關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年，這時(shí)的汽車(chē)早就變樣了。
現(xiàn)在的汽車(chē)不僅能在陸地上行走，也可以在天空中自己翱翔。樣子也是千變?nèi)f化，可以依據(jù)自己喜歡的來(lái)改變。人們?cè)僖矝](méi)有了堵車(chē)的煩惱，只要按一下紅色按鈕，兩邊的把手就會(huì)變成翅膀，翱游于天空，天空中也有紅綠燈。如果你在天空中要休息的話，可以任意找一朵白云成為你的棲息地，按一下白色按鈕，車(chē)會(huì)變成一幢房子，家俱、員器應(yīng)有盡有，讓你在空中過(guò)宿。開(kāi)車(chē)途中，如果累了，按藍(lán)色按鈕，開(kāi)啟無(wú)人駕駛系統(tǒng)，車(chē)會(huì)自動(dòng)行駛，座騎也會(huì)平攤為一張床，任我們休息。餓了的話也不用擔(dān)心，按紫色按鈕，前面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)抽屜，根據(jù)自己的愛(ài)好放入食材，過(guò)不了幾秒鐘，一盤(pán)美食就會(huì)盛上。汽車(chē)也是觀光車(chē)，如果遇上美景，按黃色按鈕，車(chē)會(huì)變成敞蓬式的，可也有一層透明的保護(hù)罩，已防風(fēng)吹得我們頭發(fā)亂飛，影響視線。
現(xiàn)在的汽車(chē)能上天入地，自由出入海洋。按青色按鈕，車(chē)身可變成魚(yú)狀，一來(lái)十分美觀，二來(lái)可以與魚(yú)近距離接觸，因?yàn)轸~(yú)狀可以讓它們認(rèn)為是自己的同類。魚(yú)兒們就不會(huì)害怕躲避。車(chē)是防水的，如果認(rèn)為在車(chē)內(nèi)看得不過(guò)癮的話，可以穿上特制的衣服，走出車(chē)，領(lǐng)略海洋的無(wú)限魅力，這種衣服讓我們走在海底世界里如履平地，衣服和車(chē)內(nèi)的方向盤(pán)相通，走到哪里，就跟到哪里。
雖然現(xiàn)在并沒(méi)有這樣的汽車(chē)，不過(guò)我相信在科技發(fā)達(dá)的今天，這種汽車(chē)一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。—題記
在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能朝著夢(mèng)想矢志不移地奮斗，才能為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈；在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才努力工作，才能為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而奮斗打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的每一個(gè)選擇、每一次行動(dòng)都堅(jiān)守著自己的目標(biāo)，無(wú)論遇到多大的困難，都能堅(jiān)持自己的追求，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。
夢(mèng)想給我們心靈的寧?kù)o，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，如果一個(gè)人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢？而當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折，勇敢地克服困難。這樣，我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想帶來(lái)自信。
夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想，但是只要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這也是情有可原�；蛟S我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，而超出了自己的實(shí)際能力；也或許是某些客觀因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們?cè)诓粩喔冻龅倪^(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結(jié)果不理想，我們也能微笑著說(shuō)：“我盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔！”
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過(guò)的滿足而安詳。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
