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六年級(jí)一件事的啟示作文500字(精選69篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)一件事的啟示作文500字,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 1
期中考試的數(shù)學(xué)分出來(lái)了,我只考了70分,心里十分害怕,一直沒(méi)敢對(duì)爸爸媽媽說(shuō),所以只好拖一天算一天了。幾天后,爸爸問(wèn)我:“棒棒,你的期末考試分出來(lái)了嗎?”“沒(méi)有。”我頭也不抬地說(shuō)。說(shuō)完,我就上學(xué)去了。在路上,我十分煩惱,連鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的歌曲都無(wú)法使我歡心。晚上,我們一家人圍坐在桌子上吃飯,爸爸問(wèn):“你的考試成績(jī)真的沒(méi)有出來(lái)嗎?”我心里一驚,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭!皩(duì)于你對(duì)我撒謊這一點(diǎn),我十分生氣!蔽毅蹲×恕0职纸又终f(shuō):“今天下午,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打電話(huà)給我了。說(shuō)你這次考試沒(méi)有考好,而且退步的厲害,做為一次考試并不代表什么,但是,你對(duì)我撒謊了,我十分失望,生氣,但這不是對(duì)你,而是對(duì)我。我覺(jué)得我作為你的爸爸十分失敗,我失敗的原因是養(yǎng)了一個(gè)不能對(duì)我說(shuō)實(shí)話(huà)的'孩子。所以,作為我的懲罰,所以我決定從明天開(kāi)始不吃飯了!闭f(shuō)完,爸爸鐵青著臉走了。
第一天,爸爸在書(shū)房里看書(shū),無(wú)論媽媽怎樣勸他,他都不出來(lái)吃飯,我本想走進(jìn)去勸爸爸的?墒,一看到他那銳利堅(jiān)定的目光,我又退了回來(lái)。第二天,爸爸的臉色不太好,我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,去吃飯吧!”爸爸卻說(shuō):“‘養(yǎng)不教,父之過(guò)’我要對(duì)你的撒謊承擔(dān)責(zé)任!蔽姨痤^依然看講了爸爸那銳利而堅(jiān)定的目光。第三天,爸爸下班回來(lái),臉色蒼白,還沒(méi)放下公文包,便倒在地上,我連忙跑了過(guò)去,扶起爸爸,哭著喊著:“爸爸,我知道錯(cuò)了,我以后再也不撒謊了……”爸爸微微一笑,眼睛里依然閃爍著那銳利而堅(jiān)定的目光……自此,我明白了生命最關(guān)鍵件的一點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 2
生活中處處有科學(xué),雞蛋的殼很薄,一捏就破,其實(shí),事實(shí)往往出乎我們的意料呢!不信?那請(qǐng)你往下面看看吧!
爸爸帶我去新華書(shū)店里買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《世界奇妙》。我一回家便翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)的看著,突然看到了一個(gè)饒有趣味的故事,說(shuō)的是”一個(gè)大力士能瞬間把一塊大磚頭錘成粉沫,有一個(gè)人讓大力士捏雞蛋,可大力士怎么捏也捏不破!拔铱戳税胄虐胍,猶豫再三,覺(jué)得猜測(cè)不如直接做次實(shí)驗(yàn),決定找個(gè)機(jī)會(huì)試一試。
皇天不負(fù)有心人,這機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天,爸爸買(mǎi)回一袋雞蛋,我便向媽媽請(qǐng)求給我一個(gè)雞蛋,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。媽媽不假思索地?,難道,這其中有一些奧妙?算了,先做實(shí)驗(yàn)吧!
我拿來(lái)一個(gè)碗,接在雞蛋下,為的是防止蛋殼捏破后蛋液撒一地。接著我把雞蛋放在手里,這時(shí),我的心像藏了一只小兔子,”咚咚“直跳。算了,不管了!我一閉眼,雙手用力一捏,令人吃驚的是,想象中的蛋清、蛋黃并沒(méi)有流出,就連清脆的蛋殼破裂的聲音都沒(méi)有出現(xiàn)。這令我疑惑不解,準(zhǔn)備再做一次實(shí)驗(yàn)。
我又把雞蛋放在手上,然后咬起牙,使出渾身解數(shù)用手拼命的捏,可雞蛋還是毫發(fā)未損,紋絲不動(dòng)。這讓我又煩惱又吃驚?磥(lái)只能去問(wèn)爸爸了,爸爸聽(tīng)了我的話(huà),笑著答道:”這其實(shí)是一個(gè)科學(xué)原理,雞蛋殼雖然很薄,但它是一個(gè)橢圓形的,當(dāng)你去捏它,它就把你使出的力量均勻地分布在雞蛋各個(gè)地方,所以它能承受很大的.力量。一些薄殼形的建筑物就是運(yùn)用這個(gè)原理形成的呀!“我們身邊處處有科學(xué),只有多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),多學(xué)知識(shí),才能造福人類(lèi)。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 3
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句格言讓我啟發(fā)了許多,在生活中,我們只要留心觀察,就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累,這些知識(shí)就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。
在一節(jié)語(yǔ)文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖,大多數(shù)同學(xué),不不不,幾乎全班同學(xué)都說(shuō)是一個(gè)年輕女人的自畫(huà)像,同學(xué)們看不出還有什么圖案,唯獨(dú)我把手舉得高高的,老師讓我回答,“其實(shí)里面藏著一個(gè)老奶奶,看,這是老奶奶的.鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌:“真的是一個(gè)老奶奶,太神奇了!”“錢(qián)怡婷觀察真仔細(xì)……”一下課,他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住,“你怎么看出來(lái)的?”我神秘地一笑:“處處留心皆學(xué)問(wèn)!
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”不但使我在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭,而且在生活中受益匪淺。星期天,我和幾個(gè)好朋友相約去花鳥(niǎo)市場(chǎng),花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有各種各樣的花,剛巧我們發(fā)現(xiàn)牽;,其中一個(gè)朋友問(wèn):“你們能在牽;ㄟ沒(méi)開(kāi)花之前,判斷它以后開(kāi)出的花是什么顏色嗎?”“看種子的顏色!”“不,看莖的顏色!”她們爭(zhēng)論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說(shuō):“你們的答案都不對(duì)!牽;ǖ那o上有一根色素線(xiàn),只有靠這根色素線(xiàn)才能判斷牽;ㄒ院箝_(kāi)出的花是什么顏色!”我頭頭是道。她們驚呆了,還給我取了個(gè)外號(hào)“小博士”呢。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”讓你去留心身邊的生活,去細(xì)細(xì)觀察這樣你會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 4
雖然這件事過(guò)去很久了,可我仍然清楚的記得……一個(gè)風(fēng)和雨麗的周末上午,媽媽在家洗衣服,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胂氯ネ鏁?huì)兒!”“好,別跑遠(yuǎn)了,早點(diǎn)回來(lái)!”
說(shuō)完,我歡快地哼著歌下樓了。我忍不住好奇地跑去附近的小河玩。忽然,來(lái)了一個(gè)清潔工人,這不是經(jīng)常在我家樓下打掃的清潔工嗎?我覺(jué)得她是個(gè)慈祥的老奶奶,人很好,我經(jīng)常和她聊天。
我跑過(guò)去跟她打招呼,她也微笑著向我問(wèn)好。然好打掃著那些臟兮兮的垃圾。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)輕視了老奶奶一眼,又將垃圾踩亂了,在旁邊停留了會(huì)兒,邊丟著垃圾還哼了一聲。旁邊一個(gè)阿姨看出了年輕人的意思,在和一個(gè)叔叔議論。年輕人覺(jué)得自己有不對(duì)的`地方,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“真對(duì)不起,我踩亂了垃圾,我來(lái)幫您掃吧!”奶奶和藹的回答:“孩子,知錯(cuò)就改才是好孩子,這事,我不怪你,以后不能這樣啊。
年輕人幫奶奶掃了地,奶奶也教育年輕人一些深刻的道理,就讓年青人走了。
我非常敬佩老奶奶,我不得不向她學(xué)習(xí)。她讓我懂得人生的道理:做人要寬容為懷,心胸大度。要學(xué)會(huì)寬容別人,就算別人不尊重你,你也要尊重別人,寬容別人,這樣,別人才會(huì)服你,尊重你,敬佩你。
而且,人們絕對(duì)不能瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,清潔工人,因?yàn)樗麄冏鲞@工作同樣是為我們,如果我們歧視他,良心就應(yīng)該受到譴責(zé)。我應(yīng)該尊重為我們?nèi)祟?lèi)熱心服務(wù)的人。如果換作你是環(huán)衛(wèi)工人,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎么樣?你的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊,很不好受。我們要站在別人的立場(chǎng)來(lái)想,先考慮別人的感受,這樣的人才是品德高尚的人!
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)寬容品質(zhì)的精神!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 5
我以前是一個(gè)自私自利的女孩,從來(lái)不會(huì)幫助別人,替別人解難。假如我前面的一個(gè)小朋友摔倒了,我絕不會(huì)去扶他,而是繞道行走;如果有一對(duì)好朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì)而爭(zhēng)吵,我也絕不會(huì)多說(shuō)一句話(huà)。但是,一件小事卻使我改變了對(duì)生活的態(tài)度。
那天,是個(gè)雨天。這樣的天氣使我十分煩躁,坐在車(chē)?yán),一聲不響地望著?chē)窗外。無(wú)意中,我看到一個(gè)衣著樸素的老婆婆要把一些用報(bào)紙包著的東西送給一位女士:”小姐,這是我家自己種的山蕉,跟你們平常吃的香蕉不一樣,給你吃吃看。我特地從山上給你帶來(lái)的,外表不好看,不過(guò)吃還是挺好吃的,希望你不要嫌棄!皬倪@位女士的眼中,我讀出了她們既不是親戚又不是朋友,甚至還有一點(diǎn)兒陌生。
但老婆婆還是畢恭畢敬地抱著兩串香蕉,請(qǐng)她無(wú)論如何都要收下?衫掀牌趴吹竭@位女士還是對(duì)她有點(diǎn)陌生,于是說(shuō):”小姐,你不記得我了?上個(gè)月我來(lái)這個(gè)陌生的'縣城里找我在這兒打工的兒子,一不小心把錢(qián)包弄丟了,而我的手機(jī)在包里面。我在候車(chē)室等了幾個(gè)小時(shí)。你請(qǐng)人買(mǎi)面我吃,還幫我找到了我的兒子,你忘了啊?“女士雖然還是一言不發(fā),但是在她臉上寫(xiě)出了恍然大悟的神情。
”小姐,我回家后,一直想快點(diǎn)兒來(lái)跟你說(shuō)謝謝,順便把面錢(qián)還給你!疤彀!一碗面才幾塊錢(qián),但老婆婆卻一直把它記在心間!如果人世間的真善美能夠借一碗面、兩串山蕉慢慢舒展開(kāi)來(lái),該多么美好呀!
這件小事讓我想起了一句格言:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。那在我們生活中是不是也能多付出一份愛(ài)心,而多收獲一份真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)呢?
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 6
昨天傍晚,我和媽媽去水果店買(mǎi)水果,正在我們挑選水果時(shí),突然聽(tīng)到“砰”的一聲巨響,把我嚇了一大跳。驚魂未定的我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,只見(jiàn)一輛電動(dòng)車(chē)把一行人撞倒在地,一只鞋子也掉在了路邊,大家都圍了上去。原來(lái)呀,是那個(gè)行人急著到對(duì)面買(mǎi)東西,為了圖一時(shí)之快、亂穿馬路,不走斑馬線(xiàn),最終上演了這起事故。幸運(yùn)的是,當(dāng)時(shí)出事時(shí)并無(wú)車(chē)輛進(jìn)過(guò),否則后果真是不堪設(shè)想。好在現(xiàn)在冬天衣服穿得多,并沒(méi)有什么大礙,只受了點(diǎn)輕傷,擦破了點(diǎn)皮。
在生活中,這中事情經(jīng)常發(fā)生。一些小學(xué)生在馬路上追追跑跑,光顧著玩卻忽略了安全,結(jié)果發(fā)生了車(chē)禍。還有更離普的,竟然在高速公路上行走,這些人中幸運(yùn)的'受傷,致殘,不幸運(yùn)的呢,車(chē)禍無(wú)情地奪走了他們的生命。所以在生活中,人人都要遵守交通規(guī)則,從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車(chē)禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì)遠(yuǎn)離我們。
正如杏林子在《生命,生命》一課中所說(shuō)到的:雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無(wú)法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,使我們活得更加光彩有力,卻全在于我們自己如何掌握。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,一個(gè)人的生命只有一次,一去不復(fù)返,我們要好好地珍惜自己的生命,為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
生命,生命。我會(huì)好好珍惜你的!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 7
生活中,在不知不覺(jué)中就可以悟出道理,得到啟示。而明白這以啟示的前提有很多:可以是一個(gè)人,一件事情,有一句話(huà)中都可以,而我確實(shí)在一件意想不到的事情中得到了啟示。
雙休日這兩天,我每天都起得沒(méi)有平時(shí)早,這天,我還是一如既往的等到九點(diǎn)才起床,但是還是很迷糊我便去洗手間洗漱,當(dāng)我擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,水卻沒(méi)有像往常一樣流出來(lái)。但我還是沒(méi)有覺(jué)察到便把手伸在水龍頭下面。等了半天水還是沒(méi)有出來(lái),我立刻清醒過(guò)來(lái)把家里的水龍頭擰了個(gè)便,還是沒(méi)有水這我才知道是停水了。不過(guò)幸好家里有一點(diǎn)備用水但是我洗漱后就沒(méi)有了,我無(wú)奈的`站在廚房雖然有吃的但是心情簡(jiǎn)直壞透了。我只好拿起一塊面包吃了幾口就去寫(xiě)作業(yè)了,好不容易到了中午還是沒(méi)有來(lái)電。爸爸媽媽也不回家我只好從柜子里捧出一大堆零食吃了起來(lái),等吃飽后飲料、礦泉水一滴也沒(méi)有了。我只好繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橹形绯缘奶,特別想喝水,但家里一滴也沒(méi)有了,我也沒(méi)法出去買(mǎi)水。只好痛苦的望著天花板,對(duì)天叫不公,好不容易熬到四點(diǎn)水終于來(lái)了,我趕緊燒好,不管熱不熱便喝了起來(lái),真舒服,終于不渴了。我對(duì)自己說(shuō): 以后再也不會(huì)浪費(fèi)水了!
從這件停水事件中,我知道了節(jié)約用水的重要性,希望大家都能加入到節(jié)約用水的行列中來(lái)!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 8
在人生的旅途中,幾乎人人都會(huì)用一句名言來(lái)激勵(lì)自己。我也有句名言,那就是“世上無(wú)難事,只怕有心人”你可別小看了這句名言,是它讓我一次次走向成功之路喲!
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,我們班要在學(xué)校里演一出名叫《花木蘭》的教育性戲劇。其中,我被選上了,有幸成為劇中的“木蘭娘”。一開(kāi)始我就感覺(jué)到了這個(gè)角色的`難處:木蘭娘是一個(gè)悲傷的角色,而我是一個(gè)天生愛(ài)笑的人。這還不算完,劇中還有許多我要表演的哭的動(dòng)作,平時(shí)哭很容易,表演哭可真不容易。排練的時(shí)候,同學(xué)們看到我一副老太太的裝扮說(shuō):“趙梓潼,你去照照鏡子,看看吧”搞得我哭的時(shí)候,大家都在笑,我也覺(jué)得很搞笑,總想笑場(chǎng)。
為了讓我演的角色更真實(shí),能夠得到大家的認(rèn)可。我給自己說(shuō),“我一定行!”從此以后,每次排練時(shí)都格外專(zhuān)心,夜晚在別人都睡覺(jué)時(shí),在燈下,我拿著稿子一遍一遍練習(xí)我的臺(tái)詞,在鏡子前,一遍一遍練習(xí)動(dòng)作。困了就用冷水潑在臉上,餓了就咬一口面包。終于我戰(zhàn)勝了困難,一步一個(gè)腳印的向成功邁進(jìn)!
