有關(guān)六年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
去年，爸爸和媽媽商量著買樓。但是，爺爺和爸爸卻為了這事大吵了一場(chǎng)。
那天，媽媽說：“買樓可不是小事，你得先跟咱爸商量商量�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。中午，我們到爺爺家吃飯，在吃飯的時(shí)候，爸爸和爺爺提起了買樓的事。爺爺很高興：“買樓是好事，要我說，買樓應(yīng)該選擇位置好的、面積大的�！卑职挚刹贿@么認(rèn)為，笑著對(duì)爺爺說：“位置好、面積大的樓房太貴了。讓我說，買樓應(yīng)該買小一點(diǎn)的，位置偏一些也不錯(cuò)，價(jià)格便宜不少呢�！睜敔斠宦牼偷纱罅搜劬Γ骸笆裁�！小的有什么好的？就像在火柴盒里一樣，能過的舒坦嗎？不行，絕對(duì)不行！”爸爸見爺爺?shù)裳劬�，也不甘示弱，放下筷子：“爸爸，這你就不懂了：位置偏清靜，價(jià)格低，可以省下很多錢，我們還可以干點(diǎn)別的。”我似乎聞到了濃濃的火藥味。果然，爸爸和爺爺你一句我一句的吵了起來，而且聲音越來越大，吵得不可開交。爸爸一氣之下，沒吃飯就走了。爺爺氣得了不得，對(duì)我說：“你爸爸從來就聽話，這次聽也得聽，不聽也得聽�！蔽覈樀貌桓已哉Z。
最后，爸爸還是買了個(gè)不足一百平方米的。爺爺雖然不愿意，但是也沒再說什么。
六年級(jí)作文 篇2
周六，我和媽媽去做了一個(gè)很有意義的活動(dòng)，主題是“當(dāng)你的家長(zhǎng)老了，你還認(rèn)得她嗎？”�；顒�(dòng)是把家長(zhǎng)化妝成老人，讓我們知道時(shí)光的流逝。
媽媽進(jìn)了化妝間，過了半個(gè)小時(shí)后出來了，我嚇了一跳。她的皮膚干燥、蒼白，數(shù)不清的皺紋爬滿了臉頰。雙眼垂下，雙手干涸，就連平時(shí)紅潤(rùn)的嘴唇也變得暗淡無光。我的眼睛濕潤(rùn)了，一把抱住了媽媽。
時(shí)光匆匆，我在長(zhǎng)大，媽媽卻在變老。面對(duì)時(shí)間的流逝，我束手無策，但我知道要珍惜眼前的一切。我對(duì)我之前的無知感到萬分慚愧。
我看過很多散文都這么寫：當(dāng)某人已經(jīng)離去，你才會(huì)知道與他在一起的時(shí)光是多么珍貴，多么美好。但他寫這些只是為了抒發(fā)當(dāng)時(shí)的情感嗎？不！他們是想讓我們珍惜眼前的這一切，不要等到失去才知道得到多么珍貴。我也一樣。
如果可以，我愿變成一塊無敵的橡皮擦，擦去你臉上的皺紋和歲月的斑點(diǎn)，留下年輕的面孔。
如果可以，我愿變成一陣微風(fēng)，吹走你心中雜亂的煩惱和恐懼吹走，留下一顆快樂的心。
如果可以，我愿變成一把萬能的傘，為你遮風(fēng)擋雨，給你撐起一片燦爛的天空。
最后我愿時(shí)光論戰(zhàn)，我始終是你的女兒，與你共度生生世世的美好時(shí)光。
我的心聲很簡(jiǎn)單，用我所能做的一切去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)作文 篇3
“無現(xiàn)金時(shí)代”！這是一個(gè)不需要現(xiàn)金的時(shí)代！
不信的話，你自己往身旁看——各種黑白相間的二維碼映入眼簾，廣告單上，小賣部里，攤位上，甚至連衣衫襤褸的乞丐身邊……在我們生活中，如網(wǎng)一般織滿生活每處，現(xiàn)在出門，不帶手機(jī)就會(huì)“落伍”。
以前可不是這樣——
