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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-04-21 11:16:50 六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)作文300字錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級(jí)作文300字錦集七篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  漳浦是我的故鄉(xiāng),他哺育我們世世代代,也為我們?cè)鎏砹藥追謽s耀。我的家鄉(xiāng)被譽(yù)為“龍眼王國(guó)”每到秋天,整個(gè)樹(shù)林里到處都是龍眼,大大小小的龍眼掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小燈籠,但是我還是喜歡家鄉(xiāng)的小河。

  家鄉(xiāng)的小河特別清,河底的鵝卵石襯托著燦爛的陽(yáng)光,發(fā)出五顏六色的光彩,濕滑的青苔粘在石頭上,就像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”緊緊的跟著石頭。河里還有一些小魚(yú)小蝦,你不仔細(xì)看是看不到的。

  夏天,我和弟弟去田野里挖蚯蚓,我們拿起鏟子開(kāi)始用力的挖,我們?cè)诒荣惪凑l(shuí)挖的蚯蚓多,剛開(kāi)始我用力的挖著,一下子就挖了三條,弟弟也不甘示弱,他看著我,不知道從哪里來(lái)的自信心,努力的挖著。挖了一個(gè)早上,我們一共捕獲了五十多條蚯蚓。

  下午,我們剛吃完飯,帶著捕獲的蚯蚓去小河那釣魚(yú),我們兩個(gè)可都是捕魚(yú)高手,我們靠著前幾年的技術(shù),我們一下子抓捕了五六條魚(yú),就在這時(shí)被鄰居發(fā)現(xiàn)了,我和弟弟受到了訓(xùn)斥和驅(qū)趕,而且還把我們辛辛苦苦抓的魚(yú)放走了。我們不會(huì)就此罷休的,我們偷偷的把魚(yú)釣了起來(lái),釣了五十多只。

  我們高高興興的回家了!

  我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!

六年級(jí)作文300字 篇2

  在這個(gè)新的時(shí)代,汽車(chē)的類(lèi)型各種各樣,讓人們眼花繚亂。現(xiàn)在,不少家庭都有了小汽車(chē),但我認(rèn)為,這些小汽車(chē)都很平常,不足為奇,我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這個(gè)樣子的:

  夢(mèng)中的汽車(chē),顏色一定要很漂亮,有一個(gè)噴漆可以隨時(shí)隨地變化車(chē)的顏色,這樣車(chē)不管開(kāi)到哪里,都會(huì)引人注目,我們每天開(kāi)車(chē)時(shí)也會(huì)有不同的感覺(jué)。

  未來(lái)的汽車(chē)應(yīng)該是可以組裝的。因?yàn),現(xiàn)在大多數(shù)人出門(mén)旅行都要乘公交車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)……如果,自己家的小汽車(chē)能隨時(shí)隨地組裝的話(huà),就可以省下不少的路費(fèi),到哪里都很方便。

  未來(lái)的汽車(chē)應(yīng)該很環(huán)保,它是由太陽(yáng)來(lái)發(fā)動(dòng)的。因?yàn),現(xiàn)在所有的汽車(chē),發(fā)動(dòng)都是靠汽油,如果未來(lái)可以用太陽(yáng)發(fā)動(dòng),那么,街道上汽車(chē)尾氣的排放就會(huì)減少,市民們也可以像騎自行車(chē)那樣,放心開(kāi)小汽車(chē)了,太陽(yáng)發(fā)動(dòng)可是無(wú)限制的,非常適合出遠(yuǎn)門(mén)的朋友。

  未來(lái)的汽車(chē)一定要很實(shí)用,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),它會(huì)主動(dòng)與你聊天;當(dāng)你想外出旅游時(shí),它會(huì)為你介紹美麗的風(fēng)景;當(dāng)你想品嘗美食時(shí),它會(huì)告訴你哪家店的食品好吃……

  總之,未來(lái)的新型汽車(chē),是功能一應(yīng)俱全的。我相信,將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)作文300字 篇3