到了正式表演的時(shí)候,與其他小演員在舞臺(tái)上,我仿佛置身于歷史的.長(zhǎng)河中,親眼目睹這一個(gè)偉大的一家人,發(fā)生的事情,我真的流淚了,每一個(gè)動(dòng)作眼神都是真情流露。演出獲得了圓滿(mǎn)成功!
這件事情我受到啟示是“世上無(wú)難事,只怕有心人”它現(xiàn)在已成為我的座右銘,一直激勵(lì)著我,戰(zhàn)勝所有困難。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 9
生活中,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,它們就像星星一樣,一閃一閃的鼓勵(lì)著我前進(jìn)。但是,另我最記憶猶新的還是那一件。
記得那是一年暑假,我們足球隊(duì)要道到金華進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽,汽車(chē)開(kāi)了兩個(gè)鐘頭,就到達(dá)目的'地了。我們個(gè)個(gè)都非常自信,相信我們一定能夠取得好成績(jī)。果然在第一場(chǎng)比賽中,我們都非常兇猛,一次又一次的輕松破門(mén)。對(duì)方球員都非常的佩服我們,最后我們?nèi)〉玫?比0的好成績(jī),對(duì)方球員一個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著我們,我們呢?非常的驕傲。
第二場(chǎng)的比賽中,我們的越來(lái)越自信了。心想:“肯定和上一個(gè)對(duì)手一樣弱,肯定不是我們的對(duì)手!钡抢蠋煂(duì)我們說(shuō):“不要太驕傲,這個(gè)對(duì)手實(shí)力也不弱,大家要全力以赴,不要取得了一點(diǎn)小勝利,就把尾巴翹得老高。懂了嗎?”我們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心的回答懂了。
沒(méi)想到,對(duì)方球員一個(gè)個(gè)都非常拼勁,像老虎一樣似的搶斷我們的球,抬腳怒射,球進(jìn)了。他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。我們開(kāi)始高度的拼搶?zhuān)瑩寯嗲,立馬做了一個(gè)二過(guò)一,面對(duì)門(mén)將,一腳凌空抽射,球進(jìn)了。我們又開(kāi)始隨便起來(lái)。想不到不到一分鐘,他們又進(jìn)了一球,最后2比1。我們像雙打的茄子一樣,焉了。
通過(guò)這次比賽使我知道了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,凡是做什么事情都要謙虛,不能自滿(mǎn),因?yàn)樽詽M(mǎn)十事九空。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 10
我們學(xué)校的校長(zhǎng)是一位慈善家,他為人友善,經(jīng)常關(guān)心他人。我,也是受過(guò)他的關(guān)心。
三年級(jí)上冊(cè)時(shí),我報(bào)了體育2+1的舞蹈。一天,上體育2+1時(shí),我在找舞鞋,從而落后了。當(dāng)我確定忘帶了舞鞋后,只好垂頭喪氣地慢慢地走向舞蹈廳。下樓時(shí),我遇到了校長(zhǎng),頓時(shí),我有一點(diǎn)緊張。這時(shí)校長(zhǎng)彎下腰來(lái),和我面對(duì)面。這個(gè)小動(dòng)作,一下子讓我覺(jué)得距離縮短不少。只見(jiàn)校長(zhǎng)看著我的眼睛,親切的問(wèn):“小朋友,怎么了?”我覺(jué)得很友善,剛才的緊張立馬飛到了九霄云外,渾身輕松了起來(lái),便說(shuō):“沒(méi)什么,找舞鞋耽擱了時(shí)間!闭f(shuō)完,只見(jiàn)校長(zhǎng)的臉舒展了,好似神仙的臉,露出親切的神情,散發(fā)出了柔和的光芒,使人覺(jué)得非常容易親近。這時(shí)校長(zhǎng)笑下來(lái)一下溫柔地說(shuō);“快去吧,不然遲了!闭f(shuō)完,就走了。一瞬間,校長(zhǎng)的形象在我心中迅速高大起來(lái),雖然他只說(shuō)了幾句話(huà),但一滴水能折射出五彩的陽(yáng)光,一個(gè)動(dòng)作能反映出他高尚的品質(zhì)。我和他可能只見(jiàn)過(guò)幾面。但他依然關(guān)心我,這讓我十分感動(dòng),能關(guān)心一個(gè)人,是一個(gè)非常好的`美德。我們的校長(zhǎng)就是一個(gè)擁有美德的好人,他以身作則,用實(shí)際行動(dòng)告訴了我這個(gè)道理,我為有這么一個(gè)好校長(zhǎng)感到自豪。
我們的校長(zhǎng),是好樣的,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要向他學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后,當(dāng)一個(gè)擁有好品質(zhì)的人。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 11
童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味的,有酸,有甜,有苦,有辣……有一件事,至今歷歷在目,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:做事要有恒心,不要半途而廢,堅(jiān)持就會(huì)成功。
去年暑假,我寫(xiě)完作業(yè)后,來(lái)到了樓前的小花園兒,在樹(shù)下偶然看到了一堆小小的`沙丘,那是螞蟻修建的螞蟻洞,還有一些螞蟻在進(jìn)出。我早聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有恒心,我突然想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,心想:要是我把洞用土埋上,會(huì)怎么樣呢?我的心里充滿(mǎn)了好奇。于是,我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著,一會(huì)兒,有幾只螞蟻爬出來(lái)了,看見(jiàn)自己的家被埋了,它們并沒(méi)有著急的樣子,開(kāi)始繼續(xù)挖蟻洞?粗鼈?cè)谀抢镞M(jìn)進(jìn)出出的忙碌,我耐心地等待著。一段時(shí)間過(guò)去后,它們修好了它們的蟻洞。我想如果我再次把洞埋上,螞蟻就不會(huì)接二連三的修建了吧,于是我再一次填平了蟻穴,螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復(fù)了三次,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,它們真是有韌勁兒的小生靈啊,不達(dá)目的誓不罷休。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了一千多次,最后終于成功了。只要我們努力上進(jìn),堅(jiān)持不懈,有恒心,就會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也是這樣,只要不半途而廢,就會(huì)有收獲。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 12
上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定,不過(guò)我卻沒(méi)怎么放在心上,誰(shuí)還沒(méi)有一兩次失誤的時(shí)候?所以在老師委婉提醒我時(shí),我心里是不屑一顧的。
只不過(guò)這種不以為然只維持了兩個(gè)星期,因?yàn)槲覞u漸地發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)速度跟不上了,以前做起來(lái)覺(jué)得很輕松的試卷,現(xiàn)在要苦思冥想好半天才能做出來(lái),正確率還不高,考試也一連好幾次分?jǐn)?shù)下滑得厲害。到這個(gè)時(shí)候我才有些著急了,只是越急越?jīng)]有方向,學(xué)習(xí)、生活一團(tuán)糟。
好在細(xì)心的老師很快就注意到了我的不對(duì)勁,她把我叫到辦公室,耐心地詢(xún)問(wèn)了我的困惑。等我支支吾吾地說(shuō)明原因后,老師反而松了一口氣,“原來(lái)是學(xué)習(xí)問(wèn)題!這下我倒放心了……”老師的話(huà)讓我聽(tīng)得一愣一愣的,原來(lái)啊,老師在上次提醒我的時(shí)候就覺(jué)察到我的問(wèn)題了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我的課堂作業(yè)字跡潦草,正確率也大打折扣。她一直在等著我自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題呢。在仔細(xì)分析了我的問(wèn)題之后,老師又給了我一些好的學(xué)習(xí)建議。走出辦公室后,我感覺(jué)整個(gè)人都明朗了起來(lái)。
在那之后的日子里,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)高效的'完成作業(yè),慢慢地我又找回了那個(gè)自信的自己。很快又到了單元測(cè)試的時(shí)候,這一次我從容鎮(zhèn)定,一氣呵成。
看著手中滿(mǎn)分的試卷,我深深地感受到:學(xué)習(xí)的路上從來(lái)就沒(méi)有捷徑可走!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我把這句話(huà)貼在了我的書(shū)桌前。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 13
一件事的啟示
在我的成長(zhǎng)生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的`事,也有生氣的事,有難過(guò)的事,也有生氣的事……其中,最讓我難以忘懷的就是這件事了。
記得那是一個(gè)星期天晚上,我跟媽媽、爸爸、哥哥、二舅和舅媽一起去外面吃飯。我們來(lái)到一家餃子館坐了下來(lái),準(zhǔn)備點(diǎn)餐。剛坐下,我便嚷嚷這說(shuō):“媽媽?zhuān)铱祓I死了,趕緊點(diǎn)吧!”媽媽看見(jiàn)我餓壞了,便問(wèn)道:“那好吧,先給你點(diǎn)一盤(pán)餃子,要什么餃子呀!”,“豬肉大蔥!蔽液敛华q豫地說(shuō)道。我說(shuō)完,媽媽便去點(diǎn)餃子了。過(guò)了一會(huì)兒,餃子送上來(lái)了。只見(jiàn)那餃子一個(gè)個(gè)潔凈如玉,非常好看,我再也忍不住了,趕快拿起筷子吃了起來(lái)。不到5分鐘,一盤(pán)餃子就被我“消滅”掉了。
吃完一盤(pán)后,由于餃子太好吃了,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁朐僖槐P(pán)餃子!薄安恍,你都吃了一盤(pán)了,不可以再吃了!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)!鞍パ,媽媽求你了!”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好又點(diǎn)了一盤(pán)餃子。餃子送上來(lái)后,我又像上一次風(fēng)風(fēng)火火地“消滅”了。
吃完兩盤(pán)餃子后,我躺在椅子上閉目養(yǎng)神,可以一分鐘不到。我就想吐,我心想:壞了,這回吃得有點(diǎn)多了,可不能吐啊。又過(guò)了一分鐘,我實(shí)在忍不住了,趕緊跑到衛(wèi)生間,“哇啦”一聲吐了。
通過(guò)這件事給了我一個(gè)啟示:干什么都不要貪多,自己心中要有數(shù)。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 14
堅(jiān)持就是勝利,這句話(huà)一直印在我的心里,成為我的座右銘,讓我終身難忘。
那是發(fā)生在我九歲時(shí)候的事,那時(shí)我看到幾位大哥哥在玩滑板玩,玩的很溜,我也想試試,乞求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)滑板,爸爸覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,便給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,并說(shuō)好一會(huì)去三角公園練習(xí)。
買(mǎi)完滑板,過(guò)來(lái)一會(huì)我們來(lái)到三角公園,開(kāi)始了練習(xí)。我先讓爸爸扶著我,我小心翼翼的踩上滑板,拼命地扭動(dòng),可滑板只前進(jìn)了一厘米不到,我又換了一種方法,只讓腿扭動(dòng),我以為這樣就可以飛快的`向前,但是,這可不是我所希望的,滑板幾乎沒(méi)動(dòng),我生氣了,把滑板踢到一邊生悶氣。忽然,我看見(jiàn)幾位大哥哥在旁邊滑著,我癡癡的看著,有位大哥哥好像看懂了我的心思,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么,學(xué)不會(huì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他溫和的對(duì)我說(shuō):“我教你!蔽议_(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的向他學(xué)習(xí),我踩到上面,一踩一搖,還真的向前了,我又學(xué)了幾下,我會(huì)走了,可大哥哥卻離開(kāi)了,我也只能自學(xué)了。
我一滑,由于我的不熟悉,我一個(gè)“大展身手”就倒在了地上,我生氣了,爸爸見(jiàn)我生氣了就對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,多練習(xí)就好了!蔽蚁露藳Q心,我一定要學(xué)會(huì)。
雖然我滑倒了好多次,可我一點(diǎn)都不灰心,終于,我優(yōu)美的滑完了一段距離,我大喊:“我學(xué)會(huì)了!”
堅(jiān)持就是勝利,這句話(huà)成為了我的座右銘,我會(huì)終身收益的。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 15
在生活中的事情就像閃電,從眼前一閃而過(guò)。許多件事情都已模糊不清,而那件事好像刻在我的腦海中,模樣摸得著,看得見(jiàn)。
記得小時(shí)候,我對(duì)任何事物都充滿(mǎn)著好奇。
有一次,媽媽拿出一袋東西,把它撕開(kāi),倒入杯中,在杯里的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什么呢?媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿起杯,到上開(kāi)水,里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時(shí)而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口,媽媽的.表情看似十分好喝,我也爭(zhēng)著搶著也要嘗一口。媽媽才答應(yīng)。
我將杯口放入嘴邊,慢慢的“水”進(jìn)入我嘴里“好苦!”我大叫到。我強(qiáng)硬才使“水”咽下去。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?怎么這么苦?”媽媽為我解開(kāi)迷津,是“咖啡!”媽媽回答道。
后來(lái),我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續(xù)追問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁春髞?lái)又有了甜味?”原來(lái)是這么一回事。
在生活中,我們遇事都應(yīng)該是先苦后甜,先經(jīng)歷挫折在體會(huì)到了成功的快樂(lè)。人生就像五味調(diào)料瓶:酸、甜、苦、辣、咸。生活也應(yīng)該有著五種滋味。經(jīng)歷了種種挫折,才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng);經(jīng)歷了種種磨難,才能體會(huì)到成功的真諦。
失敗不是意味著你的弱小,而是意味著下一步的勝利,苦不就是這樣嗎?
不被眼前的艱苦所迷失方向,而是更加努力攀登;不被痛苦所折磨,要更加堅(jiān)強(qiáng)。要苦才有甜。從哪里跌倒,從哪里爬起來(lái)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不受百煉難以成鋼,”讓這句話(huà)在我們前進(jìn)路上伴我們前行,為我們指引航標(biāo)。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 16
周末,我和好朋友一起去攀巖,我們克服了心里恐懼,闖過(guò)了重重難關(guān),真是令人難忘!
一進(jìn)場(chǎng),我們就大吃一驚,整個(gè)空間都是攀巖墻,前后分成六大關(guān),每一關(guān)都困難重重,有一些是大斜坡的,有一些則是難度極大,讓人望而生怯!但我們今天是來(lái)挑戰(zhàn)的,因此,絕對(duì)不能不戰(zhàn)而退。于是,我們穿好裝備,開(kāi)始嘗試。首先,教練把勾子勾在“肚兜”上,然后,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手!疤魬(zhàn)者,出發(fā)吧!”教練一聲令下,我們手腳并用,一步一步向上攀爬,生怕一腳踩空。終于到了上面,我敲響鈴鐺后,手腳發(fā)軟,胳膊發(fā)酸,嚇得都不敢動(dòng)了,不管下面的人怎么叫,我都紋絲不動(dòng),就像生了根一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我撐不住了,只好一格一格緩慢地爬下來(lái),爬到離地面差不多兩三米時(shí),才敢跳下來(lái),生怕繩子降落速度太快而摔得不輕。
休息片刻之后,我又去挑戰(zhàn)有斜坡的第二關(guān)。有了第一關(guān)的`經(jīng)驗(yàn),我的信心之火再次燃燒,飛快爬到斜坡。很快,我又體力不支,快要泄氣時(shí),我聽(tīng)到了朋友們的加油聲,教練也在下面用激光筆來(lái)指揮我。此刻,我在心里默默地念著:我不可以讓他們失望,也不能半途而廢,我一定要堅(jiān)持。于是,我咬緊牙關(guān),奮力一沖,再一次敲響了勝利、勇敢之鈴!
