【精品】六年級的作文300字錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
為了迎接新年的到來,我們舉行了慶元旦聯(lián)歡會。節(jié)目精彩紛呈,但也幽默搞笑。
聯(lián)歡會在下午舉行,前一天已經(jīng)讓同學(xué)們報名準(zhǔn)備節(jié)目,聯(lián)歡會上,許多同學(xué)都買了零食,邊吃邊欣賞節(jié)目,我也一樣,買了零食與朋友們坐在一起。
聯(lián)歡會開始了,有張千卓為我們帶來的笛子演奏。李冰卓那聽著優(yōu)美動聽的歌聲,有李江鵬、楊一帆、蘇越垚表演搞笑的小品。連老師們都看的哈哈大笑,在眾多的節(jié)目中令我印象最深的是一群男生們一起跳20xx年最火爆的神曲——《江南style》,最前面的是蘇越垚,可能都認(rèn)為他像“鳥叔”,但我覺得,其實最像他的人是楊恒飛,但他沒有上場,他只需要把眼鏡換成墨鏡就可以了。
最后,全班同學(xué)一起玩,擊鼓傳花,在具體些,就應(yīng)該是“擊黑板傳瓶子”,如果誰輸了,就了就讓她唱一首歌,游戲進(jìn)行了幾輪,都沒有傳到我們這里,在最后一輪,終于傳到我們這兒,停止的時候剛好傳到我,大家都看到我,我說瓶子直接就扔到我這兒,我都還沒拿。時間到啦,大家開始排桌子,這件事就沒有再說了,這次聯(lián)歡會就結(jié)束了。
這次聯(lián)歡會過的好快,但很難忘。這是在小學(xué)的最后一次慶元旦聯(lián)歡會了。
六年級的作文300字 篇2
“貧著因書而富,富著因書而貴。”閱讀,不僅是種休閑娛樂,更是種可以豐富心靈、增長知識,且老少咸宜的優(yōu)良活動。
閱讀古今中外的文學(xué)作品,不僅令人開闊視野,也可以體會到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感,外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書,細(xì)細(xì)的品味,便可以享受。
我也是個喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人,閑暇時,我喜歡從書貴中選本小說來讀,尤其我熱情冒險的神祕故事與驚險刺激的'神一推理小說,當(dāng)我沉醉在書中字里間時,那種樂趣是難以形容的。我也會利用假日時間,去書局翻翻書,或是去圖書館看看各式各樣的書籍。
當(dāng)我在閱讀時,我喜歡選個安靜的角落,戴上耳機,聽著悠揚柔和的音樂,享受著不被打擾,屬于自在的美好時刻,我的心靈有了書的滋潤,知識有了書的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ?
閱讀是人們生命中不可或缺的要素,“三日不讀書,便覺面目憎、言語乏味!笨梢娮x書可以充實一個人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個人的心靈。培養(yǎng)了讀書的習(xí)慣,并仔細(xì)記長文據(jù)作者所傳遞的情感,便可以體會到“書中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。
六年級的作文300字 篇3
我家附近有許多梧桐樹,每個季節(jié)的梧桐樹葉都不一樣。
早春的梧桐樹,并沒有過早的長出綠葉,樹干上只有一少部分的樹葉,樹葉翠綠中略略發(fā)黃,整個春天它似乎都在蓄精養(yǎng)力,為之后的生長寄存力量,并不與其他花草樹木互相攀比,甚至連開花,都不為人所知。春末夏初,梧桐終于開始旺盛的生長了,短短幾天內(nèi),高大粗壯的樹枝上頓時戴上了一頂帽子,到了夏天,樹葉長滿了樹枝,整棵樹似乎都不看重負(fù),向著馬路傾斜,正因為有了它的存在,我們才在夏日得到了難得的陰涼。早秋,梧桐就開始落葉了,片片樹葉漸漸變黃,有的都泛出了深紅色,它們在樹上依依不舍的隨風(fēng)搖擺,一直到深秋,梧桐的葉子才慢慢飄落。是盡管如此,梧桐還是沒有失去生命力,并不起眼的果實中孕育著新生命的種子。直到冬天,梧桐才會暫時休眠在雪花之中。
古人云“鳳凰非梧桐不止”,而我則更愛梧桐不與他人攀比的高貴品質(zhì)和它那旺盛的生命力。
六年級的作文300字 篇4
假如我有神筆,我會給全世界的爸爸媽媽們畫個機器人杯水,讓爸爸媽媽們有一個休息的時間。
假如我有神筆,我會給全世界的老師們畫一個大大的笑臉,這個微笑可以幫助他們,讓他們也要時不時的笑著面對困難。
假如我有神筆,我會給全世界的殘疾人們畫一些能幫助他們的東西,讓他們能像正常人一樣正常做事。
假如我有神筆,我會給窮困地區(qū)的人們畫許許多多的物品、食品以及建筑物,讓他們能像我們住在城市里的人一樣生活。
假如我有神筆,我會給醫(yī)院畫各種各樣的治療病的藥和工具,讓人們能健健康康,不會導(dǎo)致多人因病而死亡。
假如我有神筆,我會給汽車畫上防撞、防爆和無煙排出的功能,讓大家能放心開車,不令家人擔(dān)心,也能讓空氣更新鮮。
假如我有神筆,我會給大自然畫很多的花草樹木,讓全世界的人都可以享受這美好的風(fēng)景。
假如我有神筆,我會給活動中心里畫多一點健身器,讓老年人可以運動,變得精神抖擻,年輕男人身強體壯,壯如牛。
假如我有神筆,我會給圖書館畫多一點對學(xué)習(xí)有用的書,讓大家能變得更聰明,有更多的知識。
假如我有神筆,我會給展覽館畫很多很多的歷史古董,讓人們能見到以前的東西。
六年級的作文300字 篇5
也許,這只是個意外。
那天,我們正在看書。因為第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,所以數(shù)學(xué)老師已經(jīng)坐在那里等著上課。“叮鈴鈴”上課鈴響了。葉老師馬上歡喜地站了起來,激動地說:“我們這次考試超過七班了!”一片歡呼聲。這時,窗外的大榕樹的枝葉閃耀著光芒,花兒們都張開了笑臉,冬日的嚴(yán)寒仿佛消去了許多,陽光都變成金色的,像快樂的小精靈一樣在花草樹木上跳躍著,閃爍著迷離的光點。
試卷發(fā)下來了,我還是不敢直視,因為我平常都考得一般般!巴郏99+5呀!”我的前桌饒雨欣高興地喊著。我的試卷發(fā)下來了,我的同桌發(fā)出了高興的叫聲“哇,考得好好呀!”我的后桌一看,馬上歡呼起來。我有些忍不住,悄悄地睜開了眼一看:100分!“耶,100分呀!”我跳起來。窗外的花草樹木更耀眼了,映得大地都閃金光,仿佛是專門為我而發(fā)光一樣……
夜深了,躺在床上,月亮被云層遮住了,月光透出云層,朦朧地照亮大地,照亮我的心。也許,這只是個意外。但這個意外是我努力的付出而收獲的。
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