“每人的知識(shí)都是有限的，我的知識(shí)也是不多的，但世界上的知識(shí)是無(wú)限的，我一定要吸收更多天地精華，
完成夢(mèng)想。”我不斷的想著這句話。
我的愿望是偉大的，是成功率只有百分之0.1這么少——想當(dāng)作家。
我已喝下了老師那香甜的“墨水”，但是才喝到老師“墨水”的百分之一都不到，老師把“墨水”越加越
濃，讓我喝了直想嘔吐，但這是不可以的，這墨水是我制造通往夢(mèng)想的火箭的機(jī)油。
如果吐掉的話，造成的火箭也飛不上天。
我發(fā)現(xiàn)，我的愿望離我越來(lái)越近，但是它還是如此遙遠(yuǎn)。
我使勁的吞喝又苦又澀的濃濃的墨水，但還不夠，看來(lái)，這架緩慢的火箭必定要過(guò)幾年或十幾年才能飛到
理想島。
我再吃力的開(kāi)動(dòng)火箭，大口大口的吸收即苦澀，又濃密的墨水，累倒時(shí)我的正義影子幫助我，黑暗影子卻
當(dāng)旁觀者。
我也不放棄的，堅(jiān)持著努力向前沖！
我總相信一句話“人不能改變歷史，但歷史是可以改變?nèi)祟惖�！”�?mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)；夢(mèng)想是人的追求；
夢(mèng)想是人的幻想；夢(mèng)想是人夢(mèng)中想得到的東西。
我總對(duì)我自己說(shuō)一句話“夢(mèng)想的終點(diǎn)就在前面，快點(diǎn)沖上去！”
我離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，頌文加油吧！
夢(mèng)想的終點(diǎn)就在前面！
加油！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想中的新型汽車(chē)在未來(lái)的3028年，汽車(chē)和現(xiàn)在的汽車(chē)完全不相同�，F(xiàn)在，就由我來(lái)為大家講解一吧！我為這種車(chē)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做”萬(wàn)能車(chē)”，因?yàn)檫@種車(chē)有很多特異的功能，所以叫它”萬(wàn)能車(chē)”，這就是它名字的由來(lái)。駕駛的時(shí)候，如果疲憊不堪，在駕駛車(chē)時(shí)昏昏欲睡，只要按一下方向盤(pán)上的綠色按鈕，說(shuō)一下你想要去的地方，到了目的地它就會(huì)發(fā)出聲響來(lái)提醒你。再按一下紅色按鈕，汽車(chē)就會(huì)響起一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，讓你快快入睡，不僅如此，汽車(chē)還會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化來(lái)調(diào)節(jié)溫度。如果外面是冰天雪地，汽車(chē)?yán)锩鎸?huì)是溫暖舒適，絲毫感受不到嚴(yán)寒。如果外面是驕陽(yáng)似火，汽車(chē)?yán)镪囮囈u來(lái)的微風(fēng)將會(huì)讓你感到清爽無(wú)比，為了以防萬(wàn)一，你還應(yīng)該按黃色按鈕。這樣，汽車(chē)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的保護(hù)膜，這樣就算撞車(chē)，也不會(huì)有人員傷亡或死亡的事故了。夢(mèng)想中的汽車(chē)根本就不用燃料，不會(huì)排出廢氣，也不會(huì)發(fā)出噪音，對(duì)環(huán)境更不會(huì)造成污染，而是靠廢氣來(lái)行駛的，把吸收的廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣。它吸收得越多，也就行駛的越快。如果你想家了的話，還可以按紅色的按鈕，它就會(huì)變成你想象中的房子，里面還有家具，還有一個(gè)花園，不同的季節(jié)就開(kāi)不同的花，還有許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
還有，如果想在天上自由飛翔，只要按一下白色的按鈕，汽車(chē)的兩邊就會(huì)變出兩只大翅膀，噴氣機(jī)從尾部露出來(lái)，就成了飛機(jī)的模樣。
如果有很多客人在車(chē)子里的話，就不用擔(dān)心座位不夠的問(wèn)題了。它會(huì)根據(jù)人數(shù)的不同變化增加一排又一排，這樣，每個(gè)人就都有座位了。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，未來(lái)的汽車(chē)很不錯(cuò)吧？
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
與夢(mèng)想相伴，人生不會(huì)孤寂，只會(huì)無(wú)限精彩。
——題記
