有關(guān)六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在我記憶的沙灘上,有許許多多可貴的回憶,但其中,有一個(gè)印記最深。那就是我成長(zhǎng)中的一件事——第一次做飯。吃飯是每個(gè)人都會(huì)做的一項(xiàng)最簡(jiǎn)單的事,而做飯呢,它就不一樣了,“做飯,你會(huì)做嗎?”我可不會(huì),想必你們也不會(huì),下面,我就給大家講講我第一次做飯的過程吧!
那是暑假的一天下午,爸爸媽媽都出去逛街了,只剩下我一個(gè)人,我想:我現(xiàn)在終于得到解放了!于是我想一支離玄的箭一樣拿著鑰匙沖出家門去玩了。與小伙伴們玩了一會(huì),我的肚子便開始“咕咕”地叫了起來!斑@可怎么辦呢”我自言自語(yǔ)道。“要不然回家吃點(diǎn)飯?jiān)偻姘伞币粋(gè)完美的念頭閃過我的腦海里。我回到家打開冰箱,里面一點(diǎn)吃的也沒有,只有飲料。“唉!真倒霉”!我默默的想?磥恚抑荒茏约簞(dòng)手做飯了?墒俏沂裁匆膊粫(huì)做。∥亿に伎嘞。對(duì)了,就做炒雞蛋吧!我看媽媽炒的挺好吃的。于是我跑到廚房開始我的炒雞蛋之旅!
我呀!先找出雞蛋和辣椒,想媽媽炒雞蛋的過程:先倒油,在把雞蛋放進(jìn)去……我照著媽媽炒菜的過程開始炒雞蛋。把油倒進(jìn)鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲響過后,我變耐心等待油熱。油熱了,我嘗試把雞蛋殼打開,倒進(jìn)鍋里又是一陣“噼里啪啦”,不過這次的聲音比前一次更大了,我嚇得丟下鏟子,逃出廚房,為了保險(xiǎn)起見我又把廚房的門關(guān)上。關(guān)了一會(huì),沒有聲響了,我便小心翼翼的打開廚房門。先把頭探進(jìn)去,左看右盼,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后,我便又踏進(jìn)了廚房,這時(shí),廚房里滿是煙,嗆得我難受,我連忙把窗戶拉開,這才好一點(diǎn)?墒牵伬锏碾u蛋早已變成黑乎乎的,一股燒焦味。我吸取這次教訓(xùn),我鼓起勇氣,開始了又一次炒雞蛋.“這次,我一定要認(rèn)真,細(xì)心,不能有半點(diǎn)馬虎了,一定要成功!”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個(gè)雞蛋,開始打殼,雞蛋像小魚一樣跳進(jìn)鍋里,我趁機(jī)一攪,攪完走到離鍋一米遠(yuǎn)處,等油不濺起來時(shí),我便走過去繼續(xù)攪雞蛋,過一會(huì),我把辣椒倒進(jìn)去,我看已經(jīng)變成金黃了,終于,我第一次親手做的炒雞蛋問世了,我用碟子把它盛進(jìn)去,看著我自己炒的雞蛋,真有食欲。便開始吃起來。“恩,真香,真好吃!”我邊吃邊說。直到吃得我肚皮鼓起來。
瞧!這就我成長(zhǎng)中的一件事,通過這件事,我明白了:凡做事都要堅(jiān)持到底不要半途而廢,有句話說:“失敗乃成功之母!”只有不斷努力,不斷進(jìn)取,才會(huì)成功!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲,有著好似小鹿般雀躍的腳步,然而,我慢慢地長(zhǎng)大了,伴隨著成長(zhǎng),我也有了煩惱:
煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調(diào)。
煩惱二讀書成績(jī)不好,上課不專心,課文越來越長(zhǎng),作業(yè)也越來越難。
煩惱三眼鏡片越來越厚,看東西越來越模糊。
煩惱四老長(zhǎng)不高
…………
有一天,老師說,皺著眉頭也是過一天,快樂也是過一天,同樣過一天,為什么不選擇快樂呢?想想我們擁有的那些快樂吧!
快樂一在學(xué)習(xí)上,比別人更用功,我們的成績(jī)進(jìn)步了。
快樂二每天多做一些像投籃、跑步之類的運(yùn)動(dòng),多喝牛奶,我們居然長(zhǎng)高了。
快樂三植樹節(jié)那天,我們親手栽種了小樹苗。
快樂四20xx年,我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運(yùn)會(huì)啦!
