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發(fā)現(xiàn)六年級作文

時間:2021-06-27 14:08:55 六年級作文 我要投稿

【熱門】發(fā)現(xiàn)六年級作文匯編五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】發(fā)現(xiàn)六年級作文匯編五篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

  五年級的時候,我養(yǎng)了一窩蠶,在飼養(yǎng)過程中,我發(fā)現(xiàn)了蠶的習(xí)性。

  蠶是由蠶卵孵化出來的,在春天晴空萬里的溫暖的氣候下,蠶寶寶很快就破卵而出了。蠶出生之后,我立即把爬滿小蠶的盒子里蓋上一片大桑葉。我細細觀察小蠶,它們身體黑乎乎的,只有2-3㎜,最長也只有4-5㎜,小蠶的食量不大,不能浪費桑葉。

  因為我以前只見過白色的蠶,或是身上有黑線的蠶,從未見過全身黑黑的蠶,所以我上網(wǎng)查閱資料。我把知識記到本子上:“這是蠶的剛出生狀態(tài),因為全身黑色,螞蟻般大小,所以稱為蟻蠶,蟻蠶長到1㎝時,會顯出白色的膚色。

  過了幾天,我又去看蠶,它們已長到時1-3㎝了,身體逐漸變粗、變長、變白,也可以輕易看到棕色的頭,而且食量也大得驚人,幾乎在不停地吃。咦?這邊怎么有一張黃黃的,干巴巴的東西,我再次上網(wǎng)查,知道了這個東西是蠶蛻下的皮,蠶一生靠蛻皮長大,每蛻下一次皮,這會長大一點。

  在不停地喂桑葉中,蠶不停地長大,最后終于結(jié)了繭,在繭中,有個很粗,很短的東西,媽媽告訴我那是蛹,是蠶的第二狀態(tài),蛹過后便是蛾子,可當(dāng)蛾子出來以后,卻不會飛,不會飛,怎么還有一個成語叫“飛蛾撲火”呢?我翻了《百科》,明白了那是蠶蛾,是不會飛的,不是那種棕色的蛾子。

  在養(yǎng)蠶中,我明白了許多蠶的知識,也悟出了一個道理:實踐出真知,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

  “阿…啊嚏!”我揉了揉鼻子,打了個大大的噴嚏。“感冒了?來,吃顆“阿莫西林”膠囊消炎吧!”說著,壞奶奶在藥盒里翻了又翻,拿出一板膠囊。

  我看著眼前花花綠綠的膠囊,心里冒出了許許多多的問號:藥為什么要用膠囊裝著?膠囊苦不苦?怎么吃下去?我好奇地接過一板,把錫箔紙打開后,取出了一顆膠囊。

  我把小小的膠囊的膠囊托在手心觀察起來,發(fā)現(xiàn)外面是黃紅相間的殼,里面是白色的粉末。我還試著舔了一口,覺得沒什么味道!肮芩鞘裁次秲耗兀粤嗽僬f!蔽倚南搿

  于是,我把膠囊放進嘴里,端起一杯水喝了一口,然后把膠囊和水都吞了下去。

  吃完后,我產(chǎn)生了更多的疑惑——一般的藥都是苦的,而我吞下去時,除了一種咽下去時的感覺,根本就沒有味道。而且,一個更大的問題產(chǎn)生了:“膠囊殼能消化嗎?”

  這些問題把我的頭都想大了,于是,我決定做一個小實驗來真證明:首先,我拿來了一個紙杯,在里面裝上清水,然后把一個沒有藥粉的膠囊空殼放在杯子里。十分鐘后,當(dāng)我再次來看的時候,發(fā)現(xiàn)膠囊殼褪去了顏色,變成了乳白色,而清水也被染成了黃紅色。我把白膠囊殼捏在手里,感覺像果凍,且很容易破!澳z囊到底是什么做的啊?”我絞盡腦汁地想。

  直到有一天,我在看《我們愛科學(xué)》這本書時,發(fā)現(xiàn)有一段話:“膠殼主要是明膠做的,另外加入一些增塑劑,如甘油等。膠囊殼為了美觀和便于識別,加入食用色素,非常安全。顆粒粉末等本來就會對咽喉造成一定刺激,另外一些藥物會有特殊的苦味,有些藥物本來就有導(dǎo)致嘔吐的副作用,膠殼就是能隔離這些藥物的刺激作用,方便吞服的。膠囊還可以幫助藥物通過身體的層層關(guān)卡,順利到達目的地,就好像飛機定點投放,可以更好的發(fā)揮藥效。”

  原來平時我們吃的一顆顆小小的膠囊還有這么多的奧秘!生活中處處都有科學(xué),只看你細不細心,能不能發(fā)現(xiàn),是否發(fā)現(xiàn)它其中的秘密。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

