精選六年級作文300字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
今天過年，我早早的就起床了，穿上了新衣服，媽媽幫我扎了個(gè)漂亮的辮子。早上，我們就隨便的吃了一點(diǎn)，然后我們大家開始各做各的事情。
外婆在廚房里忙著做年夜飯，我和媽媽一起貼對聯(lián)，開始我們是用透明膠貼，可是老是掉下來，粘不住，后來外婆用面粉做成了漿糊，這樣確實(shí)好多了。對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，可我和媽媽都不認(rèn)識，媽媽說，管他呢，貼上就好了，呵呵！我們一會功夫就貼好了三副對聯(lián)。忙完后，媽媽就去廚房幫外婆做飯，我跑去和美霖玩。
下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候，媽媽喊我吃飯了，可是太公還遲遲不來，外婆只好去找太公了，過了好一會，他們回來了。我們連忙把菜端上桌子上，今天的菜好多啊，非常豐盛，而且都是我喜歡吃的。我正要吃的時(shí)候，外婆說：“等一會，還要放鞭炮呢�！敝灰娡馄艔姆块g里拿了兩個(gè)大大的鞭炮，放在門口曬場的邊上，媽媽和太公一起放的，外婆還燒了許多紙，說是敬祖宗，（祖宗，我想應(yīng)該是死去的親人吧）。
終于都弄好了，我都迫不及待的想吃了，我們邊吃著這些好吃的菜邊喝著牛奶。吃飯的時(shí)候，外婆和太公還給我包紅包了，好幸福��！吃完飯，我打了個(gè)電話給爸爸和爺爺奶奶，祝他們新年快樂！
過年真好！
六年級作文300字 篇2
終于可以過生日了！以前，小氣的老媽都不給我過一個(gè)像樣的生日，總是說一句“生日快樂”就草草了之。這次，我的生日我做主，生日禮物，活動安排都由我說了算！
生日前的那個(gè)晚上，我怎么也睡不著，心里設(shè)想著明天的種種畫面，閉上的眼睛不時(shí)地睜開，不知過了多久，我才迷迷糊糊地睡著了。
一個(gè)翻身，醒了，我揉了揉眼睛，起了床，一看鐘表，才五點(diǎn)鐘！可我已經(jīng)睡意全無，心中盼著時(shí)間快快過去。
終于到了中午十二點(diǎn)，我邀請的十個(gè)同學(xué)都在新華書店門口集合了。我們一起來到附近的一家“桌游吧”，可它還沒開門。我們一群人只好四處轉(zhuǎn)悠，烈日把我們個(gè)個(gè)都曬成了烤人，我們這才等到了開門時(shí)間。
在“桌游吧”里，我們玩游戲�？伤麄兌疾宦犖业脑挘蚁胪娴挠螒蛩麄儧]一個(gè)肯玩，他們都玩那無聊的《三國殺》。哎，還什么“客隨主見”，現(xiàn)在的“客”都不聽話哦！
晚上，我們一行人去“肯德基”吃。又去市府廣場玩本人獨(dú)創(chuàng)的游戲“僵尸抓人”和各種游戲，大家都開心極了，直到家長們打電話來我們才依依不舍地各自回家。
到了家，我仍睡不著覺，直到夜深了，我才漸漸入睡。那一晚，我做了一個(gè)美夢。
六年級作文300字 篇3
那些年的我們，
不知道珍惜，
只知每天嬉戲，
而沒發(fā)現(xiàn)這樣的日子
很快就要離我們遠(yuǎn)去，
我們終究要各奔東西。
那些年的我們終究要
各奔東西，
我們要做的，
僅僅是保留住那一點(diǎn)點(diǎn)
的珍貴回憶。
我們早已不在如同那些年一樣
每天無知已經(jīng)是
遺忘的回憶，
我們終究會各奔東西，
在我們最后的幾個(gè)月里，
保留住那一點(diǎn)點(diǎn)的回憶吧
心痛的感覺
永存心間。
那些年的你我他她，
終究依然成為了，
淡淡的回憶，
趴在窗邊，
看這屋外的大雨
那些年，
我們不知道
究竟
錯(cuò)過了多少大雨
但只是，
為你我她他的友誼
寄予奠基。
那些年錯(cuò)過的大雨，
那些年錯(cuò)過的愛情，
好想告訴你，
告訴你我沒有忘記，
那天晚上滿天星星，
