六年級防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文（通用5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
六年級防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文1
2008年5月12日，當(dāng)我們在安心上課的時候，一場突如其來的地震襲擊了汶川，讓許許多多的人們都失去了生命。如今，4年已經(jīng)過去了，可我仿佛還能聽到那廢墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的臺風(fēng)，也是一個破壞力很大的災(zāi)難。它一來，就會把大樹都連根拔起，吧農(nóng)民伯伯辛苦種出來的莊稼都打落。還有海嘯，洪水，火災(zāi)，打雷等等等等災(zāi)難，都會攻擊我們的城市，會有非常多的人失去生命和財產(chǎn)。
災(zāi)難時可怕的，它隨時都有可能奪去我們寶貴的生命和財產(chǎn)。但是，我們也可以做到有效的預(yù)防和減少損失，做到時時刻刻防災(zāi)減災(zāi)。作為一名新時代的小學(xué)生我覺得防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)該從我做起。現(xiàn)在，我給大家說一些防災(zāi)減災(zāi)的方法：
一、當(dāng)看到家里的雞啊，狗啊等動物全部神情慌張，拼命想往外沖的時候，請你馬上到當(dāng)?shù)氐卣鹧芯克鶊蟾�。并且做好地震來臨的保護(hù)措施，比如跑到空曠的地方。如果突然地震來臨不能跑出去，千萬記得用手保護(hù)頭部，馬上躲到堅硬的東西下面。等待救援。
二、臺風(fēng)來臨的時候，待在堅固的房屋內(nèi)，關(guān)緊門窗，千萬別跑出去，別站在大樹底下，特別是打雷的時候，更不能赤腳站在地上。
三、發(fā)生火災(zāi)的時候，不要自己發(fā)慌一個人亂串，要用毛巾等捂住口鼻下樓，不能直接跳樓。
四、遇到洪水時，往高處的地方躲，實在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。
生命是寶貴的，也是很柔弱的，我們一定要愛護(hù)生命，在各種無法預(yù)料的災(zāi)難面前，我們是多么渺小，但是我們一定要記住，防災(zāi)減災(zāi)，安全從我做起！
六年級防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文2
自然災(zāi)害和人造災(zāi)害都是人類的天敵。面對海嘯、地震、臺風(fēng)和洪水，以及人為引起的火災(zāi)、虹橋倒塌等等。災(zāi)難的來臨，人總是脆弱無助，眼睜睜看著鮮活的生命從身邊離去。是坐以待斃，還是努力求生，幸運(yùn)永遠(yuǎn)屬于堅強(qiáng)不屈的人們。
很久以前，我們的祖先在無法預(yù)知災(zāi)難的時候，只好祈求神靈的保佑。隨著科技的發(fā)展，許多未知的事物被賦予科學(xué)的解釋，災(zāi)難不再是那么可怕。比如臺風(fēng)的到來，我們可以提前預(yù)警，船只靠岸，行人躲避到安全的區(qū)域。平常學(xué)習(xí)一些自救知識，當(dāng)災(zāi)難來臨時不至于驚慌失措。其實，地震就算發(fā)生了，也不是必死無疑。爸爸說地震了你先做什么？我開玩笑的說說抱上電腦。其實人的生命最重要，要學(xué)會保護(hù)自己。大地震時不要急，人多先找藏身處，有序撤離不擁擠；遠(yuǎn)離危險的區(qū)域，被埋要保存好體力。如果在學(xué)校發(fā)生地震，應(yīng)用書包擋住頭，躲到桌子下面。聽從老師的指揮不盲目行動，迅速撤離到安全區(qū)域應(yīng)依序。如不幸被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護(hù)自己。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。此時，如果應(yīng)急包在身旁，將會為你脫險起很大作用。在沒有聽到挖掘聲及尋呼聲時，不大呼大叫或無謂地翻滾折騰，驚慌失措、亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加耗氧量，還會吸入大量煙塵而致窒息。由此可見，地震，雖然目前人類還不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救互救技能，就能使災(zāi)害降到最低限度。
保持良好的心境，做個像5.12大地震中的“可樂”男孩一樣，笑對人生。
六年級防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文3
今天，我向你們展示怎樣面臨危害。
在建筑物遇到危害時：要往空曠的地方逃生；蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方；靠近承重墻角或柱子旁；躲在堅固的.家具下面或旁邊；把書包、軟墊等放在頭上，用毛巾衣物遮住口鼻；但千萬不能乘做電梯。
在戶外遇到地震時：要遠(yuǎn)離危險建筑，在開闊地帶蹲下或趴下；避開可能有墜落物的地方；避開可能滑坡的地方；如果遇泥石流，向垂直于泥石流的前進(jìn)方向奔跑；遠(yuǎn)離江、河、海，以防海嘯。
被埋在廢墟下時：堅定求生信念，相信一定能獲救；就地取材，加強(qiáng)支撐；保存體力，穩(wěn)定情緒，延長生存時間；用敲打水管等方法向外聯(lián)絡(luò)求助；處置外傷出血，等待救援。
建筑物遇到火災(zāi)時：背向煙火，通過安全出口向建筑物外跑，不要乘坐電梯；用濕被、毯等裹住身子，蒙住口鼻，降低身姿再沖出去；門外著火，用濕布、棉被等蒙住向火的門窗；樓層不高，懸繩子及代用物逃生。
在野外遇到火災(zāi)時：判別著火的位置、距離、風(fēng)向、風(fēng)速；垂直于風(fēng)向方向逃生，脫離火區(qū)的威脅；清出一塊消火區(qū)，在消火區(qū)內(nèi)順著風(fēng)向趴下用衣物裹住頭部；逆著風(fēng)向，迎著火頭，以最快的速度，沖過火區(qū)。
