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走進(jìn)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-05 16:37:59 六年級(jí)作文 我要投稿

【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文合集5篇

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

  夏天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。

  星期天,爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景,讓我們走進(jìn)大自然,投入大自然的懷抱中,讓我們更加了解大自然的山山水水,一草一木。

  到了那里,爸爸的車(chē)剛停下,我和弟弟便飛快地下了車(chē),迫不及待地向樹(shù)木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的山,鮮嫩的草,明媚的小花和茂盛的樹(shù)木,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵美麗潔白的云朵,金色的陽(yáng)光普照著大地,構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫(huà)。

  突然我發(fā)現(xiàn),在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹(shù),樹(shù)上有許多蟲(chóng)洞。雖然它有許多的根露在了外邊,但是,那棵大柳樹(shù)不屈向上,茁壯生長(zhǎng)著。它的樹(shù)葉十分茂盛,翠綠的枝葉向四面八方舒展開(kāi)來(lái)。在生活中,我要學(xué)習(xí)大柳樹(shù)這種不向命運(yùn)屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹(shù)陰下吃著燒烤,喝著啤酒。小朋友們?cè)诹鴺?shù)下盡情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂(lè)地跑啊跳啊,像兩只快樂(lè)的小鹿,爸爸媽媽看見(jiàn)笑了起來(lái),并用相機(jī)把這快樂(lè)的時(shí)光拍下來(lái)。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)快要落山了,我久久地站在這美麗的天地之間,沉醉在這美好時(shí)光的歡樂(lè)喜悅里,這次走進(jìn)大自然,不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景,更讓我從中感受到:大樹(shù)那種百折不撓、積極向上的精神。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

  國(guó)學(xué)是傳統(tǒng)文化之一,更是幾千年人文精神的沉淀。今天就跟隨著我們太報(bào)的小記者們來(lái)童學(xué)館,體驗(yàn)感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力吧!

  剛走進(jìn)童學(xué)館,一幅巨大的孔子畫(huà)像便印入我們的眼簾,他似乎期盼著我們的到來(lái)。在老師的幫助下,我們身著精致的漢服,”穿越”時(shí)空,變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的小書(shū)童。9:30體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始,在教室里老師教我們學(xué)習(xí)茶道,教我們?nèi)绾闻莶瑁床,品茶;教我們學(xué)習(xí)弟子規(guī)……。

  開(kāi)蒙禮開(kāi)始了,在老師的帶領(lǐng)下,我們這些小書(shū)童閃亮登場(chǎng)。第一環(huán)節(jié)師正衣冠,老師為我們整理衣服,以示尊重;第二環(huán)節(jié)我們認(rèn)真地雙手重疊,拇指相扣,頂住額頭,連鞠三個(gè)躬,莊重地集體行拜孔禮,以示對(duì)孔子的尊敬;第三環(huán)節(jié)我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,小小弟子規(guī),句句大道理;第四環(huán)節(jié)擊鼓明志,每個(gè)小記者們舉起雙捶,在鼓上用力敲打三下,并大聲地說(shuō)出自己的理想。輪到我時(shí),我緊張地咽咽口水,使勁地在鼓上敲了三下,并大聲地說(shuō)出了自己的理想:”長(zhǎng)大后,我要當(dāng)作家!”第五環(huán)節(jié)開(kāi)筆寫(xiě)字,我們拿起毛筆,在紙上先寫(xiě)了一個(gè)人字,接著在旁邊又寫(xiě)了一個(gè)人字,意味著從小要學(xué)會(huì)做人,又在從字上方寫(xiě)了一個(gè)人字,意味著要團(tuán)結(jié)友愛(ài),雖然我寫(xiě)得不是很好,但我會(huì)朝著這個(gè)方向去努力的。

  第六環(huán)節(jié)終于輪到我與其他四位小記者,在老師的帶領(lǐng)下一起展示茶道二十四式。我們井然有序,有模有樣地跟著老師開(kāi)始了:葉嘉酬賓,孟臣凈心,高山流水,烏龍入宮,芳草回春。看著老師流暢地表演,真可謂臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。從小學(xué)習(xí)練習(xí)茶道可以修心養(yǎng)性,可以培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。同時(shí)讓孩子們?cè)谘U裊茶香里感受古人尊重父母,孝順父母,“父母呼,應(yīng)勿緩“的道德理念。第七環(huán)節(jié)美德善行,我和幾位小記者一起表演了兩個(gè)話劇《手表去哪兒了》和《爸爸的煩惱》,在表演中我明白了在還未清楚事情的真相之前不能妄下定論,把懷疑當(dāng)成真相;對(duì)待長(zhǎng)輩,不能在長(zhǎng)輩面前顯擺自己的才能,藐視長(zhǎng)輩。最后第七環(huán)節(jié)我們向家長(zhǎng)們展示了手語(yǔ)舞《跪羊圖》,懂得了百善孝為先,要尊敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩……

