我成功了六年級作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我成功了六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我成功了六年級作文 篇1
每個人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經(jīng)歷。
那是暑假的一天,媽媽問我一道關(guān)于路程的奧林匹克數(shù)學(xué)題怎么做。天哪!媽媽都不會做的題,我怎么可能會做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬著頭皮做了。我看著這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。
我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數(shù)不能說有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能為力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應(yīng)該拿筆算算。于是,我拿著筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個多小時,卻一點兒收獲也沒有,我感覺我的腦細胞因為算這道題而壞死了一大半?鄲腊。『,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費力氣。正準備不算了,卻想起媽媽以前說過的話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的希望,也是有機會算出來的嗎。
想到這里,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認真的把這道題和例題做了對比,又照著例題畫了一個線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的路,那一段是。做出來了做出來了!我簡直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來!芭,做出來了?給我講講吧。”于是,我便熱心的當(dāng)起了媽媽的小老師,認真的講了起來。
我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我仿佛看到——在一陣暴風(fēng)驟雨過后,天空中那七彩的虹。
我成功了六年級作文 篇2
打開我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,其中這兩件事我還歷歷在目。
今天媽媽在家休息,中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了:“媽媽,今天中午吃什么?我好餓呀!”媽媽慢吞吞地說:“飯已經(jīng)煮好了,你去削幾個土豆吧,我待會兒去炒!蔽椅嬷竟窘械亩亲诱f:“好吧!焙芸,土豆削好了,我說:“土豆削好了,快來炒吧!眿寢層终f:“你再去把削好的土豆切成條狀吧!薄芭丁蔽矣袣鉄o力的說。切好了土豆,我又說:“這下你總該炒了吧。”媽媽懶洋洋地說:“你來炒吧,我來教你炒,也好鍛煉一下你!蔽伊⒖谈吲d起來:“好!快來叫我炒菜吧!”媽媽先給我示范了一下,我迫不及待地說:“讓我來吧!讓我來吧!”我從媽媽手中接過鏟子,我興高采烈地炒起菜來。先倒入適當(dāng)?shù)那逵,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接著把土豆條倒進去,然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進盤子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的,媽媽也直夸我炒的菜很好吃。
通過這件事,我收獲了許多東西,我相信在我的童年里一定有更多有趣的事,下次繼續(xù)努力吧!
我成功了六年級作文 篇3
每個人在一生當(dāng)中,一定會有許多次的成功.每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的成功背后,都會有一段艱苦和漫長的 努力.
一天下午快放學(xué)時,老師留了一道題,她對我們說:"這道題很難,同學(xué)們回家后要認真做一做,明天看誰能做出來."我回到家后,看了看,就開始解了起來,媽媽在一旁看著我.我做了一遍,沒有解出來,結(jié)果又換了個方法去解,但還是沒有成功.我便不想做了.我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費這勁,跟同學(xué)們比?于是我就對媽媽說:"媽媽,我不寫了,這道題很難,我又不跟同學(xué)比,費這勁干嘛?"媽媽聽了,對我說:"你這樣做就不對了.開始你可能不會,但只要你仔細思考,認真的做就會有印象.這樣這樣鍛煉,你以后做題才會快."
我聽了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來.結(jié)果還是沒有思路.盡管這樣,我并不灰心.我畫了一條線段圖,仔細分析.眼前不禁一亮,有辦法了.我認真地計算,終于把這道題解了出來.我高興地對自己說:"我成功了,我成功了!"
正所謂,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹."無論做什么事情都只有努力才能取得成功!
我成功了六年級作文 篇4
看,那個小女孩朗誦起來字正腔圓,當(dāng)上了廣播員。那個小女孩是誰呢?她就是我,F(xiàn)在,我就跟你們講講我成功的經(jīng)歷吧!
一天,班主任鄧老師告訴我要讓我去參加廣播員選拔大賽。我忙說:“謝謝老師給我這個機會,我一定會好好珍惜的。”老師吧報名表和比賽須知給了我,便匆匆忙忙跑去辦公室里了。
一回到家,我就把這件事告訴了媽媽。我擔(dān)心地說:“媽媽,我一上臺就不自信,覺得總會出錯,上次演講就是這樣的,怎么辦?”媽媽說:“上次出錯了,是因為沒自信,這次不要放棄,要相信成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起!薄爸x謝媽媽指導(dǎo)!蔽议_心地說。
我努力準備著比賽……
終于,比賽的日子到了、我緊張地等著我前面的同學(xué)比賽。在等的過程中,我越來越緊張,越來越緊張。當(dāng)我得知主持人都是我們班的同學(xué)時,我興奮得想跳起來。突然,我鼓足了勇氣,要面對這場比賽,因為我們班的同學(xué)在下面,我更要好好比賽了,可不能讓他們看我的笑話。輪到我比賽了,我字正腔圓的朗誦起來……比賽結(jié)束后,我問主持人:“老師說什么?”
