哥也來(lái)湊熱鬧,他舒展舒展了筋骨,使出全身的勁兒滋潤(rùn)著萬(wàn)物,竹筍寶寶聽(tīng)到地面上滴答滴答的聲音,迫不及待的鉆到地面上,享受著雨哥哥的疼愛(ài)。風(fēng)姐姐見(jiàn)到這般熱鬧,便情不自禁的投身其中,夜晚到了,青蛙也不愿破壞這寧?kù)o的夜空。睜開(kāi)眼,遠(yuǎn)處的天空架起了一座七色的拱橋,有太陽(yáng)的火紅,有朝霞的淺橙,有迎春花的嫩黃,有野寶寶的嫩綠,有萌動(dòng)的小草的青色,有海洋的藍(lán)色,還有牽牛花的紫色。
或許她并不艷麗,但她融入了生命的色彩,她是春的象征。她跨過(guò)了做做屋頂,跨過(guò)了柳葉,跨過(guò)了小溪,跨過(guò)了滴水的草尖,也跨過(guò)了我們的心靈。她跨過(guò)了整個(gè)世界,但卻又展現(xiàn)在我們眼里,她無(wú)限大但卻有無(wú)限的小,她雖然停留不動(dòng)但人們卻從中感到一種無(wú)時(shí)不在的生命力。慢慢的她消失了,她融化在天空中,成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。
這就是我家鄉(xiāng)的春,既生機(jī)勃勃,又色彩豐富,她更蘊(yùn)藏著一種精神的境界。她是活潑可愛(ài)的,他是煥發(fā)著無(wú)限光芒的。作文
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字10
春天來(lái)了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來(lái)了春天。
小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來(lái);柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花,長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來(lái)啦”!我滿懷喜悅的心情來(lái)到田野上,深深的呼吸著春天帶來(lái)的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)。那些一望無(wú)際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤(rùn)著這剛從冬的寒苦中解脫出來(lái)的大地,一切萬(wàn)物都好像蘇醒過(guò)來(lái),大自然重現(xiàn)生機(jī)。
我沿著田野的小徑來(lái)到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來(lái);我走在河邊上,看見(jiàn)那些花兒也不甘示弱地開(kāi)放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。
這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起,白色的報(bào)春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開(kāi),農(nóng)民們陸續(xù)的來(lái)到田野間開(kāi)始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今,春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
正如竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字11
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽(yáng)升高,也更加溫暖了。它的萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物,親吻著我們的面頰,那么溫柔,那么親切,就像是媽媽愛(ài)撫兒女一樣溫柔敦厚!
春風(fēng)里桃花紅,杏花白,柳葉青,到處生機(jī)勃勃,春風(fēng)把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無(wú)情人有情,團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪的場(chǎng)景是多么動(dòng)人,幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)是多么及時(shí)。一年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯正在播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界,帶來(lái)了無(wú)限的愉快和歡樂(lè),帶來(lái)了希望與祝福!
