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籃球比賽六年級(jí)作文500字

時(shí)間:2022-10-06 13:55:15 六年級(jí)作文 我要投稿

籃球比賽六年級(jí)作文500字(通用22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的籃球比賽六年級(jí)作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

籃球比賽六年級(jí)作文500字(通用22篇)

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇1

  在今天下午的體育課上,我們班的男生和十班的男生展開了一場激烈的籃球比賽。

  上半場由體育老師發(fā)球,他把球往上一扔,我就跳起來傳給隊(duì)友。我的隊(duì)友很給力,一下子就帶到了對(duì)方的籃下,一個(gè)“金雞飛球”,球沒進(jìn),卻被對(duì)方攔了下來。我趕緊上前去搶,可對(duì)方傳給了隊(duì)友。只見球像調(diào)皮的孩子飛向我方隊(duì)員李晨宇,李晨宇猶如猛虎下山,見人便過,終于到了對(duì)方的籃下,李晨宇又來了一個(gè)側(cè)身投球,“球進(jìn)了”,我方拉拉隊(duì)大聲地喊了起來。這局我們以1:0占了上風(fēng)。

  這一局,輪到敵方發(fā)球,我們?cè)趺匆矒尣坏角。我看到?duì)方球員都像一個(gè)小個(gè)子跑去,我立馬反應(yīng)過來,跑去防守。果然,對(duì)方將球傳給了小個(gè)子,我一把抓住了籃球并投了出去。也許因?yàn)槲姨绷耍驔]有進(jìn),卻傳到了對(duì)方的手里,對(duì)方一投,居然進(jìn)了。對(duì)方的拉拉隊(duì)爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲,現(xiàn)在1:1平局。突然“滴”的一聲,上半場結(jié)束了,休息十分鐘,我們討論一下戰(zhàn)術(shù)。

  下半場開始了,由我方隊(duì)員發(fā)球,不一會(huì)兒,我方將球帶到了對(duì)方的籃下。不料被對(duì)方“蓋帽”了。我趕快上來搶,我猛地一跳,“啪”,一下球就被搶到了,于是,我決定放出我的必殺技,“三步上籃球”終于進(jìn)了。我方拉拉隊(duì)高興得手舞足蹈。

  這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇2

  這個(gè)星期三,是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀儼嗪投嗯e行了一場別開生面的籃球比賽。星期三下午,比賽開始了,我們班的同學(xué)和二班的同學(xué)陸續(xù)來到了操場,雙方互相注視,仿佛有一股無形的電流從操場上通過。我們班的同學(xué)換好了衣服,一個(gè)個(gè)精神抖擻,走上球場。隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了。首先,我們班的球員們采用了以一防一的進(jìn)攻方式,對(duì)方急中生智,用了傳球的方法,只見對(duì)方的球員猛的一扣,但是球沒有進(jìn)。兩方打得很激烈,勢(shì)均力敵,各不相讓,最后,上半場比賽結(jié)束了,雙方都沒有進(jìn)球,以0比0告終。

  雙方球員休息了一會(huì),第二場比賽開始了。我方球員一直占下風(fēng),我們班的同學(xué)一看形勢(shì)不好,70多個(gè)同學(xué)一塊喊加油助威,那聲音如同炸雷一般,我方球員一聽同學(xué)喊加油,立刻重新煥發(fā)了威風(fēng)。只見徐浩然連續(xù)躲開幾個(gè)同學(xué),把球迅速傳給了尹建偉,尹建偉拿到球后,一個(gè)三步上籃,把球投進(jìn)了籃筐中,我們班同學(xué)立刻歡呼了起來。二班的同學(xué)立刻警惕了起來。直到第二場結(jié)束,都沒有再讓我們進(jìn)一個(gè)球,最終,第二場以2:0我們領(lǐng)先告終。

  第三場比賽開始了,我們隊(duì)的高一楠從張擇煊手里接過球,通過重重險(xiǎn)阻,把球投進(jìn)了籃筐。后來,高一楠又投進(jìn)了一個(gè)球,我們球員知道,接下來只要防守,不讓對(duì)方進(jìn)球也能贏,便開始打起防守來,最后,裁判一聲哨響,比賽結(jié)束了。我們以6:0勝了二班。

  通過這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能克服困難。

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇3

  時(shí)光老人把我?guī)У搅,?0歲那年。那一年的夏天。那天中午,我們五(5)班與五(6)班間開展了一場籃球比賽。中午12點(diǎn)10分,我們的隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍來到操場,進(jìn)行比賽的準(zhǔn)備。

  只聽裁判員一聲哨響,比賽開始了。比賽剛開始不久,我們的隊(duì)員就向?qū)Ψ降膱龅匕l(fā)起猛攻,前鋒丁昊一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,閃過了對(duì)方的防守隊(duì)員,正要跳起投籃,又被對(duì)方的另一個(gè)防守隊(duì)員及時(shí)盯住,丁昊又順勢(shì)一個(gè)假動(dòng)作,晃了過去,把球及時(shí)傳給了在邊路的張?zhí)烊耍瑥執(zhí)烊私拥角,便一個(gè)帶球切入,又把球傳給了無人防守的殷順杰,殷順杰接到球,眼睛看準(zhǔn)籃筐,雙腳一蹬,飛身躍起,雙手把球舉過頭頂,將球投向籃筐。籃球在空中劃過一道弧線,只聽“唰”的一聲,“進(jìn)了”!“好球”!我們班的同學(xué)歡呼起來。接著,由五(6)班發(fā)球,他們密切配合,組織進(jìn)攻。我們班的隊(duì)員也加強(qiáng)了防守。但是,很可惜,五(6)班的主力隊(duì)員乘我班隊(duì)員防守的漏洞,也投進(jìn)了一球。這時(shí),場下不斷地傳出惋惜聲,也不斷傳出歡呼聲。上半時(shí)結(jié)束時(shí),我班以12比2的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。

