關于六年級趣事作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級趣事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級趣事作文 篇1
我家有一個魚缸,里面養(yǎng)著幾條五彩斑斕的錦鯉魚。每天,我上學前、放學后都會去看看這些美麗的魚兒。魚兒們也像認識我似的,看到我走近魚缸,它們就會游到前面來,嘴巴一張一合的,像在向我問好、打招呼。我會熟練的從魚食盒里抓幾粒魚飼料放進缸里?粗~兒歡快地搶食的摸樣,我感受好極了。
說起來喂魚,我不由想起童年時闖的一次禍。那年,我剛上幼兒園中班。一天,媽媽接我回家。一進家門,看到客廳里多了一個大魚缸。魚缸里十幾條三、四寸長的魚兒在歡快地游動著,花的、白的、黑的、金黃的……美麗極了。我高興得直拍手,拉了張椅子就坐在魚缸前。吃飯了,長輩們輪著叫,我就是舍不得離開。好不容易吃完飯,我又跑到魚缸那兒去了。只見爸爸給魚缸架光管、裝氧氣頭、過濾管,我就不停地問:這是什么?干什么用的?爸爸一一回答了我。我又問:爸爸,錦鯉魚吃東西嗎?爸爸說:吃。不吃會餓死的。爸爸抓過一個裝著紅色、綠色魚飼料的盒子給我看,還抓了幾粒放進了魚缸里。晚上,爸爸讓我睡覺,自己洗澡去了。躺在床上,我想,魚兒多吃點就不會餓了。于是,就起來,拿起魚食盒,抓了兩大把放進了魚缸?匆婔~兒搶著吃,我得意極了!
第二天早上,只聽見爸爸大聲地叫了起來:昨天的魚兒還好好的,怎么一晚上就死了幾條呢?我趕快起來跑到魚缸前一看,幾條魚兒肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起來,還一邊哭一邊說:魚兒怎么會死呢?我喂了很多魚飼料給它們的,它們不應該餓死的。爸爸聽了,不由得又好笑又生氣。說:原來是這樣。魚兒不是餓死的,是讓你給撐死的。爸爸于是把應該怎樣喂魚,一天喂多少;什么定時定量、寧少勿多……慢慢地告訴了我。從那以后,我就學會了換水、喂飼料了。
這童年的趣事,至今還讓我記憶猶新呢。
六年級趣事作文 篇2
看到這個題目,就讓我想起了我的爸爸。
有一次,我和爸爸睡覺,正當我快睡著的時候,突然耳邊傳來一聲"撲哧"的聲音,一下子我的睡意全被嚇跑了,接著一股惡臭散發(fā)出來,天哪,這跟臭豆腐沒啥兩樣!"爸爸你放臭屁了!",哪有?只是放了個連環(huán)炮嘛!”爸爸漫不經心地說。他的話剛說完,那熟悉的聲音又傳來了,這回爸爸向前移動了幾步,哈哈,這可能就是"反沖力"的原理吧。我趕緊逃離現(xiàn)場,免得被熏死!
我突然想起,以前在動物書上看到,有一種叫“黑鼬”的動物,它天生就是一個"放屁大王",這是因為當它碰到危險時,只要尾巴一翹,一個屁,再強的敵人也要退避三舍。對,就給爸爸取個“黑鼬”的綽號再好不過了!我把這個想法告訴了媽媽,媽媽舉雙手贊同。爸爸知道后,就說:"這不是人們在勞動時喊的口號嘛,'嘿喲’、嘿喲'!”我和媽媽被爸爸的話笑得前仰后合,爸爸這個人真能狡辯!
其實,我也知道,爸爸放屁是正常的,因為人吃飯時,同時也吃下了空氣,另外消化時食物發(fā)酵也會產生氣體,通過消化道排出臭氣,更何況我爸爸經常大口大口地吃飯呢,這就是我們家的趣事!
六年級趣事作文 篇3
小時候的我,很天真,甚至于比我小了一二歲的伙伴也常常欺負我。
一、楊梅事件
小時候,舟山的一座公寓里,有一株楊梅樹,我住的那幢樓對面,就是這株楊梅樹。楊梅成熟的時候,樹上有些半生不熟的楊梅被風吹落下來,滾幾圈,不動了。我和伙伴一起去撿。撿完后,她們怕媽媽罵,就互相推托起來,一個勁將楊梅往別人手里放。
“我沒有口袋!”徐昕儀將楊梅往張雨佳手里一塞,玩別的去了。
“我口袋可不夠大!”于是,兩人的楊梅都出現(xiàn)在玲玲的手中,不見了張雨佳。
玲玲眼珠一轉,輕快地跑到我面前,“好吧,看在你口袋大的份上,給你了!”
于是,原先空空如也的口袋中裝滿了大大小小、各式各樣的楊梅,狡猾的比我小二歲的玲玲追隨她倆而去。
玩了一會兒,我?guī)е墓哪夷、可能已滿是酸澀的楊梅汁的口袋上樓了。
我興沖沖地從口袋中倒出楊梅就往塑料袋里裝,滿以為我賺大了,這些可是可以吃的呢,于是,我大聲叫道 :“媽,你過來看看,好多楊梅呢!”
“天哪!”媽媽走過來,看看我的口袋,說道:“你的口袋!這些不能吃的!”
“。窟@些不可以吃嗎?可不是和買的一樣的嗎?”
“……。你這孩子,先看看你的口袋吧!”媽媽又好氣又好笑,說道 。
天呀,口袋早變紫啦!
二、討厭過家家
討厭過家家——這對于很多女孩來說可是不可能的,可對我來說卻不一定——好吧,我承認這也是因為我天真,好捉弄。每次玩公主游戲,我只能眼睜睜地看著幾位公主一起掩嘴嬌嗔地嘲笑我。我滿肚子氣惱也只能埋在心底。我永遠是個公主身后不干起眼的小丫頭,唉!
