小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”1
關(guān)愛，是幸福的，也是無私的。它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，在生活上也缺少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該用心去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界才會(huì)充滿愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起：比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課;你扶一個(gè)盲人過馬路;同學(xué)不小心跌倒時(shí)，你扶了他一把;空閑時(shí)，陪老人談?wù)勑摹@些都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。如果你給予了別人關(guān)愛，那你心里一定會(huì)很開心。正因?yàn)閻�，世界才�?huì)變得那么美好。老師給予了我們關(guān)愛，他們的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!
關(guān)愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無聲的祝福;關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來……生活中只有充滿愛，才會(huì)讓我們的心靈變的博大。在我成長的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)在拾起記憶中的幾朵浪花，與你們分享。
記得三年級(jí)時(shí)，我早上吃了些不干凈的食物，上午第二節(jié)課時(shí)，肚子感覺很不舒服，接著越來越疼，我的胃特別難受。突然，一股惡心的感覺泛了上來，只聽“嘩”的一聲，我吐了。老師知道了，連忙跑過來，問我怎么啦，雖然我說沒事了，但她還是不放心我，帶我去她辦公室里，急忙給我到了杯熱水，讓我好好休息一下。那時(shí)，我真想對(duì)老師說聲謝謝，可老師又急忙打電話給我父母，為我忙里忙外的。我心里有說不出的感激。我把那杯熱水握在手里，熱流立刻傳到了我心里，我感覺心里暖洋洋的……
還有一次，我去外婆家探望姥爺和姥姥，在那里，我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，端茶給他們喝，又陪姥姥、姥爺聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的日子不多了，我們做子孫的就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎?我想他們心里一定特別開心!
聽：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……這首歌唱得真好!讓我們像這首歌里唱的那樣，用心去關(guān)愛他人，讓世界變成美好的人間吧。
被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人。在此我真誠呼喚全世界的友們：
關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”2
說起我的家鄉(xiāng)，我真是有說不完的事情。我今天就說一下我們家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)吧！
我很小的時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，在上學(xué)以前基本上就是在奶奶家長大的，豐富多彩的農(nóng)村生活給我留下了很多美好的記憶。但特別讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)的杏兒。說起家鄉(xiāng)的杏兒來，我就不由得流口水了。
家鄉(xiāng)是呼和浩特市北郊的一個(gè)小山村，我們這里的人們都叫他為“杏花村”。家鄉(xiāng)的杏兒是出了名的，尤其是后來人們又對(duì)以前的老品種進(jìn)行了新品種的改造，通過嫁接的方法，使我們村的杏兒又大又甜，遠(yuǎn)近聞名�，F(xiàn)在成了全村人的主要經(jīng)濟(jì)收。對(duì)了，我的爺爺還是大節(jié)杏兒的能手呢，他曾經(jīng)幫助過很多鄉(xiāng)親們嫁接杏樹，我很愛我的爺爺奶奶。
我的家鄉(xiāng)共百十戶人家，家家戶戶都有杏樹，多的有幾十棵，少的也有五六棵。每當(dāng)?shù)搅岁柎喝碌臅r(shí)候，下過幾陣蒙蒙細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展的柳枝。就在這美好的季節(jié)，杏樹枝頭上的蓓蕾驚醒了，那些微笑的花朵，紅的像火，粉的如霞，白的似雪……這些花朵你不讓我，我不讓你，一簇簇、一串串的，也有單個(gè)的。真是千姿百態(tài)，無奇不有。家鄉(xiāng)被雪白如玉的杏花籠罩了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是銀白的世界，花的海洋。我就是在這樣的美好景色中長大的，想起奶奶家的小院來更是美麗，紅色的磚瓦房在白色花叢中更加迷人，就像是城里人所說的世外桃源一樣，使人的心情特別舒暢，這是我才體會(huì)到什么事心曠神怡了，我也就徹底理解了這個(gè)詞語的意思了。
記得我小時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅他準(zhǔn)諘r(shí)節(jié)，樹上就結(jié)滿了杏，一顆一顆，橙黃橙黃的，從我家門口路過的人，總?cè)滩蛔⊥訕�，羨慕地說到“嗬，好杏兒呀！”那些眼讒、嘴又讒的小孩兒們，等不得杏兒變黃，就站在樹下躍躍欲試了。幾個(gè)小弟弟竟望得掉下了口水。我常站在水下，仰著頭，“一、二、三……”數(shù)呀，數(shù)呀，數(shù)得后來就糊涂了。每到這是，奶奶卻爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我傻，還是笑杏兒多。每每回想起這些來，我就覺得特別溫馨。
對(duì)了，我還沒有說今年回去吃杏兒的事情呢。剛放暑假，奶奶就打電話說，杏兒已經(jīng)黃了，趕緊回來吃吧。星期天我和爸爸、媽媽、姐姐一起回到了家鄉(xiāng)，吃著黃里透紅的杏兒，心里別提有多高興了。真的我們家鄉(xiāng)的杏兒，如果是你站在樹下摘下一個(gè)咬上一口，趁著新鮮勁兒，你就馬上感到酸酸的，有甜甜的，很好吃。那天正趕上呼和浩特市回民區(qū)政府在我們村進(jìn)行第一屆果蔬采摘節(jié)，城里的人特別多，有領(lǐng)孩子的、有領(lǐng)父母親的、也有年青人結(jié)伴而來的，他們都是自己親自進(jìn)行采摘，體驗(yàn)田園生活，來村里呼吸新鮮空氣的。大部分人是來吃杏兒的，也是來買杏兒的，因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)的杏兒是綠色果品。
