【精選】六年級(jí)作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)充滿汽車尾氣的城市里待久了，人們總是會(huì)向往大自然的清新。于是，今年暑假，爸爸媽媽帶我去了貴州荔波的小七孔游玩。
邁進(jìn)小七孔的第一步，新鮮的空氣、優(yōu)美的環(huán)境都顯得那么的陌生，我深深地呼吸，感覺“活力電量”充到100了，整個(gè)人神清氣爽，像是可以飛起來。
還沒走多久，就聽見一浪接一浪的歡呼、尖叫聲，我朝聲音走去，一看，原來是有很多游客在“水上森林”戲水。只見一條“嘩嘩嘩”往下流的清水，仿佛被周圍的綠樹、綠草染過似的，顯得格外碧綠。我趕緊加入了戲水的隊(duì)伍。一股冰涼的感覺從腳底升上來，好冰�。∮錾纤骱芗睍r(shí)，“水上森林”化成了奔騰的白浪，就像一個(gè)頑皮的小寶寶在做惡作劇，讓我寸步難行。橫著走，它攔著你，走都走不動(dòng)；直著走，一不小心就要摔跤，難怪剛剛有人尖叫呢。等走到水流不急的地方，“水上森林”就像一個(gè)乖寶寶，安靜地睡著了，我一顆懸著的心也終于放下來了。
我們走出“水上森林”，走了幾分鐘，就進(jìn)入了原始森林——“石上森林”。之前，我們就聽導(dǎo)游說，“石上森林”還有未開發(fā)的路段，經(jīng)常有蛇出沒。所以，我和爸爸媽媽提心吊膽地拿著木棍走進(jìn)“石上森林”。遠(yuǎn)處傳來清脆的鳥鳴聲，打破了森林的寧靜，時(shí)不時(shí)傳來的“知——了——”聲，像給“石上森林”演奏了一首動(dòng)聽的歌兒。偌大的“石上森林”，只有我們?nèi)齻�(gè)人前去冒險(xiǎn)。突然，我聽見“嘩嘩嘩”的水流聲，越走近聲音越大，展現(xiàn)在我們眼前的是一條蜿蜒的小溪。溪水很清澈，清得可以看見水草在水中輕輕地跳著美妙的舞蹈。水中央有一塊大石頭，石頭上面長著幾朵美麗的黃花，像是給小溪編了個(gè)樸素的花環(huán)。不遠(yuǎn)處路邊有七八只蝴蝶在喝水，聽到我們的腳步聲，蝴蝶驚慌地扇動(dòng)著翅膀飛走了，等我們走遠(yuǎn)，它們又飛回來了。不知不覺我們到了“石上森林”的出口，一路上的美景讓我們心曠神怡，就連手中的木棍也不知道什么時(shí)候扔了。
“媽媽！快看，瀑布！”看，那是“68級(jí)跌水瀑布”，由68個(gè)不同的瀑布連在一起，形成了一個(gè)美麗、壯觀的“瀑布王國”。有的瀑布像萬馬奔騰，浩浩蕩蕩地向前方飛奔而去；有的像閱兵儀式的戰(zhàn)士齊步走，發(fā)出有力的腳步聲；還有的聲音像山崩地裂，好像周圍的一切都被震得顫動(dòng)起來……這真是千姿百態(tài)、無奇不有！
當(dāng)我們走到一座古香古色的小拱橋旁，一縷縷陽光穿過樹梢，又扎進(jìn)水中，陽光反射出七種顏色，變成了彩虹。彩虹和我們咫尺為鄰，我還是第一次近距離欣賞這多彩的彩虹呢。
美麗的小七孔，你真是大自然鬼斧神工的杰作；你的每一個(gè)細(xì)胞都被水包圍著，真是無水不歡��！
六年級(jí)作文 篇2
我是五年級(jí)畢業(yè)的，也許你會(huì)問我，為什么？上海市五四制的九年義務(wù)教育，造就了所有在上海上學(xué)的學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)，六年級(jí)踏入中學(xué)。記得畢業(yè)的那一年，作業(yè)增多，睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試，老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不，我手里的這張就是11年的數(shù)學(xué)期末試卷，一看到這張卷子，我的心就涼了一半。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我和我的同桌是很好的好朋友，互相幫助，就算其中哪個(gè)人吃點(diǎn)虧也不礙事。但自從五年級(jí)開始，我就感覺變了，就說這11年的試卷吧，最后一題我想了半天也沒做出來，到交卷的時(shí)候，同桌催我說：”快交試卷吧！”誰知道，她這句話說完，我還真的做出來了，卻聽她怪里怪氣地說了一聲：“呦，還真做出來了�！卑ィ阏f啊，因?yàn)檫@要記入檔案袋的分?jǐn)?shù)，犧牲了多少啊！
