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六年級(jí)我的讀書故事作文500字（通用19篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的讀書故事作文500字，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 1
每個(gè)人都有自己喜歡做的事情，也就是愛好各不相同，我喜歡讀書。可正是喜愛讀書給我惹下了禍。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我就愛上了讀書。那時(shí)，學(xué)校正好有圖書館，每天只要有課余時(shí)間我就到圖書館去借書。
有一天，媽媽說：“我有點(diǎn)事，要出去一會(huì)兒，正在燒水，你把水壺看好了!”我說：“好，我一定把水壺看好。”媽媽走后，我覺得水壺里面的水燒開得很長(zhǎng)時(shí)間，不如去看一會(huì)兒書。我從書包里拿出從學(xué)校圖書館里借來的書，就津津有味的'讀起來，不知不覺中看得入了迷，忘記了水壺正在燒水。
過了一會(huì)兒，家里弄得霧氣騰騰的，媽媽在家門口發(fā)現(xiàn)家里到處是煙霧，以為家里著火了。連忙跑回家里，原來是水壺里的水早就燒干了。卻沒有及時(shí)把插頭拔下來，才會(huì)把家里弄成這樣。媽媽把插頭拔掉，發(fā)現(xiàn)我卻坐在那里看書入了迷，就大聲對(duì)我喊著：“瑤瑤，你快看看家里被你弄成什么樣了�！蔽倚堰^神來，看見家里到處是煙霧，才想起自己把照看水壺的事拋到了腦后。
媽媽說：“這是怎么回事?”我說：“看書之前還記得，看進(jìn)去了就忘記了。”媽媽委婉的說：“你喜歡看書我不反對(duì)，可是你得看情況呀，像這樣，不是我發(fā)現(xiàn)了，后果不堪設(shè)想啊!”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過這件事以后，我深知“一心無二用”，我再也不這么馬虎了，同時(shí)我也更愛讀書了。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 2
小時(shí)候，媽媽總在睡前給我念故事�？墒�，他常常到了他覺得困了時(shí)，就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。
從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
到了三四年級(jí)，我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍，
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛，人不能記仇等。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的.最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 3
故事發(fā)生在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)上，主角是一位名叫李明的中學(xué)生。他在寫作文時(shí)突然心生靈感，決定撰寫一篇名為"我的讀書的故事"的文章。
然而，就在此時(shí)，一道神秘的光芒瞬間將李明傳送到了一個(gè)充滿書影音的奇幻世界。他茫然地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己置身于無盡書海之間。他逐漸意識(shí)到，他進(jìn)入了自己筆下的故事中。
在這個(gè)異世界中，李明邂逅了一位神秘而美麗的女孩，名叫莉莉。莉莉是一個(gè)擁有魔法力量的圖書館管理員，她引導(dǎo)著李明穿越書本，探索一個(gè)個(gè)寫實(shí)而奇幻的世界。
隨著時(shí)間的推移，李明漸漸愛上了這個(gè)充滿奇幻色彩的`世界，也逐漸墜入莉莉的溫柔與聰明才智之中。然而，他們面臨著一個(gè)巨大的困境——時(shí)間的限制。只有在李明完成寫作文之前，他們才能擺脫此世界的束縛，回到現(xiàn)實(shí)中。