  休息了一會(huì),開始了下半時(shí)的比賽。雙方各不示弱,你爭我奪,拼搶得非常激烈。經(jīng)過激烈的爭斗,我班取得了勝利,大家都沉浸在喜悅之中。

  雖然,抽簽的結(jié)果令人欣喜,——我們可以直接進(jìn)入決賽。但是隊(duì)員們千萬不要太興奮,太驕傲,應(yīng)該冷靜沉著,才可以為班級(jí)奪取冠軍。

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇4

  籃球?qū)ξ业挠洃浐茉缇陀辛,從一年?jí)開始就看見高年級(jí)的大哥哥,大姐姐在操場上打籃球。只是沒想到有一天我也會(huì)接觸籃球,并喜歡上它。我以;@球運(yùn)動(dòng)員的身份參加了籃球比賽。

  來到比賽場地,我的心情就逐漸緊張起來,比賽的場地十分的大,比我們平時(shí)訓(xùn)練的場地要大好多。我在場地上做著熱身運(yùn)動(dòng),心里也止不住的興奮。

  比賽開始了,第一場我是替補(bǔ)球員,在下面看著隊(duì)友們爭球,上籃,傳球,我也不由自主地?zé)嵫序v,使勁為她們加油,鼓勁。

  輪到我上場的時(shí)候,我覺得自己心中有一團(tuán)火焰在燃燒,我知道那是我激動(dòng)的心情和對(duì)籃球的熱愛交織在一起。我在場上努力發(fā)揮出最好的自己,盡自己所能,去努力。我一次一次地?fù)尩,接到籃球。每得到一次,我的心情會(huì)更加興奮,更加沸騰。雖然我沒有最好的球技,但我有一顆熱愛籃球的心!我們一路過關(guān)斬將殺到了冠亞軍之爭。我們遇到了最強(qiáng)勁的對(duì)手,在這場比賽中,對(duì)方越來越猛,我們手忙腳亂,完全失了方寸,我們心里不禁有些松懈。但想到我們之前所付出的努力,在別人不理解時(shí)的堅(jiān)持,在受傷后的咬牙堅(jiān)持……我們又充滿了力量,大家團(tuán)結(jié)一致,就算超不過他們,也要死死咬住比分。

  最后,我們輸了冠軍,取得了亞軍。但我們不氣餒,不抱怨。我們大家都拼盡全力了。

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇5

  今年的籃球賽,我度過了一個(gè)不一樣的節(jié)日。

  臨近籃球賽,現(xiàn)在是9月份,十月份就要籃球比賽了,因?yàn)闀r(shí)間緊張,所以陸老師讓男生幫我們練習(xí)。每天中午一吃完飯,大家就提著水杯一起去打球,一進(jìn)入籃球場便開始生不如死的訓(xùn)練。首先,要繞著球場跑兩圈,然后,開始做蛙跳。更要命的是,如果一個(gè)同學(xué)沒有做好,全部人都要做5個(gè)俯臥撐。就這樣,我們每天練得滿頭大汗,腰酸背痛,可沒有一個(gè)人叫苦叫累。

  好不容易熬到籃球比賽了。當(dāng)天上午,我們迎來了第一場籃球比賽。第二節(jié)課下課鈴一打響,老師就讓我們帶上水杯,去往籃球場。幾分鐘后,我們都換好了籃球服,做好了籃球比賽的準(zhǔn)備。

  嘀---的一聲,裁判吹響了哨子的聲音,我們的隊(duì)員李語晨一下子就搶到了球,然后運(yùn)球,傳球,投球,一氣呵成,每一步都非常完美。。∵M(jìn)球了,我們得兩分!我非常激動(dòng),接下來,我們又完美配合投進(jìn)了3個(gè)球,同學(xué)們一直在為我們喊加油,有些把嗓子都喊啞了。

  最后,我們以8比6的兩分之差贏了六三班。我們回去以后,好好的'慶祝了一下。不過也不能驕傲,后面的比賽還要再接再厲。

  通過我們的奮力戰(zhàn)斗,最終我們贏得了六年級(jí)女籃球比賽的冠軍,老師們?yōu)槲覀兏吲d,我們自己也很激動(dòng)。不過,我還是很期待下學(xué)期的籃球比賽哦!下次繼續(xù)努力!

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇6

  今天,我去華大看了一場籃球比賽,是由華大隊(duì)和校友隊(duì)的友誼賽。華大隊(duì)是現(xiàn)在cuba的冠軍隊(duì),校友隊(duì)是畢業(yè)的歷屆cuba明星球員組成的隊(duì)。

  先是介紹時(shí)間,華大隊(duì)的精英是倪金貴等,校友隊(duì)是古加尼、翁德隆等。比賽開始了,校友隊(duì)的古加尼搶到了球,像箭一樣地跑了過去,華大隊(duì)的三名精英都攔不住他。我喝了一口水,還沒有咽下去就已經(jīng)聽到了觀眾熱烈的掌聲了!原來是校友隊(duì)進(jìn)了個(gè)球,真不愧是素有“黑旋風(fēng)”之稱的古加尼呀,才不到十秒就進(jìn)了一個(gè)球!