以前，大家靠著一個(gè)錢包買東西。麻煩地掏錢，找錢，甚至?xí)霈F(xiàn)沒零錢找的窘?jīng)r。所以才會(huì)有那個(gè)笑話：“你不是說只拔一顆牙嗎？怎么拔了兩顆？”“本來是拔一顆的，可醫(yī)生沒零錢找了。”更麻煩的是，有時(shí)媽媽買了許多東西回來，一邊數(shù)著錢包里剩的錢，一邊疑惑地自言自語，“咦？我好像沒有花這么多錢��？”然后只好一一在記憶里核對(duì)，才知道哪些錢花在哪里。好幾次上公車沒零錢，只好多投，或者直接再買一瓶礦泉水找零，總會(huì)出現(xiàn)很多的麻煩！
現(xiàn)在卻不一樣了。
掃一掃二維嗎，不論是幾百元還是幾毛錢，都能精確地，一分不少地到對(duì)方的手機(jī)里。同時(shí)有了語音報(bào)帳，店家也不用擔(dān)心有人會(huì)不付錢就溜走。不知道錢花在哪？也不用擔(dān)心，有支付憑證呢！只要打開憑證，就知道付給了誰，什么時(shí)間付的。更好的是，甚至連幾分也能付，再也不用擔(dān)心會(huì)沒有零錢了！以前我們?nèi)ヂ糜�，爸爸總�?huì)帶上許多現(xiàn)金，十分不方便�，F(xiàn)在，有了手機(jī)支付，爸爸再也不用帶那么多現(xiàn)金，一部手機(jī)走天下！是啊，如今，看電影在app上購票，掃碼進(jìn)場(chǎng)；肚子咕咕叫，在“餓了么”“美團(tuán)外賣”“百度外賣”上下個(gè)單，很快就能解享受各種美食；要外出，手機(jī)上買火車票、飛機(jī)票……通通都不用現(xiàn)金，手機(jī)直接從銀行卡上扣款，方便快捷！
拿一部手機(jī)，出門掃共享單車，掃乘車碼坐公交坐地鐵，微信支付買了飲料解渴，支付寶支付午餐晚餐，還掃碼購了我喜歡的課外書，然后又掃碼回家！
哇，真的不用一分現(xiàn)金！
分分秒秒感覺，現(xiàn)金就快要消失了！
它真的會(huì)馬上消失嗎？有點(diǎn)舍不得呢！
六年級(jí)作文 篇4
雙休日，我和姐姐一起去新昌鏡嶺境內(nèi)的.穿巖十九峰玩。
穿巖十九峰位于新昌城關(guān)西南約22公里處的鏡嶺鎮(zhèn)內(nèi)，總面積3·65平方公里，有19峰，峰峰相連，橫2·5公里。山上樹木青翠，山下溪澗碧澄見底。因中峰上有園竅，東西相通，故名穿巖十九峰。
我們買好門票，一進(jìn)去，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了十九座山峰緊緊相連。每座山峰中間都有個(gè)小圓孔，我問姐姐：“姐姐，山峰上的圓孔是怎么來的？”姐姐說：“大概是天然形成的吧�！�
越往里走，景色就越美。山峰錯(cuò)落有致，大有“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的幽遠(yuǎn)意境。這么多山峰，一座有一座的姿態(tài)：有的正遙望遠(yuǎn)方，好像在盼著遠(yuǎn)方的親人早日回家；有的低頭沉思，仿佛在無限地遐想；有的衣襟飄飄，似乎在載歌載舞……
我們走啊走，突然，一處美景吸引了我們的眼球——一條一望無際，清澈見底的小溪上立著一座獨(dú)木橋，上面有許多人在走，我看見他們走著挺好玩的，我就拉著姐姐一起上橋了，我走啊走，走到還沒一半的時(shí)候，我感覺橋好像在劇烈搖晃，就慢慢地趴下來，很狼狽地一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)著。過了好久，我才挪到了對(duì)面，四周的人都哈哈大笑。哎，真丟臉！
在溪邊觀看溪里的小魚，它們有的在比賽游泳；有的在水中靜靜地休息；還有的在水中爭(zhēng)吵，格斗。我看得入了迷，仿佛自己也變成了小魚。
穿巖十九峰的景色真美啊，我流連忘返。
六年級(jí)作文 篇5
那天晚上，月全食