在心與理智的戰(zhàn)斗中，李明決定放棄自己的喜歡并專注于完成文稿。他用故事中的每個(gè)章節(jié)和片段鼓勵(lì)自己，提醒自己每一次決策重要性。經(jīng)歷了數(shù)次生死考驗(yàn)和感動(dòng)人心的故事情節(jié)，在最后關(guān)頭，李明成功完成了他打造的文稿。
當(dāng)他們最終返回現(xiàn)實(shí)世界時(shí)，李明發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了一位著名作家，他的文章廣受好評(píng)。而他和莉莉也意外地在現(xiàn)實(shí)中再次相遇，并走到了一起。
這個(gè)電影以魔幻的故事情節(jié)，展現(xiàn)了讀書與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系、夢(mèng)想與堅(jiān)持的力量。通過"我的讀書的故事"的完成，李明找到了自己的人生方向，并與莉莉共同開啟了新的篇章。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 4
我十分喜歡讀書視書為我的一個(gè)朋友，只要有空就會(huì)隨時(shí)翻開一本書。
記得是一年級(jí)的時(shí)候我剛學(xué)會(huì)識(shí)字，只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西，怎么也吸引不住我，我認(rèn)為那些紙上的文字千篇一律，沒什么看頭，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，看到爸爸常常抓起一本書，我便十分不解。隨著年級(jí)的'增長(zhǎng)，寫作也成為一項(xiàng)作業(yè)，對(duì)于寫作我十分厭惡，將寫作看成世界末日的到來，我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài)，心平氣和的寫作，但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格，就不免要暴躁起來。
一次我十分努力的把作文寫完，本以為會(huì)受到沈老師的大大表?yè)P(yáng)，沒想到老師連提也不提，我很失落。但是沈老師說作文要寫好，必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境，只好照辦。
回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強(qiáng)看這，但看了一會(huì)，立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實(shí)質(zhì)上是一個(gè)微縮的大天地，看似平靜的無奇的文字實(shí)質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”，一個(gè)默默無聞的話句實(shí)質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個(gè)個(gè)深刻而精簡(jiǎn)的人生哲理，我的情緒一起一落只在文字的跳越之間，一個(gè)個(gè)黑色的精靈把我拉進(jìn)了一個(gè)蒙蒙隆隆，似有似無的仙境，這對(duì)任和一個(gè)人都是美妙無比的，對(duì)我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。
漸漸地我寫作文時(shí)不累了寫起來得心應(yīng)手，換了老師后作文常常居全班之冠，小小的心得到了極大的滿足。
吃水不忘挖井人，從此我更愛看書，書成了我形影不離的好朋友。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 5
每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有自己的讀書趣事吧？但是如果要說起我的讀書趣事，那可是十天十夜都講不完，雖然不可以跟匡衡“鑿壁借光”、車胤“囊螢夜讀”相提并論，但是它們也別有一番風(fēng)味，足以讓人捧腹大笑了。
當(dāng)然，令我最難忘的還是那次了——