遇到洪水時：關(guān)閉電源，準(zhǔn)備應(yīng)急物品和漂浮工具；就近登上牢固的高大建筑；跑往高處，注意避開滑坡和泥石流；被洪水沖走，利用一切漂浮物；情況不明，不要貿(mào)然通過河溝；呼救待援。
在戶外遇到狂風(fēng)時：就近尋找躲避場所；避開可能的倒塌和墜落物；防止被風(fēng)刮走造成的傷害。
在野外迷失方向時：不慌張，不亂跑，等待惡劣天氣后辨認(rèn)方向；原地呼救待援。
請珍惜生命。
六年級防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文4
生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點點的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的，只屬于我們一次，一旦失去就永遠(yuǎn)失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧！
人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順，總會遇到大大小小的災(zāi)禍。孟子說：“生于憂患，死于安樂�！辈徽亲C明了之一點嗎？人要想在憂患中生存，沒有些防災(zāi)減災(zāi)的意識和知識怎么行呢？
要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識，要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細(xì)微之處，只有做到面面俱到，你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全。或許你會說：“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié)，又不會出什么事�！笨墒牵袊芯淅显挘骸安慌乱蝗f就怕萬一”，不留意這些小地方，就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
.大地震中，有一所中學(xué)竟無人傷亡，這與校長平時對學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說，這位校長每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí)，所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡，因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“�！钡男ｉL。
地震往往是突發(fā)事件，有些人不了解求生常識，采取“盲目避震”的行動，結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜，化險為夷，求得生存。地震來臨時，我們要就近躲避，在家中可躲在比較結(jié)實的家具如床、桌子下邊，注意保護(hù)頭部。在學(xué)�？梢跃o貼墻根或避到桌子下邊，同時將書包頂在頭上……
地震是自然災(zāi)害，無法避免，可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。
我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍愛生命！
六年級防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文5
星期四的下午，從我們的會議室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，這是怎么回事?原來是中國科學(xué)院老科學(xué)家、中國地震局研究員、中因國際求援隊一徐德詩爺爺來我們學(xué)校進(jìn)行科學(xué)講座。當(dāng)校長介紹他的身份時，我們都很敬佩他。
爺爺有兩條濃密的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆圓滾滾的黑珍珠，挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡，額頭爬上了幾條皺紋。
活動開始了，徐爺爺給我們提示，讓我們總結(jié)出了十種常見的自然災(zāi)害，分別是:洪水、地震、瀑雨、龍卷風(fēng)、泥石流、山體滑坡、山火。我印象最深刻的是視頻上面，房子先是不停地晃動，人們立刻逃出房子，來到樓下空曠的地方，可是他們還是被四面八方倒下的高樓壓在了下面。一聲聲尖叫聲勾著我們的心，看到這里我想到”四川大地震”那一幕幕，不得不倒呼一口冷氣，不禁聯(lián)想到孩子被石頭壓住痛苦的哭聲，父母對孩子著急的吶喊聲，為了孩子可以不顧生命的危險，就是這樣一場地震，讓許多孩子失去父母，失去自己的家庭。如果世界上沒有這樣的災(zāi)難，那該多好!我忽然感覺我們生活在東陽是安全的，可徐爺爺說:不能這么想，災(zāi)害會在我們忘記它，覺得自己很安全的時候來臨，所以我們不能忘記它們。
徐爺爺問了我們幾個問題，場面一下子變得熱鬧了，我們非常激動，紛紛舉起了手，一時間小手林立。有的人站了起來，有的人把手舉過了頭頂，還有的說:“我會，我會�！毙鞝敔攩�:“你們誰知道為什么會地震?”“我知道，是因為地殼在運(yùn)動�！蔽覀儼嗟脑S錦燦被請到了。
講座接近尾聲，爺爺選了五(5)班的郭帥，給了他一份大禮，那就是……中國科學(xué)院院徽，同學(xué)們都鼓起了掌。
聽完這次講座，我了解到課堂上學(xué)不到的一些防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的知識。我們不能放松，因為災(zāi)害隨時隨地都會來。二零一八年五月十二日是防災(zāi)減災(zāi)日，主題是防災(zāi)減災(zāi)從我做起。我們要學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)。
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