  在走進(jìn)童學(xué)館,學(xué)國(guó)學(xué)的小記者活動(dòng)中,讓我們受益韭淺:穿漢服,拜孔子,習(xí)禮儀,學(xué)茶道,誦讀弟子規(guī),希望更多的人熱愛(ài)國(guó)學(xué),學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

  微風(fēng)輕輕拂過(guò),用她那細(xì)長(zhǎng)的雙手撫摸著我的臉龐……

  我一步步踏進(jìn)公園,跟隨著花的清香,來(lái)到了一片花海中。里面有驕陽(yáng)紅的玫瑰花,奶白色的菊花,清新的百合花,還有高貴的牡丹花。

  我和君君走在花海中的長(zhǎng)廊里。人越來(lái)越少,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)衣著破爛的小男孩,他仿佛在尋找什么。我仔細(xì)一看!這是個(gè)“錢(qián)包”再仔細(xì)往里看,天哪!這里面竟然裝著幾張百元大鈔!

  他的眼睛漫無(wú)目的地在人海中尋找著。他一次一次地問(wèn),這個(gè)錢(qián)包是誰(shuí)的,也一次又一次地被踢開(kāi)。

  “他這么窮,明明可以拿走里面的錢(qián),去給自己買(mǎi)衣服呀!本f(shuō)道。

  終于……他累了,便坐在地上休息,陽(yáng)光照到他那烏黑的頭發(fā)上,照在他那“潔白”的身體上,可他那大大的眼睛里卻少了幾分水靈。

  他站起來(lái)了,他又開(kāi)始找了,他在人群中繼續(xù)詢問(wèn)著,突然,他那原本灰暗的眼睛亮了!嘴角勾出了一條淺淺的微笑。他望著——一位正俯身找東西的叔叔。他跑到那位叔叔面前,紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),這……這個(gè)是……你……你的嗎?”

  “是的,謝謝!”那位叔叔激動(dòng)地說(shuō)。

  那個(gè)小男孩笑了,他的臉更紅了,兩個(gè)酒窩在他嘴邊出現(xiàn),眼睛也多了幾分明亮與清澈,他,就像整個(gè)花海中的主角……

  花海很美,但,再美也美不過(guò)小男孩那快樂(lè)的笑容美……

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

  清晨薄霧籠罩著大地。!春天的景色真迷人!小草在風(fēng)中向人們招手,春筍悄悄地從地里鉆了出來(lái)。

  走著走著,看到了一排柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭發(fā),我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩(shī)《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  小河里,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動(dòng),仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發(fā)動(dòng)機(jī)一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  河邊,有一群頑皮的`孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶,楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

  春天真美麗。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

  今天我隨媽媽和姑姑走進(jìn)葉氏祠堂。

  我們首先看到的是一個(gè)大牌樓,上面的浮雕精致美麗,還有龍飛鳳舞,毛筆寫(xiě)出的對(duì)聯(lián),我最喜歡的一句:“水起風(fēng)生喜遇明時(shí)開(kāi)富路,平添瑞至普新章!

  再往前走,便是葉氏祠堂了,門(mén)前有六根旗桿,旗幟隨風(fēng)舞動(dòng)著,兩只石獅子蹲在門(mén)口,銅鈴似的眼睛盡顯威。

  在走進(jìn)祠堂,可真難,祠堂的門(mén)檻很高,都到膝蓋了,對(duì)于矮小的弟弟來(lái)說(shuō),根本跨不進(jìn)去呢。再走進(jìn)祠堂,首先躍入我眼框的是一個(gè)大大的“孝”字,孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,百孝為先。

  往左走,墻上有許多的名人介紹,其中最有名的就是葉誕,葉誕是蘭溪東隅人,為呂學(xué)嫡傳弟子。在往前走,有許多畫(huà)像。女的穿紅衣,難道穿藍(lán)衣或者黑衣,臉上是和藹親的笑容,我不得不佩服畫(huà)家高超的畫(huà)技畫(huà)的惟妙惟肖。

  不經(jīng)意間抬起頭,我震驚了柱子上浮雕文美妙絕倫,猶如活的,瞧,那個(gè)胖娃娃在沖我們笑呢!呀,低頭一看,兩棵翠綠的樹(shù)在兩邊立著,而樹(shù)中間有一個(gè)香爐,香爐上有兩只獅子眼睛瞪得很大,似笑非笑,好像再說(shuō):“別過(guò)來(lái),我會(huì)對(duì)你不客氣的!”

  走下臺(tái)階,我推開(kāi)木門(mén),這是一個(gè)小院落,角落種著竹子,地上的磚塊被雨浸透后更好看了!姑姑告訴我,左邊的屋子是瀫東書(shū)院,里面有很多書(shū)。我推門(mén)而入,哇!里面的桌椅書(shū)架都是木頭做的,有淡淡的清香。書(shū)架上的書(shū)上至《弟子規(guī)》下至《海底兩萬(wàn)里》我挑了一本自己喜歡看的書(shū),在里面看了很久。

  太陽(yáng)下山了,我依依不舍的離開(kāi)了,今天我收獲很多。

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