那天正午，我正在津津有味地看著書呢，爸爸把飯燒好了，而我呢？還在與故事的主人公在書海里遨游呢！媽媽來喊我吃飯了：“快來吃飯！再不吃就沒得吃了！”唔，這招可對(duì)我沒有用處，我仍然像座雕塑似的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上看書。媽媽又使出她的第二招：“快來吃吧，今天有你喜歡吃的菜哦，爸爸還專門為你燒了肉丸子……”這招我也已見怪不怪了，我像耳朵聾了似的，繼續(xù)與我的“好朋友”一起游玩。媽媽仍然不死心，拿著筷子假惺惺地對(duì)我說：“吃不吃啦，再不吃我就打咯�！闭f著，便輕輕打了我兩下子，可是，我還是沒生出一點(diǎn)兒點(diǎn)兒想吃飯的'念頭來，這可把媽媽“氣”壞了：“再不吃飯的話……就別想看書了！”“啊，不要不要，我馬上去吃！”這回我中招了，“嗖”的一下站了起來，迫不得已地乖乖去吃飯了。媽媽呢？帶著勝利的表情，帶我去“監(jiān)獄”！
怎么樣？這就是一個(gè)愛看書的我，媽媽說我就是太愛看書才近視的，媽媽還說我啃書啃過頭了，是一個(gè)貪吃的“大”書蟲，你覺得呢？
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 6
我非常喜歡閱讀。只要我手里有一本書，我就會(huì)忘記吃飯睡覺。
我媽媽把我最喜歡的一本書藏在書柜里。就因?yàn)槲覌寢屃艚o我很多作業(yè)來阻止我讀課外書籍，我暗暗下定決心，為了再看那本書，我必須把它拿回來。
一天，當(dāng)我媽媽在廚房做飯時(shí)，我輕輕地走進(jìn)書房，來到書架前。我到處都找遍了。書在哪里？我好擔(dān)心！哦，天�。〗K于找到了！我媽媽把它藏在書架的一角，還用許多書擋住了它。我媽媽真的能想出辦法來做這件事！我把書帶回臥室，爬上床開始閱讀。我全神貫注于閱讀，不知不覺時(shí)間慢慢流逝。讀完一個(gè)故事后，我感到口渴。我走出臥室，正要回去，這時(shí)媽媽看見了我。她問我，“為什么花了這么長(zhǎng)時(shí)間才出來？你在房子里干什么？”“不，沒什么�！比缓笪伊镞M(jìn)臥室。
回到家里，我又開始看書了。我似乎和這本書很協(xié)調(diào)。英雄和我登上宇宙飛船來到了宇宙。許多外星人再次向我們招手。突然，我感到一只大手拍著我的背。我太害怕了，以至于把書藏在了我的`身體下面。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是我媽媽。她對(duì)我說，“書在哪里？快把它交出來！”我無助地把書給了她。我媽媽拿著書離開了。我對(duì)自己說：下次我一定要小心，我不能讓媽媽再找到它了。
現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的我，我真的能感受到《閱讀的秘密》中小女孩的味道——我又高興又害怕。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 7
如果知識(shí)是大海，書籍就是里面的一條小魚；如果知識(shí)是花朵，而書籍就是翩翩起舞的蝴蝶；如果知識(shí)是一本濃郁的咖啡，而書籍就是里面香甜的方糖。
當(dāng)我五歲時(shí)，媽媽給我買了一本繪本叫《猜猜我有多愛你》。媽媽立即講了起來："從前，有一只小兔”，我仿佛就是那只小兔子，在兔媽媽的懷抱中快樂成長(zhǎng)，經(jīng)過那次以后，我就被繪本深深地迷住了。
我九歲時(shí)，家里有一本注音版的童話書，《海的.女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
時(shí)光荏苒，我手中的書也隨著歲月的流逝變厚。我一直戀戀不忘的是桃園三結(jié)義中的豪言壯語(yǔ)，“精忠報(bào)國(guó)，飛馬陣前馳”歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談’’。一本好書能改變?nèi)说囊簧�，凈化人的靈魂。我捧著《古詩(shī)文選》，細(xì)品著，仿佛漫步在古詩(shī)園中，體會(huì)著李白對(duì)朋友“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的惜別之感，曹操“烈士暮年，壯心不己”的豪情壯志，文天祥“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的感概所體現(xiàn)的愛國(guó)忠心，感受著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”