“世上無(wú)難事,只要肯攀登!迸蕩r,讓我感受到了堅(jiān)持的力量,堅(jiān)持就是勝利!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 17
“福兮禍所依,禍兮福所伏。〞幾千年前老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這句話(huà),如今我親身體驗(yàn)了一下。星期四,早讀的時(shí)候,班主任謝老師走進(jìn)教室,興高采烈的對(duì)我們說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息。〞
我們都急著問(wèn):“什么消息呀?〞
謝老師成心慢慢條斯理地說(shuō)道:“我們班……被評(píng)選為……南山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)。〞
話(huà)音剛落,全班就響起了熱烈的`掌聲和歡呼聲,女同學(xué)嘰嘰喳喳地討論,男生上躥下跳地慶祝,教室一片歡躍。謝老師拍拍手掌,說(shuō)了一句:“我們要加油,爭(zhēng)取拿到全國(guó)優(yōu)秀班級(jí)。〞
我們聽(tīng)后愣了一下,因?yàn)槿珖?guó)優(yōu)秀班級(jí)實(shí)在是離我們太遙遠(yuǎn)了。我們真的能做到嗎?老師說(shuō):只要努力就一定能到達(dá)。這時(shí)候上課鈴響了,要去跑操了,我們下去的時(shí)候差點(diǎn)就遲到了,幸好沒(méi)有遲到。
跑操的時(shí)候,由于我一直在興奮的狀態(tài)中,忘記了好好跑步,所以被后面的同學(xué)踩到了鞋子,我就摔了一跤。結(jié)果膝蓋摔破了,血流了出來(lái)。我緩慢地走進(jìn)校醫(yī)室,校醫(yī)幫我涂消毒水,剛涂上去那一刻真是鉆心地疼,比剛剛摔的時(shí)候還疼,但是我忍住沒(méi)叫出來(lái),怕醫(yī)生笑話(huà)我呢。我又氣憤又難過(guò),因?yàn)槲仪皟商靹偹ち艘货,現(xiàn)在又摔了一跤,而且傷口是同一個(gè)位置,真慘。
我?guī)е軅哪_上樓,沒(méi)有一步感覺(jué)傷口都要撕裂一樣,我在疼痛中度過(guò)了每一節(jié)課。好不容易等到放學(xué)了,我艱難的走回家去。
哎,通過(guò)今天的事,讓我感悟到:生活中真的要居安思危,福不忘禍,在勝利面前戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 18
媽媽是我最最親近的人,她為我們這個(gè)家、為我付出了很多心血,我能深深地感受到媽媽對(duì)家、對(duì)我的愛(ài)!
媽媽最?lèi)?ài)我,媽媽也是最辛苦的一個(gè)人。就說(shuō)今天晚飯后吧,我和爸爸悠閑地在客廳中玩,媽媽她卻還在廚房里繼續(xù)忙著洗碗筷、清潔灶臺(tái)、洗油煙機(jī)、擦地板等繁雜的家務(wù)活?吹綃寢屵@么忙忙碌碌的樣子,我突然覺(jué)得,自己長(zhǎng)大了,也應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些力所能及的.家務(wù)活呀!雖然,現(xiàn)在的我是自己的事情自己做,但我想這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我應(yīng)該再為媽媽做些事!
做什么呢?我環(huán)顧家里的每個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)眼睛所到之處都是那么的潔凈光亮、井然有序!猛然間,我瞧見(jiàn)了廚房邊的一袋垃圾,平常這可都是媽媽或爸爸“包”的活。對(duì)了,今天我就幫忙去倒垃圾吧!
說(shuō)干就干,我急忙走進(jìn)廚房,正想去提垃圾袋,媽媽見(jiàn)了,親切地問(wèn):“朗朗,你要干什么?”
“我去倒垃圾呀!”
“還是我去吧!”媽媽說(shuō)。
“不,讓我去!”我一邊堅(jiān)定地回答著,一邊迅速提起垃圾袋,打開(kāi)門(mén)匆匆向樓下走去;貋(lái)時(shí),見(jiàn)媽媽的臉上溢出異樣的光彩,高興地對(duì)我說(shuō):“朗朗,你真懂事,好樣的!”這一刻,我心底的花兒呀,也霍然綻放!
今晚,我只做了這么一件微不足道的小事情,居然讓媽媽如此開(kāi)心!這讓我更堅(jiān)定了一個(gè)信念:今后要盡量多做一些事,讓美麗的笑容常常伴隨著我媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 19
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句格言讓我啟發(fā)了許多,在生活中,我們只要留心觀察,就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累,這些知識(shí)就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。
在一節(jié)語(yǔ)文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖,大多數(shù)同學(xué),不不不,幾乎全班同學(xué)都說(shuō)是一個(gè)年輕女人的自畫(huà)像,同學(xué)們看不出還有什么圖案,唯獨(dú)我把手舉得高高的,老師讓我回答,“其實(shí)里面藏著一個(gè)老奶奶,看,這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌:“真的是一個(gè)老奶奶,太神奇了!”“錢(qián)怡婷觀察真仔細(xì)……”一下課,他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住,“你怎么看出來(lái)的?”我神秘地一笑:“處處留心皆學(xué)問(wèn)!
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”不但使我在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭,而且在生活中受益匪淺。星期天,我和幾個(gè)好朋友相約去花鳥(niǎo)市場(chǎng),花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有各種各樣的花,剛巧我們發(fā)現(xiàn)牽;,其中一個(gè)朋友問(wèn):“你們能在牽;ㄟ沒(méi)開(kāi)花之前,判斷它以后開(kāi)出的`花是什么顏色嗎?”“看種子的顏色!”“不,看莖的顏色!”她們爭(zhēng)論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說(shuō):“你們的答案都不對(duì)!牽;ǖ那o上有一根色素線(xiàn),只有靠這根色素線(xiàn)才能判斷牽;ㄒ院箝_(kāi)出的花是什么顏色!”我頭頭是道。她們驚呆了,還給我取了個(gè)外號(hào)“小博士”呢。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”讓你去留心身邊的生活,去細(xì)細(xì)觀察這樣你會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 20
“福兮禍所依,禍兮福所伏!睅浊昵袄献釉(jīng)說(shuō)過(guò)的這句話(huà),如今我親身體驗(yàn)了一下。星期四,早讀的時(shí)候,班主任謝老師走進(jìn)教室,興高采烈的對(duì)我們說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息。”
我們都急著問(wèn):“什么消息呀?”
謝老師故意慢慢條斯理地說(shuō)道:“我們班……被評(píng)選為……南山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)!
話(huà)音剛落,全班就響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,女同學(xué)嘰嘰喳喳地討論,男生上躥下跳地慶祝,教室一片歡騰。謝老師拍拍手掌,說(shuō)了一句:“我們要加油,爭(zhēng)取拿到全國(guó)優(yōu)秀班級(jí)。”
我們聽(tīng)后愣了一下,因?yàn)槿珖?guó)優(yōu)秀班級(jí)實(shí)在是離我們太遙遠(yuǎn)了。我們真的'能做到嗎?老師說(shuō):只要努力就一定能達(dá)到。這時(shí)候上課鈴響了,要去跑操了,我們下去的時(shí)候差點(diǎn)就遲到了,幸好沒(méi)有遲到。
跑操的時(shí)候,由于我一直在興奮的狀態(tài)中,忘記了好好跑步,所以被后面的同學(xué)踩到了鞋子,我就摔了一跤。結(jié)果膝蓋摔破了,血流了出來(lái)。我緩慢地走進(jìn)校醫(yī)室,校醫(yī)幫我涂消毒水,剛涂上去那一刻真是鉆心地疼,比剛才摔的時(shí)候還疼,但是我忍住沒(méi)叫出來(lái),怕醫(yī)生笑話(huà)我呢。我又氣憤又難過(guò),因?yàn)槲仪皟商靹偹ち艘货樱F(xiàn)在又摔了一跤,而且傷口是同一個(gè)位置,真慘。
我?guī)е軅哪_上樓,沒(méi)有一步感覺(jué)傷口都要撕裂一樣,我在疼痛中度過(guò)了每一節(jié)課。好不容易等到放學(xué)了,我艱難的走回家去。
哎,通過(guò)今天的事,讓我感悟到:生活中真的要居安思危,福不忘禍,在勝利面前戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)啊!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 21
星期天早上,我做完作業(yè)就去小區(qū)遛達(dá)遛達(dá)。
到了樓下,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)上有一位可愛(ài)的小弟弟。我沖上前目不轉(zhuǎn)睛地看著他,哇!真是討人喜歡,他那水靈靈的大眼晴,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴巴再加上那肉嘟嘟的圓臉蛋真是可愛(ài)極了!
這時(shí),小弟弟的媽媽走過(guò)來(lái)牽起他的小手在小區(qū)里繞了一圈又一圈。過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小弟弟的媽媽在小區(qū)里繞來(lái)繞去是為了讓他學(xué)會(huì)走路。我津津有味的看著他那走路的`姿態(tài),小弟弟先把右腳抬起著地,再抬起左腳艱難的向前走一步,如果再快一些就會(huì)像可愛(ài)的小企鵝一樣!小弟弟全身肉嘟嘟所以走起路來(lái)身上的肉便會(huì)顫抖起來(lái),可把我逗樂(lè)了。
沒(méi)過(guò)多久,小弟弟的媽媽試著放開(kāi)他的手讓小弟弟自己獨(dú)立走,可是小弟弟就像膠水一般不肯放開(kāi)他媽媽的手,盡管阿姨怎樣甩開(kāi)也甩不掉小弟弟的手,這時(shí)不知道小弟弟的媽媽對(duì)小弟弟說(shuō)了什么能讓小弟弟立馬變成乖乖兔自覺(jué)的放開(kāi)媽媽的手,勇敢的向前走?墒钦{(diào)皮的石頭確要陰止他向前的勇氣,小弟弟因?yàn)椴攘耸^腳滑就摔倒了坐在地上哇哇的大哭起來(lái),我正想去扶起他卻被小弟弟的媽媽攔住了,我很疑惑也不能不答應(yīng)只好站一邊靜觀奇變,但是更令我吃驚的是小弟弟的媽媽也不上前去扶一下,我從阿姨的眼神看出表面上自然,疼得卻在心里。不一會(huì)兒小弟弟不哭了自己勇敢的爬起來(lái)繼續(xù)向前走……
現(xiàn)在我明白阿姨的用處:“父母對(duì)我們的愛(ài)一定要學(xué)會(huì)放手,這樣我們才能獨(dú)立生活面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 22
生活是那么美好,它像一顆顆星星,也像一條條小溪,又像一輪明月,給我了很多啟示,生活的事繁如星星,而我學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷,如同一顆星星那么璀璨。
記得那時(shí)上幼兒園大班的暑假,那是一個(gè)炎熱酷暑的上午,我吃完飯感覺(jué)很無(wú)聊,于是叫上媽媽一起去公園門(mén)口學(xué)習(xí)騎自行車(chē),等我準(zhǔn)備好了一切,媽媽開(kāi)始教我,媽媽說(shuō):“首先,我先把車(chē)子扶正,然后把腳分別踩在腳踏板上,再把眼睛往前看,最后把腳向前蹬!弊孕熊(chē)就動(dòng)起來(lái),剛開(kāi)始我怕摔下來(lái),媽媽在一旁就鼓勵(lì)我,要我大膽的騎,一定要扶穩(wěn),掌握好平衡,在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下,我越騎越數(shù)熟練,自行車(chē)很是聽(tīng)我的話(huà),跟隨著我指引的方向飛奔起來(lái)。
在我騎的正待經(jīng)時(shí),突然穿出一條狗,自行車(chē)不在聽(tīng)我使喚,連人帶車(chē)一起摔倒了地上,此刻,別提我心里有多么難受了,我慢慢的把車(chē)子扶起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次意外,我不想在學(xué)了,媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,做什么事情都會(huì)有挫折,但不要輕易放棄!闭f(shuō)完媽媽露出了鼓勵(lì)的`笑容?粗鴭寢?zhuān)矣种匦峦破鹱孕熊?chē),心里默念著,我一定行,不可以放棄,我一鼓氣上了自行車(chē),媽媽慢慢的放手了,我都沒(méi)感覺(jué)到,哈哈,等我感覺(jué)到時(shí),我已騎了很遠(yuǎn)。耶,我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,此刻別提多高興了。
通過(guò)騎自行車(chē)這件事,我明白了做任何事,嘗試前都會(huì)很害怕,覺(jué)得困難重重,只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,才能掌握真本領(lǐng)。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 23
在我的生活中有許多事件,唯獨(dú)有一件小事令我十分難忘。
一個(gè)酷暑難擋的夏日,我上完藝;丶遥(yáng)公公毫不留情地烤著大地,我熱得像只在蒸籠上的肉包子,頭上直冒煙。我無(wú)力地想道:要是來(lái)一根涼爽的'綠豆棒冰那該多好!想著想著口水便流下來(lái)了……“哎,天怎么這么熱。〕鋈嗣税。 蔽医蛔”г沟。
突然,我看見(jiàn)前方25米處有一大堆人圍在一起。我連忙跑去湊熱鬧!原來(lái)是棒冰專(zhuān)賣(mài)店!我三下五除二地買(mǎi)了一根綠豆棒冰,有急忙打開(kāi)棒冰包裝紙,順手把包裝紙給扔了,連忙要了一大口,“啊,好爽。 蔽遗d奮地叫道,“真好吃啊!”過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一位小妹妹把包裝紙一扔,把棒冰直塞她母親的嘴里。只見(jiàn)那張被“遺棄”的包裝紙?jiān)诳罩酗h揚(yáng)?赡俏恍∶妹玫膵寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“麗麗,你把棒冰的包裝紙隨意地仍在地上,土地公公會(huì)生氣的,來(lái),我們把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶吧!”小妹妹不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了那位媽媽和小妹妹的話(huà)我羞愧地低下了頭,臉紅得像個(gè)紅富士大蘋(píng)果。
在以后的日子里,我吃完點(diǎn)心,便把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;我喝完飲品便把空杯子扔進(jìn)垃圾桶;我吃完棒冰,便把木棍扔進(jìn)垃圾桶……
這件事使我知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊做起,從我做起,事雖小,但只要人人都這么做,就會(huì)現(xiàn)出大力量。同學(xué)們,讓我一起來(lái)做一個(gè)環(huán)保小公民吧!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 24
今天傍晚,我從寫(xiě)字班回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸在剁肉,媽媽在包餛飩,我一看,興趣大發(fā),可以玩咯!我趕緊洗手,馬上投入到包餛飩大戰(zhàn)中。
餛飩包完后,我們先下了一鍋,只見(jiàn)他們像一片片白云,飄浮在天空,又好似一群小屁孩在水里面嬉戲翻騰。老爸一邊品著一邊由衷的發(fā)出感嘆:“這餛飩味道真好,自己包的就是不一樣。我們小時(shí)候,只有生病的人,才能吃到餛飩呢!”老媽隨聲附和:“是啊,記得我小時(shí)候,我隔壁的老奶奶生病了,走不了遠(yuǎn)路,就托我去買(mǎi)一碗餛飩。在那時(shí)候,餛飩可是一種奢侈品呢!碗里面漂著豬油,撒著蔥花,熱氣騰騰的,可香了。”老爸又說(shuō):“我們小時(shí)候沒(méi)有玩具的,只能玩玩貝殼,斗斗金雞,那像你們現(xiàn)在啊,這么多的玩具、電子產(chǎn)品。上課、吃飯、做作業(yè)都在空調(diào)房里,我們小時(shí)候連風(fēng)扇都沒(méi)有的……”
我的`臉一陣紅一陣白:“爸爸媽媽故意當(dāng)著我的面說(shuō)這些話(huà),是有意的呢,還是隨便說(shuō)說(shuō)的呢?如果是有意的,那么他們是想讓我明白什么呢?……”
是啊!我現(xiàn)在休息的時(shí)候,每天在空調(diào)間里泡著,最好是啥事不干,只顧著玩,有的時(shí)候還讓老媽去買(mǎi)一些特貴的東西……想到這兒,我的腦子突然開(kāi)竅了:現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,我們要懂得珍惜,不要只顧著享樂(lè),有時(shí)候返璞歸真不一定是件壞事!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 25
在人生的道路上,我遇到過(guò)很多事情,也得到過(guò)許許多多的啟示,這些啟示讓我終身受益,這些啟示也是我人生道路上不可缺少的東西,這些東西是我生命中的一部分。其實(shí)有一個(gè)啟示讓我刻骨銘心。
這是緊張的一天,你知道為什么嗎?那是因?yàn)榻裉煲M(jìn)行一期一考的打考試了,我那起書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí),我正讀的津津有味是,只聽(tīng)老師說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們拿好自己的東西進(jìn)考場(chǎng)”我手忙腳亂的整了整東西進(jìn)考場(chǎng)了,可能是我心里太緊張了,剛才記的東西全都忘的一干二凈了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)也趕不上了,我只能昧著自己的良心干一次錯(cuò)事了——作弊,開(kāi)始考試了,我把書(shū)放在桌下,這個(gè)不會(huì)看一看,那個(gè)不會(huì)瞧一瞧。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)了,我考了98分,這是個(gè)很理想的分?jǐn)?shù),這是老師說(shuō)“這次有人是抄的”我頓時(shí)心慌了,害怕老師點(diǎn)我的名字,可我意想不到的`是老是沒(méi)點(diǎn)我的名字,這個(gè)舉動(dòng)另我大吃一驚。
這次事情過(guò)后,我有很深的感悟,我雖然考的很好,但這次的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),而是虛假的,我們干什么都不能抄,只要用自己的真實(shí)實(shí)力去完成自己這一期的學(xué)業(yè),要是你抄了,你會(huì)很后悔,后悔你沒(méi)有記住自己辛苦一學(xué)期的知識(shí),你上學(xué)是圖什么就是圖的知識(shí),我們要誠(chéng)實(shí),不能騙人,你抄作業(yè)就是在騙自己,騙自己的良心,騙大家。
這件事令我終身收益,我們學(xué)習(xí)就是為了有個(gè)好學(xué)業(yè)。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 26
周末,我還是帶兩只烏龜去草地上“看風(fēng)”。但這一次,他們給了我一個(gè)啟示。
我的小烏龜是一只巴西烏龜,叫“懶”,是一只錢(qián)龜,叫“便士”。
我把他們放在一條小路中間,他們爬上旁邊的草地。那里有樹(shù)。但是,小路和草地之間有一道山脊,他們?cè)谂郎郊沟臅r(shí)候都是“仰面朝天”倒下的'。我和爸爸媽媽一起笑,看他們?cè)趺椿仡^。只見(jiàn)“小錢(qián)”頭,身子一偏,輕松地翻了個(gè)身。但是“懶”不行。東西,但沒(méi)有真正的努力。不在左上角,不在右上角。就躺在原地不動(dòng)。我用手指輕輕一挑,它就這樣用力翻了過(guò)來(lái)。
然后他們爬上山脊!笆捛闭驹谝欢巡莸厣希陨蕴鹕碜,然后用前爪抓住草地,用后腿蹬地,輕松地落在草地上?础皯小保空驹谝粓F(tuán)草地上,東張西望,卻不肯伸出前爪,仿佛又在等我?guī)兔。這時(shí),我媽指著“懶”說(shuō):“你看,烏龜遇到困難,不努力,總想有人幫它。它如何用自己的力量克服困難?一個(gè)人也是如此!