天空，對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想，振翅高飛兮游遠(yuǎn)方。大海，對(duì)于小溪來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想，浪花奔騰兮流四方。春天，對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想，姹紫嫣紅兮顯靚妝。成功，對(duì)于人生來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想，奮力追求兮永不忘。
夢(mèng)想是何等的重要啊！
失去了夢(mèng)想，就如同于喪失了前進(jìn)的動(dòng)力和靈魂，人必然會(huì)似秋日的花兒一樣日漸枯敗，精神全無(wú)；擁有了夢(mèng)想，就好比冬夜里尋得了一盞明燈，既能照明方向，又能給予溫暖，人肯定會(huì)像春光照耀下的花兒活力四射，神采飛揚(yáng)。人生亦是如此，如若缺少了夢(mèng)想的滋潤(rùn)和相伴，便會(huì)從此枯寂，只能剩下無(wú)盡的哀嘆和乏味……
與夢(mèng)想相伴的人生，是幸福的，沒(méi)有缺憾的�，F(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)總裁馬云先生，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)，可以說(shuō)舉步維艱、困難重重，中途曾經(jīng)還一度面臨公司倒閉的危機(jī)，他四處奔波力圖拯救這一境況，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，通過(guò)自己驚人的毅力和不怕失敗的勇氣最終獲得了創(chuàng)業(yè)的成功，所以才有了今天的淘寶、支付寶、螞蟻花唄等便捷的支付軟件的出現(xiàn)，人們的消費(fèi)生活因此更加便利。試想，如果當(dāng)初馬云創(chuàng)業(yè)艱難時(shí)放棄一直以來(lái)的夢(mèng)想，還有今天的一切嗎？答案是肯定的：絕對(duì)不會(huì)。我想，正是由于馬云創(chuàng)業(yè)路上一直有夢(mèng)想相伴，他才有了非凡的毅力和勇氣，帶領(lǐng)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷向前進(jìn)軍，最終成就了現(xiàn)在的`自己，也造就了一番偉大的事業(yè)，贏得了人生的美好和幸福。
當(dāng)然，生活中許許多多的人并不是這樣。有些人走著走著，就忘記了當(dāng)初出發(fā)的方向和目標(biāo)，從此便渾渾噩噩，虛度光陰，一事無(wú)成，到頭來(lái)只會(huì)抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛，這樣的人是可悲的。
錢(qián)鐘書(shū)先生筆下的方鴻漸便是如此，用趙新梅的話——“他是個(gè)毫無(wú)用處的人”。方鴻漸一生毫無(wú)理想，留學(xué)歐洲卻只想混個(gè)文聘，不思進(jìn)取。生活中，卻抱著得過(guò)且過(guò)的精神法則度日，絲毫沒(méi)有細(xì)致規(guī)劃。愛(ài)情中，他卻像個(gè)任人擺布滑稽的小丑，只會(huì)逆來(lái)順受，不懂經(jīng)營(yíng)和計(jì)劃，所以他的人生結(jié)局注定以悲劇性的“鐘聲”收?qǐng)��？梢?jiàn)，人生的道路上，任何階段都不能缺少夢(mèng)想的相伴，因?yàn)橛袝r(shí)夢(mèng)想就像我們的良師益友，在我們迷茫無(wú)助的時(shí)候給我們真誠(chéng)地提供各種建議；有時(shí)夢(mèng)想就像一針及時(shí)的強(qiáng)心劑，在我們?nèi)狈^斗動(dòng)力的時(shí)候給我們提供不竭的能量；有時(shí)夢(mèng)想還像一位精神的伴侶，在我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候能慰藉我們脆弱的心靈。夢(mèng)想的力量不能小覷，無(wú)可限量。人生的道路上，我們不僅要做一名夢(mèng)想的宣傳者和播種者，更要做一名夢(mèng)想的堅(jiān)守者和耕耘者。
與夢(mèng)想相伴，人生不會(huì)枯寂，只會(huì)無(wú)限精彩。與夢(mèng)想相伴，人生不會(huì)乏味，只會(huì)無(wú)盡樂(lè)趣。
假如我是一只鳥(niǎo)，我愿意振臂高飛，勇敢地與夢(mèng)想相伴，追尋人生的快樂(lè)。
假如我是一條小溪，我愿意日夜兼程流淌不息，堅(jiān)定地與夢(mèng)想相伴，拓寫(xiě)人生的寬廣。假如我是一朵無(wú)名的小花，我愿意迎著陽(yáng)光四季開(kāi)放，自信地與夢(mèng)想相伴，抒寫(xiě)人生的詩(shī)章。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
