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六年級看圖作文

時間:2021-07-01 11:44:07 六年級作文 我要投稿

【精品】六年級看圖作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級看圖作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級看圖作文9篇

六年級看圖作文 篇1

  我,一個典型的漫畫迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過無數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)穆嬀托Σ黄饋砹,而且還有一肚子火氣。

  漫畫上畫的是在一個節(jié)假日幾個身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這個時候有一個抱著嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來到“母子上車處”,看到了這幾個青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過去,只能站在旁邊,用無助的眼神看著他們,乞求他們離去。

  其實(shí),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。例如:公路上的牌子寫著“正在施工,請減速慢行”,單過往的車輛卻比飛機(jī)還快;在公共場所,“禁止吸煙”這四個字又有幾個人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機(jī)就是看不見。

  現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,是文明的時代,我們應(yīng)該遵守社會公德,不應(yīng)該無視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。

  朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現(xiàn)象,讓祖國的明天更燦爛、更輝煌!

六年級看圖作文 篇2

  在一個陽光明媚的日子里,雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。

  可是有一只小雞不想散步,于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時,一只小花貓從籬笆鉆進(jìn)來了半截身子,他瞇著眼睛,舌頭伸出來舔著嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了!闭f著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。

  趕走小花貓后,雞媽媽對小雞說:“寶貝,以后不要再亂跑了,你看,剛才差一點(diǎn)讓小花貓把你吃掉!毙‰u聽了后說:“媽媽,我知道錯了,以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了,我要做一個好孩子。”

六年級看圖作文 篇3

  偶爾的一次,這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強(qiáng)大的引力,吸引著我的眼光。

  看著看著,我仿佛置身于這美麗的景色之中,湛藍(lán)清澈誰愿意當(dāng)我的鏡子,綠樹紅花對我點(diǎn)頭微笑……

  地球——我們唯一的家園?矗{(lán)天白云漂浮在它的軀體上,綠樹愿意做它的麗裝……是他們,是它們支撐著地球。

  有這樣一句名言“當(dāng)人類砍倒第一棵大樹的時候,便宣告文明的開始;當(dāng)人類砍倒最后一棵大樹的時候,便宣告文明的結(jié)束。”從前,地球擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產(chǎn),生活過得幸福美滿。地球非常高興,她愿意把自己的資源奉獻(xiàn)給生活在自己身上的兒女?墒,人類很不知足,竟濫用地球上的資源,甚至還傷害了自己的朋友——動物。人類的行為令地球母親拉長了臉。人類還不知道自己的錯誤,為了滿足自己,濫殺生靈,亂砍濫伐,使用東西毫無節(jié)制,終于造成了一系列的嚴(yán)重后果。這次,地球母親流下了眼淚,她的眼淚是酸的,她要懲罰人類。

  人類終于意識到了自己的過錯,可是,要拯救地球并不是一朝一夕的事情,因此,人類發(fā)出了拯救地球的呼聲。不是嗎?我們使“人”變成“從”,又變成“眾”;使“森”變成“林”,又變成“木”。地球上的人越來越多,樹木卻越來越少,資源越來越短缺。

  如果我們還不重視環(huán)境的保護(hù),如果我們還不提高警覺,也許地球上最后的生物就是我們,最后一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬代賴以生存的自然環(huán)境。讓我們從平凡做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,節(jié)約社會資源,愛護(hù)自然環(huán)境,讓我們的家園更加美好,讓我們的地球充滿醉人的綠,讓那充滿生機(jī)的,可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上扎下永久的根。

  以后,地球也擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產(chǎn),生活過得幸福美滿。

  雖然這是一張平凡的郵票,肉眼只能看見美麗的景色,可是它卻含有非常深的意義。它的`畫面將永遠(yuǎn)映在我的腦海之中,但它的喻意將更加深刻地刻在我的心里。

六年級看圖作文 篇4

  小學(xué)六年級看圖作文 在一個荒涼的沙漠上居住著幾戶人家,這幾年來這個地方總是出現(xiàn)泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞,老百姓實(shí)在生活不下去了,搬的搬,走的走,就是連一個人連一滴水也找不到。