小朋友，聽我這么一介紹，等明年夏天你們一定要去我的家鄉(xiāng)品嘗杏兒啊，到時(shí)候我可以請(qǐng)你們?nèi)ノ夷棠碳倚觾簣@子里,大飽你們的口福、眼福。
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”3
今天一早，我和同學(xué)一起去校圖書館借書。我們選好了書，準(zhǔn)備刷卡，可是不可思議的事發(fā)生啦：老師說我有一本《伊索寓言》沒還，所以借不了書。
聽到這個(gè)消息，我大吃一驚：哎呀，怎么回事呀？我記得還了呀，怎么會(huì)沒還呢？我驚了一身冷汗。老師讓我先在書包里找找。我提起書包，一本一本翻著找，找了一遍沒找到。我不甘心，又把書包倒過來翻了個(gè)底朝天，還是沒有《伊索寓言》的影子。我急得像熱鍋上的螞蟻：找不到我就不能借書了呀！怎么辦？怎么辦？
回到家，我十分沮喪。爺爺奶奶也幫我找。我們進(jìn)行了地毯式的搜索，書桌、書柜……就連沙發(fā)底下我也沒有放過�？墒悄苷业牡胤蕉颊伊�，仍然一無所獲。
我很忐忑地將事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽思考片刻，問：“你到底交了沒？”“應(yīng)該交啦！”我沒有底氣地回答。她接著問，：“那會(huì)不會(huì)是圖書管理員沒刷到書，你去問一下�！蔽伊⒖淘诎嗉�(jí)群里發(fā)了一條消息：“圖書管理員們，你們刷到我的《伊索寓言》這本書了嗎？”“沒有。”冷冰冰的回答讓我很失望。這時(shí)爸爸走過來，鼓勵(lì)我說：“書丟了就要去找，自己去跟圖書館老師說，慢慢查，你一定可以找到的。”這時(shí)，我的心里才好過一點(diǎn)。
第二天早上我來到學(xué)校，放下書包就立馬跑到了圖書館，讓老師幫我查一下現(xiàn)在這本書的去向。老師看了一下，發(fā)現(xiàn)《伊索寓言》被四班的同學(xué)借去了，可是九號(hào)同學(xué)沒借到。老師給了我一個(gè)建議：“你讓班級(jí)圖書管理員去問一下四班的九號(hào)有沒有拿到書？有的話拿過來核對(duì)一下就行了�！蔽衣犕晷闹械南Ｍ鸨稽c(diǎn)燃啦。太好了！很快就可能找到書啦！我向班級(jí)圖書管理員一五一十地說清楚，他立即跑到五（4）班找人，但是沒有人，他們都去上體育課啦，我心中懸著的石頭又一次跌到了谷底。
放學(xué)后，我心事重重地去做眼保健，我一直心不在焉的在做，腦子里一直在想書本的事。突然有一個(gè)人拍了一下我的肩，我驚得跳起來，哦，是朋友，叫我一起去辦公室玩呢！我們玩得正起勁。咦？怎么有本《伊索寓言》呢？我立刻心跳加速，定睛一看，太倉市經(jīng)貿(mào)小學(xué)的圖章，29號(hào)的標(biāo)簽。心想：不會(huì)吧，怎么會(huì)在這兒呢？我連忙問她：“你怎么會(huì)有這本書的？”“一天，我在書架上看到了一本《伊索寓言》，我就拿回去看了幾天�！彼卮鹫f。
我欣喜若狂，如獲至寶，高舉雙手呼喊道：“找到啦，找到了！”真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”！終于又可以去借書啦，我心里真是說不出的高興��！
這次尋書的過程，真是受益不小。由于我的粗心大意，導(dǎo)致我找了半天書。我明白了做事不能粗心，馬虎，規(guī)定的東西要放在規(guī)定的地方，這樣才能井然有序，不然倒霉的還是自己。
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”4
人生，如一片汪洋大海，而堅(jiān)強(qiáng)是大海上的閃光塔，引著我們到達(dá)成功的岸灘。
從小，我是一個(gè)依賴大人，愛哭的人。碰到陌生人我哭，爸爸媽媽不在我身邊，我哭·····就在那時(shí)，一次意外的逛集市，使我堅(jiān)強(qiáng)，明白了堅(jiān)強(qiáng)是成功的第一步。
那天，灰蒙蒙的，趕巧那是集市大減價(jià)，媽媽聽聞，怦然心動(dòng)，開著車，與我和爸爸去集市。
來到集市，人山人海，車子根本進(jìn)不去，媽媽索性停在路邊，挎著包和爸爸一起奔進(jìn)集市。剛進(jìn)集市，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)響成一片，時(shí)不時(shí)有人擠得被踩腳，個(gè)子小的我只能緊拉媽媽的手，為防走失。
集市上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。我隨著媽媽東瞧瞧，西望望。突然，一個(gè)粉紅色的小狗吸引了我，它全身粉紅，伸著小舌頭，站在攤邊，我心想：“太可愛了，我一定要買它�！北悴活櫼磺械拇┧笤趽頂D的人群中，沖到攤邊，開心地抱起小狗。老板笑臉相迎：“小朋友，這個(gè)小狗好玩極了，讓媽媽買下來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回首一望“媽····”我第一個(gè)字剛出口，便傻了，因?yàn)榘职謰寢尣灰娏耍皇Ｏ氯巳涸趽頂D，我的心突然一緊，放下小狗，瞪大眼睛，穿進(jìn)人流，大聲喊：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀膬海俊?/p>
我一個(gè)又一個(gè)找了過去，找了半天，依舊不見身影，我越來越著急，“哇”我大哭起來，：“爸爸媽媽，你們是不是不要我了，”便坐在石凳上抽泣著。
這是，一個(gè)老奶奶走來，說：“小朋友，你怎么了？”我向后一縮，說：“我···我找不到媽媽了�！崩夏棠檀认榈靥统鲆粔K手帕，給我擦了擦眼淚，說：“別哭了，我們要勇敢，再找找，或去你媽媽常去的地方，如果找不到，再到這來，我就在附近�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“奶奶說的對(duì)，我一定會(huì)找到媽媽的�！�
我不再哭泣，想了想媽媽的必經(jīng)之路“車”，便徑直向車子走去。我靜靜地站在車旁，伸長脖子，在茫茫人海中搜尋著。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，啊，是媽媽！是媽媽！我笑了起來，媽媽回頭，看到了我，那一刻她放下手中的東西，朝我飛奔過來，緊緊的抱住我，激動(dòng)地說：“乖女兒，媽媽總算找到你了�！蔽乙矡釡I盈眶！
我和媽媽講了我的遭遇以及解決方法，媽媽聽了，喜滋滋地對(duì)爸爸說：“看，我們家的小公主長大了�！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，人生像荊條林；荊條刺得人很痛，這可不是困難嘛？只要我們堅(jiān)強(qiáng)，忍著痛向前走，我也就可以走出荊條林，克服種種困難！
從此以后，我不再是一個(gè)愛哭，依賴別人的人了，是這次逛集市教會(huì)了我：堅(jiān)強(qiáng)是成功的第一步！