這時(shí),“小錢(qián)”已經(jīng)開(kāi)始玩了!皯小奔绷耍K于伸出前爪爬了上去。與此同時(shí),他后退了幾步,終于成功“上岸”。
他們兩個(gè)都給了我一個(gè)啟示:不努力,總在等待幫助,就不會(huì)用自己的力量戰(zhàn)勝困難,取得成功。就像烏龜只想有人把它放在田埂后面的草地上。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 27
今天,我起得很早,你們知道為什么嗎?我要去聽(tīng)管家琪阿姨的講座了。
管家琪阿姨出生于臺(tái)北市,可是被人們譽(yù)為“臺(tái)灣作家皇后”的喲!管家琪的'作品風(fēng)靡于臺(tái)灣、香港、東南亞地區(qū),在海外華人書(shū)界有著極高的榮譽(yù)呢!
到了下午,我倒江干區(qū)圖書(shū)館了,連忙跑到電梯里,按了七樓,電梯馬上就到了七樓。我走到報(bào)告廳一看,報(bào)告廳里已經(jīng)人滿(mǎn)為患了,我好不容易擠到一個(gè)位置上,黃文鑫、李文慧也都擠了進(jìn)來(lái)。
過(guò)了一會(huì),管阿姨上臺(tái)演講了,一陣熱烈的掌聲“啪啪啪”的想了起來(lái)。
管阿姨四個(gè)大作家,第一句話(huà)就是我們寫(xiě)作最易犯得錯(cuò)誤就是錯(cuò)字多,無(wú)用成語(yǔ)之類(lèi)的問(wèn)題。而且文中缺乏一些正確的內(nèi)容。很多事情需要用口語(yǔ)來(lái)表達(dá),思維也要很活躍。平常寫(xiě)作要不怕麻煩。要把事情串通起來(lái)成為一篇作文,需要自己從生活中尋找一些好素材,要以真實(shí)生活為素材,真情實(shí)感,積極地把素材記進(jìn)“靈感簿”。其次要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!要培育寫(xiě)作習(xí)慣,把思緒理清,從題目來(lái)聯(lián)想作文內(nèi)容。
很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,演講玩了,人們都蜂擁上講臺(tái)去找管阿姨簽名。可惜了,我沒(méi)有管阿姨的書(shū),只能“望洋興嘆”了。
通過(guò)這次管阿姨的演講,我懂得了:我們要會(huì)想象,會(huì)發(fā)揮,要把思緒理好。我還有了更大的收獲,那就是:做任何事情都要有耐心有恒心!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 28
家中有不少的植物?啥紱](méi)有什么名貴的植物,大多是從公園、路旁、溪邊采來(lái)的,黃的、粉的、紫的、綠的,五彩斑斕,都各自散發(fā)出淡淡的幽香,展示著各自曼妙的身姿。我最喜歡穿行在花園中,聞著它們的香味,看著它們的變化:原來(lái)枯萎的葡萄藤變綠了,日漸茁壯抽出了新的嫩枝條,紫蘇在土地上歡快的成長(zhǎng)。
在這園中,紫蘇是我的最?lèi)?ài),也最醒目的。紫色的紫蘇,它長(zhǎng)得是分外的好,我每隔三天都會(huì)為它們澆一次水,我與它們也越發(fā)熟了。它長(zhǎng)得越來(lái)越好,紫色的葉子交織出一片紫色的.天地。我總會(huì)問(wèn)奶奶要一些白色的淘米水給它們養(yǎng)料,一條白色的水線(xiàn)從水罐中撒下,有時(shí)我也顧不得我的手了,用手把水灑在更遠(yuǎn)的地方,讓遠(yuǎn)處的紫蘇也得到我對(duì)它們細(xì)心的照顧。
今年的紫蘇是由去年兩棵紫蘇全部結(jié)的種子掉落生成的,太密了一些,有些紫蘇的根纏在一塊,我給予它們的養(yǎng)料根本不夠。生命垂危了,我不僅為它們擔(dān)心起來(lái),這可怎么辦?我只好問(wèn)奶奶,討更多的養(yǎng)料,把這些養(yǎng)料全部撒在有紫蘇的地方,我更加關(guān)心這些紫蘇了。
第二天我再去看那些植樹(shù),咦!怎么少了好多?我去問(wèn)奶奶,奶奶笑著回答“你也該明白,盈滿(mǎn)則虧的道理。種東西就像水一樣,如果裝得太滿(mǎn),端起來(lái)就容易灑出來(lái),如果裝得少一點(diǎn),就不容易失去,小紫蘇長(zhǎng)得太多了,所需的養(yǎng)料就不夠了,不夠就容易死掉,死掉也好,不死反而浪費(fèi)了這大好的種子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“盈滿(mǎn)則虧,做事要有取舍!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 29
真好,我訂雜志時(shí)獲得了一個(gè)懸浮球,我在家里正和妹妹玩的不亦樂(lè)乎。
這時(shí),媽媽熟悉的聲音在我耳畔響起:“快去寫(xiě)作業(yè)”。我乖乖的坐在椅子上,低下頭寫(xiě)我的數(shù)學(xué)練習(xí),這時(shí),我聽(tīng)到了“嗯嗯”的聲音,是妹妹在玩懸浮足球,我讓她玩,并警告她不要摔壞,可是,沒(méi)過(guò)多久,“呯”的一聲,我急忙回頭一看,是妹妹把我的懸浮足球丟到了地上,我再次警告她,又沒(méi)過(guò)多久,懸浮足球又被她重重的丟到了地上。這次,我大發(fā)雷霆,一把球奪過(guò)懸浮足球,可又被她搶了回去,我再次把懸浮足球用力的奪回之后,妹妹哭了,這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“把那個(gè)東西給妹妹玩!”,我先是一愣,然后生氣的`爭(zhēng)辯,“爸爸,我為什么要給她玩”。但我清楚的知道,在爸爸這堅(jiān)定的聲音中,是沒(méi)有商量的余地的!耙?yàn)槊妹帽饶阈,你要讓著她”,我還是不服氣,繼續(xù)反駁“但這是我的!”,“這世上沒(méi)有什么東西是你的!”爸爸的話(huà)語(yǔ)就像如來(lái)神掌把我壓在地上,爸爸又高高的揚(yáng)起戒尺,我只好帶著一肚子怨氣繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
待我心情平靜下來(lái)之后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“爸爸并不是在意那個(gè)玩具,做人!就應(yīng)懂得寬宏大量,有的人肚量如大海,有的眼睛溶不下沙子,我希望你成為第一種人,退一步,海闊天空,海納百川!
爸爸的話(huà)語(yǔ)深深的烙在我的腦海里讓我一生受用不盡。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 30
光陰似箭,日月如梭。我們?nèi)松缆飞狭粝铝嗽S許多多的回憶,有痛苦,有歡笑,有自豪,有失意……也許有許多事情隨著時(shí)間的流逝漸漸地被我們所淡忘,但是在我心里,總有那么一件小事埋在我的`內(nèi)心深處,令我久久不能忘懷。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們一家人到桑浦山旅游。因?yàn)樘鞖馓珢灍,我們選擇了走山路。我心想著:山路?一定有許多樹(shù),在陰涼的樹(shù)下走著,多愜意呀!可事實(shí)上,與我想像中的大不相同:抬頭望去,有那么多臺(tái)階等著我呢!才走了三分之一,我?guī)缀跻鬯懒耍偌由线@天氣太熱了,我想打退堂鼓了,特別是看到眼前還有那么多臺(tái)階,一陣眩暈感迎面撲來(lái),我賴(lài)著不走了。媽媽看出了我的心思,喘著氣對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)持,不能半途而廢,只要努力,就會(huì)有回報(bào)!”對(duì)!只要有努力,就會(huì)有回報(bào)!加油!我在心里激勵(lì)自己。就在這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),使我信心倍增。我們加快了速度,不一會(huì)兒,就來(lái)到了半山腰,我們歇了一會(huì),喝了幾口水,繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí),我的腳已經(jīng)酸得不行了,但是,一想起媽媽鼓勵(lì)我的話(huà),我又繼續(xù)堅(jiān)持了下去。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的跋涉,我終于來(lái)到了山頂。站在山頂往下望去,一棵棵樹(shù)隨著微風(fēng)輕微地?fù)u曳著,令人感到心曠神怡。一只只鴿子從高高的塔頂飛下來(lái),我拿著小餅干撒給鴿子吃,多么美好的境界啊!
只要有努力就會(huì)有回報(bào)。更美的風(fēng)景在前面等著你,只要你努力地,堅(jiān)持不懈就能達(dá)到成功的彼岸。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 31
今天回家,我的朋友在我家玩,我可開(kāi)心了,拿起我的手機(jī)開(kāi)始和朋友一起玩。可奶奶卻不同意,把我的手機(jī)藏到某個(gè)地方,還讓我和朋友一起做作業(yè),自己卻下樓打牌。
我心里一想:既然藏起來(lái),我就能找到。說(shuō)干就干,我讓朋友“放哨”,尋找著每個(gè)角落,床頭柜找了,包里也找了,就是找不到。突然,我想起來(lái)了,奶奶一般會(huì)把東西放在冰箱上。我爬上去一看,呀!真的在。
我趕緊拿起手機(jī)玩了起來(lái),玩得很開(kāi)心。“嗒嗒嗒”,我聽(tīng)到了有一個(gè)腳步聲越來(lái)越近,我趕緊把手機(jī)收好。真的是奶奶回來(lái)了,她看了我一下,又下樓了。我拿起手機(jī),只聽(tīng)一聲“您已支付100元”。我大叫一聲,原來(lái)是朋友一不小心點(diǎn)了游戲充值。我心想:今天要被打了,100元可不是個(gè)小數(shù)目,相當(dāng)于我們家兩天的花銷(xiāo)。
晚上,果不其然,奶奶發(fā)現(xiàn)了,狠狠地罵了我,還把這件事告訴了媽媽?zhuān)冶淮虻貌惠p。我躲在房間里不肯出來(lái),哭得很傷心!懊髅魇俏遗笥寻吹腵,又不關(guān)我的事。”我抱怨起來(lái)。最后,爸爸來(lái)哄了我半天,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!钡以趺炊奸_(kāi)心不起來(lái)……
生活中總是有著不同的喜怒哀樂(lè),希望大家不要為一點(diǎn)小事傷心,要天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)的哦!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 32
“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”這句話(huà)像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,時(shí)刻提醒著我。有一件事,令我記憶猶新。
記得有一次,老師讓我們回家自己動(dòng)手做反沖力小車(chē)。一回到家,我就興致勃勃地找出我的樂(lè)高玩具。開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拼了起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)小車(chē)就拼好了,跟書(shū)上的圖片一模一樣的。我心里得意極了,欣賞著自己的得意之作。接著是見(jiàn)證小車(chē)動(dòng)起來(lái)的時(shí)刻了。我放上氣球,期待著小車(chē)奔跑起來(lái)。誰(shuí)知小車(chē)像老牛拉大車(chē)一樣慢騰騰的。我心中疑惑不解,為什么和老師課上的實(shí)驗(yàn)演示差別這么大?老師做的小車(chē)好似一陣風(fēng)。是輪子太小了,還是小車(chē)太重?我迷惑不解,心中被一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)包圍著。
這時(shí),老師發(fā)來(lái)了一些小車(chē)的樣子和制作小車(chē)的提示。我把它認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我恍然大悟。原來(lái),老師做的小車(chē)雖然外形和書(shū)上的不太像,但跑得很遠(yuǎn)。我因?yàn)閯偛胖活櫺≤?chē)的外表,沒(méi)抓住重點(diǎn)——不能讓小車(chē)車(chē)身太重,這樣會(huì)讓小車(chē)跑得很慢,影響速度。我只好無(wú)奈又依依不舍地拆開(kāi)。我重新拼裝小車(chē),經(jīng)過(guò)一次次的拆、裝,一次次的琢磨、嘗試,我終于拼出了自己滿(mǎn)意的`車(chē)。當(dāng)看到我的小車(chē)跑得很遠(yuǎn)時(shí),我的心里激動(dòng)極了。
“欲要看究竟,處處細(xì)留心!边@句話(huà)我牢記于心,并把它作為我的座右銘,時(shí)刻提醒著自己,做事要細(xì)心、耐心,把握重點(diǎn),才能取得成功。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 33
媽媽經(jīng)常說(shuō)我做事毛毛躁躁沒(méi)耐心,這學(xué)期的選修課,我特意選了需要細(xì)心和耐心的衍紙課。
課堂上老師教了我們?cè)趺词褂霉ぞ呔沓鲂螤,看著各種形狀的卷紙?jiān)诶蠋熓种谐霈F(xiàn)時(shí),我也想自己動(dòng)手做。老師講解好讓我們拿出畫(huà)著女神的紙張,自己試著做做看。我早就忍不住,迫不及待地拿出工具自己動(dòng)手開(kāi)始做。
我拿出卷筆和衍紙,把衍紙放在卷筆上,把它卷起來(lái),這很像媽媽卷頭發(fā)的樣子,卷筆就像媽媽用的卷發(fā)棒,衍紙就像媽媽的頭發(fā)。可衍紙和卷筆在我手中卻不像在老師手中一樣聽(tīng)話(huà),我費(fèi)了九毛二虎之力才把它卷好。我把它拿下來(lái)涂上白膠,可白膠卻涂到自己手上,我只能丟下卷好的圈圈擦手,卷好的圈圈掉在桌子上像跳舞一樣一圈一圈散開(kāi)了,散成了波浪形。看著別人都做的很好,很快,而我卻一個(gè)也沒(méi)做好,我心里很難受,難道真的像媽媽說(shuō)的,我做事毛毛躁躁沒(méi)耐心。不行我一定要好好做,做好這幅畫(huà),讓媽媽對(duì)我刮目相看。我靜下心來(lái),拿出工具重新認(rèn)真仔細(xì)地做。
女神畫(huà)好不容易被我做好了,我小心翼翼地捧到老師面前交給老師。老師看著我的畫(huà),笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我做的'很仔細(xì)很漂亮?粗约鹤龊玫漠(huà)和老師的表?yè)P(yáng),我心里像吃了蜜一樣。
我發(fā)現(xiàn)我只要靜下心來(lái)做一件事,可以很細(xì)心很耐心的完成,而且結(jié)果也是出乎意料的。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 34
撲騰撲騰,吱吱,星期六一大早,我就被這種聲音吵醒了,打開(kāi)窗戶(hù),一大一小兩只鳥(niǎo)趴在窗前的枝頭上,只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)甩開(kāi)母親,飛到我家窗戶(hù)上,嚇得我關(guān)上了窗戶(hù)。
我想,它為什么甩開(kāi)大鳥(niǎo)飛到窗戶(hù)上呢?難道它是一只桀驁不馴的.鳥(niǎo)嗎?我繼續(xù)觀察著。
只見(jiàn)那大鳥(niǎo)在枝頭上吱吱地叫著,好像在說(shuō):“快回來(lái),外面有危險(xiǎn)!笨尚▲B(niǎo)不聽(tīng)勸告,尖利的爪子劃得窗戶(hù)吱一吱亂叫,吵得我耳膜發(fā)痛。爬過(guò)來(lái)一只蟲(chóng)子,它兩三口吃光了,我想,它幫我清理蟲(chóng)子到怪好,可這種快樂(lè)很快消失了。
那大鳥(niǎo)在枝頭上吱吱亂叫,像是在說(shuō):“再不回來(lái),我就不管你了。”可小鳥(niǎo)依然不屈不撓,撲騰撲騰,又一只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),用那強(qiáng)勁的爪子抓起小鳥(niǎo)飛走了,小鳥(niǎo)母親不樂(lè)意了,猛地飛上藍(lán)天,跟大鳥(niǎo)搏斗,大鳥(niǎo)先伸出爪子,把小鳥(niǎo)母親的頭抓住了,小鳥(niǎo)母親在空中撲騰撲騰地亂飛,想甩掉大鳥(niǎo),大鳥(niǎo)一看,啄掉了她幾根羽毛,最后,小鳥(niǎo)母親橫眉豎瞪,張著大嘴,展開(kāi)翅膀,眼睛直瞪著大鳥(niǎo),大鳥(niǎo)被嚇住了,扔下小鳥(niǎo)飛走了。
小鳥(niǎo)落到窗臺(tái)上,渾身是血,大鳥(niǎo)飛回到它身邊,啄了它幾下,可小鳥(niǎo)再也醒不過(guò)來(lái)了,大鳥(niǎo)叼起小鳥(niǎo)飛走了,良久,我才醒悟過(guò)來(lái),真是"動(dòng)人"的一幕呀!