  不過,華大隊(duì)也不甘示弱,幾名隊(duì)員左右圍攻,將校友隊(duì)弄得暈頭轉(zhuǎn)向,也輕松進(jìn)了一個(gè)球。接下來的比賽更激烈,華大隊(duì)的五名隊(duì)員把校友隊(duì)的翁德隆圍住了,不過,他可是打了五年cuba的老手,怎么可能那么容易被打潰呢?他一個(gè)漂亮的傳球,把球傳給了另一名隊(duì)員,那名隊(duì)員趁后方?jīng)]人,來了個(gè)漂亮的三步上籃,將球送進(jìn)了籃筐。

  接下來是華大隊(duì)得球,華大隊(duì)的一名隊(duì)員來了個(gè)漂亮的灌籃,不過被校友隊(duì)給擋住了,華大隊(duì)另一名隊(duì)員沖上去,將球投了進(jìn)去,好球!上半場結(jié)束了,下半場開始了,校友隊(duì)得球,古加尼一個(gè)逼真的假動(dòng)作,將華大隊(duì)五名隊(duì)員全都迷惑了,把球傳給了另一名隊(duì)員,那名隊(duì)員把球輕松投進(jìn)了籃筐。

  比賽結(jié)束了,比分是76平,我覺得是校友隊(duì)讓華大隊(duì),因?yàn)樗麄儧]換過人,有兩名精英沒上場,而華大隊(duì)換了三次人!我想,我一定要像他們一樣,把球打得出神入化!

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇7

  今天是5月31日,離六一兒童節(jié)還差一天,可我心里還是十分激動(dòng)。

  我們驅(qū)車來到了天都城校區(qū)。路旁,花草十分茂盛,我們很快就來到了籃球場。經(jīng)過帶球繞樁等幾個(gè)環(huán)節(jié),我們迎來了最讓人激動(dòng)的三對(duì)三籃球賽。第一輪我們對(duì)戰(zhàn)四班。一聽到四班,這可是個(gè)球隊(duì),我班隊(duì)員的心里有點(diǎn)低落。果真,這一輪,我們輸?shù)煤軕K。

  下一輪對(duì)戰(zhàn)三年級(jí)同學(xué)加四年級(jí)二班倪地的組隊(duì)。根據(jù)實(shí)力,我們認(rèn)為這一輪必須贏為此,我們的隊(duì)員信心增了百倍,。比賽十分激烈,前幾分鐘,我們班一球未進(jìn),我的臉色立馬灰暗了下來,眼前蒙上了一層薄薄的霧,小草也無精打采的,耷拉著腦袋,花兒也沒了光澤。天空陰沉沉的,感覺就要下暴風(fēng)雨了一樣。我真不想再看這無趣的比賽了,我踢著小石子邊想。

  忽然,場上傳來一聲歡呼——我們班進(jìn)了一球!我眼前頓時(shí)明朗了開來,閃爍著喜悅的光芒。花兒挺直腰板,散發(fā)出那誘人的清香,樹葉也沙沙作響為我們班鼓掌。

  接下來,我們班似乎找到了打球的感覺,又進(jìn)了一球!我頓時(shí)笑逐顏開,臉上似乎開了一朵大紅花,心里比吃了蜜還甜。嘀”,哨聲響了,比賽結(jié)束了,我們班以二比零獲勝!耙 蔽腋吲d地歡呼起來,一蹦三尺高。望望天空,天空似乎變得格外藍(lán),我高興得唱起歌來。

  這場精彩的籃球賽將銘記在我記憶的深處,難以忘懷!

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇8

  “進(jìn)球—漂亮—兩分球!”操場上響起雷鳴般的掌聲,五(5)班的同學(xué)們個(gè)個(gè)為這精彩的一球吶喊、歡呼。因?yàn)檫@個(gè)決定性的一球讓我們班獲得了晉級(jí)的權(quán)利,讓我們班把鏡頭倒回去看看這場精彩的球賽吧。

  比賽即將開始了,只見參賽者們個(gè)個(gè)昂首挺胸,好像將要上戰(zhàn)場的士兵一樣信心十足。我方的隊(duì)員更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把這個(gè)月來訓(xùn)練的成果展示出來。

  比賽開始了!裁判將球向空中一扔,我方的李家樂輕輕一跳,搶到了球直奔對(duì)方的籃筐,但對(duì)方的實(shí)力也不賴,對(duì)方的13號(hào)選手?jǐn)r在了李家樂面前,還好李家樂靈活地做出一個(gè)假動(dòng)作,一伸一縮,把“攔路虎”給迷惑住了,然后飛快地帶球切入籃下進(jìn)球。這一進(jìn)球,為我們隊(duì)增添了許多信心。

  比賽激烈地進(jìn)行著,同學(xué)們個(gè)個(gè)如猛虎一般,你追我趕。時(shí)間所剩無幾了,目前比分為8:8打平,在這緊張時(shí)刻,我們隊(duì)的吳飛揚(yáng)做出了最后一搏,只見他好猛虎一般撲向?qū)κ,靈活地?fù)尩角蚝,定在兩分線上,隊(duì)友們驚呆了,在家知道他的用意,個(gè)個(gè)如攔路虎般攔著所有對(duì)手。這一刻全場安靜了下來,個(gè)個(gè)屏住呼吸,不敢吭一聲。此刻的吳飛揚(yáng)深吸了一口氣,如鷹般的眼神死死盯著籃筐,他左手將球托起,手腕用力一抖,球在空中劃出了一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落入了籃筐中,“好球”球場頓時(shí)沸騰起來,最后我們把以兩分之差獲得了勝利。