…………
我們是快樂的,而我卻要感謝成長(zhǎng)中的煩惱,因?yàn)橛兴麄儯覀儾琶靼琢丝鞓返恼嬷B,感謝他們讓成長(zhǎng)中的我們變得勇猛、堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,請(qǐng)相信,邁步在成長(zhǎng)道路上的我們,會(huì)像筍芽?jī)阂粯樱谀銈兇猴L(fēng)化雨般的.呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),看到最美最燦爛的雨后陽(yáng)光!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
在人生的沙灘上,我快樂地行走著,每走一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。腳印或深或淺,但每一個(gè)腳印都是成長(zhǎng)的印記。
我的第一步,讓我懂得了學(xué)習(xí),這算是天性。幼時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。長(zhǎng)大后,從老師那,從書本里,學(xué)習(xí)淵博的知識(shí),做人的道理等等。雖然學(xué)習(xí)的過程中磕磕絆絆,有苦有累,但收獲的快樂也很真實(shí),我很癡迷學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在。
我的第二步,讓我學(xué)會(huì)了文明。我們家雖不是書香門第,家庭成員也不能說有很高的文化教養(yǎng),但父母卻一直對(duì)我的品行有著很高的要求,就連很疼愛我的爺爺奶奶也是。小時(shí)候他們對(duì)我的最高要求,就是要文明禮貌用語(yǔ),不該拿的東西不能拿。
但人總會(huì)犯錯(cuò)。五六歲時(shí),我就犯了“盜竊罪”,涉嫌金額高達(dá)一塊人民幣。那天,看著小伙伴在吃零食,我也很嘴饞,于是就趁父母不在家,小心翼翼地走到桌前,躡手躡腳地拿了一塊錢。可一轉(zhuǎn)身就看到了剛回家的媽媽。結(jié)果可想而知,父母讓我跪在地上,對(duì)我進(jìn)行了深刻而又終生難忘的批評(píng)教育。但現(xiàn)在的我十分感謝媽媽那次偶然回家,以及他們“暴力”的教育,將“罪惡”扼殺在搖籃之中,不然,誰(shuí)知道現(xiàn)在的我會(huì)怎樣?
我的第三步,學(xué)會(huì)了態(tài)度。起初父母對(duì)我要求不是很高,但我上了小學(xué)后,一切都變了。放學(xué),我背著書包回家。先到媽媽的辦公室,報(bào)告一聲,媽媽什么也沒說,就讓我寫完作業(yè)再玩。剛一出來,就將作業(yè)拋到了九霄云外。到了飯點(diǎn),爸爸要檢查我的作業(yè),可我還沒寫。于是,晚飯都不給我吃了,又進(jìn)行了一番批評(píng)教育。饑餓的感覺不好受,但那卻是值得的,因?yàn)槲抑懒,態(tài)度的重要性,不管是在學(xué)習(xí)上,還是做人做事上。
我的第四步,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。不是忍辱負(fù)重那般的偉大,至少遇事不哭不鬧,學(xué)會(huì)坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí);蛟S對(duì)一個(gè)孩子來說有些嚴(yán)格,但這種精神就得在小時(shí)候抓起。
上一年級(jí)時(shí),我還是挺愛哭的,還好當(dāng)時(shí)的班主任在我每次遇到不順心的事,哭鬧不安時(shí),她總會(huì)說:不要哭,止住自己的眼淚,男子漢,哭什么?。沒有過多的要求,只這樣一句話。但不知道為什么,即使是這樣普通的一句話,我真的就慢慢學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,不再輕易流淚。
……
人生還有很多路要走,不過正是因?yàn)槁泛荛L(zhǎng),需要慢慢走,才能讓我慢慢成長(zhǎng)。
我在人生的沙灘上,往回看了看,看著一步一步越來越大的腳印,不禁有些自豪。我會(huì)繼續(xù)往下走,期待著明天的自己會(huì)有什么變化。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)就像一棵幼苗,需要鼓勵(lì),才能長(zhǎng)成參天大樹;成長(zhǎng)就像蚌殼里的一粒沙子,需要鼓勵(lì),才能變成晶瑩剔透的珍珠。我們的成長(zhǎng)中少不了鼓勵(lì)。
媽媽的微笑是鼓勵(lì)
我被老師選中參加作文比賽,要開始寫時(shí),我的心緊張得像一只兔子在上竄下竄,不經(jīng)意間,我瞥見角落里的媽媽,她的嘴角微微上揚(yáng),兩個(gè)酒窩嵌在紅潤(rùn)的臉蛋上,眼睛瞇成一條縫,緊張的心情不翼而飛了,手中的筆也加快了速度,千千萬(wàn)萬(wàn)的頭緒映在腦海中。不知不覺,比賽結(jié)束了,我得了第四名。雖然沒有站上頒獎(jiǎng)臺(tái),但我進(jìn)步了,誰(shuí)能說進(jìn)步不是一種成功呢?