  有一天一個騎駱駝的老者經(jīng)過這里,他一看好大一片土地。≡诓挥镁屠速M(fèi)了!于是他在這里做了一個記號,準(zhǔn)備回村找一些村民來,可是村民們卻說:“我才不愿意去呢!那么大的一片沙漠種樹得種到什么時候!何況種完樹還得蓋房子,我才不愿意干這樣的蠢事呢!” 老者一個人回到了沙漠搭了一個簡便的小房子,他決定要在這里生存下去,在這里種上樹木,他看見沙漠上躺著一個人,他連忙把他抬回床上養(yǎng)病,這個人大約睡了三天三夜終于醒了,老者問他你怎么一個人在這里?你的家人呢?他說:“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點(diǎn)生意,可是半路上遇見土匪吧我的妻子搶走了,等我醒來的時候就在這里了。

  老者說:“不怕,以后就在我這里,等你病好了,就和我在這里栽上大片大片的樹木,讓這片土地?zé)òl(fā)生機(jī)。

  第二天兩個人開始挖坑種樹,不之過了多少年老者終于堅(jiān)持的住了最后去世了,年輕人大聲呼喊可是聽不到任何回答,他決定繼承老者的遺愿,又不之過了多少年這里成了一片美麗綠洲,少年說我終于成功了老者你放心吧!我還要這里栽上大片大片的果樹讓您天天在這棵樹下乘涼。這時,一道綠光閃過他說我是綠色使者,你這樣做讓我很感動,我可以給你三個愿望。少年雙手和并第一個愿望是讓老者復(fù)活,第二個愿望是在這里栽上果樹,第三個愿望是讓村民們到這里來生活。他把魔瓶晃,愿望實(shí)現(xiàn)了,老者復(fù)活了,這里栽上了果樹,村民們過上了幸福的生活。

六年級看圖作文 篇5

  這就是一個發(fā)生在車站的真實(shí)故事,這四個人都就是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無動于衷。

  看了這幅漫畫后,我禁不住批評了這四個男人,能夠看出,他們一個就是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個就是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個就是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。于就是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因?yàn)楱D―那次陪大爸釣魚,在一個農(nóng)家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準(zhǔn)擅自帶魚”在場所里處處都有這個標(biāo)語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,于就是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都就是為了自我的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,才會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不就應(yīng)嗎”?

六年級看圖作文 篇6

  從前,大森林邊有一條小河。

  河水很清澈,河底的水草是青綠色的,很漂亮。水里還有一群群小魚在游來游去,就像是在玩捉迷藏。河岸上,長滿了青青的小草,草叢中還開著許多五顏六色的小花。不遠(yuǎn)處,還長著一排排高大的樹木。

  有一天,小猴、小豬和小熊三個小動物來到小河邊玩耍,它們玩了好長時間,等到感覺肚子餓了,就想著要回家去吃飯。這時,小猴四處望了望。它看見河對面有一棵桃樹,上面結(jié)滿了又大又紅的桃子,就告訴了小豬和小熊。風(fēng)一吹,桃子的香味飄了過來,饞得它們幾個直流口水。小熊撓撓頭,說:“那我們怎么才能過去吃上桃子呢?”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個好辦法。這時,機(jī)靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭,就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟著抱了根木頭下河了。小熊著急了,便急急忙忙地扛著木頭也下了河,中途還差點(diǎn)掉到河里了,多虧了小猴和小豬幫忙才轉(zhuǎn)危為安。

  小猴、小豬和小熊順利地到達(dá)了河對岸。小猴“嗖”地一下爬上樹,摘下桃子便一個個扔了下來,小豬和小熊很開心地在下面接著……今天,它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。

  吃飽后要回家了。臨走時,小猴還不忘告訴同伴們:“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧!”于是,三個小伙伴帶著桃子快快樂樂地回家去了。

六年級看圖作文 篇7

  既沒有那艷麗的姿色,也沒有迷人的芳香,更沒有那高大的形象,只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗,用綠色點(diǎn)燃生命給萬物帶來生機(jī),冬去春來年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命,那就是默默無聞的小草。

  仰慕回首,曾經(jīng)在童年的時代,總喜歡在草地上玩耍,那小草成為了那童年的伙伴,那草地成為童年的樂園,是小草編織了一個又一個美麗童年的夢。造就了一個個飄渺的遐想。