“每天過(guò)得都一樣，偶爾會(huì)突發(fā)奇想，只要有了哆啦A 夢(mèng)，夢(mèng)想就無(wú)限延長(zhǎng)……”我一邊享受著美妙的音樂(lè)，一邊看著哆啦A夢(mèng)里各種各樣的發(fā)明�？炊嗔�，手就癢癢了，不知不覺(jué)就喜歡上它們了。于是我踏上了小發(fā)明之路。
看著哆啦A夢(mèng)里的竹蜻蜓——戴在頭頂就像螺旋槳一樣得意地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我羨慕萬(wàn)分。要是我也發(fā)明一個(gè)，那爺爺奶奶就不用天天頂著大太陽(yáng)來(lái)回接送我了，只要一走出校門(mén)，戴上我的竹蜻蜓，我就能自己飛回去，這樣既避免了交通危險(xiǎn)，又方便快捷，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)，我打開(kāi)電腦，在浩如煙海的資料中尋找直升機(jī)螺旋槳的構(gòu)造特點(diǎn)。皇天不負(fù)有心人，我終于明白，原來(lái)直升機(jī)里有一個(gè)馬達(dá)，可以通過(guò)電池發(fā)電，使螺旋槳快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。不過(guò)這樣需要許多的電能，很浪費(fèi)資源。
這一難題又讓我絞盡腦汁……
“對(duì)了，上淘寶去�！蔽乙皇滞腥�，一手拖動(dòng)鼠標(biāo)淘寶，“啊!總算找到了”，可是我的心又被傷心給堵住了。那些小機(jī)器太貴了!我像一個(gè)打焉的茄子耷拉著腦袋，坐在椅子上皺著眉頭，唉聲嘆氣�！八懔税�，等錢(qián)攢夠了再來(lái)淘”。我選擇了放棄。忽然，“快樂(lè)時(shí)與我分享，難過(guò)時(shí)我陪在身旁，掏掏它神奇口袋就能把煩惱遺忘�！边@時(shí)哆啦A夢(mèng)仿佛在我身邊鼓勵(lì)著我，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)淘寶。不經(jīng)意間我把目光轉(zhuǎn)向了窗外，意外地看到爸爸車(chē)上的電子花，我心中冒出了一個(gè)大膽的想法，可以把電子花里面的機(jī)器拆掉，裝到我的竹蜻蜓里。
真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。那一刻，我激動(dòng)的心差點(diǎn)蹦了出來(lái)，于是我三步并作兩步狂奔下去�？墒�，看花容易繡花難。拆裝、重組、試驗(yàn)------反反復(fù)復(fù)，不厭其煩。過(guò)了一個(gè)月，螺旋槳可以載一個(gè)線團(tuán)了。
“昂，昂，昂，哆來(lái)A夢(mèng)和我在一起，讓夢(mèng)想發(fā)光!”我相信不久的未來(lái)，螺旋槳可以載著我在各種惡劣的環(huán)境下飛行了。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
“大部分人恐懼的不是死亡，而是走到生命盡頭時(shí)，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，你從未真正活過(guò)……”
一部長(zhǎng)達(dá)六分鐘的短片，視頻中那位黑人的演說(shuō)，打動(dòng)了許多人，包括我。
他告訴我們。人在一生中，最遺憾的，不是他們做過(guò)的事，而是他們沒(méi)有做過(guò)的事。一個(gè)人，活著的意義是什么？是勇敢地去追夢(mèng)？還是順其自然，聽(tīng)天由命？如果讓我來(lái)回答，我會(huì)理所當(dāng)然，毫不猶豫地回答：“我，只想勇敢地追夢(mèng)，爬上最高的山頂！”
人為夢(mèng)想而活。人生不只是工作，不只是學(xué)習(xí)，也不只是孝順感恩周?chē)娜�，更多的是追尋�?mèng)想。每個(gè)人都有一個(gè)埋在深處的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想決定了你的一生，你的夢(mèng)想是什么，你就得朝著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)。有的時(shí)候并不是人選夢(mèng)想，而是夢(mèng)想選人，只有你有這個(gè)意愿，夢(mèng)想就有可能選上你。所以，你是否有勇氣抓住這個(gè)選擇了你，專門(mén)屬于你的夢(mèng)想？