  這與其說是一場籃球比賽,還不如說這是一場智慧與膽量的較量。

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇9

  到了外面,我們不約而同的奔向我們期盼以久的戰(zhàn)場,在那里留下我們敏捷的身影,在那里我們我們盡情的揮灑我們的汗水,在那里我們收獲了喜悅。

  比賽開始了,對(duì)方搶到球,不過很快便被我們圍得水泄不通,他卻憑借靈活擺脫了重重阻攔,只見他如一道閃電,飛奔到三分線,一個(gè)三步籃,球進(jìn)了。輪到我方放球,只見我雙腿彎曲,雙手拾球,高高躍起,一連串的動(dòng)作一氣呵成,把球送了出去,很快地比分不相上下。此時(shí),觀看的同學(xué)們也沸騰了,有的揮舞著雙臂高聲吶喊,嗓子都喊啞了,吶喊聲,尖叫聲,助威聲響徹云霄。此時(shí),我們又滿血復(fù)活,激烈的戰(zhàn)斗也拉開了帷幕。

  對(duì)方發(fā)球,只見敵方隊(duì)員飛奔籃下,但被我方搶斷,只見我方隊(duì)員幾個(gè)假動(dòng)作,把對(duì)方弄得暈頭轉(zhuǎn)向,他左突右沖,來到了三分線外,只聽他大喝一聲,球仿佛像長了眼睛直奔籃筐。我方士氣就像安了加油棒,士氣大增。只見我方斷球傳給了我,只剩最后兩分鐘,我咬緊牙關(guān),突破敵人防守線,最后閃電般來到籃下,一個(gè)三步籃,勾了上去,球也像施了魔力,打板進(jìn)籃。

  最后一分鐘,我們一個(gè)個(gè)都?xì)⒓t了眼,只見對(duì)方拿球,被我斷開,只見我到處亂串,尋求突破口,我抓住空隙把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友接球騰空一躍,把球從下往上推出,球進(jìn)了!

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇10

  今天中午,我們總共十人(五男五女)一起來到了操場,可這究竟是為什么呢!難道是我們幾個(gè)興致大發(fā),突發(fā)奇想地來操場散步,不不不,誰會(huì)在要寫作文的這個(gè)關(guān)鍵的中午來散步,除非我們真的“不好了!”

  我們之所以到那里是因?yàn)槲覀円诮裉鞙y一分鐘投籃的成績。我焦急地等待著,看著前幾位“戰(zhàn)士們”統(tǒng)統(tǒng)“敗戰(zhàn)而歸”,心里不免緊張起來,心想要是我也只投了一兩個(gè),那該怎么辦!他們會(huì)嘲笑我嗎?會(huì)嘲笑我不如一二年級(jí)的小朋友!正當(dāng)我這樣想時(shí),錢老師大叫一聲;“鐘佳怡,輪到你了!”我走了過去,站在了籃框下,雙手緊抱籃球,邁開步,準(zhǔn)備好后,老師說:“開始!”我集中注意力,雙手上臺(tái),單手騰空地把球用力向籃框投去,球在框架上“猶豫”了半會(huì)后,掉了進(jìn)去!疤袅,第一個(gè)就進(jìn)了!”李李大叫道。我撿起一個(gè)球繼續(xù)投,可這次沒有投進(jìn),我心想:。≡趺崔k!如果一直投不進(jìn),那就糟了!這時(shí),李俊瑩大叫道:“小鐘,慢一點(diǎn),準(zhǔn)備好了再投!蔽译p腿分開,半蹲,彎下腰,再投時(shí)又把身子挺了起來,像個(gè)彈簧一樣,果然中了,我終于明白了心急吃不了熱豆腐。于是,每次都靜下了心再投,球也中了好幾個(gè)。最后老師在一個(gè)板上寫下了成績:6個(gè)。我一看,心想:還不錯(cuò),至少我努力了!

  這件事告訴我們一個(gè)道理:凡事只要你耐下心就一定可以做成,相反,如果你心急氣躁,那么就一定做不好。

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇11

  體育課上,我和同班同學(xué)一起打籃球。我是紅方隊(duì)長,何牧遙是白方隊(duì)長。

  比賽開始了,白方先發(fā)球。牧遙雙手抱著球,東張西望,想傳給沒人防的白方隊(duì)員。我見狀,立刻用手勢(shì)提醒我方隊(duì)員去防住白方隊(duì)員,而自己跑到牧遙面前,踮著腳,伸長脖子,兩只手臂揮舞著,不讓她有發(fā)球的機(jī)會(huì)。何牧遙見不好發(fā)球,就用力往上一拋,希望有隊(duì)員接住。我心想:怎能讓你得逞!我也猛地向上一蹦,接住了球,我迅速地奔向籃框,“一、二、三”投籃,可惜,“哐當(dāng)”一聲,球只碰了籃框一下便反彈到了地上,還被白方隊(duì)員接住了。我心想:可惡,這球怎么這么調(diào)皮!幸虧,這個(gè)搶到球的白方隊(duì)員手一滑,球又滾到我的腳邊。我拾起球,卻不小心做了一個(gè)三威脅,不能運(yùn)球了。白方隊(duì)員們見狀迅速抓住機(jī)會(huì),就像籠子里放出來似的把我包圍住,使我動(dòng)彈不得。此時(shí),周詩窈擠進(jìn)“籠子”,對(duì)我說:“谷可歆,快給我球!”我立刻把球遞給她,不料,周詩窈手滑了。糟糕,球馬上就要滾出界了,王芊諾立刻撲上去,奪回了球,并傳給了我,我又一個(gè)轉(zhuǎn)身,做了一個(gè)三步上籃!爱(dāng)!”“進(jìn)了!”我們隊(duì)歡呼著。