老師的眼睛是鼓勵(lì)
在語(yǔ)文課中,老師提了一個(gè)問題,正當(dāng)全班鴉雀無(wú)聲時(shí),我的目光與老師的眼睛“相撞”在了一起,她的眼睛告訴著我:“如意,好好動(dòng)動(dòng)腦筋,盡力解答這題。”這時(shí)我的答案冒了出來。我鼓起勇氣,舉起了手;卮鹜陠栴},老師竟然說,完全正確。這時(shí)老師又與我對(duì)視了,她又在告訴我:“如意,好樣的!崩蠋煹难劬κ刮矣辛擞職。
潔白的百合花是鼓勵(lì)
今年,我代表我們班級(jí)去參加書法比賽,比賽前,我一有空,就勤學(xué)苦練?衫咸焖坪醪痪祛櫸,在我比賽的前一天,我生病了。第二天,我拖著病怏怏的身子走進(jìn)了賽場(chǎng),豆大的汗珠就像斷了線的珠子直往下掉。寫完字,我看著蚯蚓似的字,不禁覺得我評(píng)不上了。
幾天后的通知書證實(shí)了我的想法。
我背著書包來到教室,到了教室門口,徘徊了幾圈,也不敢進(jìn)去?蓻]辦法,我推開了教室門,只看見一束潔白的百合花放在桌上,黑板上寫著:“一次沒成功沒關(guān)系,我們支持你!蔽倚闹械倪@塊堅(jiān)冰在鼓勵(lì)下慢慢融化了。
因?yàn)橛辛斯膭?lì),我才有了努力;因?yàn)橛辛斯膭?lì),我才有了勇氣;因?yàn)橛辛斯膭?lì),我才有了自信。鼓勵(lì)是成長(zhǎng)道路上必不可少的。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
踏著成長(zhǎng)的腳步,回首以往,成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心闵钭兊酶佣嗖,?yīng)為有你我的明天會(huì)更加美好。從小到大,我得到了母親太多的呵護(hù)與疼愛,母親那無(wú)微不至的照顧,讓我時(shí)刻都能感到。當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),你會(huì)在我的耳邊說:“這樣做是不對(duì)的,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤!庇谑俏叶昧嗽鯓尤ッ鎸(duì)自己的過失,怎樣去承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
當(dāng)我摔倒,因?yàn)橥忍鄱静黄饋頃r(shí),你會(huì)安慰的說:“不要怕疼,站起來,加油哦!庇谑俏覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了克服困難。你還讓我學(xué)會(huì)了寬容,還有堅(jiān)強(qiáng)……”
再大了一些,當(dāng)我和爸爸斗氣時(shí),因?yàn)槲业木髲?qiáng)令他傷心時(shí),你會(huì)對(duì)我說:“你過分了,爸爸為你付出了那么多,你卻這么不懂事……”在以后的日子里,我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)懷我還學(xué)會(huì)了珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,知道了誠(chéng)實(shí)是為人之本,F(xiàn)在小學(xué)了,學(xué)校的作業(yè)比較多,壓力比較大。晚上,當(dāng)我還在臺(tái)燈下做作業(yè)的時(shí)候,你去泡了一杯牛奶,走到我身旁,輕輕地說:“趁熱喝了,加點(diǎn)精神,加油哦。”我此時(shí)此刻從心底里暖和了起來,我非常的感動(dòng),這么晚了,媽媽不去睡覺,而是過來關(guān)心我,F(xiàn)在我四年級(jí)了,十二歲了,是一個(gè)會(huì)被感動(dòng)的女孩了。
我很愛媽媽,望著媽媽,我常會(huì)心酸起來,我不曾忘記小時(shí)候?qū)W走路時(shí),學(xué)說話時(shí)的幸福。想到這,我開心地笑了,回憶起媽媽因?yàn)樽约憾鴤穆錅I時(shí),不禁難過起來,眼淚不由自主的流了下來。這么多年來,我一直記著媽媽握我手時(shí)的的溫暖!
此時(shí)此刻,我在想:我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?回憶起以前的往事,非常感動(dòng),我以后不會(huì)再對(duì)你發(fā)脾氣了,請(qǐng)?jiān)徫乙郧暗牟欢隆寢,我愛你?/p>
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