還有啊，那一年我記得畢業(yè)典禮的時(shí)候特別搞笑（我是指我們班里發(fā)生的）。那天下午我們?nèi)w五年級(jí)的師生舉行畢業(yè)典禮，和我是幼兒園同學(xué)但現(xiàn)在不在一個(gè)班的女生早已感動(dòng)得一把鼻涕一把淚的，我也要哭出來了，可左看看右看看，在自己班里沒看見哭的，忍了又忍，還是哭了出來。早就聽過這么一句話“男兒有淚不輕彈”，我們五四班的男生可是充分響應(yīng)了此句話，不過呢——“哭的都是好孩子�！蔽覀冋Z文老師自從說了這句話后，壞了，這一個(gè)個(gè)男生啊，都把口水摸到臉上，真是又惡心又搞笑。你沒哭就沒哭唄！
最最重要的是畢業(yè)的“六一”，那天全班都瘋了。讓我細(xì)細(xì)道來——
早上舉行完活動(dòng)后，我們?cè)谧约喊嗬锉硌莨?jié)目。我和兩個(gè)女生是第二個(gè)表演的，我們是唱歌，唱那個(gè)by2的《傻呆呆》，這可鬧出笑話了，都怪我考慮不周。我們有一個(gè)動(dòng)作是在“我怎么可能輕易的被他迷住”那里，我們?nèi)齻�(gè)人是倒三角形的隊(duì)形（▽），伸手對(duì)每個(gè)方向指的話，正好指的是三個(gè)語數(shù)英老師，哈哈，全班哄笑。表演完全部的以后，我們有一個(gè)大蛋糕，以前思想沒那么高明，沒想到吃蛋糕的時(shí)候“啪——”，扔人。我們班長看見老師走了，抄起自己的蛋糕，啪的一聲，我像帶了一個(gè)皇冠似的，蛋糕頂?shù)轿翌^上了。。。。男生們看見以后，那叫個(gè)高興��！又蹦又跳，蛋糕掉了一地。過了一會(huì)兒，班長大叫：“還有5分鐘老師就來了！”這可把我們給嚇得，看到地上和身上都是蛋糕，拿起抹布擦身上，拿著清潔工具打掃衛(wèi)生，最后，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，不過好在老師沒有說什么，反正是出人意料地說：“你們玩怎么不等我啊！”
可以說，在上海的話，和小學(xué)同學(xué)在一起的時(shí)間是很少的，但并不缺少快樂。我十分感謝我的同學(xué)們，他們中有調(diào)皮搗蛋的，有聰明乖巧的，也有學(xué)習(xí)不是很好的.，我感謝他們，至少我們大家在一起是快樂的，不是嗎？不管我們身在何方，相信拿起畢業(yè)照，回想起那個(gè)時(shí)候做的傻事和犯的錯(cuò)誤，不是開心地笑就是感到愧疚，反正有一點(diǎn)，無憾了。
六年級(jí)作文 篇3
其實(shí)，有時(shí)成敗就在一瞬間。
那是在小巨人精英成長訓(xùn)練營的一天，輔導(dǎo)員給我們布置了一個(gè)新的任務(wù)——將右手舉起不動(dòng)堅(jiān)持60分鐘。于是，我開始做起了輔導(dǎo)員布置的任務(wù)。開始的15分鐘和半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持了下來，但在最后一次的時(shí)候，我有些堅(jiān)持不住了。那酸痛無比的手時(shí)時(shí)刻刻都有一種要垮下來的感覺。就在這心理與身體都要垮下來的時(shí)候，只聽輔導(dǎo)員盡全力地為我喊了一聲：“陳祈宏，加油！”喚起了我的手臂，也喚起了我那顆堅(jiān)持的心。那軟綿綿的，如海綿一樣的手臂，頓時(shí)變得如挺拔的蒼松一樣。但是沒過一會(huì)兒，我仿佛再也支撐不住手臂的垮下，它又軟了下來。
這時(shí)，老師給我戴了一個(gè)眼罩，讓我的痛苦時(shí)間減少一點(diǎn)。戴上之后，果然時(shí)間變快了一點(diǎn)，但疼痛卻依然沒有任何的減少。這時(shí)，輔導(dǎo)員的一句“一定要堅(jiān)持”在我的心中回響，本來即將放棄的心理頓時(shí)蕩然無存，剩下的全是堅(jiān)持、努力。終于，輔導(dǎo)員為我摘下了眼罩，這也代表著我的手臂可以休息一會(huì)兒了。
