精選六年級(jí)畢業(yè)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
致我的同學(xué)們：
你早已在我的心田上，播下了友誼的種子。如今，它已經(jīng)開花結(jié)果，開出友誼之花，結(jié)出友情之果。每當(dāng)我耕耘我心田中的其他樹苗時(shí)，看著這顆友誼之樹，就不由得想起我們朝夕相處的日子。
我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹，我們的樹根互相纏繞。正因我們的友誼，我們才能共同成長(zhǎng)，一起同甘共苦、風(fēng)雨同舟。如今，我們已是粗壯的大樹，有資格栽在中學(xué)的花園中。中學(xué)的大門向我們敞開，我們將在各自的花園里繼續(xù)生長(zhǎng)。希望你我都成為參天大樹，來報(bào)答老師、母校和國(guó)家。在這最后的離別之際，請(qǐng)你帶上我最最美好的祝福，將它播到你的心田里，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)地深深銘刻在互相的心里。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
相信，每當(dāng)六年級(jí)的學(xué)生談到這個(gè)話題，都會(huì)引起陣陣辛酸。
畢業(yè)是快樂的，初中的大門再像我們招手，新的集體再將我們召喚。新的同學(xué)把我們盼望。新的榮譽(yù)將屬于我們。
畢業(yè)是痛苦的。我們將離開班級(jí)，離開好朋友，離開老師，離開同學(xué)，離開童年，離開母�！�
畢業(yè)是沉重的。想象畢業(yè)那天，該會(huì)有多少人哭泣，該會(huì)有多少人哭腫眼睛，該會(huì)有多少人悶悶不樂，該會(huì)有多少人傷心難過，該會(huì)有多少人不想離開這個(gè)集體……
畢業(yè)時(shí)我們必須所面對(duì)的，可我們卻并不想面對(duì)。畢業(yè)那天是會(huì)來到的，可我們卻不愿意讓時(shí)間輕易溜走。
7月的春風(fēng)把我們召喚，珍惜在童年的最后1個(gè)月，珍惜將要到來的屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。珍惜友情……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
今天便是我們的小學(xué)生涯中的最后一戰(zhàn)——六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)期末考試。
首先開始考的是語文，語文的前面有許多是考驗(yàn)我們積累的詞語。什么近義詞，反義詞。這一些我也根本就不用擔(dān)心，課外閱讀也是十分的簡(jiǎn)單，那些問題的答案都在文中可以找到，所以說這個(gè)我也是不擔(dān)心的。我原本想著這次考試這么簡(jiǎn)單嗎？哎，此時(shí)的我汗如雨下，非常焦急。還是一道填空題把我難住了。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜的前一句是什么？我想了想，還是想不出來，于是就瞎寫了一個(gè)，哎，兩分兒沒有了。
數(shù)學(xué)考試這次總體來說還是十分簡(jiǎn)單的，沒有什么難題，多虧我們羅老師考前的細(xì)心叮囑，讓我發(fā)現(xiàn)了，我有一道計(jì)算題沒有做。我急忙補(bǔ)上，要是沒寫可是要扣三分的。
英語考試這次總體來說還是很難的，因?yàn)樗穆犃Σ糠钟性S多圖片都是模糊不清的。然后這次考試沒有過多的考我們對(duì)單詞的掌握情況。而是對(duì)于閱讀理解這一部分進(jìn)行的遍地撒網(wǎng)，重點(diǎn)撈魚。這次的閱讀理解一共有三篇。第一篇十分的難，第二篇有許多的陷阱，第三篇十分的簡(jiǎn)單。第一篇，其實(shí)按理來說并不難。但是他有許多的新詞出現(xiàn)，使我們感到很陌生，所以說我并沒有理解這篇文章的意思，于是我反復(fù)的讀，反復(fù)的讀，才理解了一半兒。一半已經(jīng)很好了，許多題的答案都可以在這一半里找到，所以說我還是感到很慶幸的。
考試結(jié)束了，我們都站在西操場(chǎng)上，聽著品德老師的教誨，然后我們就離校了，老師在路隊(duì)上告訴了我們，下次再見面就是我們領(lǐng)畢業(yè)通知書的日子了。我們路隊(duì)上的`人都十分的開心，因?yàn)樗麄兎偶倭耍挥迷倜刻斓膶懽鳂I(yè)了。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
記得一年級(jí)時(shí)，我還在想著快快長(zhǎng)大，像高年級(jí)同學(xué)那樣成熟。而現(xiàn)在，我居然已經(jīng)快畢業(yè)了，時(shí)間竟然過得這么快，而我似乎還沒有發(fā)現(xiàn)，總覺得同學(xué)們會(huì)一直陪著我，沒想到不久就會(huì)和同學(xué)們分別了。
還記得一年級(jí)時(shí)的好奇，二年級(jí)時(shí)的懵懂，三年級(jí)時(shí)的不懂裝懂，四年級(jí)時(shí)的美好友誼，五年級(jí)時(shí)的明爭(zhēng)暗斗。仿佛還是昨天，可是這個(gè)昨天，已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)。
就要畢業(yè)了，興奮、難舍糾結(jié)著我的心。畢業(yè)，就意味著我要步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也意味著我長(zhǎng)大了。但畢業(yè)，換句話說就是意味著我將離開一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，告別童年。
親愛的同學(xué)們，不久我們就將各奔東西，但我不會(huì)忘記你們，因?yàn)槲覀冎g發(fā)生過許多難忘的事、有趣的事，我們之間還有那純真無邪的感情。我們會(huì)一起歡聲大笑，也會(huì)一起愁眉苦臉，那份默契是誰也學(xué)不來的。我們共同合作，獲得了許多榮譽(yù)，我們班的公開課也是最多的。但我們也會(huì)有小缺點(diǎn)，那就是管不住自己的嘴巴，只要老師不在，立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博，還有許多同學(xué)，都帶給我們?cè)S多歡笑。感謝你們，我親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)記得我們六（7）班的同學(xué)！
敬愛的老師，感謝你們將我們送往知識(shí)的殿堂，我永遠(yuǎn)記住你們的諄諄教導(dǎo)。老師，你們對(duì)我們所做的一切，是辛苦，是歡笑，是幸福，我都會(huì)記住。我知道你們都是為了我們好，我知道你們都是真心為了我們好，我非常感謝你們，謝謝你們六年來對(duì)我們的教導(dǎo)，你們是我成長(zhǎng)路上的引路人。我永遠(yuǎn)記得我的那些老師！
還有可愛的學(xué)校，實(shí)小的校園就像是我的家一樣。這里，是我學(xué)習(xí)的地方，是我運(yùn)動(dòng)的地方，是我生活的地方，是我成就夢(mèng)想的地方。學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都在這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)、生活。我愛你，我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)記得我的學(xué)校！
即將說再見了，真的希望我們可以再次見面。再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！