【精品】節(jié)日六年級作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)日六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)日六年級作文 篇1
現在，有一些中秋節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日，還有國慶節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)這些紀念節(jié)日，但它們都不新鮮了，我還想設立一個新節(jié)日——免費節(jié)。
這幾天，我從電視和電腦上看了一種節(jié)目，都是說一些地區(qū)的人因為窮而挨餓受凍，那些人凍死的凍死，餓死的餓死，是多么的可憐，我想，如果你看了這種景象，也會可憐他們的，所以我設立了一個免費節(jié)，讓他們過上好日子，不再挨餓受凍了，可是新的問題來了，你肯定也會想到：“他們需要那么多東西，時間不夠怎么辦呢？”我呀，要讓它成為世界上最長的節(jié)日，讓它創(chuàng)造記錄，時間是……十月一日到春節(jié)過完，怎么樣，沒想到吧？這樣，那些窮人就不用再擔心了。
免費節(jié)期間，所有東西不收一分錢，一律免費，人們可以想要什么就要什么，不用再為那些自己買不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個節(jié)日的，除了賣東西的商人們。
怎么樣，我設立的節(jié)日是不是很有創(chuàng)意？你喜歡這個節(jié)日嗎？
節(jié)日六年級作文 篇2
在一個陽光明媚的冬日上午，老師宣布了一條轟動全班的消息：今天下午利用兩節(jié)作文課的時間包餃子！消息一傳開，全班沸騰起來，我從細心的同學那里得知——今天，就是冬至。我恍然大悟：哦，怪不得老師讓我們吃餃子呢！老師又把任務分配完以后，我們就開開心心地放學了。
我一溜煙兒地“竄”回了家，激動地把這個消息告訴了爸爸，但爸爸沒有做出我期望中的表現，只是平靜地指了指盤子里剩余的餃子餡兒，“喏，那兒還有一點兒餡兒，下午拿去做吧！”“哦，太棒了，爸爸萬歲！”我歡呼著�！鞍�，萬什么歲啊，餡兒是你媽做的！”“嗯，那，老爸英明！”我改口道，忍俊不禁。“好了，你快收拾一些吧！”
我忙活了一個中午，也激動了一個中午。當一切都安排妥當以后，我便提著大包小包的上學去了。在路上，路人的回頭率是100％！路人的目光都被我?guī)У淖约野赴褰o凝聚了。我羞紅了臉，加快了步伐。走到了校門口，我發(fā)現自班同學雖說也提著一大堆東西，但走的卻從容鎮(zhèn)定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學，他們可能早已經洋相百出了！
走進班門，我便看見了黑板上秘密麻麻的字，總之，都是在說讓同學們乖一點兒之類的話。而同學們呢？正在熱火朝天地討論有關餃子的事。
開始包餃子了！我們咣咣鐺鐺地抄起“家伙”，學著大人們的樣子，開始和面，搟面皮兒，包餃子……當我們正干得熱火朝天的時候，有些人由于材料不齊而端著他那空空如也的碗向我們“乞討”：“給點兒面吧，給點兒餃子吧！我已經三天三夜沒吃飯了！”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”，一致對外“封口”——不給！我們包一點兒，下一點兒，吃一點兒。蘸著自己調的醋汁，吃著自己包的餃子，心里甭提有多高興了！
可是，有些事情，還是始料不及的！因為我們是初次包，不懂得“勻稱美”，所以包著包著，餡兒沒了，面還多的是。可我們又不愿意向人乞討，便做起了面條……
這兩節(jié)課我們班笑聲不斷，而外班的人呢？只能趴在窗戶上望著那一盆盆香噴噴的餃子干流口水了——他們，沒得吃！
節(jié)日六年級作文 篇3
我國是個歷史悠久的文明古國，在我們的生活中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡春節(jié)。
去年春節(jié)前，我跟媽媽說：“媽媽，我想去看雪，我從出生到現在都沒有看過一次雪�！眿寢屨f：“那我?guī)慊乩霞�，說不定可以看到雪。”過了幾天，我們就回老家了，我們去了很多親戚家，得到了很多紅包。
第二天就是春節(jié)了，我想：那得的紅包就更多了，有可能還有一次兩百的呢。我越想越開心。
春節(jié)那天，我們去了更多的親戚家，比如：表姐呀，姑媽呀……對長輩說些吉祥喜慶的話，就會得到很多紅包。我從口袋里掏出一張又一張的一百元，數來數去都眼花了。我交給爸爸，想讓爸爸幫我數一下錢。爸爸一聲不吭地走向右邊的工商銀行。他把身份證交給柜臺人員，說：“我們去數一下錢，再存進去。”結果總數是兩千四百元。太好了，就這幾天居然有那么多錢了。
我最愛春節(jié)了。當然是因為可以收到壓歲錢才喜歡春節(jié)啦！