小鳥(niǎo)離開(kāi)了世界,大鳥(niǎo)傷心,這是理所當(dāng)然的事了,可憐天下父母心啊!通過(guò)這件事,我覺(jué)得要聽(tīng)父母的話(huà),否則后果很?chē)?yán)重。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 35
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,美麗繽紛而又燦爛。而這件事帶給我的啟示,就像在萬(wàn)花筒中看到了最美麗的一幅畫(huà)。接下來(lái),我給你們敘述一下當(dāng)天發(fā)生了什么。
那天,我和我的朋友一起下樓玩。那時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。我們準(zhǔn)備去樓下買(mǎi)東西?晌覀儎偟綐窍碌男≠u(mài)部時(shí),他們恰好剛好收攤。我們不免沮喪了一陣子。
然后,我的朋友不知在自言自語(yǔ)什么,而我在無(wú)聊地踢著石子。可是,當(dāng)我的目光隨著石頭兒飄到他處時(shí),卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張紅紅的紙,紅得那么鮮艷,那么引人注意。我走近一看:哎呦,這不就是一張100元鈔票嘛!我的朋友看見(jiàn)了我那么認(rèn)真地在看東西,然后問(wèn):“你看到什么啦?像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的!薄岸鲗(duì),就是新大陸。新大陸哈,鈔票新大陸!薄鞍ミ,來(lái)讓我看看。恩,就是一張100元的鈔票嘛!這要是充值的話(huà),能賣(mài)多少好槍啊……”“你省了吧,這不知道是誰(shuí)丟的。哎對(duì),喂,誰(shuí)丟錢(qián)了。俊薄皣u,小聲點(diǎn)!你不想把這錢(qián)自己花了。俊边@時(shí)候,我的內(nèi)心開(kāi)始了糾結(jié)行動(dòng)。是講道德呢,還是玩游戲呢?
這是個(gè)問(wèn)題。但是,邪惡終究戰(zhàn)勝不過(guò)正義。我還是毅然把這張鈔票放回原處,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)候,小賣(mài)部的奶奶跑過(guò)來(lái),問(wèn)我們有看到100元錢(qián)沒(méi)。我說(shuō):“您丟的.錢(qián)號(hào)是什么?”老奶奶說(shuō)是QW開(kāi)頭的。我們?cè)僖豢粹n票,也是QW開(kāi)頭的。然后我們把鈔票還給了奶奶。奶奶夸我們是好孩子,拾金不昧。我們的心里快樂(lè)極了。
這件小事,告訴了我們要誠(chéng)實(shí),講道德。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 36
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上,爸爸媽媽都不在家,我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后,就和姐姐在那玩了起來(lái),一邊玩電腦、一邊聊,不知不覺(jué)忘了時(shí)間,當(dāng)我打了個(gè)哈欠覺(jué)得困的時(shí)候,一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因?yàn)闆](méi)有住外面的先例,我急忙向表姐告別,盡管她極度挽留,我還是沒(méi)等她說(shuō)完,就慌忙跑出了門(mén)。
我一個(gè)人走在人行道上,看見(jiàn)大馬路上的車(chē)已非常少了,人行道上也只有燈光和樹(shù)影給我作伴。突然,一個(gè)黑影在我的`眼前晃來(lái)晃去,時(shí)而若隱若現(xiàn),離我越來(lái)越近,我加快了腳步,心情也一下子緊張起來(lái),腦海中蹦出了許多閃念:莫非是傳說(shuō)中的鬼、幽靈、僵尸嗎?我不敢再想,嚇得出了一身冷汗,簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了。
這時(shí),我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的話(huà),世界上是沒(méi)有鬼的,那都是自己在嚇自己,即使你遇見(jiàn)了什么,也不要慌,要鎮(zhèn)靜、勇敢的想辦法……想到這里,我的心情稍稍放松了一些,然后我鼓起勇氣猛的一回頭,使我大吃了一驚,原來(lái)一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散,一下子變得輕松起來(lái),很快就到了家。
從這件事以后,我知道了:遇到困難要機(jī)智冷靜的想辦法,即便走夜路的時(shí)候,也不要緊張懼怕,要勇敢!因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有鬼的,不要相信那些傳說(shuō),要相信科學(xué)的力量。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 37
請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng),讓我給你講一件發(fā)生在公交車(chē)上的事。這件事給我了很大的啟示,而且這件事在我心中里留下了難以磨滅的陰影。
去年暑假,有一天早上,風(fēng)和日麗。朋友叫我去游泳。我聽(tīng)了,一口答應(yīng),以一秒百米的`速度沖回房間,拿上游泳衣和洗澡用品,又沖了出去,和朋友一起去游泳了。
我們?nèi)プ卉?chē),上了車(chē)。車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng),到了西站,車(chē)停了下來(lái),向車(chē)這邊走來(lái)了一位老爺爺,這位老爺爺頭發(fā)花白,拄著拐杖。老爺爺腿腳不好,走得很慢,售票員阿姨等不住了,就向車(chē)下的老爺爺吼道,“快點(diǎn),老頭,真慢!我告訴你,車(chē)可是不等人的,車(chē)有車(chē)的時(shí)間呢!”老爺爺沒(méi)辦法,拄著拐杖,加快了速度,趕上了車(chē),還差點(diǎn)摔了一跤。
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)上有人問(wèn):“老人家,你到哪?”老爺爺一拍腦袋,“哦,我忘了,這是哪里呀?”“到秀川站了!薄鞍パ,我坐過(guò)站了!”這時(shí),售票員幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)“哼!上車(chē)不報(bào)站,自己做過(guò)了站,活該!” 這時(shí)有人看不下去了,站起來(lái)說(shuō)“你怎么可以這樣對(duì)待老人呢?一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有?太過(guò)分了吧!”“我怎么說(shuō)話(huà)了?怎么過(guò)分了?……”那人聽(tīng)了,搖搖頭,坐下了。
唉,世上竟會(huì)有這樣的人!真的太過(guò)分了!人家是老人,尊重長(zhǎng)輩是中華民族的美德!你連最基本的社會(huì)公德都沒(méi)有,還當(dāng)售票員?
做人要體諒他人、寬容他人、愛(ài)護(hù)他人,不能相互抱怨,要懂得去關(guān)愛(ài)他人。
那天,我沉悶了一整天。但是,在那天我悟出了許多道理……
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 38
往事像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,都或多或少讓我得到些啟示,其中有件小事還令我記憶猶新。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)蠻好的,平日里的測(cè)驗(yàn)常常是滿(mǎn)分,尤其是老師在全班同學(xué)面前公布成績(jī)時(shí),一種小小的自豪感總會(huì)涌上心頭?墒,好景不長(zhǎng),這種感覺(jué)很快便在老師的一次訓(xùn)斥
中打破了。那天,我們進(jìn)行了突擊測(cè)驗(yàn),由于昨天考了滿(mǎn)分,我便自認(rèn)為不用復(fù)習(xí),誰(shuí)知今天,唉,我忐忑不安的答了卷。試卷發(fā)下來(lái)后,我一看,95分,只差了5分,我便沒(méi)有太在意。此后的'幾次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)從總差那么幾分,到下滑十來(lái)分,我仍舊漫不經(jīng)心,父母知道后批評(píng)了我,我才決心一定要努力學(xué)習(xí),挽回那幾分的損失?墒,過(guò)了沒(méi)多久,我的虛榮心又作怪了,成績(jī)直線(xiàn)下滑。有一次老實(shí)講我叫到講臺(tái)前,指著我的試卷嚴(yán)厲地說(shuō):“看看吧,你的成績(jī)?cè)瓉?lái)在班上是數(shù)一數(shù)二的,現(xiàn)在,唉,你真令老師失望!”聽(tīng)了這番話(huà),我又看了看那80分的試卷,我的臉一下子就紅了,我在心里狠狠地念到:“這次一定要好好學(xué)習(xí),再也不驕傲了!
從此,我牢記父母、老師的教誨,每當(dāng)我有點(diǎn)成績(jī)時(shí),我總會(huì)警戒自己:那次教訓(xùn)還不夠深刻嗎,記住驕傲自滿(mǎn)使人退步,虛心學(xué)習(xí)才能進(jìn)步!
現(xiàn)在我已經(jīng)5年級(jí)了,但那句話(huà)仍舊回蕩在我的耳邊:虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 39
生活中有些事情雖小,卻能給我許多幫助,或告訴我許多道理。
那天早上,我還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)傳達(dá)室里排起了打電話(huà)的“長(zhǎng)龍”。哦,他們一定都是沒(méi)帶昨天老師要求的書(shū)費(fèi),幸虧我?guī)Я恕?/p>
我得意洋洋地走進(jìn)亂哄哄的教室里,有的人在回頭與后面的同學(xué)聊得熱火朝天,有的皺著眉頭到處借錢(qián),還有的人不知為啥,在教室前一圈圈閑逛。
沒(méi)等我坐下,后邊的蔣蓉就迫不及待地捅捅我:“哎,你帶錢(qián)了沒(méi)?你帶拖鞋了沒(méi)?”她這一問(wèn),我可傻眼了,呆在那里。這才想起來(lái),昨天上午廣播里說(shuō)今天要體檢,而下午老師不在,沒(méi)有人提醒,我只想著交書(shū)費(fèi)的事兒了,所以把帶拖鞋這件事忘得干干凈凈了。
這可怎么辦呢,拖鞋這東西正常人是不會(huì)帶兩雙的,借肯定是行不通的。那用鞋套呢?我也不確定了,因?yàn)閺那绑w檢前老師都會(huì)再三提醒,幾乎沒(méi)有人忘,就算有人不帶,好像也沒(méi)見(jiàn)他們穿鞋套呀!
沒(méi)辦法,只好看看其他人有沒(méi)有沒(méi)帶的.吧。想到這兒,我才把頭扭回到前面。
上課后,老師一調(diào)查,我才知道有許多人與我“同命相憐”,都沒(méi)帶拖鞋。我這才松了一口氣,心里懸著的大石也穩(wěn)穩(wěn)落地了。
以后,我可一定不能再丟三落四了,有什么一定要趕緊記到記事本上,不能拖拉了。這件小事告訴我一個(gè)道理——生活的細(xì)節(jié)往往決定成敗。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 40
有一次,幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家,我們投靶子、下跳棋、看電視,玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了很久,我看了看鐘,已經(jīng)四點(diǎn)多了!
這時(shí),我才想起自己光顧著玩,還沒(méi)有練琴,而且這么晚了,家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心。于是我說(shuō):“都很晚了,你們回家吧!”大家十分不舍,說(shuō):“為什么呀?我們?cè)偻嬉粫?huì)兒!蔽野櫰鹈碱^,擺出一副為難的樣子,說(shuō):“不行!我還要練琴!”沒(méi)想到大家還是不肯走,都說(shuō):“馬上好了,再玩一小會(huì)兒!”“不行,走吧,快點(diǎn)走!”我堅(jiān)定地說(shuō)。“那好吧!”大家哭喪著臉走了,嘴里還嘀咕著:“真掃興!”“砰”的一聲,門(mén)關(guān)了,那聲音很沉。我不知不覺(jué)大哭起來(lái),感覺(jué)自己是把大家趕走的,本來(lái)玩是很開(kāi)心的,卻被我攪得不愉快。
后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)和自己的思考,我知道了遇到類(lèi)似的事情應(yīng)該怎么做。首先,要和朋友訂好玩的時(shí)間,時(shí)間到了,就要做該做的事。如果朋友不肯走,可以說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!下次再玩吧!又不是沒(méi)時(shí)間!”之類(lèi)的話(huà),讓朋友開(kāi)心地來(lái),開(kāi)心地走。
通過(guò)這件事,我還總結(jié)出一些生活中為人處事的道理。第一,做什么都要有節(jié)制,不能太操勞,或者玩得太瘋。第二,要有很強(qiáng)的`時(shí)間觀念,要不自覺(jué)地盯著時(shí)間,分配時(shí)間。第三就是要懂得說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)要表達(dá)清楚,讓人一聽(tīng)就懂;在說(shuō)一些不太好開(kāi)口的話(huà)時(shí),可以稍微婉轉(zhuǎn)一些,不要用太直白的語(yǔ)言,最好讓對(duì)方在聽(tīng)明白的情況下,又不會(huì)傷心。
生活是美好的,只要用心感受生活,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 41
在我成長(zhǎng)的旅途中,有許許多多的事,多的像天空中的星星數(shù)也數(shù)不清,上一的一天我寫(xiě)完作業(yè),迫不及待的來(lái)到窗前,觀賞著天空中意閃亮的星星和彩色而且美麗的'煙花,“嗵”的一聲響,一顆煙花騰空而起,在夜空中劃過(guò)一條美麗的曲線(xiàn)“啪”的一聲一個(gè)個(gè)彩色的銀花,把天空更加絢麗多彩。
“快來(lái)幫媽媽”媽媽的呼聲將我從美麗的夜空遐想中呼喚了回來(lái)。心想不就是包餃子嗎,這樣的事就是張飛吃豆芽?小菜一碟,“來(lái)了”。我匆匆洗完手來(lái)到桌前,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),我伸手那一個(gè)餃子皮往里夾餡。呀!餡太多了,益出來(lái)了,皮包不住了,哎,那少點(diǎn)餡,怎么包出來(lái)的餃子像的了敗仗的殘兵,一個(gè)個(gè)像霜打的茄子焉了,東倒西歪的站不直,不像媽媽包的餃子個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂的,這一餃子和一點(diǎn)餡就讓我折騰了幾十分鐘,最終忍不住說(shuō):“不干了,太難了,不包了,”媽媽看到我這樣,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別回灰心,你要善于觀察,善于思考,善于學(xué)習(xí)。一心一意去坐總會(huì)成功的”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我似乎懂了什么,于是來(lái)到桌前,看著媽媽做了一個(gè),嗯,有點(diǎn)眉路了,我馬上投入了進(jìn)去,出了汗也沒(méi)有時(shí)間擦,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),……越來(lái)越好一個(gè)小時(shí)后完工了,30個(gè),個(gè)個(gè)都哪么美。心里甜的像上了層蜜!
