【推薦】六年級作文錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
勞動，是快樂的，特別是享受自己的勞動成果并分享給家人，更是讓人倍感喜悅，覺得那是“甲天下”之美味！
近日，我迷上了自己煮東西吃，特別是煮面條，只要有時(shí)間，我都會自己煮上幾口，什么清湯面、排骨面、雜燴面、魚湯面……應(yīng)有盡有，偶爾媽媽下班回來累了，我便煮上幾口送上，暖進(jìn)了媽媽的心窩。
記得有一天清晨，我早早地起來，做什么呢？原來是昨晚我又琢磨出一種新的配湯，打算給全家做一頓豐盛的早餐。首先，我備好了兩口鍋，一口加上水煮面條，一口煮湯。接著，我便從冰箱里拿出切好的肉沫，再拿出四個(gè)雞蛋，將雞蛋打入一個(gè)碗中，用攪蛋器把雞蛋攪均，直到看不到蛋清為止；然后便打開灶臺點(diǎn)上火，在鍋里放些油，把火開小些，等待油熱。油熱了，我把肉末放進(jìn)鍋里炒一炒，然后把攪好的蛋倒入鍋中，繼續(xù)翻炒，直到變成了蛋塊，最后在鍋中倒入水，只聽見“哧”地一聲，霧氣升騰，我急忙用鍋蓋蓋上，等待水煮沸，然后又剝了一些白菜，切好加進(jìn)湯里煮，然后加點(diǎn)蔥花及其他調(diào)料，我的泡蛋湯就煮好了。這時(shí)，下到另一口鍋里的面條也煮熟了，我拿出六個(gè)碗，均勻地分配好面條，然后將泡蛋湯、肉沫及白菜均勻地加入碗中，至此，我的泡蛋湯面條早餐大功告成了。馬上邀請爺爺奶奶及全家開始品嘗我的最新之作。大家都贊不絕口，夸獎我手藝不凡呢！
這真是一次充滿創(chuàng)造、快樂及溫馨的一次勞動啊！
六年級作文 篇2
每個(gè)人都會找借口，這個(gè)借口也許是為自己著想；也許是為別人著想；也許是為自己所在的某個(gè)團(tuán)隊(duì)著想，當(dāng)然，這僅只是積極方面，同時(shí)也有另一面：想掩蓋自己所犯下的錯(cuò)誤；想掩蓋自己一落千丈的成績……但這遲早會被發(fā)現(xiàn)，畢竟，紙是包不住火的。
這一天清晨，我早早地來到教室，就看見有一個(gè)同學(xué)站在老師面前被訓(xùn)話，仔細(xì)一聽，原來是這個(gè)同學(xué)昨天遲到了，現(xiàn)在正和老師找借口呢！同學(xué)全身顫抖著，好像在為自己找借口這事而自責(zé)，見比情景，我仿佛看到了我站在爸爸面前承認(rèn)錯(cuò)誤的那個(gè)場面。
一天下午放學(xué)，我到爸爸辦公室，由于作業(yè)我在教室里就已經(jīng)完成，便在辦公室里無所事事地走來走去，后來就發(fā)展成了坐立不安，我的心如同脫韁的野馬般四處奔騰。這時(shí)，我忽然想起爸爸原來的辦公室里有一臺空閑的電腦，我眼前一亮，心里的小算盤早已打好�？墒前职忠幌蚴鞘址磳Φ�，這讓我有些無從下手，我抓耳撓腮，眉頭緊鎖，絞盡腦汁的想啊想，但也難不倒我，不一會兒一個(gè)完美的借口就誕生了……
我跑到爸爸面前，對爸爸說我到網(wǎng)上查一找一些資料，爸爸有些疑惑，說：“老師并沒有布置這一項(xiàng)作業(yè)�！蔽以缫蚜系桨职謺@么說，便從從容容地回答他說：“是老師專門布置給我的作業(yè)。”爸爸也同意了。我難以掩飾自己內(nèi)心的激動，便比出了一個(gè)勝利的手勢，像一只出籠的小鳥般蹦蹦跳跳，這引起了爸爸的注意。