平行時(shí)空下的約定，
再一次相遇我會緊緊抱著你，
緊緊抱著你。
六年級作文300字 篇4
常熟是一座文化古城，自古以來，它都是以悠久的歷史和璀璨的文化聞名于世，這些年來，常熟陸續(xù)被授予“國家衛(wèi)生城市”、“全國環(huán)保模范城市”等稱號，近幾年還被評為了“國際花園城市”，常熟也是全國縣級市中第一次獲此殊榮的城市。
這些年常熟為我們增添了不少的光彩，但是人們漸漸地，開始并不怎么注意環(huán)境衛(wèi)生了，隨手一扔垃圾，隨地小便，隨地吐痰,扔廢舊電池，把一些地方弄得骯臟不堪，更可恨的是，大多數(shù)的農(nóng)民為了貪圖省力，在高速公路旁的'田里焚燒菜桿，煙霧彌漫在天空中，會影響行使在高速公路上的車輛視線，引發(fā)重大交通事故，還有更嚴(yán)重的，我們的自然書上說過：如果，人們再在露天的地方燃燒物品，下個(gè)世紀(jì)，世界將會升溫兩度。
這還不算什么，現(xiàn)在環(huán)境污染了，動物們也都會死的死，逃的逃，就像我們常熟的陽澄湖大閘蟹，田野里的青蛙，樹上的小鳥……同學(xué)們，動物也是有血肉的，就這樣對待它們，我們的心是否也太狠毒了，動物也是人類的朋友啊！
同學(xué)們，為了我們美好的明天，美麗的家園，讓你我共同行動起來吧，傾心同護(hù)藍(lán)天碧水，攜手共建生態(tài)常熟！
六年級作文300字 篇5
假如我是老師
假如我是老師，我要做一個(gè)好老師，像王老師一樣的好老師。我會對學(xué)生嚴(yán)格要求、語言溫和、耐心幫助和學(xué)生教朋友。
如果我是老師，我要把自己的字寫的好好的，要把普通話講好，要把課文讀的有聲有色，還要把課間做好。在課堂上，我會多幫助那些有困難的同學(xué)，還要讓同學(xué)們學(xué)到書本上沒有的知識。我要嚴(yán)格要求同學(xué)們：作業(yè)本要干凈整潔，作業(yè)本里的梓要寫的工整漂亮。
當(dāng)一個(gè)老師不僅要搞好教學(xué)，對同學(xué)們也要和藹可親，態(tài)度溫和。我會帶著全班同學(xué)開展許多的游戲，比如：運(yùn)求接力、唱歌比賽、跑步比賽……下課了，我會帶著同學(xué)們做游戲……我還會和家長聯(lián)系，告訴家長學(xué)生在學(xué)校里的表現(xiàn)。
做一個(gè)老師還真不容易，要有很多知識。我現(xiàn)在才三年級，還有許多知識沒學(xué)，我要嚴(yán)格要求自己，要好好學(xué)習(xí)天天向上，將來才能當(dāng)老師。
六年級作文300字 篇6
在五彩繽紛的世界里，童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，我的童年是幼稚的。
我6歲時(shí)，我去外婆家玩，那是的我天真幼稚。聽大人們說，坐飛機(jī)能在藍(lán)天遨游，逍遙自在。于是，我整天想著坐飛機(jī)，一天，我坐著小板凳上，看見幾只小雞爬到陽臺上來了，便想把它們趕下樓去。所以我便學(xué)著外婆的樣子，一面揮手，一面喊：“去去去！”誰知，那些雞一點(diǎn)兒也不聽我的話，好到處亂竄。
忽然，一只雞從陽臺上跳了下去，我害怕極了，往下一瞧，只見雞撲騰幾下翅膀，便安全“著陸”了。我看呆了，驚訝的叫道“雞飛了，雞飛了！飛雞，飛雞！”我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，大聲嚷道。從那以后，我便知道什么是“飛雞”的意思，知道了這個(gè)意思，我便計(jì)劃一次做“飛雞”。
一天下午，外婆去散步了。我偷偷的溜進(jìn)雞棚里，看中了一只威武的大公雞，覺得它合適。那只大公雞好像料到自己大禍臨頭了，就一個(gè)的亂竄。我好不容易抓住了雞，往它身上一坐，雞剛開始還使勁掙扎，一聲慘叫后，便一動不動。外婆聽見雞叫后，馬上趕回來，問我這么回事。我若無其事的說：“我要做飛雞�！蓖馄怕犃�，先是一愣，然后哈哈大笑。我卻還在鬧著坐飛機(jī)呢。