真的，有時(shí)成功就在一瞬間，而決定它的，有時(shí)就是你的親人、老師、朋友的那一句“堅(jiān)持”。
六年級(jí)作文 篇4
那些山溝溝里的孩子，因?yàn)闆]有多余的錢而沒法過生日，但我可以過生日，我感到很快樂。
當(dāng)咳嗽聲在我身邊響起，我的生日就要到了。但是，我卻生病了。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹了起來，刺骨的寒風(fēng)一次次從我緊閉的窗戶中不斷溜進(jìn)來，讓我不由的感到寒冷，不住的打起噴嚏。
十二月是最冷的，也是容易使人感冒的。媽媽帶著我來到了醫(yī)院，醫(yī)院里的人堵的水泄不通，我前面的病人比我還嚴(yán)重，醫(yī)院中彌漫著消毒藥水的氣味，我感到十分失落。
過了兩天，我不怎么咳嗽了，吃得也多了起來。太陽普照著大地，我的心也愉快了起來。我認(rèn)為，我的病一定會(huì)在生日之前好起來。
當(dāng)我興奮不已的時(shí)候，我再一次生病了，而且這次是吃了吐吐了吃的病——腸胃炎。我看到一群群飛鳥從樹梢上飛過；一片片落葉從樹上落了下來，風(fēng)也呼呼地吹過。我的心也變得空落落的。我想，我生日時(shí)一定不能吃到美味佳肴了，我最愛的巧克力蛋糕也吃不上了。
在擁擠的醫(yī)院中，我的心情變得沉悶，不再有那快樂的微笑，聞到一束束鮮花在暖房中盛開，我不再快樂了。生日一年只有一次，但我卻要錯(cuò)過了。那一瓶藥水在我眼中晃蕩，令人非常迷茫，一根根針扎進(jìn)我的手中，我的心也好像被刺了。
生日如期而至，我的病居然好了。我蹦蹦跳跳的走著路，心中思潮起伏，快樂的心情難以言說。風(fēng)在我耳邊吹過，但是讓我感到溫暖。在一聲聲生日快樂的音樂中，同學(xué)為我唱著歌，閉起手掌的那一瞬間，我許下了一個(gè)心愿——我希望下一個(gè)生日不再生病了。
我美滋滋的吃著巧克力蛋糕，那濃濃的甜味，在我心中融化了。巧克力的味道在我心頭涌出，在這味道中，我靜靜的回憶著這個(gè)美好的畫面，同學(xué)、朋友和巧克力，在寒冷的冬天消融，室內(nèi)充滿了童趣、快樂和甜蜜。
六年級(jí)作文 篇5
我的心愿是什么？我希望得到一個(gè)會(huì)唱歌的八音盒，這樣我就可以在美妙的歌聲中看書、寫作業(yè)、看書……這就是我的愿望，一個(gè)簡單的愿望！
我每天都向媽媽惦記著八音盒，但從未實(shí)現(xiàn)過。
有一天，我到伯伯家吃晚飯。飯桌上，放著一盤羊肝。這個(gè)是我從來沒有吃過的東西，也不敢吃的，可是，這一次我竟然吃了，這里面一定有什么文章!
我每次夾菜，都繞過那盤羊肝�？蛇@時(shí)，伯伯說：“你吃掉這一盤，就可以獲得一個(gè)你想了很久的東西！”“是什么東西？”我反問�！澳愠酝炅司椭懒�！”我猶豫了一下，吃還是不吃，會(huì)是什么，會(huì)是騙我的嗎？老媽的聲音從旁邊傳來：“你吃了有好處的，可以明目的！不要總在意什么驚喜，吃了就行！”我先夾起一塊小的，放在醬油里沾沾，再放進(jìn)我嘴了，慢慢地嚼著，嗯，不錯(cuò)��！我狼吞虎咽地吃了起來，沒有怎么在意伯伯說的驚喜！等到回家才記起來，誒，伯伯說的驚喜，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？是真的嗎？是什么�。繒�(huì)是那個(gè)我一直想要的東西嗎？
過了幾天，我到伯伯店里玩，看到一個(gè)精致的，沒有拆掉的包裝盒放在桌面上，我驚奇地看著那個(gè)盒子，里面好像有驚喜，是給我的驚喜！小心翼翼地打開包裝袋，拿開上面覆蓋的泡沫，拿出閃亮閃亮的東西，出現(xiàn)在我眼前！這是一架水晶鋼琴，有座位，也有舞臺(tái)，充了電，還會(huì)閃閃發(fā)光的。而且，還有一個(gè)洋娃娃坐在鋼琴前，彈著鋼琴。這鋼琴上面有著我的照片，這難道是送給我的嗎？我問伯伯：“這是什么東西？”“這是一個(gè)mp3的八音盒，這是上次你吃羊肝獲得的禮物！我說到做到！”伯伯說�！鞍�！好開心哦！這好漂亮��！我好喜歡��！”我開心地說著！
我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍臇|西，這就是一個(gè)心愿，是一個(gè)愿望。雖然一個(gè)很簡單，容易實(shí)現(xiàn)的心愿，但是它能夠?yàn)槲規(guī)頍o窮無盡的快樂！
