實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
眼看還有一個(gè)學(xué)期我就即將小學(xué)畢業(yè)了,我和他的關(guān)系還是這樣的尖針對(duì)麥茫,我認(rèn)為,我們之間不會(huì)有友誼這兩個(gè)字了,但事情總是有奇跡發(fā)生的,有一天,我走在上學(xué)的路上,實(shí)然聽到有人呼喊我的名字,但我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是他,頓時(shí)我心里有怦怦地跳,我心里想這下我完了,怎么遇見了這個(gè)大仇家了,我恨不得馬上逃走,但是他走到我的跟前,說(shuō)了一句對(duì)不起。這時(shí)我以為是在做夢(mèng)呢,簡(jiǎn)直我不相信我所聽到的,接著他又說(shuō)以前都是我的不是,希望我原諒他,我想也沒(méi)想就答應(yīng)了他的道歉。
從那以后,我倆的關(guān)系發(fā)生了戲劇化的轉(zhuǎn)變,并且我們倆個(gè)還成為了更好的鐵哥們,每當(dāng)我一有事他就義無(wú)反頓的為我解決。難忘的一件事
現(xiàn)在想起那件事,真的值得我去回味,值得我去慢慢地回想當(dāng)年的那一番事情,回想那一份真誠(chéng)的友誼,這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)真的令我終生難忘啊。
六年級(jí)作文300字 篇2
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了,回想起來(lái)還是挺快的。在北京度過(guò)的每一天,雖然感覺(jué)孤單,可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的,我感覺(jué)也很溫馨。
出家在外,誰(shuí)都會(huì)想家人,想朋友,想家鄉(xiāng),更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)陌生的城市中,也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,包括那里的天,那里一切的一切?墒俏視(huì)學(xué)好那里的`生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服,因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的,我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn),我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友,在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷,他可能會(huì)使得你迷失自我的方向,對(duì)社會(huì)的抱怨,對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣,什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢?
所以我親愛(ài)的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。
最后再送你一句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
六年級(jí)作文300字 篇3
忿忿不平地看他們操作著抽水機(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)把池塘溢滿的生機(jī)抽向遠(yuǎn)方。而他們嘴里談?wù)摰模瑓s是由河泥滋養(yǎng)過(guò)的一片新土地種什么好,能賺多少。
在老家的后院里,有一方池塘,淺淺的,清澈見底,第一次遇見它已是很久前的事了,但那次相逢,定是充滿驚喜。一側(cè)的樹高大挺拔,為池塘添了抹綠色。幾尾小魚就在這團(tuán)綠色中游著,在水中絞起細(xì)細(xì)的波紋。
但不幸的是,你遇見了他們。轟鳴的抽水機(jī)提醒我池塘的水僅剩一半了,以前為了捕魚,也曾抽過(guò)水,但沒(méi)有一次抽得這么快,這么急。遠(yuǎn)處的推土機(jī)虎視眈眈地看著,預(yù)示著它未來(lái)的命運(yùn)。村里許多池塘都這樣被粗暴地填平,無(wú)一幸免。
遇見人類,是自然的不幸。
推土機(jī)突突開來(lái),埋葬著曾經(jīng)的生機(jī),一通埋葬的,還有往日邂逅的歡愉。一切漸漸恢復(fù)成新的摸樣,像是從未有過(guò)這方池塘。
繾綣的冬陽(yáng)漸漸探出來(lái),照著幾尾金魚,照亮過(guò)去的回憶,照著新生的土地,照亮了新的開始。
遇見他們,也許,是你的幸運(yùn)。
六年級(jí)作文300字 篇4
外婆給我買了兩只小金魚。它們一只叫小紅,一只叫小灰。它們非常可愛(ài),尤其是它們吃魚食的時(shí)候。
我每天傍晚都給它們喂食,每次把魚食撒下去時(shí),它們都會(huì)驚慌地四處逃開,然后看看有沒(méi)有動(dòng)靜,判斷一下有沒(méi)有危險(xiǎn)。確定安全后,它們才會(huì)從遠(yuǎn)處飛快地游過(guò)來(lái)?yè)屖场?/p>
每次都是小紅游得快,迅速地一口吞下魚食。小灰游得慢,剛游到一顆魚食旁想要吃。小紅便游過(guò)來(lái)?yè)屝』业哪穷w,小灰用自己的尾巴拍了一下小紅,結(jié)果就是小紅沒(méi)有吃到那顆魚食。小紅似乎生氣了,也用自己的尾巴拍了一下小灰,然后兩條魚開始打斗了。它們你拍我,我拍你,一直爭(zhēng)斗了大約十分鐘。接下來(lái)則是誰(shuí)也不理誰(shuí)的,自顧自地在水里游來(lái)游去。
第二天早上,我去看它們,它們又和好了,你追我趕地在魚缸里玩得真開心!這真是兩條可愛(ài)可氣又可笑的小金魚。