小草醒了,睜著它那雙水汪汪的大眼睛,仔細(xì)的打量著它眼中的“新世界”。吹拂過(guò)綠葉的風(fēng),變的格外溫柔,太陽(yáng)也變得暖洋洋的,綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵。微風(fēng)中,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。
大雁飛回來(lái)了,準(zhǔn)備在這里筑巢安家。一路上它們看到了春季的歌洋溢在每一個(gè)角落里,從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市,看看那廠房與街道,春季更是惹人喜愛(ài)。你看,街心花園中,百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅,競(jìng)相開(kāi)放,可真是美不勝收呀!淡雅的色彩和芳香訴說(shuō)著春季的情懷。
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
小溪里的冰融化了,溪水歡快地流淌,好像在唱著春天的歌曲。溪水像明亮的鏡子,它讓柳樹(shù)照到了自己那美麗的倒影。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。啊,春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字12
春回大地,萬(wàn)物在充滿魄力而又豐厚的土地里靜悄悄的生長(zhǎng)。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公像發(fā)了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊柳,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成紗巾,蓋在天地間,織在群山上。
春雨過(guò)后,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。沒(méi)想到,春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫,它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒,都盡情的釋放出來(lái)了。春姑娘一邊在綠色的樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī),筍芽好像聽(tīng)到了什么脫下一件件衣服,長(zhǎng)成了一株健壯的竹子。
在田野里,布谷鳥(niǎo)正催促著辛勤的農(nóng)名伯伯想讓他們快點(diǎn)播種,來(lái)年有個(gè)好豐收。那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁,我舉目望去,眼前是一望無(wú)垠的莊稼。金黃的油菜花兒開(kāi)的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話,一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻。還有片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上?吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語(yǔ):一年之際在于春!這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
果園里,那金燦燦的枇杷看著都讓人讒言欲滴。果園里還有一位既美麗又害羞的“女孩”——蘋(píng)果。那紅彤彤的小臉蛋讓人們不得不對(duì)她產(chǎn)生“憐憫之心”
呼吸著春的氣息,感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī),身體不由輕了起來(lái),臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風(fēng),吹過(guò)高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無(wú)窮魅力。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字13
春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。春天,是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天,同樣,是我最愛(ài)的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
春天來(lái)了,一開(kāi)門,瞧,冰雪都融化了!陽(yáng)光照在地上,濕漉漉的地面上泛出柔和的金光,微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)些清新的氣息。我連忙抬起頭,呼吸這春天的氣息。孩子們又出來(lái)了,他們坐在草地上,玩著游戲。我大聲喊著跑過(guò)去,和他們一起追逐嬉戲。咦!那萬(wàn)綠叢中的幾點(diǎn)五彩的東西是什么?走近一看,原來(lái)是幾朵含苞待放的花兒,散發(fā)著淡淡的清香。天上風(fēng)箏十分逼真,“小魚(yú)”在天上“游”,“小兔”在天上“跳”,“小馬”在天上“跑”,“小龜”在天上“爬”,“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了,被天上的“動(dòng)物們”吸引了,也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。哎呦!那“小魚(yú)”怎么落下來(lái)了,還掛在了樹(shù)上!我們跑過(guò)去,焦急地望著大樹(shù)上的風(fēng)箏。春姑娘似乎很善解人意,一陣春風(fēng)使樹(shù)葉抖擻起來(lái),嘩嘩的響。風(fēng)箏掉下來(lái)了!我們高興極了,再次把風(fēng)箏放起來(lái)。
站在橋上,扶著欄桿往下看,只見(jiàn)河面上幾條小船晃晃悠悠地游動(dòng)著。河水格外清澈,魚(yú)兒自由自在地游著。
爺爺奶奶在田里干活,我跑過(guò)去幫忙,他們好開(kāi)心,摸著我的頭笑著說(shuō):“好!多美的春天,又到了播種的季節(jié)。孩子,你要好好讀書(shū),知道嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……下雨了,密密的,地上很快就濕了。媽媽小心地牽著我,叮囑我別踩到水,可我卻哪兒水多就往哪兒走,水花濺起來(lái),劈啪劈啪的響……
“春天開(kāi)什么花?春天下什么雨?春天刮什么風(fēng)?……”孩子們嘴里唱著童謠,讓家鄉(xiāng)的春天更加可愛(ài)!我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字14
這是一個(gè)非常幸運(yùn)的小男孩,他熱愛(ài)自由,他熱愛(ài)奔跑,他那奔放的性格使他就像春天里的一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),他對(duì)春天情有獨(dú)鐘。春天,就好像是上帝賜給他的人生中最精彩的時(shí)光,可他又是不幸的,一場(chǎng)車禍殘忍地奪走了他的雙腿,他只能每天坐在輪椅里,每天出門都很困難。
一
小男孩坐在輪椅上,他把輪椅滑到了窗邊,望著窗外的皚皚白雪,心里好像也結(jié)了一塊冰:冬天過(guò)后,就是春天了,到了春天,萬(wàn)物都會(huì)復(fù)蘇,以往的春天,他都會(huì)推開(kāi)門,跑出門外,在草地上快樂(lè)地玩耍著。這個(gè)春天,還可以這樣嗎?想到這里,小男孩的眼角流出兩顆晶瑩的淚水,窗外那嚴(yán)寒的冬天和屋內(nèi)他那顆冰涼的心相比,冬天似乎還要溫暖許多。
二
幾年前的那一個(gè)春天,他和他的小伙伴們來(lái)到了屋子后面的小山坡上,小山坡上的青草地就像大自然的綠地毯,郁郁蔥蔥的松柏給小山坡穿上了新衣裳,漫山遍野的杜鵑花把云朵都給映成了紅色,黃鸝、喜鵲把小男孩他們帶進(jìn)了春天最美的歌聲里。在那一年里,小男孩和伙伴們相約以后每年的春天都來(lái)這兒玩耍。
三
小男孩眼前的那一場(chǎng)雪停了,冬天快要走了,春姑娘一步步地悄聲走來(lái)了,小男孩用手撫摸著傷口,這不僅僅是皮肉上的傷,也是小男孩心里那永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合的傷痕,今年的春天,他會(huì)失約吧?這時(shí),小男孩覺(jué)得好困,他閉上了眼睛,躺在輪椅上睡著了,不知道他一覺(jué)醒來(lái),春天會(huì)不會(huì)來(lái)?