六年級作文300字 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”每當(dāng)唱起這首歌，就會想起媽媽對我的愛。
媽媽，您的愛是多么的偉大無私！
每天，您都要早出晚歸，并且為我操勞著。早晨，我起床，您已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜。家里的所有家務(wù)總是由您一人來承擔(dān)，媽媽您的確太辛苦了。
媽媽，您對我的關(guān)心是無微不至的。記得有一次，下學(xué)后我要去語文老師家補(bǔ)課。但由于您工作比較忙走不開，所以沒來接我，爸爸正好也出差，我只好自己跑著去語文老師家。原以為等您回來會夸獎我，說我長大了。但出乎意料的遭了您的一番訓(xùn)斥，“下了學(xué)，不知道亂跑什么？你一個(gè)人過馬路就不怕被車撞嗎？……”在您的嚴(yán)厲訓(xùn)斥下，我傷心地哭了。
在這里，我想對您說：“媽媽，對不起！在生活中有些事情我是可以自己做的，如果您繼續(xù)什么事都替我做主，那我將永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的小孩子。因?yàn)槲医K究要長大的，將來還要上大學(xué)、工作。請您不要過于溺愛我，讓我有一個(gè)獨(dú)立生活的空間好嗎？”
媽媽，謝謝您！雖然一聲謝謝不能報(bào)答您什么，但是一聲謝謝也足以表達(dá)我的一片心意。
借此機(jī)會，我真誠地對您說一聲：媽媽，節(jié)日快樂！
六年級作文300字 篇8
生存，這兩個(gè)看似普通的字眼，卻包含了無數(shù)深刻的哲理。遇到地震時(shí)被埋在廢墟下，家里沒關(guān)好煤氣，煤氣漏氣了，被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)嗎？
這是我從電視中看到的新聞：趙小銳是山東省的一名五年級學(xué)生，放暑假了，他和同學(xué)們參加了生物夏令營。來到大森林，他看什么都感到新鮮，突然間，他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過去，不知過了多長時(shí)間，趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛�。但他看不到一個(gè)同學(xué)，也沒聽到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了，他慌了，但是還是努力地回想老師對他所說的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬不要驚慌，一定要冷靜……”趙小銳定了定神，做了幾個(gè)深呼吸，給自己制定了一個(gè)方案，先觀察周圍的地形地貌，找到自己的腳印，最后順著小路找到同學(xué)，根據(jù)這一個(gè)方案，他找到了自己的腳印，然后又順著腳印找到了森林的小路，慢慢地，他聽見了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音，他找到了老師和同學(xué)們，情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望，走出了大森林。
這樣的事例，還有很多，他們靠著智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。
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