從這件小事我懂得了一個(gè)到了,只要善于觀思考,發(fā)現(xiàn)。而且要堅(jiān)持不變,不能半途而廢,那就不可能成功。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 42
剛剛上完鋼琴課,我就和媽媽直奔外婆家吃飯。
吃好飯晚飯,我發(fā)現(xiàn)平板電腦不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了神,心怦怦地跳著。我忐忑不安地想:“把它放在車(chē)后座,真是我做過(guò)最笨的事情呢!車(chē)停在外面的停車(chē)位上,今天真倒霉……”我鼓足勇氣跟媽媽說(shuō)明了情況,想著免不了一頓罵了。
“丟了也沒(méi)有辦法,從這件事情吸取教訓(xùn),避免下次再發(fā)生!眿寢屟凵駠(yán)厲地說(shuō)!拔矣X(jué)得你現(xiàn)在最應(yīng)該想清楚的事情是,平板到底是不是放在車(chē)的后排座位上?”。媽媽的語(yǔ)氣更兇了點(diǎn)。
“好像是放在后排的……”媽媽這么一問(wèn),我的心更慌了。腦袋里努力的回想著下課后的情形!翱赡苈湓谇傩欣锪,我也不是很確定。”我小聲的嘟囔著,心里空落落的。
“剛剛下著雨,你拿著平板開(kāi)車(chē)門(mén)應(yīng)該沒(méi)那么輕松。”媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō),“我們?nèi)デ傩锌纯础!?/p>
我一路上祈禱著,平板最好在琴行!平時(shí)十五分鐘的路程今天特別的漫長(zhǎng)。
一到琴行,我直奔琴房。鋼琴上,架子上,我仔細(xì)尋找……唉,完了,肯定是丟了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),媽媽也走了進(jìn)來(lái)。她走到前臺(tái)旁邊的桌子上,指了指。哇,我的.平板電腦,我高興得一蹦三尺高。
今天我真的的體會(huì)到了“失而復(fù)得”這個(gè)詞的意境。通過(guò)失而復(fù)得的這件事,我知道了遇事要冷靜思考。下次我再也不這么迷糊了!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 43
每天,我們都要吃飯,可是吃飯有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
一天中午,我和媽媽在外面辦完事,覺(jué)得好餓,就來(lái)到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門(mén),哇!人好多呀,隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍。聞到飯菜的香味,我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡。可隊(duì)伍卻緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)凑沂切『ⅲ鍌(gè)隊(duì),別人也是也是可以理解的'吧!”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“做事要遵守規(guī)則,不能因?yàn)槟闶切『⒕湍懿尻?duì),否則秩序就會(huì)被打亂了!蔽衣(tīng)了,抱歉地對(duì)媽媽說(shuō):“我知道錯(cuò)了,不會(huì)再有這種想法!庇谑俏液蛬寢岆S著隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)。
買(mǎi)完飯,我們坐了下來(lái),桌子旁還有一個(gè)老奶奶,她吃東西很慢,嘴巴輕輕地嚼著,一會(huì)她站了起來(lái),一手端著飯碗,一手拄著跟拐杖,顫巍巍地去添飯,原來(lái)她的腳不好,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水,我倒水回來(lái),和媽媽喝著。忽然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的水杯,我想:“她一定也想喝水!庇谑,我飛快地跑到飲水機(jī)旁,又倒了一杯水,輕輕地放到她的桌旁,老奶奶抬頭又驚又喜地看著我,嘴巴不停地動(dòng)著,雖然沒(méi)有發(fā)出聲音,可是我從她的眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著微笑,不停地向我點(diǎn)頭。我的心里,很開(kāi)心。
雖然這只是一頓普普通通的飯,但我明白了一個(gè)道理:不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定,舉手之勞就能幫助別人!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 44
今天我們學(xué)習(xí)《自然之道》的時(shí)候,我想到了我四年級(jí)時(shí)做過(guò)的一件傻事。
那是一個(gè)涼爽的秋天,科學(xué)老師劉老師讓我們?cè)诓輩仓袑ふ椅伵。不知道找了多久,終于找到了兩只蝸牛。放學(xué)回家,我在房間里看蝸牛。蝸牛真的爬得太慢了。我想現(xiàn)在把它們的殼去掉會(huì)更好,這樣它們爬得會(huì)很快。開(kāi)始,過(guò)了一會(huì),蝸牛殼被我卸了。當(dāng)我開(kāi)心地看著蝸牛爬到墻上時(shí),我以為它的速度會(huì)比以前快幾倍。于是我看著蝸牛一步一步往上爬。
沒(méi)過(guò)多久,蝸牛從墻上掉下來(lái),就這么輕輕的掉下來(lái),蝸牛就死了。我傷心地跑向媽媽?zhuān)拗f(shuō):“媽媽?zhuān)业奈伵Kに懒!蔽覝I如泉涌。媽媽說(shuō):“蝸牛怎么會(huì)摔死呢?我去看看!蹦赣H跑進(jìn)房間。我指著地上的.蝸牛說(shuō):“看,它摔死了!眿寢尶粗孛鎲(wèn):“蝸牛殼在哪里?”我說(shuō):“我卸了,因?yàn)槲覔?dān)心蝸牛在背殼的時(shí)候會(huì)筋疲力盡,就把殼卸了。對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)好主意!”我笑著說(shuō)。
媽媽搖搖頭說(shuō):“你腦袋進(jìn)水了,還是被驢踢了?”我委屈的說(shuō):“我在幫蝸牛。”媽媽說(shuō):“我來(lái)解釋?zhuān)∥伵R揽控悮さ膸椭鷣?lái)避免任何傷害,因?yàn)槲伵](méi)有骨頭,身體柔軟,所以需要貝殼的幫助!
我突然意識(shí)到我做了一件蠢事。從這件事我了解到,人聰明的時(shí)候,一切都可能走向反面。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 45
失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經(jīng)歷過(guò)失敗,才能成功。在我的記憶深處,有一件學(xué)騎車(chē)的事情,讓我從這件事得到了一個(gè)啟示。
在我四歲時(shí),就在騎自行車(chē),那時(shí)候的自行車(chē)是有四個(gè)輪子的,騎上去不會(huì)摔跤。
十歲那年有一天,爸爸突然地對(duì)我說(shuō):孩子,你不能總是騎四輪車(chē),就應(yīng)練練單車(chē)吧!我想了想說(shuō):好吧!正好該我過(guò)生日了,所以我的生日禮物爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)鳳凰的折疊自行車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,別提多難了!一跨上車(chē),車(chē)子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時(shí)候車(chē)頭怎樣也扭但是來(lái),讓我連人帶車(chē)的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑。有時(shí)候我連車(chē)都騎不上來(lái),有時(shí)候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了,但我看見(jiàn)院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點(diǎn)也不服輸,繼續(xù)努力地練習(xí)。于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過(guò)了幾天后又經(jīng)過(guò)幾次摔跤后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),車(chē)子像被我馴服的'一匹駿馬,最后能讓我瀟灑自如地駕駛了。
那一天晚上,我正在回味著白天學(xué)自行車(chē)的事,并從中我悟出了一個(gè)啟示:做什么事,不可能一下子就會(huì)成功,必須要經(jīng)歷過(guò)失敗,然后再透過(guò)不懈的努力,最終才會(huì)取得成功,正所謂失敗是成功之母。要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功之母才會(huì)再進(jìn)一步。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 46
我信任大家一定閱歷過(guò)良多事件吧!也一定有些事情讓本人悟出了些道理吧!我就是從一件事情上悟出了“虛心萬(wàn)事能成,驕傲十事九空”這句話(huà)的情理。
記得有一次,我信念滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)了英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試一級(jí)。媽媽為了我能順利通過(guò)測(cè)驗(yàn),順便從書(shū)店買(mǎi)了溫習(xí)資料,讓我多訓(xùn)練題,多聽(tīng)錄音。可我只是順口許可,卻并不復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí),我會(huì)很不耐心地說(shuō):“不問(wèn)題,一定能夠考過(guò)的'。不必復(fù)習(xí)了!彪x考試還有十七八地利,心里呈現(xiàn)了兩個(gè)君子在暗暗較勁。一個(gè)說(shuō):“你沒(méi)復(fù)習(xí),能考好嗎?”我開(kāi)端局促不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,以你的智商必定能過(guò)。”我信了第二個(gè)小人的話(huà)。由于每一天寫(xiě)好功課再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口,沒(méi)有做任何籌備。
媽媽吩咐我:“仍是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),預(yù)備準(zhǔn)備吧,快考試了!蔽蚁耄簯{自己這么聰慧,這次考試確定沒(méi)問(wèn)題。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答到:“沒(méi)問(wèn)題,一定可以過(guò)!
考試時(shí),試卷上的題似乎都似曾相見(jiàn),這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò),可就是沒(méi)有細(xì)心看。那道題也見(jiàn)過(guò),就是忘了謎底,我只好連蒙帶虎地,胡亂寫(xiě)起來(lái)。心里責(zé)備自己,誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的?誰(shuí)叫你那么自負(fù)不聽(tīng)勸的!考完了試,我用準(zhǔn)考號(hào)在網(wǎng)上查問(wèn)一級(jí)居然沒(méi)過(guò),真惋惜呀,只比分?jǐn)?shù)線(xiàn)少了五分。
這件事使我清楚了“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”的道理。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 47
我小的時(shí)候,一遇到困難就會(huì)退縮,那是因?yàn)槲覜](méi)有恒心,怕苦又怕累,讓我一次次的放棄,隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了只有堅(jiān)持,成功才會(huì)屬于我們。
今年寒假,我和表姐來(lái)到體育場(chǎng)溜冰,看著別人輕盈的步伐,熟練的姿勢(shì),飄逸的身影,我心里好羨慕。急忙換上溜冰鞋,剛邁出第一步,就“啪”的一聲摔在了地上,跌得快,爬得快,我又重新爬了起來(lái),想要再來(lái)一次,“啪”又是重重的一摔,摔了個(gè)四腳朝天。哎,這溜冰鞋好像故意和我作對(duì),早知道是這樣,我才不來(lái)呢!我坐到了凳子上,表姐似乎看出了我的.心思,一雙手搭在了我的肩上,“怎么了,想臨陣脫逃?做什么事都不可以半途而廢,如果我們一遇到困難就退縮,那么我們什么事都學(xué)不會(huì),你看人家溜得這么好,還不都是這樣一步步過(guò)來(lái)的,快起來(lái)。”聽(tīng)了表姐的話(huà),我還真有點(diǎn)兒動(dòng)心了,雙手一撐,又爬了起來(lái)。
我雙手緊緊抓住欄桿,身體向前傾斜,把腳邁成八字形,我先邁左腳,再邁右腳……雙手隨著腳步有節(jié)奏的隨意擺動(dòng),我扶著欄桿慢慢地滑到了表姐那里,“呀!進(jìn)步不小嘛!現(xiàn)在你跟著我來(lái)滑,不要著急慢慢來(lái)。表姐漸漸地加快了速度,我們滑了一圈又一圈,我滑得滿(mǎn)頭大汗,一次次的摔倒,一次次的爬起來(lái),漸漸地我滑得越來(lái)越好。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,和以前相比,我覺(jué)得我自己已經(jīng)懂得了什么是堅(jiān)持,懂得了不再退縮。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 48
人生路上會(huì)發(fā)生許許多多的事,讓我記憶猶新的是那么一件非常小的事。
那時(shí)周六,媽媽對(duì)我說(shuō):“佳怡,媽媽出去了,你待在家里乖乖地寫(xiě)作業(yè),每寫(xiě)30分鐘才能玩10分鐘游戲,記住!”話(huà)音剛落,媽媽就消失在我的視線(xiàn)中了。
我懶洋洋地拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)老師布置的`作業(yè),邊寫(xiě)邊想:這30分鐘怎么過(guò)得這么慢呀!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”計(jì)時(shí)器終于響了起來(lái),我迅速丟下筆,坐到沙發(fā)上開(kāi)始玩手機(jī)。玩耍的時(shí)間總是過(guò)得特別快,好像從一眨眼,10分鐘就過(guò)去了。就在我放下手機(jī)的那一瞬間,有一個(gè)不好的念頭從我的腦海中閃現(xiàn):反正現(xiàn)在又沒(méi)人,我為什么不多玩一會(huì)兒呢?當(dāng)這個(gè)想法剛出現(xiàn),我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)爭(zhēng)吵的小人,一個(gè)說(shuō):“不可以的,不可以這樣的,好學(xué)生不能做欺騙人的事情……”另一個(gè)就回應(yīng):“沒(méi)有關(guān)系,你想玩就玩唄,你想怎么做就怎么做,不要理它,反正沒(méi)有人知道,去吧去吧!”
“一個(gè)人要是能在無(wú)人知曉的情形下做出正確的抉擇,才是真正按照自己想做的做呢!”
對(duì)呀,如果我連做人的基本道德都沒(méi)有,那該怎么辦?我想著,放下手機(jī),坐到了書(shū)桌前,把剩下的作業(yè)都寫(xiě)完了。
當(dāng)時(shí)那個(gè)決定,使我懂得了做人最基本的準(zhǔn)則,那句話(huà)使我一生受用不盡。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 49
生活中,每天都會(huì)發(fā)生許多事,不管是開(kāi)心的,煩惱的,或多或少會(huì)給我們一些啟示吧!今天,我給大家講一件小事,可它卻讓我終身受益。
有一天,我們班上手工課,老師要教同學(xué)們折一艘漂亮的小紙船。我最喜歡船了,所以特別興奮。老師細(xì)心的給我們講每個(gè)細(xì)節(jié),我們也非常認(rèn)真地聽(tīng)。到動(dòng)手折的.時(shí)候了,我快速地把一個(gè)三角形折好,可下面的步驟我卻怎么也弄不好,這樣反復(fù)折了好多次,可還是不行。看到前后左右的同學(xué)都折好了,心里別提有多慌,越慌就越折不好,地上的紙扔了一大堆。這時(shí),老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)拍拍我的頭,我抬起頭看見(jiàn)老師鼓勵(lì)的眼睛在對(duì)我微笑。我的心一下子沒(méi)有剛才那樣著急了,于是,我仔細(xì)想了想,我為什么折不好?我又不笨,難道是我折得太快了,對(duì)折時(shí)沒(méi)對(duì)好?找到原因后,我又拿來(lái)一張紙,一步一步認(rèn)認(rèn)真真地折,經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的練習(xí),最后我折了一艘漂亮的小船。老師夸我說(shuō)我的小船是最漂亮的,我那心里呀別提有多美!
