精選六年級(jí)的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
家鄉(xiāng)迷人的秋天，碩果累累、稻麥連天，果實(shí)的香氣十里飄香。
秋天，你來(lái)看看我們的家鄉(xiāng)，是那樣的迷人。果實(shí)的香氣撲鼻而來(lái)。沙果、蘋果、山丁子、葡萄……一個(gè)個(gè)露出了晶瑩的笑臉，不光果實(shí)高興，農(nóng)民伯伯們也非常高興。農(nóng)民伯伯們親眼看著自己辛辛苦苦“養(yǎng)大的孩子們”都長(zhǎng)大了，該收獲了，農(nóng)民伯伯們流下了幸福的眼淚。
秋天，是采摘蘑菇的好季節(jié)。走進(jìn)樹(shù)林，一個(gè)個(gè)大小不等、樣子不同的蘑菇妹妹們映入眼簾。它們長(zhǎng)得小巧玲瓏，當(dāng)菜炒著吃的時(shí)候，更是膾炙人口。小蘑菇們不光好吃，而且還很可愛(ài)，它們還會(huì)跟你玩游戲——捉迷藏。小蘑菇們躲起來(lái)，讓你找呀找不到她們。調(diào)皮的她們好像在對(duì)我說(shuō)：“哼哼！這下看你怎么找到我？”
秋天，還有一個(gè)非常令人興奮的事情——那就是秋收。每到秋天，農(nóng)民是最忙的時(shí)候，也是最幸福的時(shí)候。因?yàn)樗麄兠γβ德盗舜蟀肽�，現(xiàn)在終于可以收獲勞動(dòng)成果了。走近稻田地，一望無(wú)邊，金色的樹(shù)林，湛藍(lán)的天空，金色的稻田，金色的海洋，就如人間仙境一般的美。這里真讓人流連忘返。秋收時(shí)節(jié)，是最美的時(shí)節(jié)。一棵棵稻穗彎著腰，匯成了一幅稻麥連天美麗的畫卷，看著真是讓人心曠神怡！
秋天，走進(jìn)校園，一片片落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)正在舞蹈的仙女。落葉隨風(fēng)飄落到地上，就像給大地?fù)Q上了金色的衣裳。落葉在空中舞動(dòng)，好似寫成了一行無(wú)形的大字：秋天，我愛(ài)你！在校園里，還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉應(yīng)和著風(fēng)姑娘奏出的天籟之音。
秋天，還有很多好玩的游戲，比如：打沙包、跳皮筋、跳大繩、踢毽子等等。在秋風(fēng)的伴隨下，我們快樂(lè)地玩耍；在落葉的陪同下，我們愉快的成長(zhǎng)；在樹(shù)葉的沙沙聲下，我們高興地歌唱！
秋風(fēng)，一個(gè)美麗的姑娘！秋天，一個(gè)迷人的季節(jié)！落葉讓我們了解到生命的珍貴和奧秘；樹(shù)葉沙沙，讓我們領(lǐng)略了大自然美妙藝術(shù)的神奇。
秋天，讓我們愉快歌唱！秋天，讓我們盡情舞蹈！秋天，讓我們快樂(lè)玩耍！秋天，讓我們感到幸福！家鄉(xiāng)的秋天，迷人的秋天！秋天里，我們幸福地成長(zhǎng)！
六年級(jí)的作文 篇2
媽媽有雙“萬(wàn)能”手，會(huì)打理家務(wù)，會(huì)做一些生活上的東西如：織毛衣、縫東西等。
媽媽等到冬天前，會(huì)給我們織毛衣。媽媽的手很靈活，織起毛衣來(lái)，那手指活動(dòng)得很快，令人眼花繚亂，不過(guò)十分鐘，就織起了一大片。媽媽織毛衣時(shí)會(huì)在毛衣上織出各種各樣的花紋，當(dāng)整件衣服織好時(shí)，在前面一弄就覺(jué)得多好看。
媽媽在家里為我們洗衣服、做飯等，很辛苦。媽媽做的飯菜很好吃，但是有些不喜歡的菜即使好吃也不會(huì)喜歡。我最喜歡媽媽做的年糕，不管是燙的還是炒的我都愛(ài)吃，因?yàn)槲蚁矚g吃年糕。有一次，媽媽把飯都快煮好了，可是，我不想吃飯，想吃年糕，所以媽媽打給了阿姨，媽媽說(shuō)：“你家吃什么，年糕的話珍珍過(guò)來(lái)吃。”阿姨馬上回答：“我家吃年糕，叫珍珍來(lái)吧！”“好�！闭f(shuō)完，我去了她家。我雖然喜歡吃年糕，但是，如果有喜歡吃的，我肯定會(huì)吃飯。