童年慢慢遠去,我多懷念童年時天真的自己!
六年級趣事作文 篇4
人總會有一些回憶的,腦海里也準會裝有一些童年時的趣事,更何況我呢?特別是那件在田野里發(fā)生的事,使我記憶憂新。
大概在我5歲的時候,爸爸總是會在我練完字時帶我到我爺爺?shù)奶锏乩,也就是種菜和水果的地方。今天,我又練完字啦!準備起程了。我騎著一輛舊自行車,爸爸騎著一輛大自行車,一路看自然風光。但是……
應該來到石頭路那里吧,石頭鋪滿在路上,再加上這條小路特別的窄,一個人騎一輛自行車過去剛合適,再無法容納第二輛。往前,我都是下車慢慢地推,可是,今天我卻自告奮勇地騎過去。前半段過后,我就覺得很光榮,以為自己技術很好,正準備沾沾自喜。哪里知道,或許是上帝的玩弄吧!我的自行車的前胎突然碰到了一塊凹凸石子,也許胎于太小了吧,隨著“啊”的一聲,我整個人連車一起跌在了地上,剛巧爸爸趕到了現(xiàn)場,把我扶住了。如果來遲一點的話,我就會車毀人亡地掉進了河溝里啦。
雖然我沒有車毀人亡,但在跌在地上時,我口腔里的兩顆剛出生的寶貝牙齒卻蹦了出來,而且屁股還好長時間都沒有了知覺。在我身旁的表哥也差一點兒笑掉了牙。
雖然那輛舊自行車和石子路害得我沒有了剛出生的牙齒。然而我并不恨它,因為它讓我知道了永遠都不要自以為是,魯莽做事。
六年級趣事作文 篇5
"成長",多么美妙的字眼。在成長中有許多自己的感悟、樂趣、教訓等令自己難忘的東西。而在我的記憶中,成長中的趣事令我難以忘懷,只因為它體現(xiàn)了我兒時的童真與淳樸。
記得我年幼時,酷愛吃甘蔗,經常讓媽媽為我買。甜甜的'甘蔗是我夏天最好的飲品,鮮甜的滋味自然也成為了回憶里童年的象征。
那年夏天,我在外頭玩耍,忽覺得十分口渴,想回家去拿水。忽然看見鄰居家的墻上靠著一根短短的竹竿,我以為是甘蔗。心想:吃甘蔗總比喝水好多了。于是我悄悄地走向那堵墻,生怕讓同伴們看到,搶了我的"甘蔗"......哈哈,終于拿到手了!我心中暗喜,急急拖著"甘蔗"向家的方向飛奔。
人還沒進家門,我上氣不接下氣的驚嚷已經把正在接電話的媽媽招到了門口:"媽媽,我拿到甘蔗了!快幫我切切。"媽媽定睛一看,哭笑不得:"這是竹竿,不是甘蔗。哪里來的?快放回去,待會兒別人不見了會著急的!"說完,便轉頭接著講電話。我一再要求媽媽,并堅持說這是甘蔗。媽媽的沖我搖搖頭,手指了指門外,不再理我。我心想:媽媽定是覺得拿別人家的東西不好,故意騙我的。我心急如焚卻毫無辦法。忽然靈機一動,嘿嘿。我躡手躡腳抱著"甘蔗"到廚房,用衣袖隨便抹了抹,狠狠一口咬向那根親愛的"甘蔗"......"哎喲,哎喲"我大叫起來,這一口的代價是吧一顆剛松動的牙齒給弄崩了。剛進家門的爸爸和聞聲而來的媽媽見我這副樣子,相視一笑,他們笑的是我那個因為怕痛不肯拔掉的牙齒終于成功"退休"。爸爸苦笑地指著竹竿的空心告訴我,甘蔗是實心的。他們這副幸災樂禍的樣子使我惱羞成怒,只是也無可奈何,就當買了一次教訓吧!
成長的趣事,無處不在,珍惜成長歷程,懷念童年趣事。
六年級趣事作文 篇6
童年是彩色的。有歡樂的笑聲,也有傷心的淚水。最使我記憶猶新的是發(fā)生在我六歲時的一件趣事。
一天,我與好朋友張根一起出去玩,我說:“咱們今天玩點什么呢?”張根的眼珠子滴溜溜地直轉,一會兒就想出來了,說:“今天咱們來點刺激的,看那邊劉大娘的那頭老母豬,咱們過去揪一揪它的尾巴,怎么樣?”我聽了嚇了一跳,說:“你敢?我可不敢,那么大的家伙,把我們吃了怎么辦?”張根說:“豬不吃人!蔽艺f:“那咱們就試一試吧!”
我們兩個悄悄地來到豬后面。一看,那頭豬呆呆的,根本沒有發(fā)覺我們已經來到它背后。我問:“誰先來?”張根說:“我先來,你看著,呆會兒你來!”只見張根悄悄地把手伸到豬尾巴前,然后抓住豬尾巴往下一拽,豬“嗷”的一聲,在路上狂奔起來。我很羨慕,等豬平靜下來,我也繞到豬的背后,學著張根的動作使勁往下一拽,豬又“嗷”的一聲,狂奔起來。我覺得真爽。便又準備到豬后面往下拽。這時,劉大娘聽到豬叫后出來了,說:“這太危險了,惹惱了母豬會咬傷你們的!蔽覀儍蓚扮了個鬼臉跑開了。
現(xiàn)在想起來,那時的我是多么的幼稚、頑皮。那頭老母豬還真“善良”。童年的趣事真令人難忘。
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