  在我們這個(gè)小村莊,人本就稀少。雖然才十點(diǎn),但家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)睡下了。這是我們農(nóng)村人的習(xí)慣,也只有我們幾個(gè)孩子還在外面游蕩,卻不似無(wú)家可歸的'孤魂野鬼,我們是夜里的螢火蟲(chóng)。

  路過(guò)一家網(wǎng)吧。幾個(gè)男同學(xué)早已躍躍欲試,如若不是同行一行人中還有自己喜歡人的存在,早已經(jīng)與機(jī)子摩拳擦掌了。網(wǎng)吧內(nèi)燈火通明,是這里最耀眼的地方?墒,我卻清晰地看到,里面的同學(xué)都是一些未成年的同學(xué)。他們的父母,難道就不管他們嗎?管,想管卻管不了。有些孩子性子野,怎么也勸不住,軟的不行硬的也不行,父母漸漸對(duì)他們失望,任由其而只去了。還有一部分人是父母外出打工的,家里只有爺爺奶奶,家里冷清清的,哪有網(wǎng)吧這樣燈火通明的情況呀?耐不住寂寞。他們也來(lái)了。

  我們幾個(gè)騎著單車(chē),彼此不再多言,路上只有車(chē)子行駛的聲音。面前是一家還未關(guān)門(mén)的鋪?zhàn)樱c(diǎn)好像才在做飯。我們走進(jìn)去,想補(bǔ)充一下“物資”。隨手丟起幾件小零食,扔給老板,“這個(gè)多少錢(qián)?”老板一手抱著孩子,一手接過(guò)東西,“兩元錢(qián)!薄敖o。”

  閑逛許久,同學(xué)們終于有幾個(gè)體力不支,提出要回家。誰(shuí)知一呼百應(yīng),紛紛散去回了家。

  夜行,百鬼夜行,我們是否可也是其中游蕩的一只可愛(ài)的小鬼呢?

六年級(jí)作文300字 篇4

  水,是人們生命的源泉。但因人們的污染,這生命的源泉受到了巨大的破壞,所以,政府提出了五水共治的要求:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

  雖然我們小學(xué)生只能在抓節(jié)水上做出微弱的貢獻(xiàn),但日積月累,這是一筆多大的資源。【腿缥覀円惶旃(jié)約100毫升的水,那中國(guó)十三多億的人民匯聚起來(lái),一天就可以節(jié)省約十三萬(wàn)噸的水,這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字!一個(gè)人一生也是用不完的呀!

  說(shuō)到這里,一定會(huì)有人問(wèn)我:“那抓節(jié)水又有哪些方法呢?”

  其實(shí)節(jié)約用水一點(diǎn)也不難:平時(shí)在洗臉的時(shí)候,你就不能把水反復(fù)利用,再次用來(lái)洗腳嗎?洗完腳的水也別急著去倒掉,你還可以用來(lái)拖地。就算拖完了地的水里也是含有著原本三分之一的營(yíng)養(yǎng),因此,你用來(lái)澆花也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,不僅單單的節(jié)約了水,還節(jié)約了放水用的時(shí)間,豈不是一舉兩得?節(jié)約用水其實(shí)也不止這些,平時(shí),我們看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊就應(yīng)該立馬上前關(guān)緊,這樣一些水資源就不會(huì)流失了……

  是呀,其實(shí)我們小學(xué)生可以為抓節(jié)水做出很大的貢獻(xiàn),就看你愿意不愿意。因此,我在此呼吁:“節(jié)約用水從我做起”大家一起努力,讓水資源更加豐富。