媽媽不僅會(huì)做飯還會(huì)干家務(wù)活。我們?cè)诩乙皇菍懽鳂I(yè)就是看書，如果有空的話，也是看會(huì)兒電視，拖拖自己的房間。每等到兩三天過(guò)去后，媽媽就會(huì)把家里的地給拖了，她看我們認(rèn)真的`寫作業(yè)就不會(huì)打擾我們，不認(rèn)真的話就讓我們拖自己的房間。媽媽拖地很仔細(xì)，不放過(guò)每一個(gè)角落，她會(huì)洗三遍：第一遍倒上東西，第二遍直接用水，第三遍全部再拖一次。媽媽在拖地時(shí)會(huì)檢查一遍有沒(méi)有垃圾。媽媽洗衣服可快了：先把所有衣服放入水中，再把每一件衣服涂上肥皂再搓一搓，搓完過(guò)后在一個(gè)個(gè)放入水中再拿上來(lái)搓，覺(jué)得差不多就可以放旁邊，最后用清水弄就可以了。媽媽每到飯后就會(huì)洗碗，就把碗收好拿去洗。碗洗好又把煤氣灶的邊上擦一擦，又去把桌子擦一擦，擦好后又去洗……媽媽有雙“萬(wàn)能”手，又勞累又能干，這雙手帶來(lái)了幸福，讓人覺(jué)得有這雙手是多么好！
六年級(jí)的作文 篇3
前不久，我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)· 愛(ài)》。
在這本長(zhǎng)篇小說(shuō)中，作者注入了她的真情感受。兩人的經(jīng)歷十分相近。簡(jiǎn)· 愛(ài)從小失去了父母，住在姨媽家，姨夫死后，姨媽更視她為眼中釘，表姐與表哥也任意欺負(fù)她。后來(lái)，她的姨媽又將十歲的她送進(jìn)了孤兒院，巴不得她地瘟疫死掉。離開(kāi)孤兒院后，她到一處莊園為一個(gè)名叫阿黛爾的女孩上課。因緣巧合，她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)。但生活總是不完美的，當(dāng)她得知羅切斯特欺騙了她后，便毅然離開(kāi)了羅切斯特。她一路乞討，風(fēng)餐露宿，意外結(jié)識(shí)了她的表兄。當(dāng)她回到莊園時(shí)，莊園被毀壞，羅切斯特也成了殘疾人，但他們卻又在一起了。
一個(gè)孩子失去父母已經(jīng)狗悲痛了，但小小的簡(jiǎn)卻還要被自己的親人虐待，看不起，個(gè)中挫折是常人所無(wú)法體會(huì)的。這使簡(jiǎn)從小學(xué)會(huì)了隱忍，并且使簡(jiǎn)對(duì)以后的生活有了無(wú)限的信心，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)姨媽將年僅十歲的她送進(jìn)孤兒院是，她沒(méi)有吵鬧，反而有些許愉悅。這也可以想象出簡(jiǎn)· 愛(ài)是在如何痛苦的環(huán)境中成長(zhǎng)的。十歲，本是一個(gè)充滿自由與笑聲的年齡，她卻被送進(jìn)了紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)生活枯燥的孤兒院。這無(wú)疑是對(duì)孩子天性送我束縛。十年痛苦的生活早已練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格，她在枯燥的生活中也擁有了朋友。當(dāng)她成為一個(gè)家庭教師時(shí)，腦海中有了平等的觀念，她堅(jiān)信人與人之間是平等的。她的這一特點(diǎn)震撼了羅切斯特，兩人的愛(ài)情使她初嘗了幸福的滋味。在幸福與金錢的誘惑下，她卻又義無(wú)反顧的離開(kāi)了羅切斯特。她為了個(gè)人的尊嚴(yán)，為了追求自主獨(dú)立的人格而放棄渴望已久的幸福，這也是十分值得尊敬的。當(dāng)羅切斯特成為殘疾人后，她卻對(duì)他不離不棄，守護(hù)在他的身邊。兩人的愛(ài)情轟轟烈烈，卻是平凡而有美麗的。同時(shí)，她也得到了尊嚴(yán)、幸福與愛(ài)。
從簡(jiǎn)· 愛(ài)的一生中，可以看出在困苦后的她擁有這堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的性格。平凡的她值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)也鼓舞著我們像她一樣追求著理想，活出精彩。
六年級(jí)的作文 篇4
在我眾多朋友中，小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和，讓人覺(jué)得跟她很容易相處；她天真可愛(ài)，常給她身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，她的故事呀，真叫人百說(shuō)不厭。
