【精品】母愛六年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的母愛六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
母愛六年級作文 篇1
從媽媽那里，我深刻地理解了一個字的含義，那就是“愛”。
她的身高不高不矮，身體也不肥不瘦。她的年齡也差不多40了。我的媽媽和其他同學的媽媽不一樣，每次寫作業(yè)的時候，我覺得她非常嘮叨，當時她的“嘮叨”總是讓我的成績非常好。
有一次，差不多中段考的時候，語文老師叫我們復(fù)習好1~4單元。英語老師叫我們把全部教過的知識全面復(fù)習。數(shù)學老師也叫我們?nèi)鎻?fù)習。媽媽叫我復(fù)習到10時，就可以睡覺了。
結(jié)果到中段考，我數(shù)學考了100分，英語95·5分，語文96·5分，總分是全班第一，全級第二。但媽媽嫌我英語和語文考得很不滿意，不應(yīng)該錯的，都錯了。她知道了我的成績了，我本想讓媽媽高興一回，但她卻很傷心，說：“為什么，你不能考到全級第一呢？”我對著媽媽說：“我會繼續(xù)努力的，爭取拿到全級第一�！眿寢屄牭搅耍_心地說：“如果你不驕傲，你的成績就會越好的。”
每天吃飯的時候，因為媽媽把菜給我和弟弟吃，不喜歡吃的菜也給我們吃，她自己卻吃齋，所以她現(xiàn)在非常瘦。
通過這兩件事，我想起了一句贊美母親的詩句：誰言寸草心，報得三春暉。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛你�！�
母愛六年級作文 篇2
父兮生我，母兮鞠我，欲報之德，昊天罔極。
——題記
牽著母親的衣襟，穿過流轉(zhuǎn)的歲月。時空的變換抹去了季節(jié)的繽紛，卻風化不了母愛的，色彩。
想起母親，我內(nèi)心暖暖……
遠處的喧嘩聲慢慢寂靜下來，高樓大廈的燈火一盞盞熄滅。只剩下桌上的臺燈，為我劃出一道黑與白的分界線。我準備結(jié)束一天的奮斗，去廚房倒杯水。
無意間，發(fā)現(xiàn)母親的房門未關(guān)，里頭的燈還亮著。我躡手躡腳地走進去，她睡著了，連被子都沒蓋。平時操心我這，操心我那，現(xiàn)在自己竟像個孩子般。我輕輕拉起被角，為母親蓋被。啊，是多久沒有離母親這般近了，她額頭上的皺紋多得如春風吹過湖面泛起的波紋，兩鬢斑白的頭發(fā)如月下銀光照耀著的青絲，那消瘦的臉頰更讓她顯得憔悴不堪。確實啊，母親為我付出了多少個這樣的日日夜夜。第一次走路時，她總是拉著我的手，不讓我摔倒;第一次上學時，她總是叮囑我上課認真聽講;第一次騎車時，她總是全程陪同，不讓我受傷……
我將燈輕輕關(guān)掉，悄悄走出房門，來到廚房后，無意間看見了冰箱上的便利貼，上面寫著：兒子，今天工作太久，先睡了，鍋里有粥，記得喝。看完后，我再也忍不住了，眼淚浸濕了這張充滿了溫暖的便利貼。母親，就是這樣的偉大。
想起母親，我內(nèi)心暖暖……
喝著這碗濃湯，望著這一片漆黑的夜,只有母親的燈，為我點亮心中的溫暖。
想起母親，我內(nèi)心暖暖……
撫摸掌紋，細數(shù)昨日，想象枯竭。母愛，一泓深不可測的，潭水。
母愛六年級作文 篇3
小時候，我和媽媽在街上行走，這時，街旁一家樂器店傳出的悠揚樂曲聲給我迷住了，以至我駐足在那里許久許久，當時我并不知道那是二胡的聲音，等我緩過神來，媽媽問我喜歡嗎，我點了點頭，從此我開始學起了二胡。
媽媽在國韻藝校給我找了一個老師，據(jù)說那里的二胡老師是全大慶市最好的，但也是最貴的，我知道我的家庭并不是那么富裕，媽媽卻說要學就學最好的。
我是每周六學一次二胡，我家住東湖，離國韻藝校有近半小時的車程，我記得每次去學都是媽媽陪我去擠擁塞的交通車，不管刮風下雨，不管白雪飄飄，而且每次老師教我的時候，媽媽總靜靜地站在旁邊不停地記呀記，不象其它家長把孩子一放到琴房就消失了。
學樂器，最重要的是堅持。回到家中，媽媽每天不管工作多么疲憊都親自督促我練琴至少一個小時。
就這樣，在媽媽的精心呵護下，我已經(jīng)學琴四年了，我的二胡水平達到八級。這中間，我也有過氣餒的時候。記得那是我剛學琴不久，初始的好奇退色之后，我對二胡的技法和指法的復(fù)雜產(chǎn)生了反感，媽媽沒有斥責我，而是給我找來一些音樂大師成名的事跡讓我讀，給我印象最深的是瑯瑯大師，他在智力不及常人的狀況下，靠的是自身的堅持和努力成為一代宗師。我被震撼了，媽媽說她也想學琴，要我邊學邊教她，我欣然應(yīng)允。從那時起，我的興趣又上來了，因為有一個學生還等著我去教她，我一定要學好。但是，一年之后，媽媽由于工作太忙，放棄學習了，而我的興趣卻越來越濃。如今，我才終于明白，當初媽媽是為我才學了二胡。