  最終,我們以一球的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了!“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,這次的勝利就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇12

  “以球會(huì)友,相互交流。”這是學(xué)校體育館的一句口號(hào)、一條標(biāo)語。今天下午,我們班就和六(2)班進(jìn)行了一場三對(duì)三的籃球比賽。

  隨著裁判的一聲哨響,激烈的籃球比賽開始了。王嘉煥率先搶到了球,他快速運(yùn)球,用一連串的假動(dòng)作躲開了對(duì)手的追趕,接著他雙腿一跳,兩手一拋,籃球便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了王錦軒手中。對(duì)方反應(yīng)也很快,立刻奔到了王錦軒面前,企圖將球奪過來,但王錦軒左沖右突,死死護(hù)住了球,令人無從下手。終于,對(duì)方瞅著了一個(gè)空隙,伸手就要將球奪過來,王錦軒卻一把撈起球來,將手一揚(yáng),傳球給了莊佳誠。莊佳誠剛接到球,立刻緊跑幾步到了籃筐下,一躍而起,送出了籃球。

  籃球在籃筐邊沿轉(zhuǎn)了幾圈,全場的目光都集中到這兒了,我們?nèi)计料⒛,?dān)心球會(huì)掉出來。場上選手更是嚴(yán)陣以待,只見他們兩手向上伸,雙眼緊盯著籃球,腿微微彎曲著,隨時(shí)準(zhǔn)備接住下落的籃球。終于,籃球篤定地進(jìn)了網(wǎng)中!耙!”場下頓時(shí)爆發(fā)出了熱烈的歡呼聲,大家都情不自禁地鼓起了掌,掌聲持久不息。再看場上,莊佳誠已經(jīng)在又一次地向籃筐的方向沖去了。王嘉煥正攔截著二班的一名選手:對(duì)方往東,他也往東;對(duì)方向西,他也向西,他還把手臂張開,像護(hù)崽的母雞似的,把對(duì)方死死地?fù)踉诹饲驁鲞吘墸问窃鯓拥募賱?dòng)作也不為所動(dòng)……

  最終,我們班的選手憑著精湛的球技和默契的配合贏得了比賽,大家也更深切地體會(huì)到了團(tuán)體的榮譽(yù)感。

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇13

  比賽就要結(jié)束了,裁判把哨子叼在嘴上,隨時(shí)準(zhǔn)備吹響比賽結(jié)束的哨響。我們和一班的比分相差兩分,賽場上彌漫著緊張的氣氛。很快,球傳到我的手上。我拿到球后一直往前沖,在到后場時(shí)我穩(wěn)一下節(jié)奏,等待隊(duì)友接應(yīng)。我隊(duì)五號(hào)位給我擋住了防守人,幫我卡位。我瞄準(zhǔn),投籃,球進(jìn)了!現(xiàn)在比分打平。

  輪到對(duì)方進(jìn)攻,對(duì)方也非常有經(jīng)驗(yàn)的把時(shí)間都消耗掉,不給我們下個(gè)回合進(jìn)攻的時(shí)間。對(duì)方一號(hào)拿到球,自己殺到三秒?yún)^(qū),一個(gè)上籃,球進(jìn)了!好了,現(xiàn)在壓力給到我們隊(duì)。到底誰來絕殺?

  暫停結(jié)束后,我們決定最后一球由我?guī)У疥?duì)方場地。看似我要完成絕殺,實(shí)際上我和三號(hào)球員,也是我們隊(duì)得分最穩(wěn)定的三號(hào)相配合來絕殺。

  我一路將球帶到三分區(qū)。但是,我發(fā)現(xiàn)他已被兩個(gè)人防守?磥韺(duì)方已經(jīng)看清我們的意圖了。沒有時(shí)間了!我只能傳給二號(hào)了,他不會(huì)投籃,但是我也只能相信他。他投籃了!我盯了一眼計(jì)時(shí)器,只剩下三秒鐘。此刻,我發(fā)現(xiàn)三號(hào)一個(gè)閃身,逃出對(duì)方的夾擊。球沒有進(jìn),但三號(hào)抓住了機(jī)會(huì)和對(duì)方六號(hào)同時(shí)躍起。我緊緊地盯著籃筐,大氣都不敢喘。

  啊,球進(jìn)了!三號(hào)依靠著自己強(qiáng)大的彈跳力,實(shí)力碾壓對(duì)方六號(hào)。他含著淚跟我擊掌!班健保确侄ǜ裨80比78,場內(nèi)一片歡呼。比賽結(jié)束,我們班贏得了比賽勝利,享受到了勝利的果實(shí)!