大家也許已經(jīng)看到了百度上的那條“超級(jí)藍(lán)血月全食奇觀”的新聞吧，看著眾網(wǎng)友發(fā)上來的月全食圖片，那可真叫個(gè)漂亮呢。我還聽說，這種現(xiàn)象可是有大約150年才能見到一次，這可真是罕見。
在那天晚上，我就趴在窗戶上靜靜的等待著月全食的到來。
等著，等著。突然，月亮貌似被什么東西覆蓋住了一點(diǎn)，像是烏云，又像是煙霧，又像是月全食。我驚訝地睜大了眼睛，早已圍繞在心頭的困倦立馬煙消云散。
慢慢地，慢慢地，月亮漸漸地被覆蓋住了一小半，她好像不情愿被太陽遮住似的，又稍微移動(dòng)了一點(diǎn)。誰知太陽不愿放棄，又跟著月亮向前移動(dòng)。月亮見太陽窮追不舍，只好放棄繼續(xù)走的念頭。
很快的，月亮已經(jīng)被遮住一半。更多的時(shí)候還是可以看到一半紅一半白的月亮。不要笑我是吃貨，這一半紅一半白的月亮真像健達(dá)奇趣蛋，有的人會(huì)說：“健達(dá)奇趣蛋是巧克力色的，怎么會(huì)有一半紅一半白的健達(dá)奇趣蛋呢？”我會(huì)說：“或許這是草莓味的加上奶油味的健達(dá)奇趣蛋吧�！被蛟S，這也像是我們常看的動(dòng)畫片《神奇寶貝》里的神奇寶貝球呢。
哎呀，本人剛才去忙活別的事情了，回來一看已經(jīng)全都紅了比草莓還要紅，又逐漸形成了棕紅色。
也不知過了多久，太陽終于放棄了。只見它慢慢地從月亮身上褪了下去。我想：潔白的月亮姐姐終于回來了。真如我所想，很快，月亮就慢慢恢復(fù)了它潔白的顏色，再一次在天空散發(fā)著柔和的光芒。她好像在說：“我回來啦！”
這一次月全食看得真美，下一次說不定還能見到日全食呢。我不禁感嘆：“世界真的是豐富多彩��！”
六年級(jí)作文 篇6
朋友，是生命之樹那常青的葉，默默地把它裝點(diǎn)得青春美麗；朋友，是那滋潤(rùn)生活之樹的水，把它滋潤(rùn)的枝繁葉茂；朋友，是那情感之樹所開出的最美麗的花，讓這棵情感之樹，永遠(yuǎn)不老，美麗永駐。
朋友，是那陌生人中的親人。我的朋友有很多，但真正算得上是我最好的朋友的，真是寥寥無幾，一個(gè)巴掌都能數(shù)過來，只有兩個(gè)，一個(gè)是候金利，金利金利，倒真有幾分上海金利大洋行的味道，我對(duì)他的第一印象就是他那高高的個(gè)子，身上都是胖乎乎的肉，頭上還有一個(gè)玄，那里不長(zhǎng)頭發(fā)，他什么時(shí)候都在嘻嘻哈哈的笑，他笑得很開朗，一笑我所有的憂愁就都煙消云散了，他雖然沒有顯赫的家庭背景，也沒有堆積如山的財(cái)富，但他心地善良，為人大度，樂于助人，他不是那些虛無縹緲的所謂完美的人，但他是個(gè)真實(shí)的人，是一個(gè)值得在一起玩、一起哭、一起笑的好朋友、好兄弟。
說了一個(gè)，另一個(gè)就是我們班的王玉璽，他學(xué)習(xí)很好，為人善良，樂于助人，而且還是我們班的“一品大官，”身為紀(jì)律班長(zhǎng)，管起紀(jì)律來還真是不一樣，別人管都是兇巴巴的，昂著一張驕傲顯擺的臉，而王玉璽卻平易近人，在別人面前可能會(huì)有失一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)的威嚴(yán)，但他們殊不知，在同學(xué)們的心中的那扇門前，必須低下你那高傲的頭，否則，你不但進(jìn)不去，還會(huì)一頭撞在門框上，王玉璽雖然貌不驚人，但他在同學(xué)們心中的形象卻是很好的。
時(shí)光飛逝，光陰如梭，一眨眼間，六年已快過去了，如果你問我，我在小學(xué)六年最大的收獲是什么，我會(huì)自豪的告訴你，那就是，我有兩個(gè)最好的朋友。
六年級(jí):劉志昊
六年級(jí)作文 篇7
在我溫馨的小天地里，掛在我床頭的便是KITTY貓了。