沒(méi)錯(cuò)。世上沒(méi)有平坦的山脈，想要爬上山峰，必須得經(jīng)過(guò)自己一系列的艱苦與努力。也許你會(huì)覺(jué)得倍感壓力，當(dāng)你有足夠的勇氣，爬上山峰時(shí)，也許你會(huì)覺(jué)得這是個(gè)奇跡�？稍试S我告訴你，人生就如這座山脈，很長(zhǎng)，很高。而夢(mèng)想就如山峰，人生中的挫折就如山脈中的坑坑洼洼。經(jīng)歷這些需要勇氣，可你只有經(jīng)歷了這些，才有機(jī)會(huì)完成夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是要考上美國(guó)茱莉亞音樂(lè)學(xué)院。在人生這座山上，平常的鋼琴比賽就如一個(gè)個(gè)小山峰，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是最終的大山峰。既然已經(jīng)爬了這么多小山峰，那就要一直爬下去。在生活中的困難，都是我所要面臨的。曾有人說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能出現(xiàn)彩虹呢？”我說(shuō)：“不經(jīng)歷挫折，又怎能完成夢(mèng)想呢？”所以，既然你選擇了爬這座山，就要一直爬下去，半途而廢倒不如一往直前，山頂總比山腳好。
我有一位表哥，他是學(xué)畫(huà)畫(huà)的。他的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。他因?yàn)楫?huà)畫(huà)，戴上了眼鏡，雖然近視，但他卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。雖然遇到了很多困難，但他永不言棄，奮力爬著這座山。最終，如愿以償，成為了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾膰?guó)畫(huà)家。
人生最遺憾的，就是一直在陸地行走，卻從未爬到過(guò)高處。所以，人生就如一座山，夢(mèng)想就如山頂，既然你還活著，那么你要做的，就是離開(kāi)地面，爬上最高的山峰，完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
夢(mèng)想人人都有，我當(dāng)然也不例外。
曾經(jīng)，我夢(mèng)想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槲矣X(jué)得那些球星很帥，打球可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以長(zhǎng)高，可以長(zhǎng)得英俊瀟灑。于是，我與有同樣愛(ài)好的同學(xué)約定每天放學(xué)后到學(xué)校籃球場(chǎng)打籃球，上體育課當(dāng)老師傳授籃球知識(shí)、籃球技藝時(shí)，我聽(tīng)得特別帶勁，訓(xùn)練時(shí)特別努力。
正當(dāng)我籃球技藝日長(zhǎng)月進(jìn)之時(shí)，一件事改變了我的想法。
那天，放學(xué)路上，我騎著自行車(chē)，路過(guò)一個(gè)十字路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面擁著一堆人，還看見(jiàn)一輛貨車(chē)和一輛小轎車(chē)的車(chē)頭相對(duì)，停在路中間。我想，這應(yīng)該是兩輛車(chē)想“擦肩而過(guò)”，卻不巧“親密接觸”了。貨車(chē)好像“安然無(wú)恙”，可小轎車(chē)“怪模怪樣”了。
這時(shí)，附近交警趕來(lái)，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)交警正拿出手機(jī)打電話，呼叫救護(hù)車(chē)。我向小轎車(chē)望去，發(fā)現(xiàn)小轎車(chē)司機(jī)歪著頭，靠在座椅上，耷拉著手。我騎車(chē)過(guò)去，發(fā)現(xiàn)交警叔叔正在詢問(wèn)貨車(chē)司機(jī)，詢問(wèn)旁人，拍照，記錄……旁邊簇?fù)碇簧偃�，可能是影響了交警的工作吧！所以，有一位交警高聲嚷道：“這里只是發(fā)生了一場(chǎng)交通事故，兩車(chē)撞了一下，我們正在處理現(xiàn)場(chǎng)……請(qǐng)大家不要圍觀，避免影響交通秩序；請(qǐng)大家迅速離開(kāi)，避免影響我們工作。謝謝，謝謝！”這里的交警個(gè)個(gè)雖然表情嚴(yán)肅，卻平靜如水，說(shuō)話和藹可親，聲音溫柔有力，身材高大倜儻。
自從那天之后，我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)向了警察，維護(hù)治安，保家衛(wèi)國(guó)。當(dāng)然，我知道這肯定需要豐富的法律知識(shí)和超強(qiáng)的身體素質(zhì)。為了這兩項(xiàng)，我可下了決心。
先說(shuō)說(shuō)法律知識(shí)吧！我放棄了我那雷打不動(dòng)的老節(jié)目——看四十二臺(tái)的綜藝節(jié)目和電視劇，現(xiàn)在不是看法治頻道，就是看新聞?lì)l道。我本來(lái)是不愛(ài)看新聞的，但現(xiàn)在不一樣了。我看新聞要是有看不懂的，我就會(huì)問(wèn)爸爸。就這樣，我也就愛(ài)上新聞。我還要媽媽給我買(mǎi)了有關(guān)法律方面的書(shū)，如饑似渴地閱讀。