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇14

  這個(gè)星期,我們五年級(jí)舉行了一場籃球比賽,今天下午,我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。

  比賽開始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”,經(jīng)驗(yàn)豐富的,絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的閆達(dá),還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色?隨著“嘟”的一聲哨響,裁判把籃球拋向空中,王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前,但他還是慢了一步。球被王搶走,傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢(shì),熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲,直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威!接下來,對(duì)方發(fā)球,那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的主力,但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候,我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面,把球攔住,傳給了普克,但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了,但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作,從側(cè)面?zhèn)髑。我們班又爆發(fā)了歡呼聲。

  輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線,球投得很快,但他沒有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊,誰是三分線之外。扔也不好,傳也不好,他卻跳起來撲到籃筐里。沒想到就這樣,他贏了三分,震驚全場,連裁判都為他鼓掌。

  在接下來的比賽中,在場的每個(gè)人都展示了自己的潛力,但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí),每個(gè)人都很開心,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇15

  “加油!加油!”杭州體育館內(nèi)不停地傳出陣陣歡呼聲。廣廈和佛山展開了激烈的對(duì)決,這是我第一次來看球賽,我跟所有的觀眾一樣,情緒非常激動(dòng)。何潤東的出現(xiàn)讓全場更加沸騰起來。

  隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。廣廈先拿到球,可是,不出一會(huì)兒,球就落到了佛山隊(duì)手中,這個(gè)高個(gè)的選手敏捷地繞過前鋒和中鋒,他輕松地騰空而起,把球狠狠地扣進(jìn)籃筐。頓時(shí),佛山隊(duì)的球迷響起了熱烈的掌聲。就這樣,佛山隊(duì)打得很順,短短幾分鐘就得了好幾分。

  廣廈隊(duì)的教練著急了,馬上把王子瑞換成了蘇若禺。蘇若禺一上場就斗志昂揚(yáng),一下子就把球搶了回來,就像離弦的箭似的飛奔在球場。他輕輕一跳,把球投了出去,球在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線,只聽見嘩的一聲,球進(jìn)了。裁判喊出:“三分!”頓時(shí)歡呼聲吶喊聲響徹全場,我也激動(dòng)地站了起來吶喊。

  接下來,兩個(gè)球隊(duì)都不甘示弱,兩支球隊(duì)的比分交替上升,我的心也隨著比分的變化而忽上忽下。兩方的教練比誰都緊張,時(shí)而為隊(duì)員吶喊加油,時(shí)而緊縮眉頭,時(shí)而把球賽暫停,調(diào)整比賽策略。兩支隊(duì)伍不分上下,球員們都斗志昂揚(yáng),勢(shì)在必得。

  最終,廣廈以119:96贏得了比賽勝利。我依依不舍地離開球場,心里想著:我什么時(shí)候才能像這樣打一場比賽!

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇16

  今天,初二年級(jí)的班級(jí)球賽如期舉行,輪到我們和164班交手了。對(duì)于他們的強(qiáng)大,我也有所耳聞。首發(fā)三人都是校隊(duì)的主力,就連替補(bǔ)的實(shí)力也不容小覷。

  熱身運(yùn)動(dòng)后,主裁判吹響了開賽的哨音。雙方兩位球員全力跳向空中,爭奪著球權(quán)。不好,對(duì)方拿球了!我趕緊轉(zhuǎn)入防守,無奈對(duì)方在我們?nèi)说膰范陆叵氯詠砣プ匀,最后上籃得分,接著場外爆發(fā)出一陣掌聲。“不能丟了咱170班的臉!”我和隊(duì)員說著。換發(fā)球后,我在弧頂運(yùn)球,尋找機(jī)會(huì),這時(shí)我見馮佳凱有了空位便傳球給他,籃球就像一枚制導(dǎo)導(dǎo)彈,精確無誤地被傳入他手中。馮迅速調(diào)整姿勢(shì),用他那極富個(gè)性的動(dòng)作完成投籃,即使球員竭力防守,但球還是以一條弧線應(yīng)聲入網(wǎng)。

  下半場,對(duì)方派出了內(nèi)線大塊頭,顯然是發(fā)現(xiàn)了我們班內(nèi)線的短板,他在內(nèi)線大砍大殺,連續(xù)得分。眼看比賽要失去懸念,李仕杰站了出來,他先是搶斷,然后助攻馮佳凱,我當(dāng)然也不甘示弱,一個(gè)高難度繞掩護(hù)跳投,球幸運(yùn)地彈入籃筐。場外又響起雷鳴般的掌聲!

  但對(duì)方終究是冠軍種子隊(duì),我們還是稍微差了一點(diǎn)。14:11,終場哨響,我們惜敗。但是逢敵必亮劍,輸也輸?shù)霉鈽s,不給自己留下遺憾!

  賽后,對(duì)方球員還來問候和鼓勵(lì)我們,他們說的對(duì),下一場加油!

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇17

  這個(gè)星期五,我們海山小學(xué)與舟山小學(xué)舉行了一場籃球賽。

  裁判一吹哨子,第一節(jié)比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中后,兩隊(duì)球員迅速地跳起來搶球。海山小學(xué)隊(duì)先爭到籃球,但是球卻被舟山小學(xué)隊(duì)球員搶走了。舟山小學(xué)隊(duì)9號(hào)球員正要投籃時(shí),結(jié)果被海山小學(xué)隊(duì)10號(hào)球員蓋帽并斷走了。只見他一邊快速跑動(dòng),一邊拍球,跑到離籃筐下大約還有三米遠(yuǎn)處來了個(gè)跳投,籃球在空中劃出一個(gè)漂亮的拋物線,球像長了眼睛似的鉆進(jìn)了籃筐,海山小學(xué)先得了二分。舟山小學(xué)隊(duì)球員也不甘示弱,他們的12號(hào)球員搶得前場籃板后直接投籃,球也進(jìn)了。時(shí)間過得很快,第一節(jié)比賽結(jié)束了。