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”5
“警察”抓“小偷”
洪田馬洪小學(xué)六年級(jí) 廖滿彬
吃過午飯，我走出家門，看到林清、玉權(quán)等人正站在門外。
“滿彬，過來一下。”永健神秘兮兮地說
“什么事？快說�！�
“我們幾個(gè)一起去工地上面采野草莓吃吧？”永健回答道。
“采野草莓？那兒有嗎？”我疑惑地問。
“有，很多呢。從山下往上都能看見，一片紅彤彤的�！庇澜〗又f。
我聽了，口水都快流出來了，迫不及待地說：“好，快走！”
話音剛落，我們一伙五人就出發(fā)了。
走到加水站對(duì)面，永健突然發(fā)現(xiàn)了新大陸，他大聲叫道：“貴天、 權(quán)、玉春、馬星在那！”
我們的目光齊刷刷地朝永健所指的方向望去，看到了他們四人正在工地上撿東西。我們異口同聲地說：“他們?cè)谕祻U鐵！”
發(fā)現(xiàn)了我們，他們馬上往工地的左面逃跑，我們急忙追上去。
我們一路窮追不舍。貴天等人逃進(jìn)了山林中。
我們追呀追，轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，便看不見人了。映入眼簾的是一堆一堆的山丘。
我靈機(jī)一動(dòng)，說：
“他們一定躲在這些小山丘的后面，大家蹲下來。永健、玉權(quán)你們往山腳下去，擋住他們的后路；林清，你從左面包圍；滿霞，你從右面突擊；我從中間闖入。大家記住，行動(dòng)時(shí)要彎下腰，不要說話！好了，開始行動(dòng)！”
我們慢慢地向前移動(dòng)……
在我們的齊心協(xié)力下，終于發(fā)現(xiàn)了他們的蹤影。我們五人一齊沖過去，包圍了他們。
“你們偷來的鐵呢？快交出來！不然，我告訴那些民工。” 我說。
“快交出來，不然，我把我家的狗叫來，咬你們的屁股。”永健也說。
他們根本不把我們放在眼里，故意裝糊涂。貴天理直氣壯地說：“什么鐵？我不知道。”
于是，我又靈機(jī)一動(dòng)。
“你們不要不見棺材不落淚。”我邊說邊拿出手機(jī)，“再不交出來還給工地，我馬上打‘ ’，送你們進(jìn)監(jiān)獄，讓你們吃牢飯。”
我這么一嚇唬，他們似乎有些害怕，語氣變緩和了：“好吧，我?guī)銈內(nèi)ツ谩！?/p>
我們跟了去。到了那兒一看，“媽呀，一袋子的鐵�！�
我嚴(yán)厲地說：“哪兒拿來的，還回哪兒去。”
過了許久，我們終于把廢鐵送回工地。這時(shí)，林清悄悄拽了拽我的衣角，小聲說：“要不，這些廢鐵我們拿去賣了吧？”
我斬釘截鐵地說：“不要！”
我們把貴天等人送到了水龍坑，便要回頭�？墒撬麄兯佬圆桓模娢覀冸x開，又蠢蠢欲動(dòng)。于是，我們停下腳步，守著那些鐵，直到他們完全離開。
雖然今天下午沒有采到野草莓，但我們當(dāng)了一回小“警察”，保護(hù)了集體的財(cái)產(chǎn)，很得意，很開心。
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”6
一談起她，有人議論紛紛，有人從未聽說，不過知道以后，人們都會(huì)說對(duì)她的第一印象比較好。
她有很多愛好和特長，倒是很有藝術(shù)細(xì)胞。一雙不大不小的眼睛，一副圓圓的紅彤彤的臉蛋，蒜頭似的鼻子，讓人生起一種怪異的感覺。
她現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，自理能力不太好（現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都是這樣）。三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯?dòng)作比較慢，還被爸爸媽媽罵過很多回！唉，現(xiàn)在終于哭天喊地地訓(xùn)練出來了！想當(dāng)年，她是怎么努力的。其實(shí)話說回來，她的速度也不是不快，故意地一心二用，我想她一定很后悔吧！她的脾氣很倔強(qiáng)，簡直就是牛脾氣，其原因嘛，她也是屬牛的，做什么事都比較有主見，有個(gè)性，所以大家也不必再追究了！
她非常熱愛校園生活，只要暑假，寒假一來臨，她便忍受不住這樣的沉悶，這一點(diǎn)也不假。不信的話，你們可以去問一問她本人或是她的爸爸媽媽。她對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)頗感興趣，尤其是文科類，但數(shù)學(xué)往往是她的天敵，每次遇大考，數(shù)學(xué)就變成了她的致命一擊，使得她總是每況愈下，為此，她和父母努力過了很多，卻沒能成功。她說她討厭數(shù)學(xué)，討厭那些密密麻麻的公式，就算它再神奇，它的魅力還是吸引不了她。有人問她，為什么你卻不討厭和數(shù)學(xué)一樣的更加枯燥的文字？她很自然地莞爾一笑，那是我的天性，我從來就喜歡它，包括英語那樣的語言和文字，它們對(duì)于我來說再有趣不過了。
這樣的回答甚至?xí)屓擞X得這個(gè)傻里傻氣的女孩太天真了，還是想多說幾句，她也比較有一點(diǎn)點(diǎn)小成就（其實(shí)也不算什么）。她是一個(gè)很有文學(xué)天賦的女孩，不費(fèi)很多功夫就可以道出長篇大論三百載，山水前后五十吟（對(duì)不起，開點(diǎn)小玩笑，大家也別喝倒彩，因?yàn)樗龑懙奈恼虏欢嘁膊簧倮玻。┧谌珖鞯貓?bào)刊雜志上發(fā)表過不少文章，也得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。她十分愛異想天開，做過白日夢(mèng)，做過太多的怪夢(mèng)，所以一寫想象文，就聯(lián)想起成堆的故事情節(jié)，有時(shí)還貨比三家呢！而且我在此聲明，這可不是吹的！也多虧劉老師的幫忙，她才有今天這副神氣樣兒，你們說是不是？
和她相處，你會(huì)覺得她比較溫和，看起來是個(gè)十足的溫文爾雅的淑女，其實(shí)，她是個(gè)兩面派，只要你給她機(jī)會(huì)去打鬧、搗蛋、她可以鬧個(gè)夠！哇，一點(diǎn)也看不出來！你肯定會(huì)這樣認(rèn)為，所以凡是真正的淑女去和她玩，如果沒有一點(diǎn)兒新意，她會(huì)覺得厭煩。但她也有知書達(dá)理的時(shí)候，她喜歡看書、讀報(bào)和新聞，談?wù)撎煜麓笫�，什么最近發(fā)生的金融危機(jī)，什么三皇五帝，中國歷史五千年，什么地理位天文等等，她都清楚，甚至深深印記在她的腦海里。只是比小博士的稱號(hào)還差得遠(yuǎn)呢!她的爸爸媽媽就是不明白，為什么她卻偏偏熱愛，記得住這些東西呢?她說，其實(shí)這也沒有什么壞處啊!爸爸媽媽無言以對(duì)，也只好認(rèn)同了。
她有幾個(gè)要好的朋友，不是同窗認(rèn)識(shí)的，就是上舞蹈課認(rèn)識(shí)的。這給她的童年帶來了好處，讓她不再孤獨(dú)，不再憂愁。
哇，她這個(gè)人可真是個(gè)性寫照，讓你覺得很驚異。難道你們還猜不出來，她就是那個(gè)愛笑，快樂又自信的我——楊佳歆呀!