  在茫茫的草地,在崎嶇的田間地頭,小草是那牛羊口中的美食,小草沒有逃避,卻在陣陣微風(fēng)下,悠悠蕩蕩微笑點(diǎn)頭,全任憑牛羊那口中之刀層層宰割,腳下的鐵蹄步步踐踏,你卻無怨無悔,以他人的滿足成為自己的快樂。

  在狂風(fēng)暴雨的摧殘下,不怕倒下,以堅(jiān)強(qiáng)毅力頂過了風(fēng)雨,風(fēng)雨阻當(dāng)不了造就了你那不屈不饒的性格,改變不了熱愛生命的勇氣。

  在寒冷的季節(jié),你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里,在寒霜的侵蝕,冰雪的無情,雖然毀去了你那綠色容顏,美麗的青春。卻毀不了你那渴望生命的毅力

  籬籬原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草具有那頑強(qiáng)的生命力。

  無論在陽光的明媚的曠野,還是在冰涼的陰暗的角落,都離不開你的成在,在美麗花從中你不去張揚(yáng),在明媚曠野里你不去展示,在陰暗的角落你不會抱怨,在默默的編織著他人美麗的夢。無時為刻不在我們身邊的小草,而卻沒有人理會,也沒有人來愛護(hù)他,更沒有人珍惜他,更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無怨無悔的面對所有的一切。小草我贊美你,你那高尚寬容的情操。熱愛生命的毅力,無私奉獻(xiàn)的精神。

  

六年級看圖作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。20xx年,我已成為了世界聞名的汽車設(shè)計師了。這不,我設(shè)計了一款神奇的汽車,受到了大家的青睞,暢銷全球。

  這款汽車所需的燃料是:太陽能、空氣和水。只要有太陽,車子就能開動。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒關(guān)系,不用著急,我們可以靠水的運(yùn)動來發(fā)動車子。但是,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就不能開動了?這個就更不用著急了,我們可以靠空氣嘛。因?yàn)榭諝馐菬o處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪。

  這款汽車不但燃料供應(yīng)方便,還有航空、航海、潛水、陸地自動行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況,車子就會伸出一雙長長的機(jī)翼,能幫你脫離困境。此外,它還可以像船和潛水艇一樣,能夠在水上游或潛到水里看水里的美景。

  這款汽車內(nèi)部功能也很完美。方向盤的旁邊有三個按鈕。如果你開車開累了,想休息一會,那么,你只要按第一個按鈕,車子就會自動幫你開到目的地。如果按下第二個按鈕,那么你想要什么就有什么,肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有,第三個按鈕是調(diào)控自動廁所的。因?yàn)槿擞腥甭铮辛怂,就不用停車也可以方便了?/p>

  也許有人會說功能是有很多,但是車的顏色太單調(diào)了,一點(diǎn)兒也不漂亮。那么你就大錯特錯了,因?yàn)檫@款車的顏色會根據(jù)你的心情來變換的:如果你的心情好,它可以呈現(xiàn)出藍(lán)色;如果你的心情較差,它又會變?yōu)楹谏。?dāng)然,你也不用擔(dān)心車的顏色會泄露你的心情,它的顏色還可以通過車上的按鈕來控制,你想它是什么顏色就是什么顏色。

  有這樣的汽車相伴,你的每一天都會過得豐富多彩!

六年級看圖作文 篇9

  今天的天氣可真好呀!熱情的太陽公公笑紅了臉,小猴約著她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了,遠(yuǎn)處綠樹成蔭,還有一座漂亮的小房子。綠綠的草地上開著五顏六色的小花,草地上還長著紅色、黃色、藍(lán)色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見底的小河。

  小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳大繩,可是只有兩個人怎么辦呢?聰明的小猴想出了一個好辦法,就是把繩子的一頭系在樹上,兩個人就可以輪著玩了。正玩得高興時,河的對岸來了她們的好朋友小兔。小兔說:“我也想跳大繩。”小猴子和小豬說:“好!歡迎你參加,正好少一個。”可是小兔子不敢過河,這可怎么辦呢?

  聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個好般法。就是在河的中間搭一塊木板,這樣小兔就可以過來了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的中間,小兔高高興興的走到了河對岸。

  小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸?shù)囊葥u繩,讓贏的先跳。就這樣她們?nèi)齻玩的很高興、很開心。

  這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因?yàn)樗麄冇幸活w友好和熱情的心,還有喜歡幫助有困難的人。