“你表演的很好,恭喜你!彼f。我激動地說:“我成功了!”
從這次的比賽中,我明白了一個道理:我們要自信的迎接挑戰(zhàn),堅信“我能行”,就一定行,成功的秘訣在于堅持。
我成功了六年級作文 篇5
人的一生有成功,有失敗。成功另人開心,另人快樂,另人歡喜。失敗另人傷心,另人難過,另人沒了自信。這一次,我就嘗到了成功的滋味!
這一天是個特殊的日子。爸爸媽媽中午都要加班,有個問題縈繞著我,那就是中午飯怎么吃?我想了半天也沒想出來。中午我回到家,沒有人在家,我打開冰箱,只有那些沒有洗的生蔬菜,還有一些剩米飯。我靈機一動,不如我做些蛋炒飯吧!可是怎么做呢,平時我又沒做過飯。哎,硬著頭皮上吧。模仿著媽媽平時做飯的樣子,我先把油倒在鍋里,突然“吱啦”一聲,嚇的我出了一身冷汗。對了,我忘記在倒油之前,把鍋中的水擦干凈了。唉!忘事真是一個不好的毛病。然后我把雞蛋打在鍋里,等雞蛋快熟的時候,我急的都不知道怎么做了。然后把雞蛋攪爛,放上鹽,胡椒等調(diào)料,攪拌之后放上切好的火腿。這時把火關(guān)上,翻炒兩下,簡單的蛋炒飯就做好了。沒過多久,攪過的蛋炒飯差不多都在鍋外面了。用勺子盛出來一點,嘗了嘗。啊!那叫一個咸。這還怎么吃!戰(zhàn)場一片狼藉,先把戰(zhàn)場先打掃干凈在說吧。累了老半天,終于可以吃到自己勞動所得的果實。我笑嘻嘻的說:“快來看本大廚的飯怎么樣!”剛想起來家里沒人,也沒人搭理我。
我自己吃著自己做的飯,心里有種說不出來的喜悅!爸爸媽媽晚上回到家,看到了我說:“桐桐,你中午飯怎么吃的?”我高興的說:“吃的大餐!”“是不是又亂花錢了?”媽媽像審犯人似得問我。我不耐煩的說:“吃的蛋炒飯!卑职钟靡苫蟮难凵窨粗摇鞍职帜悴恍诺綇N房看看”!暗拇_是你做的。我嘗嘗,味道不錯,就是有點咸!”我興高采烈的說:“哈哈,我說的沒錯吧!”“桐桐,你真的長大了,我的乖女兒!”
我第一次嘗到了成功的喜悅。還能得到爸媽的夸獎和關(guān)愛。我要繼續(xù)努力,做爸媽眼中的成功者。做飯的成功者。
我成功了六年級作文 篇6
活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。
——題記
夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。
又是一次運動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。
發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的隊員像點了火的導(dǎo)彈,“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。
倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚。風(fēng)吹光影,碎而狹長。一個戴著鴨舌帽,手拿計時器,身著一件深藍色運動服,黑色運動鞋的裁判,向我走來!肮材銈儯@得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說。
“同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運動員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽帽,示意我們起立。在我站起來的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……
電線桿上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,抬頭望向遠方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風(fēng)搖曳。
那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。
我成功了六年級作文 篇7
很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現(xiàn)在為止,我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。
寫到這里,我陷入了深深地回憶:當(dāng)時我正在練琴,老師在一旁看,突然,老師說:“高雨欣,老師給你報了一個鋼琴比賽,再過一個月,比賽就要開始了。這是我給你的琴譜,要抓緊練習(xí)。”我拿過琴譜一看,整整三頁,我驚呆了。
我回到家里,拿出琴譜狂練起來。可是,過了一個星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上,哭了。媽媽聽見了聲音走了進來,看了看我扔在地上的琴譜問我怎么了?我哭著說道:“我不練了!好難!眿寢寭炱鹎僮V對我說:高雨欣,你覺得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭取來的,你怎么可以浪費老師苦心呢?聽媽媽的話,正如你們的高老師所說:你努力了,不一定會成功。但不努力,就一定不會成功!蔽尹c了點頭。重新練了起來。
一眨眼就到了比賽,我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀眾席上聽著他們所彈出來的曲子。我正聽著入迷時,李老師走了過來對我說:“高雨欣,馬上就要輪到你了,快去后臺準備!蔽疫B忙跑到了后臺,過了一會我風(fēng)光地走上了舞臺,站到了鋼琴前做起了簡單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上,彈出我那熟悉的曲子來。動聽的歌聲從鋼琴里傳出來。我的`手指在鍵盤上跳躍著。不一會兒結(jié)束了。我站了起來,朝觀眾席鞠了個躬。觀眾席里一片寂靜,我正想走下臺時傳來排山倒海般的掌聲把我拉了回來。我在掌聲中走下了臺。
等到宣布結(jié)果了,只聽廣播里傳來一聲:高雨欣,優(yōu)秀獎。我雖然沒得到獎,但重在參與。所以我并沒有氣餒,只是努力學(xué)習(xí)。希望將來能考出好成績。
今后只要我想起那件事,我就為自己感到自豪!