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”7
時(shí)間像閃電一般，一下子過了六年了，這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的心情可謂是百感交加意味深長，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我們將離別，將去不同的學(xué)校打算重新“混”，所以，這個(gè)學(xué)期的春游是多么的重要��！
四月一日，這個(gè)日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學(xué)部的春游也是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。滿懷高興有略帶悲傷的我們?cè)缟习它c(diǎn)半就踏上了這次旅程，這次我們?nèi)サ氖悄仙碁I海樂園，這是一種中性游樂場(chǎng)，我玩的游戲不多，也就不過15種左右，不過我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春游我把握每一分，每一秒，不再像以前那樣，空耗著自己的時(shí)間，這次我把全部的精力都用來和同學(xué)相處。我和小林同學(xué)成了一個(gè)小組，幾乎玩遍了全部游戲，令我們最難忘，印象最深的是遨游太空和摩天輪。
遨游太空是一項(xiàng)無法形容的刺激類游戲，整個(gè)游戲過程大約在五分鐘左右。在整個(gè)過程中，360°旋轉(zhuǎn)在、超過了二十次，一百八十度更是數(shù)不勝數(shù)。我估計(jì)，它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度至少有90公里每小時(shí)，很多人玩了之后就眼冒金星，四腳朝天。現(xiàn)在來談?wù)勎业母惺馨�。剛剛坐在那個(gè)神圣的寶座時(shí)，我的心情就已經(jīng)非常激動(dòng)了。可怕的機(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來了，忽然間機(jī)器翻了一個(gè)三百六十度，當(dāng)我的頭朝天時(shí)，又迅速降落，眼看著離地面只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，又立刻沖上天空！我死死地抓住那神圣的把手，仿佛沒有了它的話我就沒有了安全感，這就是人的求生本能吧。雖然在整個(gè)過程中我一直處于恐怖狀態(tài)，但是我旁邊的胖子，吳成鵬，在這種刺激中更是受不住，拼了老命地喊爸爸喊媽媽，還說下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點(diǎn)安慰和鼓勵(lì)。在人群中也有一個(gè)膽子很大的人，他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個(gè)過程中一生不吭，在那兒傻呆呆地坐著，眼睛睜得大大的，仿佛在想什么事情。好久，機(jī)器終于停了下來，我們一個(gè)個(gè)馬上跳下來，生怕在上面多呆一秒鐘！
摩天輪雖然沒有那么刺激，不過也確實(shí)過癮，當(dāng)你在最頂端的時(shí)候，你不禁有點(diǎn)毛骨悚然，渴望快點(diǎn)下去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)離地面大約有一百多米，不過緊張的我也沒忘記拍幾張風(fēng)景照。在欣賞風(fēng)景的時(shí)候，我總是感到周圍的一切搖搖晃晃，仿佛飄在空中一般，我真希望快點(diǎn)下來，免得有意想不到的事情發(fā)生。。。。。。
這座游樂場(chǎng)還有后花園。后花園并不大，但它會(huì)讓你心曠神怡，因?yàn)楹芏嗝倒搴托〔荻颊宫F(xiàn)在你的眼前，它們是那么清新，那么生機(jī)勃勃。
這次春游我不只是玩游戲，我還給相處了六年的每一個(gè)同學(xué)照了一張相。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫。又該到了返校的時(shí)間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣，它的含義是無法用語言來表達(dá)的，因?yàn)檫@并不代表憂傷，只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，雖然和同學(xué)相處的時(shí)光還有一段時(shí)間，可是感覺時(shí)間過得太快了
四月一日，星期四，這個(gè)日子將成為我永久的回憶。
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”8
你如果不去高椅古村，你就難以體會(huì)到那里的神奇與奧妙，而正因?yàn)檫@個(gè)神奇的地方，讓我為家鄉(xiāng)而驕傲！
走進(jìn)深山中的古村，你會(huì)看到另一番和諧自然的景象。沿途中一座座青山，披上了淡淡的“紗衣”，微風(fēng)伴隨著我們同行，把頭伸出窗外，呼吸清新的空氣，空氣中含著樹葉的清香，令人心曠神怡。山下還有一條清澈見底的小溪指引我們?nèi)ツ康牡兀吹街环跋�，難道你不會(huì)心動(dòng)嗎？
經(jīng)過十分鐘快樂的旅程，進(jìn)入了高椅古村，撲鼻而來的是一股古色古香的味道，集市正是熱鬧，都在賣這兒最有特色的食品：豆豉。導(dǎo)游和我都是侗z人，身在城市的我并不知道侗zu的建筑特色，民風(fēng)民俗，今天可以見識(shí)一下了。
高椅古村位于沅水上游雪峰山脈南麓，是有廣西通往洞庭湖的古驛道，走在古驛道上，周邊是兩三層的古樓。看得出著以前應(yīng)該史一個(gè)繁華的地方吧？以為高椅三面環(huán)山，一面依水，宛如一把太師椅！
在這個(gè)古鎮(zhèn)中，有許多有特點(diǎn)的景點(diǎn)，而另我最喜歡的兩個(gè)建筑是清白堂，一甲涼亭。清白堂是一棟老房子，鎖著鐵鎖，看起來是無比的神秘。仔細(xì)看那窗花，雕刻文房四寶：筆、墨、研和紙，房中傳出一陣書香味兒，導(dǎo)游還說這兒的窗花，每家每戶，沒有一個(gè)樣，實(shí)在太令人驚奇了。之所以稱為清白堂是要告訴后人要清清白白做人，清清白白圍觀為官。原來道理就藏在房子中，讓后人受益匪淺啊！