它渾身毛絨絨的，一雙炯炯有神、不大不小的眼睛凝視著前方，一個(gè)圓溜溜的鼻子 ，一個(gè)藍(lán)粉相見的結(jié)映襯著大腦袋，它穿著一件由粉色面料和白色面料組成的裙子。它的左手拿著一份由紫色的彩色紙包裝起來的禮物，右手牽著一個(gè)小熊，小熊寶寶渾身黃澄澄的，頭上戴著一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)，一張癡癡的臉充滿了童趣，身上穿著一件藍(lán)色的連衣裙。從整體看起來，它像是一個(gè)開朗、溫柔熱心、調(diào)皮、交的咪。
每當(dāng)我時(shí)，我就向它訴說我的煩惱，它仿佛聽懂我的話，六年級(jí)作文，安慰我，叫我不要煩惱，使我感覺心情非常舒暢，把一切煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋開；每當(dāng)我時(shí)，我會(huì)向它訴說我的快樂，它仿佛感染我的快樂，祝賀我，叫我以后繼續(xù)，使我想到：我以后一定好好，更上一層樓；每當(dāng)我寂寞時(shí)，我就向它訴說我的寂寞，它仿佛知道我無聊，望著我，那張可愛的臉仿佛在對(duì)我笑著說：“來，來，來，我們一起玩游戲�！弊屛腋杏X非常欣慰；每當(dāng)我傷心、時(shí)，我就向它訴說，它好像了解我，眨著眼睛說：“別難過了，開心起來吧！像我一樣每天哈哈笑�！笨粗{(diào)皮可愛的樣子，讓我心情慢慢地舒展開來；每當(dāng)我受到時(shí)，我就向它訴說，它好像什么都明白，對(duì)我說：“別，從什么地方跌倒就從什么地方爬起�！蔽彝�，心想：努力，努力，繼續(xù)努力……
就這樣，KI TTY貓陪伴著我度過一天又一天，一年又一年，陪伴著我度過每一個(gè)漆黑的，和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，春悄悄地踏著冬天離去的腳印來了。
四季中我最青睞的是春天，它不同于火熱的夏天、蕭條的秋天與悲涼的冬天。在我眼中，春天的美不同于其它三季又勝于其它三季，它那別致的美令我深深陶醉。
清晨，踏著初春的步伐來到小路上與春相會(huì)。見到春，便不禁會(huì)感慨初春，這芳香甜美的自然氣息讓人陶醉其中，忘了一切的憂愁煩惱。繼續(xù)往前，抬起頭，連陽光都被這富有青春活力的初春?jiǎn)拘眩瑔景l(fā)著朝氣，溫暖和煦。
來到小河邊，俯下身子，掬一捧水洗洗臉，清爽可人。河水早已不是冬天那般刺骨了，回暖的氣候給了它絲絲溫暖，令人歡喜，這般看來倒映其中的景物都變得更富有活力。
起身想走，不料雙腿卻被眼前一簇一簇的桃花所束縛住，動(dòng)彈不得，深紅與淺紅相互交織的顏色逗得我駐足癡望。一朵一朵競(jìng)相開放的桃花無不向行人們展示著初春的勃勃生機(jī)，又如是一場(chǎng)爭(zhēng)奇斗艷的選美大會(huì)，象征著新一年的無盡希望。
遠(yuǎn)處的大山也使我沉醉其中，龐大雄偉的身驅(qū)，少了冬天的枯燥單調(diào)，多了初春的幾分生機(jī)，幾分綠意。它身上棵棵樹木好似春天為其穿上的新衣裳。光顧著注意遠(yuǎn)處的風(fēng)景，不知不覺走到了一棵大樹下，放輕腳步，時(shí)而可以聽見幾聲鳥兒的啼叫聲，向我友好親切的打著招呼。抬起頭，燕子正打我頭上，經(jīng)過一個(gè)冬天，它們又要回家了。
忽然間，傳來幾聲嬉戲打鬧的聲音，回頭一看，幾個(gè)小孩子在草地上玩著、笑著、打著、鬧著，一個(gè)冬天的寂靜可把他們憋壞了，盡情的玩耍吧，美好的春天到了！
我愛五彩繽紛的四季，卻更愛這春天，愛這生機(jī)勃勃的春天，卻也更愛這冬春交際的初春，它使人們從蕭條的冬天重拾希望，享受這充滿溫暖的生機(jī)與活力。
六年級(jí)作文 篇9