六年級(jí)作文 篇6
今天早上，我正發(fā)愁沒事干呢，就聽見奶奶這樣對(duì)我說：“佳穎啊，今天我們來做南瓜餅好不好？南瓜放在那里都快爛掉了�！薄昂冒。冒。 蔽抑怀赃^南瓜餅，還真沒做過南瓜餅?zāi)兀?/p>
做南瓜餅的第一步，當(dāng)然是要先把南瓜搞定了。只見奶奶變魔術(shù)似的從桌子底下拿出兩個(gè)大南瓜，又從桌角拿起了一把刀。我看得目瞪口呆，桌底下什么時(shí)候有南瓜了？而且那把刀不是一直都在廚房里嗎？算了，不管了，做南瓜餅才是正事。我捏起淘籮里的南瓜籽，問道：“奶奶，這個(gè)干什么用的？”奶奶一邊清理南瓜，一邊回答我：“把南瓜籽放在鍋里炒炒，可好吃了�！痹瓉硎沁@樣，我們平時(shí)吃的南瓜籽原來都是這樣來的啊。
我們把洗好的南瓜放在蒸鍋里蒸。我看著鍋蓋上越來越多的白茫茫的水蒸氣，無聊至極，不停地反問奶奶：“奶奶，南瓜什么時(shí)候才好��？奶奶，南瓜什么時(shí)候才好��？”“快了，快了�！蹦棠桃恢敝貜�(fù)著這個(gè)回答，“我們先把面粉弄好吧！”我使勁拉開櫥柜，眼前的景象卻令我有些哭笑不得——滿滿一櫥柜的粉啊，到底哪一袋才是小麥粉？無奈之際，我只好請(qǐng)奶奶幫忙。奶奶翻找了好一會(huì)兒，終于將那小麥粉展現(xiàn)在了我的眼前。奶奶小心翼翼地將小麥粉倒入臉盆里，開始揉面。
我把蒸鍋從煤氣灶上端下來，打開鍋蓋，熱氣便爭先恐后地跑了出來，把我的手烘得熱乎乎的。接下來就是最難的步驟——?jiǎng)兡瞎掀�。如果換作平時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)簡單的工作。可是今天不一樣，今天的南瓜是剛蒸好的，燙著呢！我剛拿起一塊，就立刻被燙得扔了開去。奶奶遞給我一個(gè)盤子和一雙筷子。先用筷子將南瓜夾到盤子里，在用筷子將南瓜從皮上刮下來。等南瓜皮積得多了，再由奶奶拿去喂雞。
將小麥粉和南瓜和在一起后，就要開始印南瓜餅了，也就在這時(shí)：“哎呀！我把糯米粉當(dāng)成小麥粉了！拿錯(cuò)粉了！”奶奶驚呼�！斑馈瓫]事兒，能吃就行了。”事到如今，我們總不能重新做一次吧？
南瓜餅終于出鍋了，我迫不及待地叉起一個(gè)被奶奶炸得有些焦了的南瓜餅，狠狠地咬了一口：“奶奶，你放糖了嗎？”
“哈哈哈！”一陣尷尬的笑聲在屋里漾了開去！
六年級(jí)作文 篇7
“假如人類還不珍惜水源，那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。”這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著一代又一代的大家節(jié)約用水。
節(jié)約用水，一個(gè)多么重要的詞，一個(gè)多么響亮的詞。假如大家還不懂得節(jié)約用水的話，那么不久的將來就有可能過沒有水的世界。大家想一想，假如世界上沒有了水，我們有可能會(huì)吃不上香甜可口的飯菜，喝不上酸甜可口的飲料。這些事情假如真的發(fā)生在我們身上，那該多么可怕啊！
有些人認(rèn)為，水是“取之不盡，用之不竭”的�？墒�，他們哪里知道，在我們中國的國土上，還有多少個(gè)省市及地區(qū)特別急需要水；中國人民需要水；整個(gè)亞洲也需要水；全世界人民更需要水！假如我們還不珍惜身邊的每一滴水，這個(gè)世界就會(huì)因我們而毀滅。水是生命之源，沒有水，就沒有人、動(dòng)物、植物也就沒有生命。一個(gè)人不吃飯，可以活幾個(gè)星期，可是不喝水，人只能活幾天。世界上有很多地方嚴(yán)重缺水，比如：非洲長年干旱，剛生下的兒童最多活不過5歲，已有17多萬人因缺水而亡�？纯从卸嗝纯膳�！
這些事情是在給我們敲警鐘，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧！這樣我們的世界才會(huì)變得更美好、更富裕！
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