參觀了讓我受益匪淺的清白堂，來到了一座涼亭。我和幾個(gè)小孩累了，剛想坐下，我就看見亭規(guī)上寫著白天不允許青年坐，只允許老人乘涼！原來這就是古村唯一一個(gè)官式?jīng)鐾�。所謂一甲涼亭，意思就是村里的一甲進(jìn)士建造的。先輩想教育我們要勤奮學(xué)習(xí)干活，不準(zhǔn)偷懶閑坐，能考取一甲進(jìn)士的功名！而在建筑雕刻中，青年拿著鋤頭干活，臉上似乎汗水淋漓，片刻不停，讓我感悟至深，明白在學(xué)習(xí)中不能偷懶，這樣不僅害了在即，還浪費(fèi)了別人的一片苦心！
當(dāng)我們?nèi)⒂^一個(gè)景點(diǎn)，要進(jìn)一個(gè)屋子，門檻很高，原來進(jìn)門就是祖宗的奠堂，門檻修的高，眼睛就會(huì)低頭往下看。小看似乎是對(duì)祖宗鞠躬，表示自己對(duì)先輩的尊敬。一進(jìn)屋子，一位九十七歲的高齡老人為我們送來了糖果，原來老人看我們是遠(yuǎn)方的客人，為我們接待，表示友好與熱情。
這個(gè)依山傍水的高椅古村，是一個(gè)長壽村，一個(gè)熱情村，更是一個(gè)道理處處都在的古村落。給子孫后代留下了寶貴的無價(jià)財(cái)富，給游人們一次流連忘返的旅程，還有侗zu人民對(duì)游人的熱情，更有那獨(dú)具特色的建筑！
假如你要去湖南旅游，千萬不要忘記去懷化會(huì)同縣的高椅古村，這個(gè)神秘而和諧的高椅古村！
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”9
一夜之間，我好像丟掉了很多，又或者，明白了些許。
我說不出哪種感覺，壓抑在心里好久，像一個(gè)埋藏在心里沉淀了好久的石頭。我靜靜的沉思著，卻發(fā)現(xiàn)我不知道如何去度過那扇心窗，到最后我好像又迷失了自己，把一個(gè)人迷失在了黑夜中卻無法自拔，無奈只能與歌聲呼喚，哪怕只有一秒的安慰。優(yōu)傷布滿了整片天空。我不斷回憶著，曾經(jīng)迷失的記憶板塊，我坐落在一處清風(fēng)中，靜靜的讓它浮過我的臉頰，淌在心底的是它的一抹心涼。我不斷奔跑著，我不知道我在追的到底是什么，好像很害怕，害怕下一秒只要我稍一停歇就追不到它的步伐，趕不到明日的太陽。我用手輕輕拭去我的汗珠，讓它揮灑的更干脆一點(diǎn)吧，流的干凈利落點(diǎn)。
也許我一直以來都是寂寞的吧，我真的很想很想把我所有的事告訴我一直等待的那個(gè)背影，我努力觸摸著她，期待她轉(zhuǎn)瞬的那一暮對(duì)我的微微一笑�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，一覺醒來那只是一場(chǎng)夢(mèng)，睜開眼鏡眼前只是一場(chǎng)落空，我又在黑夜中迷失了一次。越來越討厭解釋，不管別人如何誤解，都害怕去解開，因?yàn)槲也幌嘈�，解釋了就真的�?huì)好嗎，還是你給我的一點(diǎn)安慰，憐憫？
心底有個(gè)聲音，承諾在完美也只是過去，終將會(huì)隨風(fēng)飄灑，那只是過去式，過去式的讓你念舊而已。
過去了就讓它過去吧，在追究又如何呢，在怎么去念舊，那還不珍惜好當(dāng)下。
我翻著你的作文，認(rèn)真思索著你的每一句每一個(gè)字，或者有些不是你寫的，但我知道或許你有很多很多的無奈，或許我并不了解過去的你，但我知道你對(duì)文學(xué)是很熱愛的。我放下了對(duì)你的疑惑，我像跟你說聲抱歉，抱歉那天晚上我對(duì)你說“我對(duì)你很失望，很徹底”對(duì)不起啊安君子學(xué)姐，就算你騙過很多又怎樣呢，真的覺得沒什么了，真的放下了。我希望，不管你有沒有做那種事，未來的路還很長，你的人生路剛剛萌芽，我希望你放下那些，重新做一個(gè)愛投稿，熱愛文學(xué)的安君子。畢竟誰都犯過錯(cuò)不是嗎？忘掉吧，那些不重要，重要的是你如何審視這個(gè)錯(cuò)誤，你對(duì)錯(cuò)誤領(lǐng)悟了多少？如果你能好好面對(duì)自己的錯(cuò)誤，我相信，很多人都會(huì)原諒你的，你也要原諒自己哦。
也許我錯(cuò)過了很多吧，在眼前這道漫漫長路踩錯(cuò)了很多個(gè)腳印，當(dāng)我回頭駐足時(shí)，才發(fā)現(xiàn)或許一切都來不及了吧，或許那是成長的一種見證吧，可念不可說。我想在這兒跟那些曾經(jīng)因?yàn)槲业挠字蓚Φ侥愕恼f聲抱歉，謝謝你曾經(jīng)對(duì)我的在乎與鼓勵(lì)，希望你一直開心下去。就算我們是最熟悉的陌生人，相識(shí)過就夠了，至少，還能給自己年輕時(shí)的一份念想。等老了吧，老了我們就可以看夕陽，看到夕陽你就會(huì)想起我了，想起當(dāng)年幼稚的我你就會(huì)情不自禁的笑了……
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”10
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，比如：周筆暢喜歡唱歌，她想當(dāng)歌手，這是她自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，最后的她完成了自己。我的夢(mèng)想很簡單，小學(xué)只要讀好書讀上有名的`高中和大學(xué)，也想當(dāng)一名繪畫家，畫畫對(duì)于我來說，是我一生中最厲害的夢(mèng)想，因?yàn)槲以谄渌膲?mèng)想里，只有畫畫是最厲害的。
她是一個(gè)山東的女孩；她也是一名追夢(mèng)者，她的夢(mèng)想，是非常的偉大！現(xiàn)在的她已經(jīng)是一名女航天員了，她就是——王亞平！王亞平曾經(jīng)在2013年6月20日當(dāng)了一回物理老師，展示了在太空中的重力和吸引力。高考的那一年，空軍到了他們的學(xué)校，來招收女飛天員，在她們的時(shí)代里，八年才招一批女飛行員。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，王亞平她去報(bào)了名，可讓我們意想不到的是，王亞平她居然通過它所有的體檢和測(cè)試，也走到了最后。她成了我國第七批的女飛行中的一員，2003年，在神舟五號(hào)楊利偉首飛的那一年里，當(dāng)火箭在發(fā)射的時(shí)候，她和所有的中國人一樣，她內(nèi)心充滿了自豪和驕傲。就連迷你彬小班長也想當(dāng)這么偉大的工作——警察。