人們常說“父愛如山”，而母親對我的愛給我的感覺更恰似一泓清泉，那么清澈，那么流暢，那么甘甜，在這里，我要說“母愛似水”。
母愛六年級作文 篇4
母親不僅僅像個普通的少婦，事實上我知媽媽玩得最好，媽媽是個幽默可愛孩子，記得從前我和母親我都村以逛超市，母親是愛玩的蒲公英，我便也是愛玩的蒲公英，母親飄到哪，我就飄到哪，那是我們滿足地提著購物袋回家，侂晚在里空下望著星星，母親上班時我便和會在一起，不管多玩我和父親叫著走路也要在媽媽身邊，那是我們嘻哈地聊著與我的搞笑故事，一起幸哉樂禍，一起看著手機，幕上的字傻笑，一起以為自己不起地互相夸夸其談，一起在那10：30看快樂女聲，那時我才知道，媽媽可以為那些女生難過，嘆息，甚至比我還孩子氣崇拜，向我撒嬌，躺在床上。一次和母親去超市買東西，母親便叫我先去挑，我問她為什么，她說：“我到這里玩這個，”你不會知道，母親愛玩戲廳里的'投幣機器。
母親等于媽媽，母親是愛自己孩子的媽媽，所以母親愛我，媽媽愛她的孩子。我是在讀小學的時候發(fā)了高燒，那是在一天夜里，我只覺得難受，但媽媽察覺到我生病，你必須知道那天夜里雷雨交加，電閃雷鳴，我還記得年幼的我還以為我會死在這暴風雨中那天夜里，閃電一直追著我母親，那時她趕緊背我出來看醫(yī)生，母親沒有感覺一絲恐懼，她沒有停下腳步，更沒有縮短她的位移，清晰的感覺到母親的體溫，至今熟知的母親是貪睡的，猶其是在晚上。8點便可以睡了，但不愛睡覺的我總能知道在我所知夜晚的時間里，母親不下三四次地從睡夢中起來幫我牽被子，看我是否生病郵，還有她每天都會問我是否平安到家，是否需要會么，三天兩頭我屋里便會多很多東西，不論是吃的還是用的，因此我是富裕的，但母親并不富裕，母親是節(jié)省的，除了對我，母親是自私的，那是對我，我們家并不富裕，除了我！關(guān)于母愛作文500字
母親的愛是無形的，如果一定要看，那一定是孩子和母親的兩個端點圍成的，而且不論那是什么形狀，但一定是最美的，如果要說我和母親，那我愿意那是永恒的一點，因為我們永遠不存在距離，我們會永遠在一起，我的媽媽早已融為一體，所以我們總不能分離。
母愛六年級作文 篇5
我有一位愛我的母親，她有一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，紅紅的嘴唇，最漂亮的是那烏黑的卷發(fā)。
有一次，我得了腦炎，母親日夜守護在我的床前。有一天狂風大作，母親冒著嚴寒去給我買飯，我受到母親真切的愛。
三八婦女節(jié)的時候，我用一幅畫表達我想說的話。我想說的話是：“母恩比海深，我要感謝母親為我付出的一切！”
母愛六年級作文 篇6
從小到大，已經(jīng)看過了太多訴說母愛的文章，也聽過許多歌頌?zāi)笎鄣母枨�，大多慷慨激昂，或是抑揚婉轉(zhuǎn)，來表達母愛的偉大，以及母親的辛勤付出。
其實，就像一千個人心中會有一千個哈姆雷特，每個人心中對于母愛的定義，也大不相同。
有些人印象中，母愛是每天早出晚歸，還要早起為你做好早餐，送你去上學，夜里在燈下縫補衣物，幫你檢查作業(yè)，這種母愛是質(zhì)樸的，是無私的，一心為你付出，不求回報。
有些人心中的母愛，是像孟母三遷，岳母刺字那樣，希望自己的孩子有一個良好的教育環(huán)境，所以辛勤努力，為其提供更好的生活條件，已達到教育的目的。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不正心理，做母親的一定會第一時間加以教育，使其改正，必要時，還會對其施加暴力，打罵雖然不提倡，但往往卻是最奏效的。
也有一些母愛，是所有人都羨慕的，對你百般寵愛，有言必達，盡可能幫你達成所有的愿望。犯了錯誤，也是溫聲細語加以引導(dǎo)，告訴你這樣做是不正確的，給你講其中的道理，然后下次不要再犯。但是這樣的方式，往往難以對孩子形成牢固的效果。他們常常會覺得，反正也不會有什么大的懲罰，所以無所顧忌，任意妄為，反正有母親會去收拾爛攤子。還有另一種極端，就是會變成“媽寶男”，導(dǎo)致生活能力缺失，軟聲軟氣的沒有男子氣概。
雖然不能去評判哪一種母愛是正確，哪一種是錯誤，但是希望所有的母親都能夠不過度寵溺，也不過分嚴厲的對待孩子，讓他們有一個好的成長環(huán)境。
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