小學(xué)六年級(jí)觀察小蟲的作文

　　【篇一】

　　“呀”，一個(gè)小蟲子順著書桌，爬到了我的本子上，我猛地一驚，“討厭的東西”，我順手抄起筆記本，向下壓去。我從小就怕蟲子，不管是大是小，所以，只要有蟲子出沒在我的視線內(nèi)，我都會(huì)毫不留情。我抬起手，想看看蟲子死了沒有，可是，或許是我的勁使的不夠足，小蟲子只是掙扎了兩下，就又爬起來。“哼，你的命可真大，”我的怒火升了一級(jí)，又拿起本子，使了點(diǎn)力氣，重新朝下壓去，等到再抬起手時(shí)，卻看到小蟲子受了傷，在奮力扭動(dòng)著身軀，與死神抗?fàn)帯?ldquo;應(yīng)該很痛吧，”可是它卻好像沒有一絲疼痛感，只管一遍遍地蹬著它那纖細(xì)的小腿，它在我面前是一個(gè)弱者，它的生死全靠我來決定，可是它卻并不屈服，勇敢的與我戰(zhàn)斗。那一刻，我震撼了。

　　我震撼了，那一刻我感受到了生命的偉大與頑強(qiáng)。小蟲子，你真堅(jiān)強(qiáng)。

　　【篇二】

　　這一篇作文《由小蟲子想到的》是從一件小事上獲得的，是我有感而發(fā)的。

　　那一天，我發(fā)現(xiàn)一只小蟲子在我的寫字臺(tái)上爬來爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻蟲子的時(shí)候我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭，自己為什么要把這小蟲子捻死呢?這小蟲子礙了自己什么事了嗎?沒有!也許有很多人像我剛才那樣要捻死小蟲子吧。我又想了，如果把自己和小蟲子調(diào)換一下角色，那會(huì)是怎樣的局面呢?

　　當(dāng)時(shí)，我又仔細(xì)想了好一會(huì)，自己要捻死小蟲子的想法無非兩個(gè)，一是看到它覺得惡心;二是覺得捻死小蟲子好玩。如果是感到惡心的話，把小蟲子捻死還情有可原。如果是覺得好玩，那就不能原諒自己了，因?yàn)槟氵@是在犯罪，因?yàn)橐粭l生命就這樣給你毀滅了，不覺得自己可惡?jiǎn)?當(dāng)然，如果你覺得可惡就把小蟲子給捻死的話，那么別人也可以因?yàn)橛X得你可惡就把你給打死。如果真是這樣的話，那么整個(gè)世界不就會(huì)大亂了嗎?

　　生命只有一次，死后不能復(fù)生，蟲子也有一條生命呀!不能夠因?yàn)樗�的弱小就剝奪它的生命和生存的權(quán)力。小蟲子是沒有任何抵抗力的呀!它只會(huì)讓你捻死，而無法逃避可悲的命運(yùn)。

　　我們?nèi)祟悜?yīng)該與萬物共同生存于這一個(gè)世界。相互有一定的依賴性。所以請(qǐng)每一個(gè)人都有一點(diǎn)愛心，愛惜我們身邊的小生靈吧!讓世界更加美好!

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