一個(gè)熱愛跳傘的女孩，是今年八一跳傘集訓(xùn)中，是最小的隊(duì)員，她是在體校的優(yōu)異表現(xiàn)中，她被特招進(jìn)入了今年集訓(xùn)隊(duì)里。她就是付麗君，今年十三歲了，是這隊(duì)里最小的一位成員，最大的也只有十五歲。可是我心里就想：跳傘有什么好玩的呢？我不喜歡玩跳傘的，因?yàn)槲矣锌指甙Y，所以不喜歡玩跳傘。而且還很辛苦，要接受6個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，如果換我去的話，我肯定受不了。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名軍人，可最初付麗君還是堅(jiān)持了下去。有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想就是不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無懼風(fēng)雨、無謂風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。王櫻璇小班長，她想當(dāng)一名畫家，其實(shí)我也想當(dāng)一名畫家的，可是我的畫畫能力還有一點(diǎn)點(diǎn)的不夠，那就是涂顏色，我和梁梓筠是同一所繪畫班的。章子怡姐姐她有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名演員，拍戲一點(diǎn)都不容易，還要去一個(gè)一個(gè)背英語單詞，在一次的電影中，她去了外國，她幾天幾夜沒睡覺了，可到了那里，她覺得很失望，因?yàn)樵谀抢锏娜硕际侵v英文的，她一句都聽不懂。她就努力的學(xué)習(xí)英文，到最后，她終于成功了。在2013年4月，蘆山大地震，她是一個(gè)幸存者，廖智——她心中的夢(mèng)想是成一名舞蹈家，可在這次的地震中，讓她失去了夢(mèng)想，失去了自己的雙腿。并且她用假肢走路，一走起來非常的痛苦，她一直堅(jiān)持下去，直到很久，終于能走路了，也可以完成她心中的夢(mèng)想了。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，不可以氣餒！不要像我那樣，學(xué)了一段羽毛球就不學(xué)了，就有一次，我和我的表姐打羽毛球，這可是一個(gè)比賽，一開始我就覺得很簡單，自以為是一樣，比賽結(jié)束后，我連20球都接不住，才接了10個(gè)，表姐接了29個(gè)，傍邊的人都在笑我。我真的很后悔，心里就狠狠的在罵自己：為什么不堅(jiān)持呢？最后只是得到了教訓(xùn)，而不是獎(jiǎng)勵(lì)！就是這樣，讓我做什么都要堅(jiān)持，絕不放棄。
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”11
清冷的月光下，誰的臉上滿是淚水？是這位笛聲月影中的惆悵客吧？夜深人靜時(shí)，卸下了一切偽裝，光鮮亮麗的外殼，燦爛如花的笑靨，沒有了堅(jiān)硬的防護(hù)，就這樣安靜地裸露在清冷的月光下，蒼白而孤寂。
納蘭容若，這位翩翩濁世家公子，生于富貴，卻滿身傷感哀愁；身處花柳繁華，心卻游離于喧囂之外；正真的八旗子弟，卻喜歡結(jié)交文人墨客；行走于仕途，卻一身為情所累；風(fēng)華正茂之時(shí)，卻匆匆離世……他的一生如同一場(chǎng)盛世煙火，幾乎擁有世間一切的美好與惆悵。他本該一世無雙，他合眼卻一世悲傷。那樣一個(gè)風(fēng)華絕代的男子，那樣一個(gè)復(fù)雜深沉的男子，卻偏入紅塵，換來一生惆悵，于是“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾曾知”，如此感概，這般無奈。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
等閑變卻故人心，卻道故心人易變。
驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。
何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。
初識(shí)納蘭，正是因?yàn)檫@首詞，一句“人生若只如初見”，念了，變念念不忘了，尋常而平淡的七個(gè)字，不華貴亦不做作，卻不禁讓人啞然，如此溫柔婉轉(zhuǎn)的詞句，說不清的惆悵。
我常暗自揣摩，到底是什么樣的經(jīng)歷，是什么樣的情感，才能寫出“人生若只如初見”這樣的遺世之感？人生，不會(huì)從頭再來，當(dāng)年的紅粉知己，早已沒入宮門，往昔種種，竟早已了無痕跡，心未老，情難卻。
若，人生只如初見，納蘭何必如此惆悵？他的一生本該是燦爛輝煌的，可是容若愛了，便注定了一生惆悵的歲月。霧散，夢(mèng)醒，早已煢然一生，從此注定孤獨(dú)。他，一個(gè)遺世獨(dú)立的多情郎，只希望能夠一生一代一雙人，而如今，卻是孑然一身，無奈，無情。
曾有人說過深情的懷舊，原是美好的恍惚，記得的也是幸福，那一刻，深情回眸，猶如繁花盛開。心中的甜蜜與悸動(dòng)，卻原來只是初見時(shí)不經(jīng)意的心跳，相遇偶然，分離必然，付出情深，奈何緣淺，如今潮漲潮落，滄海桑田，早已換了人間……既然知道那顆情感的種子無法吐苞發(fā)芽，亦無法開花結(jié)果，那么何不揮淚斬情絲，當(dāng)斷則斷，將最初的美好藏于心間？初見，驚艷。再見，依然。
或許每個(gè)人的記憶圍城中，都有一個(gè)傾心仰慕之人，也許她笑靨如花，貌若天仙；也許他風(fēng)度翩翩，貌似潘安，也許此情早已刻骨曼舞，猶如片片飛羽散落天涯……但，那又如何？一次邂逅注定了美麗，可擦肩卻也注定了分離。所以，優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，何嘗不是一種別致的美呢？