的怡然自得的意境，心胸頓時(shí)開闊了許多。
如果讀書是一條快樂的河，那么我就做一夜舟，飄向未來的遠(yuǎn)方。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 8
小時(shí)候，我對(duì)書籍并沒有太多的興趣，經(jīng)常被父母嘲笑為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。然而，一本神奇的書讓我徹底改變了這種局面。
那本書叫做《蝴蝶》。書中講述了一個(gè)關(guān)于蛻變的故事，以一只毛毛蟲為主角，描述了它從一個(gè)丑陋的形態(tài)逐漸變成美麗的蝴蝶的過程。
閱讀這本書后，我感到震撼和激動(dòng)，那種蛻變的`力量深深地觸動(dòng)了我。我開始對(duì)閱讀這種活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我展開了尋找更多好書的旅程。
從那時(shí)起，書籍成為了我的朋友。在書的世界里，我可以遨游于各種奇妙的故事之中，結(jié)識(shí)各種有趣的人物。每當(dāng)我讀到一個(gè)感人或啟發(fā)性的故事時(shí)，我都能從中獲得快樂和啟示。
慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。閱讀使我學(xué)到了很多知識(shí)，豐富了我的思維，提升了我的表達(dá)能力。我開始在班級(jí)中表現(xiàn)出色，成為老師眼中的"好學(xué)生"。
如今，我已經(jīng)成為一名熱愛讀書的人。每當(dāng)有空閑時(shí)間，我都會(huì)拿起一本書，享受閱讀的樂趣。讀書不僅讓我放松身心，還讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過讀書的過程，我蛻變成了一個(gè)更好的自己。我明白了知識(shí)的重要性，領(lǐng)悟到了生活的真諦。我相信，只要堅(jiān)持不懈地閱讀下去，我一定能夠成就更多的夢(mèng)想。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 9
“書”與“我”，我們之間的故事有太多太多。
上小學(xué)時(shí)，每個(gè)月最期待的就是訂的雜志送到那個(gè)日子。最初會(huì)訂雜志完全是因?yàn)橛嗠s志送的那些小玩具，但在訂了幾期后，我就再也不管那些玩具，只想讀著那些雜志了。雜志里有許許多多我所不知道的事：天文歷法、物理小知識(shí)、各種奇異的地方……這都讓當(dāng)時(shí)的我驚嘆不已。想想看，當(dāng)一個(gè)小孩知道這個(gè)世界上還有那么多她所不知道的.事，她會(huì)有多興奮啊!可以說，讀雜志使我整個(gè)童年都煥發(fā)了光彩。
記憶中我完整讀完的第一本小說是《魯濱遜漂流記》�？粗鴷械闹魅斯斮e遜奇妙又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我的心也不禁“砰砰”地跳起來，全身的血液仿佛沸騰了。魯賓遜求生的強(qiáng)烈欲望，讓我十分熱血又感動(dòng)。
第二次讀這本書是在兩年之后。這次再讀的時(shí)候，除了那些令人激動(dòng)的冒險(xiǎn)，我還看出魯賓遜的虔誠(chéng)，看到了宗教信仰的力量。這些發(fā)現(xiàn)令我很吃驚，就像我根本沒讀過這本書一樣。這是我第一次體會(huì)到老師們口中的“讀第二遍書，你會(huì)有其他的收獲”這樣的感覺�？梢哉f，是這本書讓我真正懂得了“溫故而知新”。
我與讀書的故事，還有許多，每一個(gè)故事都教會(huì)了我不同的東西，這些東西中，最基本的，也是我記得最清楚的，就是我們的生活離不開書。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 10