小婷不但有一顆樂(lè)于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，她仍然沒(méi)有來(lái)。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說(shuō)她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動(dòng)我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來(lái)，用抹布把門窗都擦干凈。
小婷擦門窗的時(shí)候多認(rèn)真�。∷巡紳窳酥�，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰(shuí)知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤�，不斷地流血。我看到了，急忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“看，手都流血了，快回家吧。”小婷卻微笑著說(shuō)：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應(yīng)該有始無(wú)終的�！�
我的好朋友小婷，是一個(gè)十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨(dú)自開(kāi)放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
六年級(jí)的作文 篇5
今天，我背著我的3升水袋出發(fā)了。
當(dāng)我和吳笑薇到了關(guān)山月美術(shù)館的時(shí)候，就可以看畫展了，我們買了一支筆，我買了綠色的，吳笑薇買了藍(lán)色的。
我們一直在關(guān)山月美術(shù)館里欣賞別人的畫， 我們自己也畫了。
關(guān)山月美術(shù)館外面展館是小朋友的畫，我覺(jué)得小朋友的畫很好看，我最喜歡的一幅畫名字叫：老鼠地下街。我覺(jué)得這幅畫很俏皮很生動(dòng)。
里面展館是民國(guó)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)故事和民國(guó)小朋友上學(xué)用的書與物品展覽，名字叫：探望民國(guó)童年。里面有一個(gè)巨大的屏幕， 講了一些古代的故事。我們?cè)诶锩婵吹搅斯艜r(shí)候用的桌子黑板，它們?nèi)慷际怯媚绢^做的，黑板也是用木塊做的，一條一條的， 顯得很自然。我們坐在長(zhǎng)板凳上畫畫。墻上掛了一些關(guān)于以前的畫，玻璃柜子里有一些課本，是民國(guó)小朋友讀的。 吳笑薇媽媽看到墻上中國(guó)和外國(guó)打戰(zhàn)的歷史記錄表，就和我和吳笑薇講解。我聽(tīng)了， 哇， 民國(guó)的事情可真多啊，我們要一起繼續(xù)研究民國(guó)! 我覺(jué)得很奇怪， 為什么其他國(guó)家要打我們，搶我們的財(cái)富呢? 是不是因?yàn)樗麄儧](méi)錢和食物了?
冒著彌漫的小雨， 我們離開(kāi)了關(guān)山月美術(shù)館。 好心的姐姐給我們發(fā)了雨衣，可惜的是，我和吳笑薇根本不需要雨衣，因?yàn)槲覀冇袀?我們走啊走，終于到了少年宮!
我們吃完午餐就去了劇場(chǎng)， 我們要看什么呢? 原來(lái)是要觀看《七耳兔喚醒春天》的演出!這個(gè)片子講一個(gè)故事，大概是這樣的：有兩只正常的小兔子， 他們家族越來(lái)越窮，因?yàn)橐恢睕](méi)有春天， 冬天的食物越來(lái)越少，只剩下一根胡蘿卜。如果想要喚醒春天， 就必須要找到樂(lè)器之王。 有一只七耳兔來(lái)了，他要努力去尋找樂(lè)器之王，他在路上遇到了無(wú)數(shù)的風(fēng)險(xiǎn)， 最后， 他在很打擊樂(lè)器、銅管家族、弦樂(lè)家族的幫助下，戰(zhàn)勝了這些困難，終于找到樂(lè)器之王： 鋼琴! 可是，也不是鋼琴， 其實(shí)啊， 是所有的樂(lè)器合奏才是樂(lè)器之王，還有你們自己的嗓子也要參與! 最后， 他們唱了一首歌，七耳兔的歌 ： 七七七七七耳兔，兔兔兔兔兔耳七……演出就結(jié)束了!
跟吳笑薇分離后，我和爸爸媽媽一起去了益田假日廣場(chǎng)，我們吃了蛋糕，今天差不多到此結(jié)束了!!
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