這件事已過(guò)去很久了,可它讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬虎,如果根基不穩(wěn),你后面所做的一切都等于白費(fèi),而且,雖說(shuō)失敗是成功之母,可是檢討自己的過(guò)錯(cuò)更重要,如果失敗而不檢討問(wèn)題所在,就算你失敗一萬(wàn)次也不可能成功。
這件事給我的啟示讓我終生受益。其實(shí),生活中發(fā)生的事都有一定的道理,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于思考,就能獲得啟示。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 50
我非常喜歡打羽毛球,有一天打球時(shí)還獲得了一些啟示。
那天晚上,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)燈火通明的廣場(chǎng)上去打羽毛球。這個(gè)廣場(chǎng)十分熱鬧,有玩耍的小孩,有跳舞的大媽?zhuān)辛奶斓拇笕,還有跑步的青年……放眼望去,廣場(chǎng)上人山人海,我們好不容易找了塊空地,便開(kāi)始打起了羽毛球。
我先發(fā)球,我舉拍一揮,把羽毛球打得又高又遠(yuǎn),飛到了半空中,媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙,一個(gè)箭步往后退去,好不容易接住球,又打了出去,我也急忙往右邊跨了幾步,伸長(zhǎng)手臂接住了球,往斜對(duì)面打去,啊,球落地了,我贏了一局,心里別提多高興了。
第一回合我打得很專(zhuān)心,可到后來(lái),我就分了神,我打了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)一陣轟鳴聲,便抬頭望了一眼,發(fā)現(xiàn)天上有個(gè)小點(diǎn)兒,原來(lái)是飛機(jī),就在我的.心思神游到飛機(jī)上忘記打球的那一剎那,媽媽來(lái)了一個(gè)完美的扣殺,我往前面蹦去,可球已落地,“啊——不!”我叫了一聲,這局我輸了。
后來(lái)接二連三,我就是接不住球,我難過(guò)不已。這時(shí)媽媽說(shuō):“你老是分神,能打得好嗎?”我吸取了之前的教訓(xùn),于是下定決心克制住自己,一直盯住球不受外界影響,打了幾局便漸漸有了起色,我越打越興奮,而媽媽漸漸體力不支,向我舉白旗,最后我贏了。
通過(guò)打羽毛球這件事我明白了,做什么事情都要專(zhuān)心致志,不然一事無(wú)成。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 51
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生了很多事情,但有一件事在我的記憶中仍然歷歷在目,讓我受益匪淺。我記得當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)五六歲的黃頭發(fā)女孩!
春天萬(wàn)里無(wú)云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。爸爸媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車(chē)載著我們幸福的一家人,很快就來(lái)到了南山腳下。我們開(kāi)始爬山。我們非常高興,一路談笑風(fēng)生地爬上了山頂。
時(shí)間過(guò)得很快,我們不知不覺(jué)地爬到了半山腰。這時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。我多么想回家悠閑地看電視!爸爸似乎看透了我的心思,說(shuō):“我不知道!保粌鹤,你不能半途而廢,所以最終你將一事無(wú)成。你以前所做的一切都是徒勞的。你應(yīng)該記。皇郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。
聽(tīng)了父親的話(huà),我明白了。我站起來(lái)繼續(xù)往上爬。爸爸媽媽看到我明白他們的意圖,會(huì)意地笑了。最后,我們爬上了山頂。我站在山頂往下看。山下有田野、房子和藍(lán)天。琿春真漂亮!
那天,我不僅欣賞了南山山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光,還得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持到底,量力而行,不能半途而廢,不能做徒勞的事。這次爬山,我真正體會(huì)到了“世上無(wú)難事,我怕有心人”這句話(huà)的含義。只要你認(rèn)真地去做,并且有信心去完成它,你就必須到達(dá)你的目的.地。世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有人類(lèi)做不到的事情。
那天,我非常高興,因?yàn)槲覐母赣H那里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。每次遇到困難,我都會(huì)想起父親當(dāng)時(shí)說(shuō)的話(huà)。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 52
一個(gè)蘋(píng)果砸到牛頓的頭上,他并沒(méi)有抱怨,而是去思考,蘋(píng)果為什么會(huì)向下落?最后發(fā)現(xiàn)了地心引力,由此可見(jiàn)生活中一些很普通的事情,有時(shí)也蘊(yùn)含著很深刻的哲理。
有一次,我和媽媽坐車(chē)去商場(chǎng)玩。車(chē)上人特別多,沒(méi)有多余的位置,這時(shí),車(chē)上上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,售票員響亮的聲音響起了:“誰(shuí)給老奶奶讓個(gè)座位?”車(chē)上的人都無(wú)動(dòng)于衷,我看著周?chē)娜硕家桓币暼魺o(wú)睹的樣子,也沒(méi)能鼓起勇氣站起來(lái)讓座。老奶奶看了一圈,略顯失望地靠在過(guò)道上。旁邊的一位年輕人好像什么都沒(méi)有看到,把頭轉(zhuǎn)向窗外,仿佛外面有更加吸引人的景物。車(chē)停,車(chē)走,老奶奶的身體向風(fēng)中的.枯枝來(lái)回?fù)u晃,我的心里很不舒服。
這時(shí)媽媽把鼓勵(lì)的目光投向了我,我想起了媽媽經(jīng)常教育我的話(huà):在公交車(chē)上遇到老年人一定要讓座。我想:如果我的奶奶在公交車(chē)上沒(méi)有人讓座,她的心里會(huì)不會(huì)很難過(guò)?我鼓起勇氣站起來(lái)喊到:“老奶奶,坐我這兒吧!”說(shuō)完,我走過(guò)去,扶著老奶奶坐了下去。老奶奶一邊慢慢地坐下去,一邊不停地夸我。車(chē)上的人也都向我投來(lái)了贊賞的目光。我就這樣一路站著,回到了家。我終于明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香的”真正含意。
公交車(chē)上的這一件小事,讓我明白了:原來(lái)生活中的一件小事,都能教給我們很多道理。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 53
在星期四的那天,我忘記帶政治卷了,在今天,重蹈復(fù)演,我又忘帶語(yǔ)文卷子了,怎么辦呢?我第一個(gè)想法就是去找鄰居借,可是她也寫(xiě)完了,我又只能去找樓下的另一位鄰居,可是,他去上輔導(dǎo)班了,也不在家。哎,只能回學(xué)校拿。
我與奶奶一起去了學(xué)校,來(lái)到教室門(mén)口,突然聽(tīng)到陣陣讀書(shū)聲,探頭一看,在九班里,有一些人在上課,他們?cè)谧x課文,我起先沒(méi)管那么多,去開(kāi)了門(mén),開(kāi)了門(mén),我拿了語(yǔ)文卷子又拿了三張政治知識(shí)點(diǎn),然后就走了,在我拿東西的這五分鐘里,九班的那幾位同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲都沒(méi)斷過(guò),而且在十班依舊聽(tīng)得一清二楚。
我下樓的時(shí)候,向九班望了望,吃了一驚,九班里的人并不多,可以說(shuō)是非常少,但,讀書(shū)的聲音,讀書(shū)的氣勢(shì)都要比一大班子人讀書(shū)的聲音要大。
我們班的早讀雖說(shuō)好了許多,但還是有人不出聲,不愿高舉書(shū),所以,整個(gè)班看起來(lái)都不太精神。有時(shí)候,讀書(shū)的`聲音還要讓老師提醒好幾遍,舉書(shū)的姿態(tài)也要被提醒,而,我現(xiàn)在看到的景象就是:一群人,書(shū)舉的整整齊齊,聲音震耳欲聾。
為什么九班的成績(jī)每次都比十班高,看看他們班的狀態(tài),看看他們班對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)待作業(yè)的精益求精,這一目了然。
讀書(shū)呢,是為自己讀的,因?yàn)橹R(shí)都記在自己的腦子里;學(xué)習(xí)呢,也是為自己學(xué)的,因?yàn)橐院蟮穆沸枰覀冏约喝^斗,去開(kāi)拓;現(xiàn)在的不努力,終究成為長(zhǎng)大過(guò)不去的坎兒。
所以,加油學(xué)習(xí)吧!
雖然通往成功的路不止一條,但,學(xué)習(xí)是最容易的一條。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 54
去年放暑假里的一件事情給我留下深刻印象,我永遠(yuǎn)忘不了那件事。
去年暑假,我常去爺爺家附近的花園玩。有一天,我在大樹(shù)下休息,看到腳旁有許多個(gè)小沙堆。我趴下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻們辛勤搭建的蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們都從這些洞進(jìn)進(jìn)出出時(shí),我便想把小洞填滿(mǎn),看看它們會(huì)怎么樣。于是,我將蟻洞用小沙粒填滿(mǎn)了。當(dāng)我剛把蟻洞填滿(mǎn)時(shí),洞里的螞蟻也開(kāi)工了,它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看著它們很快便完成了工程?墒,我又想,它們雖然這次會(huì)把沙粒全部搬完,可是,它們會(huì)搬第二次、第三次、第四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又一次用沙粒將蟻洞填平。之后,我看到螞蟻們?nèi)栽谂Φ貖^斗者,重建它們的家園。我反復(fù)幾次將蟻洞填平?墒,螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的`毅力與恒心將蟻洞一次又一次地重建、修復(fù)。
啊,它們真是一群有恒心、有毅力的小生靈。∷鼈兊暮阈暮鸵懔奈柚鼈兏扇魏问轮灰獩](méi)干好、沒(méi)成功就絕不罷休。我想:連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恒心的話(huà),難道我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有毅力,有恒心干任何事嗎?
我們無(wú)論干任何事都要具有螞蟻這樣的恒心和毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!我們只要干事有恒心、有毅力的話(huà),無(wú)論干什么事都能干好,就算失敗了,也一定會(huì)有成功的一天!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 55
當(dāng)局者迷,旁觀者清。在這一件事情中,我才明白它真正的含義。
一天,美術(shù)老師把我們帶到操場(chǎng)上,讓我們?nèi)ギ?huà)那巍巍的山峰,我一開(kāi)始一絲不茍地畫(huà)起來(lái),5分鐘過(guò)去了,15分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了……突然,一陣陣笑聲在我耳邊響起,原來(lái)是小明畫(huà)的“四不像”,我們畫(huà)的是山峰,他畫(huà)的是啥呀?“這不是山峰,明明是一團(tuán)烏云!”我這句話(huà)又引來(lái)同學(xué)們的一陣哄笑。
他坐在畫(huà)板前,頭一直低著頭,臉羞得通紅,一聲不吭,不禁小聲地哭了起來(lái)。我看到這一幕,心里有一絲愧疚。
晚上回家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你怎么能嘲笑他呢?我們學(xué)過(guò)一首詩(shī),‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同’,我們來(lái)描述山,從各個(gè)角度看都不一樣,假設(shè)你從橫看,小明從側(cè)看,難道你們倆看到的會(huì)一模一樣嗎?就像我們做語(yǔ)文題目一樣,難道只有一個(gè)答案嗎?”聽(tīng)了媽媽的`話(huà),我慚愧地低下了頭,小明那低頭哭泣的樣子又浮現(xiàn)在我的眼前……
第二天,我對(duì)小明說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該嘲笑你!薄皼](méi)關(guān)系,已經(jīng)沒(méi)事了!彪m然他原諒了我,但是我一直對(duì)這件事耿耿于懷。但我從中獲得啟示:不要輕易嘲笑和否定別人,因?yàn)槊總(gè)人所處的角度不一樣,看待問(wèn)題的方式也不同。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 56
在生活中,每天會(huì)發(fā)生許多事情。有的像過(guò)眼云煙,很快就忘得一干二凈。而有些事情,卻會(huì)深深的印在腦海里,揮之不去。
那是發(fā)生在去年期末考試前的一件事。
由于快要期末考試了,每天除了復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)。我覺(jué)得自己都復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了,所以有點(diǎn)心不在焉,那些練習(xí)題我根本就不放在心上。
當(dāng)老師讓我們默寫(xiě)兩首古詩(shī),兩句名言的時(shí)候,我很快就默寫(xiě)完了?墒钱(dāng)本子發(fā)下來(lái)的.時(shí)候,我驚呆了——“70”分我懷疑自己的眼睛出了問(wèn)題!我做練習(xí)題成績(jī)基本上都是“優(yōu)”,怎么會(huì)有這么差的成績(jī)呢仔細(xì)一看,原來(lái)我把兩首古詩(shī)的內(nèi)容寫(xiě)顛倒了,那兩句名言連作者的名字都沒(méi)有寫(xiě)!我沮喪極了!
回家后,一個(gè)人靜靜的反思:我為什么會(huì)考得這么差為什么會(huì)這么差……原因只有一個(gè),那就是我驕傲自滿(mǎn)的結(jié)果。幸運(yùn)的是,從這一件事中,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,期末考試取得了好成績(jī)。
雖然,這件事過(guò)去了很久,但是給我的教訓(xùn)卻是很大的。它使我懂得了,一個(gè)人任何時(shí)候都不能驕傲自滿(mǎn)——驕傲?xí)鼓闶ダ碇牵詽M(mǎn)會(huì)使你迷失方向。
在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)牢牢的記。褐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 57
隨著時(shí)間的流逝,許多往事都在我的.記憶力漸漸模糊了,唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)光,令人難以忘懷……
那天期中考試,因?yàn)闀r(shí)間急迫,想要早上能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一下,我急匆匆地進(jìn)了教室,只顧著想考好成績(jī),直接沖到桌子前,坐下來(lái),迅速拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái),這時(shí)的我,多么想一口氣復(fù)習(xí)完啊!
“叮叮!鄙险n鈴如期而至地響了起來(lái),我的心怦怦地跳了起來(lái),心跳也隨之加速,監(jiān)考老師也跟著走進(jìn)了教室。
這時(shí),我準(zhǔn)備答題,翻遍了整個(gè)書(shū)包,也沒(méi)有找到文具盒,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當(dāng)我一籌莫展,不知道該怎么辦的時(shí)候,同桌看見(jiàn)了我,便關(guān)心地問(wèn):“東山,有什么事嗎?”我低著頭,傷心回答道:“我沒(méi)事,就是文具盒沒(méi)帶!彼(tīng)了,笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支!蔽业男闹腥计鹆讼M_@下有救了,可我卻忐忑不安起來(lái)。因?yàn)橐郧,我很小氣,沒(méi)有給他借筆。今天,“死對(duì)頭”居然借給我一支筆,頓時(shí),我后悔極了!當(dāng)我遇到困難時(shí),他卻主動(dòng)伸出了援助之手,讓我們感受到了同學(xué)間互幫互助的友誼。
原來(lái),同學(xué)之間要和諧相處,不要為一點(diǎn)小事鬧別扭。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 58
人生會(huì)有大大小小的事情,但是,常常會(huì)有一些不起眼的小事會(huì)給我們帶來(lái)人生的啟示。我就有這樣的經(jīng)歷。
有一個(gè)周末,我的作業(yè)寫(xiě)得很快,周五就寫(xiě)完了。周六,爸爸說(shuō):“你的作業(yè)這么快都寫(xiě)完了,我?guī)愠鋈ネ鎯喊!”我高興得點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)爸爸“去哪兒呀?”“中心廣場(chǎng)”。
下了樓,我剛要上座,爸爸突然說(shuō)“貝貝呀,你瞧你這么胖,也該減減肥了。去,把你的自行車(chē)推過(guò)來(lái),咱倆一人騎一輛。“不”我又耍起大小姐脾氣了,可一看爸爸那個(gè)眼神,我只好無(wú)奈地把車(chē)推了過(guò)來(lái),一塊跟爸爸騎著車(chē)去中心廣場(chǎng)玩了。
到了廣場(chǎng)的里邊,我看見(jiàn)了一片廢紙,想:這兒有一片廢紙,把它撿起來(lái)吧,反正也不是我扔的,我干什么撿起來(lái)呀!對(duì),不撿了。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“貝貝,地下的紙片為什么不撿起來(lái)呀?”我小聲嘀咕說(shuō):“這不是我扔的為什么要我撿呀?”爸爸扳起臉嚴(yán)肅地說(shuō):“雖然不是你扔的.,但是它破壞的是環(huán)境,是我們共同生存的家園呀!”