書籍，人類的精神食量；書籍，人類進(jìn)步的階梯；書籍，人類的快樂所在；書籍，人類知識(shí)的天地。我們需要書籍。
書本，是我們一生中不可或缺的東西，她從我們很小的時(shí)候就陪伴著我們。
剛剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)書本充滿了好奇。剛開始，那些拼音字母陪伴著我，后來，數(shù)字和漢字也來到了書本里，我從幼兒園的幾年時(shí)光中學(xué)到了語文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。
上一年級(jí)的時(shí)候，兒歌也來到了書本里，她使我了解到了生活中的各種事物的特點(diǎn)，讓我懂得了生活的多姿多彩。
上二年級(jí)的時(shí)候，我開始學(xué)習(xí)看課文，漸漸地也學(xué)會(huì)了朗讀課文。在那期間的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了漢語的生動(dòng)與豐富。
上三年級(jí)的時(shí)候，外語走進(jìn)了我的課程里，使我了解到了更多更新穎的有趣的知識(shí)，從而我也了解到了廣闊的世界。
上四年級(jí)的時(shí)候，我了解到了我國古代文化的精髓——古詩，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了理解古詩意思的方法：1、了解詩歌的背景；2、解讀詩人；3、結(jié)合實(shí)際生活理解詩句意思和詩所表達(dá)的感情。這些知識(shí)使我懂得了：濃縮就是精華。
上五年級(jí)的時(shí)候，我開始讀四大名著：《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》。這又讓我知道了：師徒之間的深情，三國激戰(zhàn)的來龍去脈，梁山好漢的豪情壯志，富人國的感人故事。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，我的閱讀還再繼續(xù)，并不斷加大閱讀量！
我在讀書的過程中感悟到：人生好像一本書，經(jīng)歷了就過去了，但記憶卻留下了，讓人回味無窮。
在我的人生中充滿了書本，在那些書本中寫滿了我的人生。
六年級(jí)作文 篇10
那一天，我突然心血來潮，想要自己炒一碗蛋炒飯。這可是我頭一次，在鍋碗瓢盆面前彈奏一支屬于自己的曲子。
在冰箱里找了兩個(gè)雞蛋，盛了兩勺飯，材料準(zhǔn)備好了之后，我就準(zhǔn)備開工。
我先把煤氣灶打開，倒了些許油，把打好的蛋液倒了進(jìn)去。一時(shí)油花四處飛濺，我害怕得有點(diǎn)上躥下跳，急忙關(guān)掉了煤氣灶�？粗耙涸诒鶝龅摹坝秃印崩镉斡荆路鹣蛭姨翎呏耗懶」�，你是吃不了我的。
我鼓起勇氣，再次打開煤氣灶，拿了一塊抹布，把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出了一條縫，把囂張的蛋液在高溫的油里翻來翻去。一會(huì)兒，又是放鹽又是翻炒什么的，總算是逃過了一劫。
倒入米飯時(shí)，以為油不會(huì)濺出來，沒想到事與愿違�？茨敲罪�?jiān)阱伬锾S著，我急中生智關(guān)掉了開關(guān)。停了一會(huì)兒，再炒飯吧。我喜歡醬油，倒了滿滿一勺，淡黑色的蛋炒飯，就這么出鍋了。
我小心翼翼地盛入碗里，細(xì)細(xì)品嘗。先吃了一口雞蛋，我的媽呀，咸死人了。忽然想起來，我足足放了兩勺鹽。
第一次彈奏的鍋碗瓢盆曲，是一番咸咸的記憶。這只是開始，以后我會(huì)成功的。
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