  在生活中,總會有一些意外的發(fā)現(xiàn)。你碰到過嗎?有那么一天,我就在街上發(fā)現(xiàn)了壁虎捕食。

  那是一個星期天的下午。我和媽媽在街上走著走著,忽然,我有所發(fā)現(xiàn)似的回頭一看,咦,這家商店的玻璃櫥窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住媽媽,走近一看,原來那是一只壁虎和一只蒼蠅。我們停下腳步,在櫥窗旁邊輕輕地蹲下,觀察起來。那只壁虎的四只腳正穩(wěn)穩(wěn)地吸在玻璃上,雙眼緊盯著前面的蒼蠅。呀!原來,這只壁虎正準備要捕食蒼蠅!我望了一眼那只大難臨頭的蒼蠅,它還在用兩只腳在頭上搓來搓去,一點也沒發(fā)現(xiàn)背后正有一只壁虎在虎視眈眈的盯著自己。壁虎走向了那只蒼蠅,它走得那么輕,就連平日機警的蒼蠅也毫無察覺。在光滑的櫥窗上,壁虎每走一步都又穩(wěn)又輕。眼看,壁虎走得越來越近了,只要再向前一步,就能來到蒼蠅的身后了。這時,壁虎停止了向前爬行,長舌頭朝蒼蠅一伸,一卷。嘩,就在壁虎收回舌頭那一刻,那只倒霉的大蒼蠅已經(jīng)消失得無影無蹤了!眨眼間,壁虎就把那只剛才還在玻璃上搖頭晃腦的大蒼蠅吃掉了!

  我真是又驚又喜,既為壁虎捕食的驚人速度而感到驚訝,也為自己能在街上意外地發(fā)現(xiàn)這樣的一幕而高興。原來,生活中只要留心觀察,處處都可能有新的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

  一件事得到的道理我相信大家一定經(jīng)歷過很多事情吧!也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧!我就是從一件事情上悟出了“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話的道理。

  記得有一次,我信心滿滿地報了英語等級測試一級。媽媽為了我能順利通過考試,特地從書店買了復(fù)習(xí)材料,讓我多練習(xí)題,多聽錄音。可我只是順口答應(yīng),卻并不復(fù)習(xí)。媽媽督促我時,我會很不耐煩地說:“沒有問題,一定可以考過的。不用復(fù)習(xí)了。”離考試還有十七八天時,心里出現(xiàn)了兩個小人在暗暗較勁。一個說:“你沒復(fù)習(xí),能考好嗎?”我開始忐忑不安起來。心里的.另一個小人說:“沒有問題,以你的智商一定能過。”我信了第二個小人的話。因為每一天寫好作業(yè)再復(fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口,沒有做任何準備。

  媽媽叮囑我:“還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),準備準備吧,快考試了。”我想:憑自己這么聰明,這次考試肯定沒問題。信心滿滿地答到:“沒問題,一定可以過!

  考試時,試卷上的題好像都似曾相見,這題我在書上見過,可就是沒有仔細看。那道題也見過,就是忘了答案,我只好連蒙帶虎地,胡亂寫起來。心里責(zé)怪自己,誰叫你考前不好好復(fù)習(xí)的?誰叫你那么自傲不聽勸的!考完了試,我用準考號在網(wǎng)上查詢一級竟然沒過,真可惜呀,只比分數(shù)線少了五分。

  這件事使我明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

  春天來了,冬爺爺拄著拐杖慢慢地走了,春姑娘駕著馬車悄悄地來到了人間。

  春姑娘來到天空,揮了揮手中的魔法棒,天空變藍了,像一塊大大的美麗的藍寶石。輕輕的風(fēng)吹著,像媽媽的手輕輕的撫摸。朵朵的白云,有的像一只溫順的小羊在津津有味地吃草,有的像一只大大的鴨子在歡快地游泳,有的像一只懶洋洋的蝸牛在慢慢地爬動……。

  春姑娘來到人間,小朋友們脫去了厚厚的棉襖正輕裝上陣相互追逐游戲,哪縮緊了一冬的腦袋此時也雄糾糾氣昂昂地在淋浴著春光。就連春筍也感受到春天的氣息,它們使勁地沖破土壤探出小筍尖,要是你不仔細看,你絕對發(fā)現(xiàn)不了它們。

  你看遠處有一塊綠油油的芳草地,我迫不及待地跑過去,想在上面打個滾,走近一看卻只有一些稀稱朗朗的極為纖細的芽,它們在微風(fēng)中搖擺著腦袋仿佛在說:“哈哈,你上當(dāng)了。”此刻我不由想起了韓愈的《早春》天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。感覺真是太神奇了。

  春天來了,萬物在春姑娘的魔法棒下盡情地展現(xiàn)自己的美,還有自己旺盛的生命力。

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