以前的我會(huì)因?yàn)楦赣H的訓(xùn)而流淚，大了一點(diǎn)又因?yàn)榭荚嚊]有考好而流淚，而今天的我卻是因?yàn)橐黄涛亩鳒I。
這就是《友誼的小船》，文篇開頭由兩個(gè)人是朋友乘著小船在大海，不久，他們遇到暴風(fēng)雨，他們被卷到了一個(gè)荒無人煙的小島上，他們?yōu)榱吮荣愓l(shuí)能得到神的祝愿，于是，他們?cè)趰u上劃線為界。第一天第一個(gè)人覺得很餓向神許愿得到許多食物，果然食物像變魔術(shù)一樣到了第一個(gè)人的那一邊，而第二個(gè)人的那邊什么也沒有。第二天，第一個(gè)人覺得很孤獨(dú)，于是便許愿得到一個(gè)妻子，果然，第三天，又一只船失事，船上唯一的女人活了下來，并且到了第一個(gè)人的身邊。第四天，第一個(gè)人想要回去，便許愿有一只大船讓自己回去，就在他準(zhǔn)備離開時(shí)，天空傳來一陣很大的響聲，說道：“你為什么要拋下你的朋友”。第一個(gè)人便回答：“因?yàn)樗S下的愿沒有靈驗(yàn)，所以他不配得到回去的理由”。天空回答道：“你錯(cuò)了，他許的愿靈驗(yàn)了�！钡辉S了一個(gè)，“希望我的朋友的愿望可以實(shí)現(xiàn)”。
這則故事告訴了我們友誼的`重要性。偉大的哲學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“友誼好比一葉扁舟，帶你前往理想的彼方”。
在我看來，友誼不是用錢買的，也不是用其他物換來的。友誼是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句安慰，這才是友誼。如此的簡(jiǎn)單卻又何等的深?yuàn)W�。∵@就是我的讀書故事，也是對(duì)我感悟最深的文章，也是我人生第一次為讀書而流淚的文章。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 11
莎士比亞曾經(jīng)說過書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書，能帶給我們樂趣，也能帶給我夢(mèng)許多知識(shí)。讓我來說一說我的讀書故事吧。 那天，我和媽媽一起去新華書店買了一本十分好看的書�；氐郊液笪冶闳琊囁瓶实�'看了起來。一頁(yè)，兩頁(yè)。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著，似乎已走進(jìn)了書的王國(guó)，不想走出去。這時(shí)，從廚房里傳來了媽媽的聲音；小瀅，家里沒鹽了去幫我買一包鹽。我被書迷得如癡如醉，根本沒有聽見。過了五分鐘，七分鐘，十分鐘，媽媽見我還沒有去買鹽，大發(fā)雷霆，氣呼呼地跑上樓，大聲地對(duì)我說；快去買鹽。我被驚醒了說知道了知道了，馬上就去。說完，我便慢吞吞地拿起書向前走去。這時(shí)，我感覺一陣疼痛，扭頭一看，只見媽媽拉著我的頭說；錢都沒拿怎么去買鹽？我這才想起沒有拿錢。拿好錢后，我便出發(fā)了。在路上，我看得浮想聯(lián)翩，如癡如醉，根本沒有看路。
突然，‘砰’的一聲，我一頭撞在了樹上。我立馬轉(zhuǎn)了個(gè)彎繼續(xù)走去。過了一會(huì)兒，我看見前方有個(gè)人影，就走過去，頭也不抬地說；老板，買一包鹽。只聽見那位老板啪的一聲打了我的腦袋，大聲地說；看清楚我是誰(shuí)。我抬頭一看原來是媽媽。媽媽嘆了一口氣說；還是我去買吧。我聽了高興得跳了起來。
這就是我的讀書故事。書，是一杯清涼可口的綠茶，是一位朋友，是一座點(diǎn)亮前方道路的燈塔，讓我們一起來讀書吧。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 12
書每天都陪伴著我，和我形影不離，他們似乎變成了我家庭中的一員，融入了我的生活中，再也不能分開了……
彈指間我已長(zhǎng)大，可是那一次，我卻忘記不了，每當(dāng)想起，我都會(huì)覺得，那時(shí)的我好傻。