  第二節(jié)比賽結(jié)束時(shí),還是我們暫時(shí)領(lǐng)先,但是到了第三節(jié)結(jié)束時(shí),舟山小學(xué)隊(duì)領(lǐng)先了二分。最關(guān)鍵的第四節(jié)比賽馬上就要開始了,雙方球員都鼓足了勁,都想贏得比賽勝利。哨子一響,海山小學(xué)隊(duì)球員們快速傳起球來,球傳到了離籃筐較近的15號(hào)球員。只見他接到球后,晃過舟山小學(xué)隊(duì)防守球員后,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了。海山小學(xué)連續(xù)投進(jìn)了好幾球,最后比分定格在32比26上。海山小學(xué)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了舟山小學(xué)隊(duì)。

  舟山小學(xué)隊(duì)球員輸球后,有點(diǎn)灰心喪氣。這時(shí)他們的教練走過來說:“你們已經(jīng)打的很盡力了,不要灰心,下次爭取贏回來!”

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇18

  昨天下午,我們班在操場上舉行了一場有趣的男子籃球比賽。學(xué)生們圍坐在籃球場上,為籃球運(yùn)動(dòng)員歡呼。最后“熱血隊(duì)”以足夠的優(yōu)勢(shì)擊敗了“火箭隊(duì)”。

  雙方都有各自的球隊(duì)名字,一個(gè)叫“火箭隊(duì)”,一個(gè)叫“熱血隊(duì)”。比賽開始前,球員們就已經(jīng)整裝待發(fā),躍躍欲試。隨著上課鈴聲的響起,激烈的籃球比賽開始了!盎鸺闭娴暮芎,剛打,就贏了四分?吹竭@種情況,“熱血隊(duì)”不甘落后。他們靈活地傳球,勇敢地戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒,他們就超過了“火箭隊(duì)”。時(shí)間還在繼續(xù),游戲還在繼續(xù)!盁嵫(duì)”追求勝利。突然,一個(gè)高空球從“熱血隊(duì)”成員手中傳來,即將被對(duì)方搶走。感謝“熱血隊(duì)”的另一名隊(duì)員,他跳起來接住了球。他大叫一聲,把球扔向籃筐,“撲通”一聲,球掉進(jìn)了箱子里!盎鸺(duì)”看到自己的勝利越來越遠(yuǎn),如熱鍋上的螞蟻般焦慮,于是展開了“總攻”。一名“火箭”隊(duì)員接到球后,把球扔向籃筐,不停地喊:“進(jìn)去!進(jìn)入!進(jìn)入!”他的運(yùn)氣還不如“熱血隊(duì)”。球好像不愿意進(jìn)去,在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈就倒了。哎呀!球落到了“熱血隊(duì)”手里,他們做了一個(gè)逼真的假動(dòng)作,輕松地又把球扔進(jìn)了籃筐。就這樣,“熱血隊(duì)”得分高達(dá)芝麻花——,心照不宣的運(yùn)球,球一個(gè)個(gè)進(jìn)籃……最終,“熱血隊(duì)”以18: 8戰(zhàn)勝了“火箭隊(duì)”。比賽以雷鳴般的掌聲結(jié)束。

  打籃球不僅可以鍛煉身體,還可以緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。業(yè)余時(shí)間適量打籃球有什么不好?

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇19

  光陰似箭,日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這六年里,我遇到了許許多多令我難忘的事,但最令我難忘的是五年級(jí)時(shí)的一場籃球比賽。

  那天下午,明媚的陽光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場,把場地圍得水泄不通,大家都異常激動(dòng),有的在議論球隊(duì)的技術(shù),有的在議論某個(gè)球員的水平。大家都知道,這將會(huì)是一場扣人心弦的戰(zhàn)斗。場內(nèi),隊(duì)員們精神抖擻,生龍活虎,有的在帶球投籃,有的在壓腿可以看得出,他們都有一顆必勝的信心。

  “嘟——”隨著一聲哨響,我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動(dòng)著,城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡,都會(huì)響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲,場內(nèi)的隊(duì)員聽到了加油聲,更來勁了,激烈的場面讓人眼花繚亂,漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。

  比賽進(jìn)入了白熱化階段,雙方旗鼓相當(dāng),比分交錯(cuò)上升。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29:30落后一分。在我班隊(duì)員的眼里,我看出了他們并沒有畏縮,而是勇敢的去面對(duì)困難,并戰(zhàn)勝它。這時(shí),我班一號(hào)隊(duì)員從對(duì)方無號(hào)隊(duì)員的手里奪過球,帶球過人,把球傳給籃下的三號(hào)隊(duì)員,三號(hào)隊(duì)員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,把球送進(jìn)了籃筐。同時(shí)也響起了全場結(jié)束的哨聲。

  這場比賽讓我終身難忘。因?yàn)樗屛叶昧耍好鎸?duì)困難時(shí),不能退縮,而是要勇敢的去面對(duì)困難,并戰(zhàn)勝困難,迎來光明。

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇20

  今日,我們經(jīng)過了一星期的鍛煉,還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗(yàn),我們向全年級(jí)最強(qiáng)“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在今日午時(shí)一分高低。

  午時(shí)第三節(jié)課,林教師帶著我們?nèi)鄟淼讲賵,同學(xué)們各個(gè)興奮的坐下,無比期待的觀看者接下來的的比賽。

  第一場,隊(duì)員:劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲(chǔ)翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時(shí)的寧靜,只見球飛上天空,敵方主力王志佳手一拍,球立馬飛出了我的視線,只見六班分散開,你傳給我,我傳給你,像耍猴一樣耍著我們,可我們并不怕,因?yàn)槲覀兠靼,我們的主線任務(wù)是拖時(shí)間,能進(jìn)球就進(jìn)球,不能進(jìn)就防守,在緊張的第一回合結(jié)束后,我們最終還是完成了比分不超過六分的任務(wù),并且將主力拉下了臺(tái)。