通過(guò)這件事情我知道,生命在于運(yùn)動(dòng),不管是誰(shuí)扔的垃圾都是在破壞地球。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 59
在我的記憶里深處,有事令我終生難忘,這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)的銘記。
那是我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。那天要進(jìn)行期末測(cè)驗(yàn)。在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,我很有信心取的好成績(jī),于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來(lái)了,我粗略地瀏覽了一遍,不難,考個(gè)一100分準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題!我心里高興極了,于是開(kāi)始認(rèn)真答題。寫(xiě)這寫(xiě)著,突然,閱讀題難住了我,我百思不得其解,‘’好難呀!‘’我嘟嚷著,怎么辦?我想:如果這道題做不出來(lái)的話(huà),我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時(shí),我用余光目標(biāo)到同桌的答案何不吵同桌的答案?我似乎看到了寫(xiě)有100分的試卷在招呼我,于是我決定——抄!我悄悄地探過(guò)頭去。還好,同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當(dāng)我還在為我的'成功而感到高興時(shí),老師已經(jīng)站在我的旁邊了。
我呆住了,剛才的興奮立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。老師沒(méi)說(shuō)什么,只是用嚴(yán)厲的目光看著我,我慚愧極了,趕緊低下了頭。雖然沒(méi)說(shuō)什么,可是我如坐針氈,最后我考得分?jǐn)?shù)是94。5分。我慚愧的低下了頭。
我不應(yīng)該抄同學(xué)的答案,這啟示告訴我們要真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 60
埃里克穆桑巴尼,奧運(yùn)會(huì)最慢的游泳記錄保持者。因?yàn)樗,游泳?xiàng)目配備了救生員。
埃里克穆桑巴尼,家里非常窮,為了不讓母親和姐妹再過(guò)苦日子,98年考上了工程大學(xué),石油專(zhuān)業(yè)。準(zhǔn)備四年以后進(jìn)入石油公司養(yǎng)家糊口,就在馬上要去石油公司上班的時(shí)候,收音機(jī)里播了一條招募奧運(yùn)參賽選手的消息。他馬上報(bào)了名。他成為赤道幾內(nèi)亞第一名游泳運(yùn)動(dòng)員。但是親愛(ài)的朋友,你知道嗎,他并不會(huì)游泳。更可怕的`是從通知入選到正式比賽僅剩四個(gè)月的時(shí)間了。他的國(guó)家沒(méi)有游泳教練,沒(méi)有救生衣,也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地。他每周只能在酒店的游泳池練習(xí)三個(gè)小時(shí),其他的時(shí)間只能在大海和船夫?qū)W習(xí)。這也不算什么。到了比賽又發(fā)生了一件更可怕的事。他明明是50m運(yùn)動(dòng)員,卻被報(bào)名參加100m的比賽。和他比賽的兩位選手因?yàn)檫`規(guī)被淘汰。全場(chǎng)觀眾得目光都集中在他身上?墒撬緵](méi)練過(guò)100m,游了80m的時(shí)候都快沒(méi)氣兒了,因?yàn)樗粫?huì)換氣。最后20m的時(shí)候,他簡(jiǎn)直是1cm1cm,游完的。大家由質(zhì)疑,嘲諷到熱烈為他鼓掌,為他的拼搏和堅(jiān)持,吶喊喝彩。
我去練跆拳道每當(dāng)想放棄的時(shí)候,我就想起了他,就這樣我沒(méi)放過(guò)一次比賽。我們做任何事情都得全力以赴持之以恒。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 61
我有句座右銘——虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。你問(wèn)我為什么選擇這句話(huà)當(dāng)座右銘,那還得從兩年前說(shuō)起。
那是三年級(jí)下學(xué)期末,經(jīng)過(guò)我一番廢寢忘食的復(fù)習(xí),期末考試三門(mén)主科全是一百分!這讓原先就狂妄自大的我更加得意忘形!覺(jué)得自己是最好的,沒(méi)有人能比得上我!于是,我走路時(shí)都仰著頭,告訴別人,我是最棒的;氐搅
家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我驕傲的樣子,臉一下子拉了下來(lái),一句又一句地叮囑我:“不要驕傲,一定要謙虛,驕傲?xí)鼓懵浜蟮!”可是此時(shí)此刻的我已經(jīng)被這一點(diǎn)小小的`成功沖昏了頭腦,所以媽媽講的那些話(huà)我都當(dāng)耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,根本聽(tīng)不進(jìn)去。
上四年級(jí)了,我不管上什么課,都低著頭在下面開(kāi)小差,被老師點(diǎn)了N次名字,我都不放在心里,自己該干什么還干什么。又到期末考試了,我誤以為這次又能輕松拿第一,可是我錯(cuò)了!卷子發(fā)下來(lái),原先被稱(chēng)為“速算能手”的我,這次考試居然八十分都不上。這件事被媽媽知道后,打了我一頓,還送了我一句話(huà)——虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。
這就是我的座右銘的來(lái)歷。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 62
小時(shí)侯,那時(shí),我才七歲。有一天,我和爸爸去中心廣場(chǎng)溜冰,哇!好多人在玩,有溜冰的,打卡片的,還有玩游戲的。
我穿上溜冰鞋,爸爸教我,雙手往后轉(zhuǎn),身子彎下,雙腳往后一蹬,就向前駛?cè),我按爸爸的方法,剛滑一點(diǎn),就摔了一個(gè)四腳朝天,爸爸看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),我說(shuō):“笑什么,笑什么,人家是剛學(xué)嗎,當(dāng)然摔倒了。難道你學(xué)東西時(shí),是一下子學(xué)會(huì)的`嗎?”爸爸聽(tīng)我這么一說(shuō),馬上把笑聲停住,開(kāi)始認(rèn)真地教我,講解了動(dòng)作要領(lǐng)并給我演示了一遍。
我又滑了起來(lái),這一次,一下子滑了幾圈,我心里暗暗自喜,爸爸也向我豎起大拇指,一旁觀看的小伙子也投來(lái)贊許的目光。
爸爸又對(duì)我說(shuō):“只要你有信心、有恒心,不怕困難,就一定能成功的!
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),我就更加有力量,我要學(xué)幾個(gè)花樣,讓爸爸更為我高興喝彩!
我想:只要我們想讓自己成功,就一定能成功,如果連成功也不感想的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功!
我的夢(mèng)想是:要做一個(gè)成功的人,失敗了沒(méi)關(guān)系,因?yàn)椋∈浅晒χ浮?/p>
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 63
打開(kāi)記憶的大門(mén)一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海中,可是還有許多往事就像小船一樣全部游走了。本是滿(mǎn)天繁星記憶全都消失不見(jiàn)了。
記得那一次,我獨(dú)自一人去公園玩耍的時(shí)候,看到有許多工人在砍伐樹(shù)木,有許多小孩在玩耍踩草坪。就連和我差不多的小孩都把垃圾扔到小路上,我多想上前阻止他們繼續(xù)破壞我們的`地球媽媽。今天這是別人的事,我管不了。現(xiàn)在不管在哪都可以看到在破壞我們的地球媽媽。“砍樹(shù),破壞綠化環(huán)境,到處亂扔垃圾,還有汽車(chē)排出的尾氣!边@些就是破壞主要來(lái)源,現(xiàn)在地球已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)那么好看了。難道你真的想讓地球再怎樣嗎?文明只差一小步。讓我們別再破壞環(huán)境了。你真的想讓地球骨瘦如柴。就連生病也無(wú)可救藥了嗎?
從這件事中我得到的啟示是,不要再破壞哪怕你在別的地方扔一丁點(diǎn)小小的垃圾,別人就會(huì)在你扔垃圾的地方再扔垃圾。最后就可能會(huì)造成火山爆發(fā),洪水,地震。請(qǐng)不要再破壞美好的環(huán)境了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起保護(hù)“地球”我們的媽媽吧,請(qǐng)不要破壞環(huán)境了。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 64
世上無(wú)難事,只怕有心人。自從我學(xué)會(huì)輪滑后,我就把他作為我的座右銘。
我上幼兒園的時(shí)候,看到別的孩子穿著旱冰鞋在我面前滑來(lái)滑去。我很羨慕。我求媽媽給我買(mǎi)一雙,求了幾次媽媽才同意。是的,我有,但是我不會(huì)滑。媽媽說(shuō):“你先和墻一起滑。”。我試了一下,很順滑!我喜出望外,頭不經(jīng)意地倒在地上。還好我有頭盔,不然早就腦震蕩了。我又撓了幾下,打了下巴。我忍不住哭了。“我不學(xué)了,”我氣憤地說(shuō)!霸僭囈淮危眿寢屳p聲說(shuō)。我抓傷,摔倒,滑倒,又摔倒。就這樣,我一直摔跤,一直起床,一切都有了回報(bào)?煲恢艿臅r(shí)候終于學(xué)會(huì)了。
在家滑了幾圈,覺(jué)得自己劃得很好。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兂鋈セ当伞!薄笆堑?,”我母親爽快地答應(yīng)。剛從樓梯上滑下來(lái),被一塊小石頭絆倒了。我想把小石頭踢開(kāi),卻又被自己絆倒了,好郁悶!終于到了廣場(chǎng),可是上了臺(tái)階又絆了一跤,氣得坐在地上。我媽仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。聽(tīng)了我媽的話(huà),我覺(jué)得有道理。最后,我能夠熟練地滑動(dòng)。
世上無(wú)難事,只怕有心人總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 65
文明——只差一步 !
馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有個(gè)垃圾桶,可是垃圾桶邊有許多垃圾,可就是沒(méi)人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。
兩的小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象?赐赀@幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨。
確實(shí),文明的確只差一步,F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)@樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?
從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話(huà)。 就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的`環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境。
文明——只差一步。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 66
“心急吃不了熱豆腐”。在這一次做壽司活動(dòng)中,我才真正明白了這句名言的含義。
一顆顆小腦袋往前,著一雙大眼睛盯著老師不是還能聽(tīng)到一聲咽口水的聲音。原來(lái)今天我們要做壽司,同學(xué)們?cè)缫哑炔患按胫苯由鲜肿。老師給我們做完示范后,好似快要發(fā)射的火箭,準(zhǔn)備大顯身手。
我先將海苔輕輕的鋪在竹簾上,再挖一大勺米飯往海苔上面鋪。接下來(lái)就是最難的一步了。我用手將米飯涂抹均勻,然而并沒(méi)那么簡(jiǎn)單,米飯好似膠水緊緊抱住我的手不放。我一著急用手一甩,海苔把他的嘴巴張開(kāi)來(lái)了。好吧!我得重新來(lái)了。我費(fèi)九牛二虎之力終于把米飯均勻了,我放上火腿和黃瓜,接著撒上肉松小心翼翼地把壽司裹在一起。然后紙上魚(yú)子醬。最后把壽司卷切開(kāi)來(lái)。
當(dāng)當(dāng)!一份精美的壽司就做好了。這瑩白如玉的米飯,好似白白胖胖的'小孩。深綠色的海苔如同翡翠一般;鹜葷庥舻娜庀銚浔嵌鴣(lái)。
一口下去,先是咬到酥脆的海苔,隨后牙齒觸碰到了軟糯的米飯。你還伴隨著魚(yú)子醬的顆粒感,不像平常吃的米飯那樣平平無(wú)奇,那是別有一番滋味。
果然,“心急吃不了熱豆腐!敝灰(xì)心,有耐心,就能吃到可口美味的“涼”豆腐。
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 67
在上三年級(jí)的時(shí)候,有一件事還在我腦海中環(huán)繞,讓我久久不忘。下面我就給大家講講吧!
三年級(jí)時(shí),第三節(jié)上美術(shù)課,老師要求我們用尺子畫(huà)邊框,而且不能畫(huà)歪?墒俏野褧(shū)包和桌子找了個(gè)遍,就連尺子的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我在想:如果不用尺子畫(huà)邊框就會(huì)畫(huà)的歪歪扭扭,像一條歪歪扭扭的'蚯蚓爬到了我的畫(huà)室上那該多難看呀!早知道出門(mén)的時(shí)候就多看一眼了!
就正在我記得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),坐在我后面的好朋友拍了拍我的肩膀微笑著對(duì)我說(shuō):“喂,你是不是我?guī)С咦恿耍医杞o你用吧!”我大吃一驚地說(shuō):“真的嗎?可是你只有一把尺子,如果你借給我的話(huà),你就不能用了。而且把邊框畫(huà)歪的話(huà),老師會(huì)批評(píng)你的!”她笑著說(shuō):“知道老師會(huì)批評(píng)還不帶尺子,下次我可不會(huì)嫁給你了!”其實(shí)我知道她是不想讓我被老師批評(píng)而已。我很欣賞他這種可貴的品德。并用很欣慰的語(yǔ)氣說(shuō):“真的是太謝謝你了!”
通過(guò)這件事我明白了,朋友之間遇到困難就要互相幫助,關(guān)心,理解,同時(shí)這也是一種可貴的品質(zhì)!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 68
在一個(gè)陰雨綿綿的周末,我和我的好朋友樂(lè)樂(lè)、帥帥一起到公園里打羽毛球。
的臉蛋紅得像一個(gè)蘋(píng)果一樣,我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥,他的眼睛東瞧瞧,西看看,感覺(jué)這與他無(wú)關(guān)。
過(guò)了一會(huì)兒,有一位阿姨走過(guò)來(lái),她的皮膚白白的,高鼻梁、瓜子臉,抹著口紅,穿著漂亮的連衣裙,一看就知道是一個(gè)不但顏值很高,還很講究的人。她彎下腰,撿起地上的每一個(gè)垃圾,我們都看呆了,我走過(guò)去迷惑不解的問(wèn):“阿姨,您的`外表如此美麗,干這樣一件事,不怕毀掉自己的形象嗎?〞阿姨笑了笑說(shuō):“小朋友,你誤解了,把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象,而是在保護(hù)我們的家園。〞說(shuō)完,便消失在了人群中。
第二天,我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象,便二話(huà)不說(shuō),將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中,為了防止以后再有人亂扔垃圾,我還制作了一個(gè)溫馨提示牌,插在了垃圾桶的旁邊,上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,從我做起〞。
通過(guò)這件小小的事情,讓我感受到,我們要講文明,要保護(hù)環(huán)境,才能讓我們的世界變得更美好!
六年級(jí)一件事的啟示作文500字 69
人生的經(jīng)歷很多,又讓你淚落如珠的感人事跡,又讓你無(wú)比歡樂(lè)的完美時(shí)光,有讓你一生受用的'道德抉擇。在我的經(jīng)歷中,有一件小事,雖然幾經(jīng)過(guò)去很久,但我還是記憶猶新。
記得那天,我在學(xué)校附近的小商店里看見(jiàn)了一個(gè)異常精致的小筆記本,我問(wèn)店長(zhǎng):"這個(gè)本子多少錢(qián)?"2元!此刻,我身上僅有1元,錢(qián)不夠,這可怎樣辦呀!我看了看叔叔,發(fā)現(xiàn)叔叔此刻異常忙,心想:趁叔叔忙,偷偷拿著混出去?墒,教師教育我們這樣做是不道德的。最終我極不情愿的放下了這個(gè)漂亮的本子,坦坦蕩蕩的走出了商店。 每當(dāng)我想起這件事,我無(wú)比驕傲,驕傲我放下了本子,驕傲我做出了正確的選擇!在人生的經(jīng)歷中,我們會(huì)不止一次遇到與這本子相似的"本子。其實(shí),道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。同學(xué)們,當(dāng)我們面臨到的抉擇時(shí),必須要有實(shí)踐道德的勇氣與力量!
這件事讓我明白了許多,令我一生受用,也使我終生難忘。
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