節(jié)日六年級作文 篇4
我們中國有著悠久的歷史，民間流傳下很多值得紀念的傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等，其中我最喜歡農歷五月初五的端午節(jié)。
端午節(jié)又稱端陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等，是為了紀念屈原而流傳下來的節(jié)日。當時，屈原是楚國的大臣，但在朝廷受到小人陷害，皇上聽不下他的建議，還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子，自己卻無法幫助他們改變，心里非常難過，寫下了絕筆《懷沙》后，跳進汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦等吃屈原的尸體，便將粽子投入江河，后來便有了端午節(jié)吃粽子的習俗。
端午節(jié)還有很多其它習俗，如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟！龍舟非常漂亮，狹長、細窄，船頭是龍頭，船尾有龍尾，遠看這龍舟就像真的龍一樣，漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調，大家分好組，坐在上面比賽，鑼鼓聲，吶喊聲，熱鬧極了。據說，這樣就會把水里的魚蝦給嚇走，從而表示對屈原的思念。
我最愛端午節(jié)。你聽，端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓，一 二三四五，你劃龍舟我打鼓�！�
節(jié)日六年級作文 篇5
一年最后那么幾天和新一年的開頭總是最有氣氛的，先不說像我們這點兒大的孩子能玩?zhèn)�開心，就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點燃便已聞到的煙火味兒，都能使人臉上露出笑容。
整個世界就像是披上了紅紗，到處都洋溢著新年的氣象，就連暗灰色的天空也是如此，那一個個裝著愿望的孔明燈，頓時化作一顆顆移動的星星，開辟出一條條紅河來。而離我不遠處不時傳來的鞭炮聲，就像是敲鑼打鼓，做著伴奏。
不過婆婆家畢竟不是那些大城市，雖不能看到舞龍獅等大型活動，卻也能玩?zhèn)�開心，鄉(xiāng)下的好處就在于地方寬，那些沒種有菜且荒無人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”
我們總是乘著飯后大人們聊天的時間，拿起煙花爆竹，一溜煙便不見了蹤影，其實是跑到了荒壩里自由自在的玩了起來。
最初接觸煙火時，心里居然有些忐忑、害怕。拿起細小的爆竹事，竟一直不敢點燃，不停地躑躅。打火機在手里也不知握了多久，還出了少許汗。
——噼里啪啦。
突然，一陣火炮聲響起，轉頭一看，只見弟弟已經點燃了手中的爆竹，五顏六色的甚是好看，他不停地揮舞著雙手，爆竹就這樣在他手里跳著舞。
不一會兒，幾乎所有的人都點燃了爆竹，聲音大極了，如同海嘯般，而他們手里的爆竹就像是一個個小精靈般，美麗至極。
然而，這樣的場景卻像是與我無關，看著手里仿佛嘲笑我的眼花，急的我不知所措，眼淚都快出來了，經過了一場糾結，心里就像有兩個小人在打架似的，弄得我頭大了，最終我還是決定鼓起勇氣點燃爆竹。
——劈里啪啦。
又是一陣爆竹聲，不過這次不是別人的，而是我手里的爆竹。五顏六色的，不停地變換著顏色的，代表著新年氣氛的爆竹。
噓，夜晚里爆竹聲，映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。
節(jié)日六年級作文 篇6
一年一度的圣誕節(jié)來了，每當這個時候，人們都沉浸在圣誕節(jié)歡樂的`氣氛中，這個節(jié)日總是承載著很多人美好的愿望。
裝飾圣誕樹
記得兒時的圣誕節(jié)，母親買回一顆綠油油的小樹，跟小樹一起帶回的還有金黃色的星星，五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水，后來才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪里。晚餐后，我們開始裝扮圣誕樹，這個球掛這邊，那個彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著，生怕弄壞了這顆生機勃勃的小樹，一家人其樂融融。
遇見圣誕老人
圣誕節(jié)就要到來了，我和妹妹一起到商場買東西，無意之中遇見了和藹可親的圣誕老人。他戴著一頂紅帽子，穿著一身紅衣褲，手中還拿著一個大袋子。妹妹看見圣誕老人，興奮得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的紅衣服，圣誕老人熱情的給了我們很多糖果，含在嘴里真是又香又甜。
準備圣誕禮物