阡陌紅塵中，他選擇了刻骨銘心的愛情，一季季地綻放，留不住耀眼的繁花；一次次的追逐，趕不上刻骨銘心的相思。紅豆漫野的南國，新詞老去了舊年的愛戀；前世的西窗下，亦不見那翹首以盼的女子。一曲清歌，一宵弦斷，一場(chǎng)花事，一枕黃粱。不追歲月，不覓流年，心若相惜，此生惟愿。
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”12
大年三十那天，我們一家人坐在一起高高興興地吃年 夜 飯，當(dāng)然年 夜 飯中也有我的杰作，那就是過年吃飯必不可少的美食——餃子。
下午四點(diǎn)多，奶奶就在廚房開始忙活起來：準(zhǔn)備餃子餡、搟餃子皮。我看著奶奶忙碌的身影，便想去幫幫她。我飛快地走進(jìn)廚房，對(duì)奶奶說：“奶奶，讓我來幫幫你吧。”可誰知，奶奶看也沒看我一眼，背對(duì)著我一邊干活，一邊說：“去去去，一邊玩去，你在這不搗亂就好了，該干嘛干嘛去�！蔽也灰啦火垼^續(xù)纏著奶奶：“奶奶，你看我這么聰明，你只要稍微教我一下，我就學(xué)會(huì)了，而且干起活來還很麻利呢！”奶奶回頭看了看我，說：“那好吧，不過包餃子可不是件容易的事，你確定要幫我？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后洗了洗手，準(zhǔn)備包餃子。
奶奶做起了我的師傅，首先教我如何搟餃子皮。這動(dòng)作看起來簡單，要做起來還真是有一些難度呢！奶奶搟出來的餃子皮又圓又大，還中間厚兩邊薄呢！真是讓我羨慕。但那一系列的動(dòng)作，在我手里就僵化了，搟出來的餃子皮又薄又長，奶奶說：“這樣的餃子皮下到鍋里就會(huì)破的。”我并不灰心，繼續(xù)練習(xí)，可搟出來的餃子皮不是太薄就是太厚。我泄氣了，兩手一攤，坐在了凳子上。奶奶似乎看出了我的心思，便開始手把手地教我。雖然覺得還不太順手，但比剛開始好多了，成功的動(dòng)力讓我的興趣大增。經(jīng)過我的一番努力，我的水平便大有增長。
接下來該包餃子了。我左手托著面皮，右手拿著筷子，夾了一些餡兒放在面皮上。接著我把面皮合起來，一捏，手感覺粘糊糊的。不好，餡兒從左邊冒出來，我趕緊拿一張面皮貼在左面，用手捏緊。我剛要捏右邊，糟了，餡兒又從右邊露了出來，我立即又拿了一張面皮貼在右邊，補(bǔ)上了缺口。唉，我費(fèi)了九年二虎之力，一共用了三張面皮總算包了個(gè)特大號(hào)的餃子。我把它放在面板上，可它卻像個(gè)懶漢似的趴著不起來。我只好對(duì)它采取“暴力”——用兩根手指把它使勁地按了一下，它無可奈何地“坐”了起來。嗬！還是個(gè)挺著“大將軍肚”的餃子，滑稽極了！逗得爺爺奶奶哈哈大笑，我也不好意思地笑了。然后，我開始包第二個(gè)餃子，這回我可吸取教訓(xùn)了。我只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡，可包完后一看，餃子肚子扁扁的，完全是個(gè)典型的“癟三”。緊接著，我又開始包第三個(gè)餃子，這次我放的餡既不多也不少，手忙腳亂地把餃子皮猛捏在一起，一個(gè)“丑小鴨”便誕生了。看著丑小鴨，我暗下決心，這次可千萬不能再出什么差錯(cuò)了，一定要包一只像模像樣的餃子。我拿著面皮，小心翼翼地夾餡、合皮、捏啊捏……終于，在我的努力下，“丑小鴨”變成了“天鵝”！我的杰作贏得了家人的贊賞。
午時(shí)12點(diǎn)，新年的鐘聲敲響，我們又迎來了新的一年——20xx年。奶奶端出一盤盤香噴噴的餃子，我們大家邊吃餃子，邊看春晚，別提有多高興了。
時(shí)間過得真快，一晃又是新的一年。在新的一年里，相信我會(huì)通過努力換取更多的收獲。
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”13
對(duì)手，坦白說就是敵人.每個(gè)人都要有對(duì)手，因?yàn)橛辛藢?duì)手,才有我們努力學(xué)習(xí)，精益求精.而我也不例外，這學(xué)期，我就迎來了一個(gè)史無前例的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但你們知道嗎?對(duì)手也可以成為朋友的。
報(bào)名那天，我們班新來了一位同學(xué).她一頭烏黑的頭發(fā),扎成了一團(tuán)，眼睛大大的，閃爍著智慧的光芒，就是皮膚有點(diǎn)黑，真像一名運(yùn)動(dòng)健將，她穿了一件紅色的短袖衣服和一條綠色的七分褲，顯得又胖又矮.看著她的樣子，我想起了奶奶常說的一句話“紅配綠，唱大戲”.”咦？她們?cè)谡f什么啊？”我看著教室里正聚成一團(tuán)的同學(xué),自語道.于是我就湊過去聽了聽，原來在討論新同學(xué)呀。“她叫什么名字��？”“好像叫”“趙雪羽”“成績好嗎？”“聽她爸說，還不錯(cuò)!”“什么？還不錯(cuò)，那就是好啊�？磥砦业锰岣呔枇�.”我心里嘀咕道。這時(shí)，她從我身邊走過，我猛地感覺到一股殺氣。
開學(xué)第一天，老師把她領(lǐng)到她的座位上.我和她一個(gè)坐在最右邊，一個(gè)坐在最左邊，還真像兩位將軍對(duì)陣，中間的過道像楚河�！八小w雪羽’,是咱們班的新生，”說完，老師又對(duì)趙雪羽同學(xué)說：“新同學(xué)，來,介紹一下你吧！”她點(diǎn)了一下頭，說了一段不知哪個(gè)地方的方言，我似懂非懂的聽著，只知道她希望我們多多照顧她。
過了幾天，老師說要考試，我慌了，因?yàn)檫@是這一學(xué)期的第一次考試，我可不能馬虎呀.第二天，我滿懷信心地走進(jìn)考室，因?yàn)槲椰F(xiàn)在滿腹才學(xué)呀!考完試，當(dāng)天下午老師就把成績公布出來，我考了98.5分，自認(rèn)不錯(cuò)，本想拿卷子到新同學(xué)那炫耀炫耀，誰知她的分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚，100分，這鮮紅的分?jǐn)?shù)清楚的寫在她整潔的卷子上，我只好知趣的把手中的卷子放了下來，心有不甘，心想：“我才不會(huì)甘拜下風(fēng)!”