那天，爸爸給我買了一本《格林童話》，我看見了，恨不得一下子搶過來，慢慢地“吃啊”，“吃啊”，誰(shuí)讓我是一只小書蟲呢！可是爸爸呢，他偏偏不給，他生氣地說：“有那么多書沒看完，又要看這本，丟三落四的，等把必讀書看完了再看這本吧！”我聽了，表面上垂頭喪氣的.，心了卻有了主意：我才不會(huì)呢！你說不看就不看嗎？你不給我看，我就偷偷摸摸的看！到了晚上，我先回到臥室里，然后等他們睡著了之后，我偷偷的來到書房里，抽出了那本《格林童話》，看到了精彩部分時(shí)，我聽到了一陣聲音，糟了！不會(huì)是我動(dòng)靜太大了吧！可是，根本就來不及了！她已經(jīng)站到了我的眼前，只見她雙眼瞪著我，那怒氣，好像雙眼冒著火一樣，終于，她再也忍不住了，她拎著我的耳朵，大聲喊道：“穎穎呀，你怎么可以這樣呢？爸爸只是開個(gè)玩笑，你還當(dāng)真呀！因?yàn)樗滥阋坏┛磿秃茈y放下來，他剛才還說，你這個(gè)機(jī)靈鬼會(huì)不會(huì)偷著看，才叫我起來看一看，原來……哎！”“對(duì)不起，我下次再也不敢了！”那次之后，我被罰不許夜里看書了。
這就是我和書之間的故事，雖然很少，可是卻是我人生中的一大樂事。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 13
童年像一本書，有甜，有苦，有樂，有悲，是五彩繽紛的。我童年時(shí)代的讀書故事也是多姿多彩的。
五歲時(shí)，爸爸從圖書館里借了一套《西游記》連環(huán)畫回來。我可樂壞了，拿起書就津津有味地看了起來。時(shí)間不知不覺的過去了，到了還書的.那一天，我還有一冊(cè)就看完了。我剛看了一頁(yè)，爸爸就把書從我手中抽走，我立刻又拿了起來看，爸爸火了，劈開我的書。我乞求地說："讓我再多看一會(huì)兒，很快。"爸爸像只兇猛的獅子對(duì)我吼著。然后，他帶著書，頭也不回的走了，我不解地看著爸爸，哇的哭了。
晚上，爸爸把我叫到房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說："女兒啊，爸爸告訴你，讀書也好，做人也好，最重要的是什么？""呃，誠(chéng)實(shí)守信，遵守諾言。"我不假思索的說。"嗯，如果你是想借《西游記》那套書的人，會(huì)怎么樣？""會(huì)焦急，覺得前借書人不守信。""為什么會(huì)覺得不守信？""因?yàn)榈搅诉�書時(shí)間還不還。""行，現(xiàn)在你明白了吧！""嗯，對(duì)不起，爸爸，以后我不會(huì)這樣了。"我低下了頭，誠(chéng)懇的說。
是啊，做人也好，讀書也罷，最主要的是誠(chéng)實(shí)守信。記住，無論在什么時(shí)候都要誠(chéng)實(shí)守信，遵守諾言！
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 14
如果你要問我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：“看書！~”
我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書蟲。有一次，我連上廁所也端著本書看，結(jié)果過了一個(gè)多小時(shí)了還沒出來。于是爺爺就大喊：“怎么了？是不是掉進(jìn)下水道了？”原來我早已進(jìn)入了書的世界，也顧不上腿麻了，真令人哭笑不得。當(dāng)然，這樣做的后果就是從廁所出來以后連站都站不直，直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次，媽媽帶我去新華書店看書，中途媽媽走了我都不知道，直到書店停止?fàn)I業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，最后在新華書店門口才找到媽媽，因此，媽媽常叫我“書呆子”。
說起讀書，我可是有一套辦法：看到書后，先看介紹，在在書里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來，寫作文時(shí)就可以用到了。
我一天大部分時(shí)間都在看書，什么《愛的教育》，《成長(zhǎng)的書香》......
我看過很多書，也有很多書。在這里，我想你們推薦一本我自認(rèn)為是精華的好書;《成長(zhǎng)的書香》。它匯集當(dāng)代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說卷 2”，它得過的獎(jiǎng)有很多:全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)......