  第二場,女生隊(duì)上場,我們只求老天保佑讓女生拖住時(shí)間,好讓第三場的主力們壓力小一點(diǎn)。可令女人吃驚的是,她們?cè)诖虻揭话氲臅r(shí)候,對(duì)方的強(qiáng)隊(duì)友一個(gè)球也沒進(jìn),反而我們隊(duì)進(jìn)了一球,可真是喜從天降啊,可樂極生悲,最終的時(shí)候,女生失手,讓對(duì)方進(jìn)了一球,比分升為2比6,分差為兩球四分。

  第三場,主力全上,可禍不單行,我方不但沒有進(jìn)一個(gè)球,反而敵方進(jìn)了四個(gè)球,比分瞬間拉開了12分,最終,比分還是沒能趕上,又以失敗告終。

  經(jīng)過這次比賽,我又學(xué)習(xí)了許多籃球技巧,期望明天的比賽能夠反敗為勝!

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇21

  我的身體十分瘦弱,被同學(xué)稱為“皮包骨頭”。因此,我要鍛煉,強(qiáng)化自己的身體。在上個(gè)暑假,爸爸教過我與幾個(gè)同學(xué)打籃球,我們也會(huì)了一些基本動(dòng)作。這個(gè)暑假,爸爸因?yàn)楣ぷ髅,無法教我們,所以我們決定先自己練習(xí)試試。

  早上我與同學(xué)們來到籃球場,發(fā)現(xiàn)球籃上有個(gè)上鎖的十字架,球根本進(jìn)不去,可我們不在意,繼續(xù)打籃球。

  我們才剛剛投幾個(gè)球,一位同學(xué)說:“咱們來打比賽吧!蔽覜]有異議,點(diǎn)點(diǎn)頭。其他同學(xué)也答應(yīng)了。一場不太正規(guī)的籃球賽開始了。首先,由對(duì)方發(fā)球,我負(fù)責(zé)阻攔后面的接球人員,可發(fā)球人用的勁較大,我沒有防住,但我能攔住他,讓他無法移動(dòng),他只得傳球給隊(duì)友,可我的隊(duì)友半路(把球)攔了下來,又傳給了我,我?guī)е蜻M(jìn)入三分線,并將球傳給隊(duì)友,隊(duì)友接到球,向球籃一投,球投過了,飛出了界線。

  又是對(duì)方發(fā)球,我這次沒有來得及防住他們。他們便開始進(jìn)攻。只見一位對(duì)手向著球籃奮力一投,球才剛出手,一只黑黑的手拍了過來,把球蓋了下來,并將球傳給了我。我定睛一看,原來是我的隊(duì)友,我拿了球也向球籃一投,球砸中了籃板,掉到了球籃的十字架上,我們得了兩分。

  接下來,我們又打了四場,比分為8:2,我們贏得了這場比賽;@球比賽讓我得到了鍛煉,并且為中考作鋪墊,因?yàn)橹锌家惨蓟@球,我們應(yīng)該多練習(xí)籃球,它會(huì)讓我們受益匪淺。

  籃球比賽六年級(jí)作文500字 篇22

  下午,我們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場上觀看一場驚心動(dòng)魄的籃球賽。這場比賽是我們班對(duì)戰(zhàn)七班?匆娖甙嗟倪x手身高平均才一米五,體形微胖,又聽說七班球技很差,我對(duì)我們班的勝算更加期待。

  比賽開始了。呀!球怎么落到七班的球員手上了?只見那個(gè)人一個(gè)轉(zhuǎn)身,避開葉敏涵的阻攔,把球傳到另一個(gè)人手上。接到球的人半蹲著,右手托球,左手扶球,眼睛瞄準(zhǔn)籃筐的方向,然后輕輕躍起,將籃球扔了出去。我頓時(shí)屏息凝視,在心中默默祈禱:不中!不中!籃球似乎聽見了我的祈禱,只見它慢悠悠擦拭著籃筐,又掉在了地上。哈!我暗暗吁了一口氣。雖然我們班開場時(shí)出師不利,但大家都不甘示弱,奮力拼搏。終于,那只球不負(fù)眾望地傳到林宇翔手下。我們的情緒更加激動(dòng),聲音越來越激昂。大家揮動(dòng)著手中的花兒道具和牌子,高喊:林宇翔加油!林宇翔加油!林宇翔更是斗志昂揚(yáng),你瞧,他左躲右閃,一路運(yùn)球狂奔到籃筐下,然后凌空躍起,將球往上一投,動(dòng)作一氣合成。我緊張地搓搓手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球。那球在籃筐上打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便乖乖鉆進(jìn)籃筐里。我頓時(shí)欣喜若狂,樂得合不攏嘴。班上成了歡樂的海洋。

  還沒等我們慶祝,葉敏涵在回身運(yùn)球時(shí),半路突然殺出了個(gè)攔路虎,斷了他的的去路。七班的球員通過完美的協(xié)作,又得到2分。此時(shí),我多么希望自己也能上場幫助他們呀!

  最后,這場球賽我們班以9比22敗給七班。但我們雖敗猶榮,因?yàn)樯蠄龅倪\(yùn)動(dòng)員們都是最勇敢,最有骨氣的!

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