六年級(jí)作文300字 篇5

  在這有趣的假期里發(fā)生了許多有意義的事,而最有意義的不過(guò)是這件事。

  告訴你,我學(xué)會(huì)了三步跨籃,過(guò)人和接球技巧,掌握了傳球姿勢(shì)。一開(kāi)始,我不想學(xué),可后來(lái),學(xué)會(huì)了就變得十分高興又興奮不已。首先,我爸爸先做了一個(gè)示范動(dòng)作,我照著爸爸說(shuō)的做,可是,不是多走了一兩步,就是少走了一兩步,不是這個(gè)就是那個(gè),不是投得低了,就是高了。后來(lái)我爸爸又做了一遍,我仔細(xì)觀察,之后反復(fù)地練,一遍又一遍,不知不覺(jué),就過(guò)了一個(gè)小時(shí),又過(guò)了一個(gè)小時(shí)。

  兩個(gè)小時(shí)仿佛只是短短提兩分鐘,但我終于學(xué)會(huì)了,可爸爸還是說(shuō):“光學(xué)會(huì)了可不行,還要多練習(xí),每天都要抽一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)練,而且不能中斷,不要半途而廢!痹(huà)音一落,我又拼命地練習(xí)起來(lái),直到已經(jīng)十分熟練,那熾熱的太陽(yáng)就好像在考驗(yàn)我一樣,但我還是堅(jiān)持著,直到傍晚的時(shí)候,我們才收球回家。

  路上爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“今天的練習(xí)不錯(cuò),以后要多多努力哦!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

六年級(jí)作文300字 篇6

  暑假里,我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥ジ惺艽笞匀,親近大自然。

  當(dāng)我漫步在金黃的葵花田里,仿佛自己也是一株亭亭玉立的向日葵。我也朝著天空,和太陽(yáng)公公打招呼,看悠悠的白云在天空中舞蹈,聽(tīng)小百靈婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲。我呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)生活是多么的愜意。

  在小溪旁,我找到一群天真爛漫的小朋友,和他們一起互相追逐、吵鬧,捉蜻蜓、打水仗、逮小魚(yú)……一串串銀鈴般的笑聲此起彼伏,與小溪的“丁冬”聲譜成一曲美妙的大自然交響樂(lè),讓我如癡如醉。

  忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái)了,它把遠(yuǎn)處的竹林吹得東倒西歪,在溪水里掀起一朵朵雪白的浪花,真有“過(guò)江七尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”的氣勢(shì),連我都差點(diǎn)被連根拔起。此時(shí)的我就像是小溪里的一條魚(yú),自由自在地游來(lái)游去。這時(shí),一朵白云慢悠悠地飄來(lái),調(diào)皮地下起了太陽(yáng)雨,和風(fēng)吹著綿綿細(xì)雨,淋到我的臉上,一絲清涼涌上心頭。

  太陽(yáng)西下,當(dāng)村里升起縷縷炊煙,米飯的清香使我感到饑腸轆轆,猛來(lái)清醒,才依依不舍地從“夢(mèng)”里走出來(lái),匆匆與大自然“告別”。

六年級(jí)作文300字 篇7

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  我們一家人,脫掉棉衣,走出家門(mén),爬到山上,去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找!玫瑰花芬芳撲鼻,那是春天的氣味吧?酸酸草酸酸甜甜的,那是春天的味道吧?蠶豆的花像蠶寶寶,那是春天的娃娃吧?風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去,那是春天的舞姿吧?太陽(yáng)公公照射著我們,那是春天的臉蛋吧?春雨沙沙沙沙,那是春天在唱歌吧?春天來(lái)了!我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在嫩芽上唱歌,在花叢中眨眼;她在花園里捉迷藏,在小鳥(niǎo)的翅膀上飛翔

  找春天

  春天來(lái)到了,小草發(fā)芽了,草地上來(lái)了許多小朋友在放風(fēng)箏。我找到的春天是,人們都開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家換上了薄衣服,小草綠了,小花開(kāi)放了。他找到的春天是,河水里的冰融化了,柳樹(shù)發(fā)芽了,青蛙蘇醒了。你找到的春天是,燕子飛來(lái)了,天氣暖和了,我們聽(tīng)到許多鳥(niǎo)都叫了起來(lái)。春天真的很美麗。

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