精選六年級樂趣作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級樂趣作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級樂趣作文 篇1
上網(wǎng),很多人聽到這個詞都會很敏感,但有些人卻覺得有些乏味,F(xiàn)在的青少年緊跟時代的步伐,都喜歡上網(wǎng),并成為了自己的一大樂趣,我也不例外。
網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,上網(wǎng)能解決我學(xué)習(xí)中的許多困難。每當(dāng)布置查閱資料的時候,我都會毫不猶豫地打開電腦,上網(wǎng)搜索,并選取一部分有利于這次作業(yè)的內(nèi)容。就比如本周二老師讓我們回家查找山西名吃的資料。我上網(wǎng)一查,便出來了好多,有:平遙牛肉、老陳醋、汾陽核桃……就如同我在琳瑯滿目的商店中挑選著山西的特產(chǎn)一樣。我覺得這些特產(chǎn)都很好,可是老師只讓選一種。我滾動著鼠標(biāo)翻到了底頁,卻看到了“推薦”這兩個字,“啊!就這個了。”我選了太谷餅,因?yàn)槲铱戳司W(wǎng)上的評語覺得太谷餅更有特色,網(wǎng)上的推薦真是幫了我大忙。我如愿地完成了老師布置的作業(yè),而且也了解了我們山西的名吃,這真是一舉兩得。上網(wǎng)豐富了我的課外知識。
我愛上網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)的.搜索,讓我知道了國家大事,了解了全國各地的熱點(diǎn)新聞。我完成了每周一次的新聞評述。
我愛上網(wǎng)。在無聊時,它給我增添了樂趣,有時小游戲是不錯的選擇;上網(wǎng),能解決我學(xué)習(xí)中的疑難病癥,成為學(xué)習(xí)中解決問題的必經(jīng)之路;上網(wǎng)讓我關(guān)注到最新的新聞,豐富了我的生活。上網(wǎng)給我增添了許多樂趣,我愛上網(wǎng)。
六年級樂趣作文 篇2
“云氣黑沉千嶂雨,夕陽紅數(shù)州山!
“請同學(xué)們思考一下,這個空格里應(yīng)該填什么字?我給大家?guī)追昼姇r間考慮一下,可以小組討論!碑(dāng)王老師說完這句話后,同學(xué)們五花八門的答案便立刻在教室里亂飛了!
終于到分享時刻了。第一個出現(xiàn)的答案便是“浮”了,這位用“浮”這個字的同學(xué)他的理由很簡單:因?yàn)椤俺痢迸c“浮”是相對的!“映”第二個字也在某位同學(xué)的口中蹦了出來。“為什么你覺得用‘映’好呢?”王老師問道!耙?yàn)檫@句是要描寫的是快要下雨了,太陽也快要下山了。所以我認(rèn)為,‘映’可以表現(xiàn)出夕陽西下,下雨前的一番美景!
雖然,隨后還蹦出了好多個不同的答案。比如:遍,下,飄……但是,“浮”“映”二字卻令我印象極為深刻。因?yàn)槲矣X得:“浮”能更襯托出運(yùn)氣黑沉的重以及夕陽紅云的輕飄!坝场币彩潜容^能體現(xiàn)出夕陽西下時朝霞很美的樣子。
在同學(xué)們結(jié)束了七嘴八舌的討論后,王老師公布了最后的答案,那就是:云氣黑沉千嶂樹,夕陽紅(漏)數(shù)州山。在老師公布完答案后,我隨即便有了自己的理解:“漏”字表現(xiàn)出了夕陽西下時紅云氤氳在眾山的間隙中,更能讓人有美的感覺!
今天的語文課讓我懂得了什么是“煉”詩!
六年級樂趣作文 篇3
“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群”,秋風(fēng)一起,愁緒滿地。然而,秋天在我眼中,卻是一個可愛的季節(jié)。
去年金秋,我回到鄉(xiāng)下玩耍。鄉(xiāng)下有座小山,其中風(fēng)景別有滋味。我時常約上幾個小伙伴,一起向山上進(jìn)發(fā)。山不高,山上種著幾棵高大筆直的梧桐樹,亭亭如蓋,繁茂無比。主干壯碩,我們幾個孩子拉著手才能圍住。遠(yuǎn)處望著,一片金黃,美妙令人贊嘆。風(fēng)搖過,葉子便悠悠飄落在地上,日積月累,不過幾天的功夫,地面上就鋪上了一層金色的地毯,我們踩在上面,唱啊跳啊,甭提有過開心!
除了梧桐樹外,其他多為松樹,一棵挨著一棵,站在樹底下,即使是白天,強(qiáng)烈的陽光也難以穿透進(jìn)來。我們就在樹和樹之間,拉起繩子,蕩秋千。
爬樹也是極有趣的。
山上有小動物居住,如野兔,山貓等,我們常會爬到松樹上,調(diào)皮心大起,摘一些果子,隔著老遠(yuǎn)把果子扔向它們,小動物往往嚇一大跳,然后試探著一碰,才敢吃下去。每每看到它們把松果吃了,我們總會忍不住大笑出聲。
如果遇到煩心事,我總會來這座小山上,仰望天上的飛鳥,眺望樹下行走的兔子,戲弄水里的游魚,那些煩心事總會拋之腦后,消散于天際。
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