小男孩兒臉上露出了久違的笑容,因?yàn)樵趬?mèng)里,他和小伙伴又在春天的那片美麗的青草地歡快地跑著、鬧著。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)作文范文600字15
吃過(guò)飯,一看表已是六點(diǎn)。
我習(xí)慣性的向西邊的天空望去一。哇,真美!
此時(shí)太陽(yáng)已有一半看不見(jiàn),只剩下一半紅彤彤的臉。圍繞她的云都染了色,略微發(fā)紅。在風(fēng)的吹拂下,紅紅的云在白云中游蕩,就像是小魚(yú)兒在碧波中自由地游來(lái)游去。讓人看了不禁覺(jué)得也是悠閑自在。
地上鋪滿了金黃的余暉,讓人感到溫暖。西邊的小操場(chǎng)上聚滿了打籃球的人。在金黃色的背景下,點(diǎn)綴著紅與紫的身影。他們隨著籃球的滾動(dòng)、飛躍而移動(dòng)、舞蹈,散發(fā)著青春的活力。
從遠(yuǎn)處看,這簡(jiǎn)直就是一幅充滿生機(jī)的油彩畫(huà)。
此時(shí)的風(fēng),有點(diǎn)調(diào)皮。他一會(huì)兒撫摸行人的臉頰,一會(huì)兒又鉆進(jìn)窗里和行人玩起了捉迷藏,一會(huì)兒又撩起女生的劉海和她們開(kāi)玩笑……你瞧!他現(xiàn)在又跑到柳樹(shù)前裝起了紳士。他一只手拉起柳樹(shù)的手,另一只手腕著她的腰。她也羞答答的將手搭在他的肩上,另一只手與他緊握。就這樣他們跟著節(jié)拍開(kāi)始了舞蹈。
他們的舞蹈如此輕盈,如此美妙,我都不禁要為他們鼓掌了。
柳樹(shù)下,一一些同學(xué)正在健身器上鍛煉身體。不遠(yuǎn)處的墻那兒,初一的同學(xué)正在黑板上盡情發(fā)揮他們的想象力,在歡笑中播下夢(mèng)的種子?每镁G樹(shù)件的小路上是三兩成群的同學(xué)在嬉戲玩耍。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的是玩樂(lè)的人,有打羽毛球的,與打籃球的,有扔沙包的……校門前的那叢綠色上也點(diǎn)綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來(lái)飛去,采集花粉,忙的不亦樂(lè)乎。
在草創(chuàng)的最東面,忙完的園林師傅排排繩上的塵土,犯下見(jiàn)到,坐在板凳上,看看自己的勞動(dòng)成果,看看著這充滿生機(jī)的綠色,再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也一定和我一樣也為這美景而陶醉其中了。
空中云兒飄,風(fēng)在吹;書(shū)上也而無(wú),綠意盈;地上人嬉戲,花兒笑。此時(shí)好像有一首音樂(lè)在播放。一切都像的那樣舒緩、協(xié)調(diào)卻又不失活力。
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