我讀了這么多書，終于悟出一點(diǎn)道理來：我不能讀完所有的書，但是我可以挑一些精華的.，最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識(shí)，還節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
我愛讀書！
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 15
得到了家長(zhǎng)大人的批準(zhǔn)，進(jìn)了新華書店后，我立刻以百米沖刺的速度沖向偵探書柜，邊跑邊想：“上次看了哪本？看到哪兒了？書柜在哪兒？我應(yīng)該走哪條路線快？照現(xiàn)在這個(gè)速度會(huì)撞多少人？不錯(cuò)……”到了書柜，我便用老鷹尋食的眼睛尋找“食物”，再抱著“失敗是成功之母”的心態(tài)再找一遍。
在找了N遍之后，《神探馬克與“鬼怪”》還是賴著不現(xiàn)身。我這心里就納悶了，上次不是在這兒?jiǎn)�？又被“�?qū)逐“到哪兒去啦？我想再到書架頂上瞧瞧。于是又用金剛的力度搬來小梯子。爬到頂層后，馬克終于無處可逃，露出馬腳，束手就擒�？傻任叶ňσ豢矗眉一�，書少得可憐，還有幾本是重復(fù)的。不過有總比沒有好，畢竟還有幾本我沒看過的。
我急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像面對(duì)著肯德基，狼吞虎咽地讀著。小說中跌宕起伏的情節(jié)和優(yōu)美的詞句立刻讓我進(jìn)入了“無”的'境界。
馬克的全名是馬克·梅耶–加格圖斯，又叫馬克·梅加。馬克的外祖父曾經(jīng)是“賽克洛普”偵探事務(wù)所的首席偵探由于得了嚴(yán)重的神經(jīng)炎，現(xiàn)在他只能坐在輪椅上活動(dòng)。外祖父雖然已有八十多歲，但他依然積極參與破案工作，只是因?yàn)樽谳喴紊�，他已無法親臨現(xiàn)場(chǎng)偵察所有案件了。凡是他不能進(jìn)一步偵察的案情，那就成了馬克和“鬼怪”需要完成的秘密任務(wù)了！
經(jīng)歷了N小時(shí)的“書海遨游”后，家長(zhǎng)大人來叫我回家了。我便依依不舍地放下書，在聯(lián)想中走出了書店。我想：馬克啊，下次又將是一個(gè)怎樣的撲溯迷離的新案子啊！
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 16
我生來就與書結(jié)下了不解之緣，在幼兒園的時(shí)候，我就迷上了讀書，可因知識(shí)有限識(shí)字力不強(qiáng)，我就讀注拼音的書，記得有一次，我哥哥給了我一本《名偵探柯南》，這本書不注拼音，我有許多字不認(rèn)識(shí)，我就先不讀，后來我長(zhǎng)大了，很快就讀懂了。
我現(xiàn)在也沒有停止讀書，它現(xiàn)在成了我的掌上明珠。
我的知識(shí)廣了，讀書的范圍也廣了，我家里書籍有限，我就去圖書館借書，我三天兩天就往圖書館里跑，就這樣我成了圖書館里的�？汀�
“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。”這些名言我都能倒背如流。
就這樣過了兩三年“書癮”，后來年級(jí)增高負(fù)擔(dān)加重，作業(yè)這一“五指山”壓得我喘不過氣來，就更不要說讀書了。
每次做完作業(yè)，就到了11點(diǎn)，我還想看書，于是，我就將一本書和手電筒藏到我的房間里，我正看得起勁，突然，一聲“拿來”打斷了我的`情緒。唉！那本書又要當(dāng)炮灰了。
還有一次，媽媽有事出去了，我高興得一蹦三尺高，抓緊時(shí)間，拿起一本書就看，可誰(shuí)知看得有上癮了，媽媽回來了我也不知道，直到媽媽坐到我身邊，我才感覺到大難臨頭，可誰(shuí)知媽媽沒有罵我，而是說：“別看了，出去玩一會(huì)兒。”媽媽見我沒有反應(yīng)，只好搖搖頭走開了！我感到很幸福。
記得有一次暑假，我大開“殺”戒，在書的海洋中盡情地享受。
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”，我愛讀書。
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 17
“一日無書，百事荒蕪�！蔽姨貏e喜歡看書，坐火車看書、坐飛機(jī)看書、上廁所看書、坐船也看書，看書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部份，如果我是一棵大樹，那書就是水源，如果我是小鳥，那書就是我的翅膀，我愛書，特別是好書！