妹妹還很小，為了在圣誕節(jié)這一天給她一個驚喜。我對她說：“你在床頭掛一個袋子，晚上圣誕老人會過來給你送禮物。”妹妹聽了興奮的直點頭。就這樣，我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個她夢寐以求的會說話而且有感應的芭比娃娃。我把這個禮物裝在一個袋子里，期待圣誕節(jié)那天等她熟睡后，悄悄放在她床頭的袋子里。我想，她看到了一定會非常高興。
每一年的圣誕節(jié)都會帶給我們一家人無窮的歡樂，我喜歡這個美好的節(jié)日。
節(jié)日六年級作文 篇7
那達慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統(tǒng)體育活動形式。
“慕”是蒙語的譯音，意為“娛樂、游戲”，以表示豐收的喜悅之情。每年農歷六月初四（多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽歷七、八月）開始的那達慕，是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會。
那達慕的前身是蒙古族“祭敖包”，是蒙古民族在長期的游牧生活中，創(chuàng)造和流傳下來的具有獨特民族色彩的競技項目和游藝、體育項目。
“那達慕”有久遠的歷史。據銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載，那達慕起源于蒙古汗國建立初期，早在公元12XX年，成吉思汗被推舉為蒙古大汗時，他為檢閱自己的部隊，維護和分配草場，每年7～8月間舉行大聚會，將各個部落的首領召集在一起，為表示團結友誼和祈慶豐收，都要舉行那達慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽。到元、明時，射箭、賽馬、摔跤比賽結合一起，成為固定形式。后來蒙古族人亦簡稱此三項運動為那達慕。
在元朝時，那達慕已經在蒙古草原地區(qū)廣泛開展起來，并逐漸成為軍事體育項目。元朝統(tǒng)治者規(guī)定，蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項基本技能。到了清代，那達慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的游藝活動，以鄉(xiāng)、旗、盟為單位，半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習至今，每年蒙古族人民都舉行那達慕大會。
過去時那達慕大會期間要進行大規(guī)模祭祀活動，喇嘛們要焚香點燈，念經頌佛，祈求神靈保佑，消災消難�，F在，那達慕大會的內容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項目，有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競賽項目。此外，那達慕大會上還有武術、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競走、乘馬技巧運動、摩托車等精彩表演。參加馬競走的馬，必須受過特殊訓練，四腳不能同時離地，只能走得快，不能跑得快。夜幕降臨，草原上飄蕩著悠揚激昂的馬頭琴聲，篝火旁男女青年輕歌曼舞，人們沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
節(jié)日六年級作文 篇8
農歷九月初九是重陽節(jié)。這是一個很古老的節(jié)日，距今已有1700多年的歷史。
這一天，我們和奶奶去登高。我們來到了圭峰山腳下，隨著人流向山頂進發(fā)。
一路上，我邊走邊問媽媽：“為什么重陽節(jié)是在九月初九，而不是在八月初八，不是六月初六呢？”媽媽笑了笑，回答我：“在中國的數字中，一、三、五、七、九為陰數，二、四、六、八為陽數。所以九月初九就是重陽，也叫重九�！薄澳侵仃柟�(jié)還有沒有其它的活動呢？”我又問。媽媽說：“中國的古代，重陽節(jié)是一個重要的節(jié)日，這一天還會舉行各種活動，如：賞菊、插茱萸、吃重陽糕之類的�！薄澳菫槭裁船F在只登高，卻不舉行其它活動呢？”媽媽回答我：“登高是重陽節(jié)的主要習俗。古人認為，九九重陽，登高可以避禍免災。后來，重陽節(jié)登高爬山，逐漸演變成了人們放松心情、鍛煉身體的體育和旅游活動。”“媽媽，現在沒有人插茱萸了，那重陽又怎么過呢？”媽媽說：“現在沒人舉行這些活動，但是很多人仍然會在這一天登高賞菊，觀賞秋天的美景。每當佳節(jié)來臨，人們都會舉辦各種敬老活動，祝愿老年人步步高升，健康長壽�！�
這就是我們的重陽節(jié)，你的重陽節(jié)又是怎么過的呢？
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