我成功了六年級作文 篇8
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候,咿呀學(xué)語的幼兒也總有第一次走路的時候,步入少年時代的我終究也有許多第一次,但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數(shù)學(xué)難題。
這天,天氣晴朗,陽光明媚,濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè),便想出去玩?晌覄偪绯鲩T檻,就被爸爸叫住了。他嚴肅地說:作業(yè)做完了嗎?做完了。我理直氣壯地說。那還不快去做‘?dāng)?shù)奧’。這……,好……吧。我支支吾吾地回答。于是,我拿起書和筆,漫不經(jīng)心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單,我三下五除二就做完了,可最后的一道題我卻怎么也做不出來。這道題看上去挺簡單,可實際上復(fù)雜得很,我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動,拼命地想:一個容器內(nèi)貯有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7、2KG。再倒掉剩下水的2/3,此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少KG的水?那么現(xiàn)在的水就是原來的5/21,而后面又應(yīng)該怎樣算呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,絞盡腦汁,卻還是像只無頭蒼蠅似的,一點頭緒也沒有。我想了許久,有好幾次都差點放棄了,可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件,認真地分析每一個句子的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索,但是我始終解不出來。正當(dāng)我要放棄時,耳邊又響起了爸爸的話:歷史不能改寫,需要我們?nèi),千萬別說放棄。是啊,我連這點小問題都解決不了,又怎么能夠去寫歷史呢?于是,我又重新振作起來,努力地思考這道題的答案:現(xiàn)在的水是原來的水的5/21,那么5/21的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器乘1/3,如果是這樣的話,那5/7的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器,也就是說1/7的水就等于一個容器的重量,那么6/7的水的重量就是7、2KG。再用7、2除以6/7,就求到了原來的水的重量。哦,我成功了!我成功了!我終于解開了。我高興地叫了起來。
此時,我頓生感慨:世界上沒有解不開的謎,只要你認真觀察,善于動腦,持之以恒,就能擁有無比強大的力量──知識。
我成功了六年級作文 篇9
是什么,在你成長的道路上為你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地輔助你?是什么,在形影不離地陪伴著你?哲人說:“是知識!”孩童說:“是信仰!”流浪著說:“什么都不是,只是你自己!”世界上有一種神奇的東西:它是在你所處險境時的一把保護傘px是在你遇到困難時的解問之法;它是在你迷路時的指南針。你可能會問,這么神奇,這么偉大的東西是什么?我回答,它是——嘗試。
人只有不停地嘗試,不停地堅持才能成功,因為有了嘗試我明白了成功的真諦;因為有了嘗試我才會看見前進的路;因為有了嘗試我才有了妙想,有了好奇,有了成功。記得剛上小學(xué)時,我的成績不是很好,每次考試都被教師批評,慢慢地,我嘗試著被教師表揚,一開始,盡管我沒怎么被批評了,但還不夠,我不停地從多方面嘗試,我成功了,我被教師當(dāng)眾表揚了。嘗試是成功不可或缺的法寶。許多偉大的驚人的成功都是因為有人在不停地嘗試。嘗試會開拓出我們的夢想,嘗試會明亮我們的慧眼,嘗試會帶給我們無窮無盡的快樂,讓我們開闊視野,讓我們改變命運,讓我們展望未來。讓我們學(xué)會嘗試,掌握嘗試。記。簢L試+堅持=成功!
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