一天，我去了新華書店。我繞過了漫畫，來到了冰心的散文旁邊，拿起一本名叫《小桔燈》的`散文，本來，我只是隨便看看，但是一看就上癮了，一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，�。√每戳�，我一定要買，我拿出錢包，數(shù)了數(shù)，22.5元，今天我不買零食了，一定要買這本書，我翻到書的背面，23元，唉，就差5毛，我要快點(diǎn)回去拿錢！但看到書架上只剩最后一本了，我猶豫了一下，心想：不怕，今天沒啥人。于是我連忙回家，我一路狂奔，一拿到錢，我就轉(zhuǎn)身就跑。此時(shí)，我已經(jīng)走火入魔了，沖進(jìn)書店來到書架前，我頓時(shí)傻眼了，書不見了，只有兩個(gè)字“售空”。我哭了，我真的哭了，眼淚像珍珠一樣滾了下來，我捂著臉跑回了家。媽媽聽了我一說，便不停地安慰我，并馬上決定網(wǎng)購(gòu)。不到三天，書就到了，一模一樣，我又從陰轉(zhuǎn)晴，開心地笑了。
我得到了我最愛看的《小桔燈》，如饑似渴地讀起來。此時(shí)，我想起林海音寫的《竊讀記》，里面最后一句是國(guó)文老師說的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 18
歌德說：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！睍槲易哌^了十個(gè)春夏秋冬，在這段漫長(zhǎng)的日子里，我和它經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買了一些圖畫書和識(shí)字本，讓我坐在她的腿上，手把手教我認(rèn)讀，我一開始覺得很枯燥，一個(gè)個(gè)方方正正的，有什么好看？可是，讀得多了，我便覺得那些簡(jiǎn)單的漢字挺好記的，而且讀起來也特別好聽，我便喜歡上了讀字，看字。有一天，我被那床頭邊那本識(shí)字上精美的.圖片所吸引，翻開書一看，全是水果，酸甜可口，陽(yáng)光透徹到圖片上，把水果抹上了一層金妝，看得我忍不住伸出舌頭就來舔上一口。從那以后，我嘴里總是念叨一句話：“我要看書！”
這句話一直伴我走進(jìn)了小學(xué)的大門。一年級(jí)看的第一本“開門紅”就是《斑馬本子》，里面的小斑馬樂于助人，看得我別提有多入迷了，至今還放在書柜最顯眼的地方，因?yàn)樗褪且粋�(gè)紀(jì)念品。
時(shí)間像射出的箭，一轉(zhuǎn)眼就過去了三年，如今，我還是以前的小書蟲。每天睡覺前我都會(huì)看一本好書，讓我感受著故事的場(chǎng)景，使我做夢(mèng)還沉浸在書的海洋里，讓我一生受益。
書像柴米油鹽醬醋一樣，使我們的必需品，沒有了書，就沒有了知識(shí)；沒有了知識(shí)，就沒有了人才；沒有了人才，就沒有了這個(gè)美好的世界！所以我要“好讀書，讀好書�！�
六年級(jí)我的讀書故事作文500字 19
在我成長(zhǎng)的路上，書，成了我生活中重要的一部分，每當(dāng)我看見書，它就像磁石一樣吸引著我。
有一次，我在新華書店買了一本小說回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。不知不覺，已經(jīng)讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽不見，因?yàn)槲疫�在書的王國(guó)里遨游。直到媽媽走進(jìn)我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的王國(guó)走出來。于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才依依不舍地放下書。
還有一次，我向同學(xué)借了一本《三國(guó)演義》，里面有足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽……可把我看入迷了，漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點(diǎn)睡覺。為了瞞住家人繼續(xù)看書，我把能伸縮的臺(tái)燈降到最低，放在床上，躺著看。當(dāng)我看到"三英戰(zhàn)呂布"時(shí)，我真想加入其中去參戰(zhàn)。此時(shí)的我，心中多么的`快樂，也很懼怕�？鞓肥且�?yàn)闀械膱?chǎng)景讓我激動(dòng);害怕是因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。不要說，說曹操，曹操就到。媽媽走進(jìn)我的房間，看見我還在看書，非常生氣，說：“都11點(diǎn)了，還在看閑書，趕緊睡覺�！蔽也桓市�，偷偷地把它放進(jìn)柜桶里，等媽媽離開房間。我又繼續(xù)看。那天，我看到三點(diǎn)才睡。
我的讀書經(jīng)歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜……所以，我愛看書!
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