星期五的作文課上，老師讓我們寫一篇關(guān)于“尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記”的童話.我是班里的寫作大王，寫童話，小菜一碟，我寫完后，我就得意洋洋的想象著老師拿我寫的作文，當(dāng)成范文來讀……第二天，老師念的竟然是趙雪羽的作文，聽完她寫的作文，我顯然比她遜色。我嘴上說不好，可心里面也不能不叫我拍手叫好，現(xiàn)在，記分牌上是2:0，我輸了。
下課了，好朋友江歡對(duì)我說：“她寫的真的很棒，很有想象力,語言也很獨(dú)到.”看著好朋友堅(jiān)定的樣子，現(xiàn)在，記分牌上是3:0，第一名被她奪走了。
之后的幾天中，和趙雪羽的接觸上，我發(fā)現(xiàn)，她真的是一個(gè)很不錯(cuò)的人，并不是我想的那樣難相處.盡管我從前那樣不服她，妒忌她，可她不但沒有恨我，還與我交起了朋友，我被她的一言一行感動(dòng)了。后來的日子,我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，在相互競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步,同時(shí)也促進(jìn)了友誼。
希望在我成長的道路中，能遇到更多像趙雪羽這樣不一樣的“對(duì)手”。
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”14
曾經(jīng)有一個(gè)傳說，世間突然出現(xiàn)了一個(gè)惡魔，滿身殺戮，神話作文300字。在人間無休止的破壞。天神為了救助人類就派遣了一個(gè)善良美艷的天使去拯救水深火熱的人們。當(dāng)這個(gè)滿身殺戮的惡魔看到這位美麗天使的第一眼就深深的愛上了這個(gè)天使而放下屠刀停止了自己一切的罪惡，而且心甘情愿的被囚禁起來。這位美麗的天使遵守了她的誓言，就是每隔一段時(shí)間就去看望這個(gè)惡魔，在彼此的交往中天使慢慢的也日久生情喜歡上了這個(gè)惡魔。并且有了他們愛情的一個(gè)結(jié)晶，這段不被祝福的愛情結(jié)晶因?yàn)槭翘焓古c惡魔所生的孩子，所以在他身上本應(yīng)該是象征純潔與神圣的潔白天使翅膀在他的身上卻是黑顏色的，也正是因?yàn)檫@個(gè)樣子人們就叫他為“黑天使”。 當(dāng)此事件被天神知道后，大發(fā)雷霆的將惡魔打入地獄而善良的天使被打落凡間遭受世人的痛楚。黑天使雖然是在母親的護(hù)佑下留在了天上，卻是眾神中身份最為卑微的一個(gè)天使，飽受欺凌的他慢慢成長。當(dāng)成年后的“黑天使”他擁有比父親毀滅世界更強(qiáng)大力量也同時(shí)擁有比母親更善良與美麗的天性。在一次的天神與惡魔的世紀(jì)之戰(zhàn)中，“黑天使”用自己強(qiáng)大的力量拯救了眾神而獻(xiàn)出了自己年輕的生命，而從此被譽(yù)為英雄，也正因此“黑天使”就成為了希望與勝利的代名詞。
講述了凄美的愛情故事
從天庭到人間的距離
往往是成就美好姻緣的代溝
夜是那么的深沉
月卻如此純凈圓滿
愛像是隔著張紙的距離
卻又像是那么的遙遠(yuǎn)、可望不可即
千古流傳的神話未必那么浪漫
就算前世有緣
今生卻只是陌路
萬千的輪回
美麗的只是一剎間
一年一次的相聚
千百句藏在心底的言語
無法傾訴出來
只能默默相視
別以為沉默是金
回過頭來 后悔莫及
神話就是神話
我不是你的織女
你又怎能是我的牛郎
不用奢望所謂的鵲橋與相會(huì)
留給我的是無謂的掙扎
淚水驟然劃破臉龐
心,破碎在七夕
美不美再無所謂
昨天，媽媽在網(wǎng)上給我買了一本書，是《希臘神話故事》。書一到手，我連忙認(rèn)真地看了起來。我發(fā)現(xiàn)這本書里的人都不穿衣服，我看著這些不穿衣服的人，樂得哈哈大笑。可媽媽說這是“藝術(shù)”。我覺得非常奇怪：不穿衣服的人還叫藝術(shù)。 我最喜歡看眾神信打仗的那幾集，我也很喜歡他們的兵器。有雷神宙斯的雷仗，它可以發(fā)出雷電。神的使者赫爾墨斯的雙蛇仗也很漂亮，上面有二條蛇的一對(duì)翅膀。有一集很搞笑，宙斯竟然把伊娥變成了一頭牛。 我看了這本書之后，得到了許多知識(shí)，如宙斯是雷神，阿波羅是光明之神。這本希臘神話故事真有趣。
小學(xué)六年級(jí)作文：我和我的“小老師”15
六年級(jí)的數(shù)學(xué)，我考得很差。開始，我還自我安慰說是老師沒有教好。可是后來我發(fā)現(xiàn)我簡直是在自欺欺人。老師并非對(duì)我們不用心，因?yàn)槔蠋熓巧儆械暮闷�，說以我們才敢蹬鼻子上臉，導(dǎo)致成績不理想。
有時(shí)候我們覺得數(shù)學(xué)老師很討厭，但有一點(diǎn)讓我們對(duì)她很敬佩，老師說：“考試，只要是在90分往上的同學(xué)發(fā)一張喜報(bào)，100分的給獎(jiǎng)狀�！蔽衣犃酥笮睦锵耄骸拔以趺茨芸�90分往上呢，100分也別想了，唉�！�
下課了，數(shù)學(xué)老師給我找了一位“小老師”，每次下課她都耐心的給我講課，我聽了之后，比老師講的還要好，呵呵，終于考試了，我這次考了96分，這讓我大吃一驚，為了感謝那位“小老師”。我給她買了一個(gè)本子。
我喜歡我的“小老師”。
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