雖然我了解了法律知識(shí)，但身體素質(zhì)不行，我一跑久了，就氣喘吁吁，啥也干不了；媽媽要我搬個(gè)東西，我都搬不起。于是，我作好了計(jì)劃，每天早上、下午放學(xué)后，鍛煉身體半小時(shí)；上學(xué)、放學(xué)改騎車(chē)為走路；我還買(mǎi)了兩個(gè)啞鈴，練臂力�，F(xiàn)在，我身體好多了，不會(huì)隔三差五地跑醫(yī)院了，心情也愉快了，性格也開(kāi)朗了！
這樣看來(lái)，我的夢(mèng)想的種子已播灑在我的心中，正在萌芽滋長(zhǎng)，終將綻放美麗的花朵！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是我擁有著我的夢(mèng)想。
當(dāng)我依偎著爸爸媽媽邁進(jìn)幼兒園的大門(mén)時(shí)，我第一次看到了她那張美麗的臉龐，臉龐上洋溢著動(dòng)人的微笑，她就是我的幼兒園老師——王老師。
我小時(shí)候總是不肯去上幼兒園，每次到了幼兒園我常常鬧來(lái)鬧去的，使教室里亂成了一鍋粥。在這個(gè)時(shí)候，王老師總會(huì)出面解決問(wèn)題。她并沒(méi)有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我，而是輕輕的安慰著我，直到我安靜下來(lái)。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校園便被學(xué)校的歡樂(lè)氣氛包圍住了，雖然校園并不是十分的大，但是到處回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)我慢慢地走進(jìn)教室時(shí)，第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。她雖然沒(méi)有年輕的老師那么的活潑，但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。
在三年級(jí)的時(shí)候，我們換了班主任，她就是邵老師。邵老師講課幽默風(fēng)趣，常常與我們講一些課外的知識(shí)，豐富了我們的知識(shí)寶庫(kù)。我們大家都十分的尊重邵老師，邵老師也經(jīng)常教育我們要尊重生命，保護(hù)自生安全，不與陋習(xí)交朋友等等，我們還從邵老師對(duì)我們的教育中明白了許多的做人的道理：做人要講誠(chéng)信、要守信、要學(xué)流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化
我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名老師，教育祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)們，不辜負(fù)老師們的期望，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
雖然這個(gè)夢(mèng)想理我十分遙遠(yuǎn)，但我相信，只要我努力，一定能夠成功！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
大家好,我們心中都想發(fā)明一種新型的玩意兒。比如電瓶車(chē).自行車(chē),汽車(chē).摩托車(chē)等,我們心中基本一致想發(fā)明夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。我們開(kāi)始了小組討論。他說(shuō)我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是它有兩個(gè)像飛機(jī)巨大的翅膀,可以縮到車(chē)箱里,可以在路地上行走,如果伸出巨大的翅膀,可以在空中飛行,還可收起輪胎可以在海上游。她說(shuō)夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是它的外表像一顆導(dǎo)彈，他可以以每分鐘50m的速度駕駛飛行，但還能像蛟龍?zhí)柲菢訚摰胶Ｑ笊钐幦滋幪剿鞒龊Ｑ笫莻�(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油天然氣，銅錫錳等，變成機(jī)器人再向海洋索取高蛋的食品，利用海水發(fā)電型汽車(chē)是底部有四個(gè)輪胎，上面就像一個(gè)大床，可以睡上一二個(gè)人不成問(wèn)題，用遙控器當(dāng)方向盤(pán)用。他們聽(tīng)了我的話語(yǔ)后希望我們未來(lái)的世界將會(huì)變成我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還希望用于飛機(jī)輪船等工業(yè)用品。
我們覺(jué)得我們要實(shí)現(xiàn)中華兒女和神舟大地，偉大復(fù)興的夢(mèng)想，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
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