我痛快地玩著，無所顧忌，忘記了時(shí)間也忘記了一切，仿佛自己已經(jīng)完全沉浸在游戲之中。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，手指靈活地操作著鍵盤，臉上露出了笑容。由于手出了點(diǎn)汗，我剛想拿點(diǎn)紙擦手時(shí)，抬頭一看，爸爸已經(jīng)在我旁邊等候多時(shí)了……這件事已深深的印在我的心里，無法抹去，因?yàn)槟翘欤也粌H欺騙了爸爸，也欺騙了自己。
六年級作文 篇3
爸爸上班很辛苦，偶有空閑的時(shí)候，喜歡和他的幾個(gè)好朋友一起打麻將，用他的話說是輕松娛樂度周末。這不，今天是星期天，他幫我買好早飯，檢查完我的作業(yè)，便與管叔叔等幾個(gè)牌友準(zhǔn)備切磋。
我很不高興，心想爸爸只知道玩，也不陪我，便不理他。爸爸哄我說：上午練練琴，晚上我一定陪你。說完就把麻將室封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我在自己房間里練習(xí)以前學(xué)習(xí)的曲子，練了幾遍，便停下來休息。我想爸爸他們一定沒水喝了，于是來到麻將室前準(zhǔn)備敲門。這時(shí)聽見管叔叔的粗大嗓門：“哈哈，糊了，要的就是這一張！”又傳來爸爸的聲音：“小聲點(diǎn)，兒子在練琴呢！糊個(gè)牌這么激動！”聽到這里，我心里覺得暖暖的，想不到，爸爸還是挺關(guān)心我的。
我敲了敲門，爸爸把門打開了。見我提著水壺，那幾個(gè)叔叔都驚訝的說：“喲，吵著你了吧，真是懂事的孩子，還給我們送水��！”我連忙說：“沒事，你們玩，我去練琴了！”我關(guān)上麻將室的門，聽見他們對爸爸說：“想不到你真有福氣哦，養(yǎng)了個(gè)這么懂事的兒子，要是在我家，我兒子不把牌桌掀了就是大吉！”然后傳來爸爸呵呵的笑聲。也許這笑聲里帶著自豪。
我回到自己房間，不想再練琴，但沒有了剛才的無趣，看著窗外炙熱的陽光，心想：太熱了，出去玩不合適，我還可以干點(diǎn)什么有意義的事呢？突然想起借的書還沒看完，便躺在床上，看《哈里波特》，正被里面的情節(jié)打動的時(shí)候，爸爸突然進(jìn)來了。我很吃驚，今天怎么這么早就散場了！爸爸一邊換衣服，一邊說：“你就在家啊，中午媽媽回來做飯，單位打電話來，我要去加班，麻將玩不成了！”這時(shí)，管叔叔大嗓門又起來了：哎，我說你跟單位說聲，就說有事，這才玩了一會，我們怎么辦？爸爸邊出門邊掏出電話：“我?guī)湍銈冋覀�(gè)人吧，但不能在我家玩了”。不一會，爸爸又返回，囑咐我說：“千萬不要出去游泳，媽媽待會就回來！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外面的陽光更加炙熱了。我站在窗臺前，看著爸爸出門后的背影，再看看麻將室里還未推倒的麻將，心里突然覺得有些發(fā)酸：爸爸也有他的愛好，可是為了我，為了工作，為了我們這個(gè)家，他舍棄了很多！我以前對他打麻將的不理解突然消失了……
六年級作文 篇4
我從小就是在農(nóng)村長大的，從三歲開始我就在地里抓蟲子，玩小魚。在農(nóng)村里有很多很多有趣的事……
記得在我五歲的時(shí)候，我就和爺爺一起去地里耕種農(nóng)作物---種玉米。一天爺爺叫我在田壩上捏泥球，我一看捏泥球就跟做湯圓差不多，拿一小塊泥土在手里捏，慢慢的就可以捏成小圓球。我就問爺爺是用來做什么的，爺爺說，這就是種玉米用的。不一會兒，我就捏了二十多個(gè)泥球，然后在每個(gè)泥球的上方用手指扎一個(gè)洞，接著在小洞里放兩顆玉米子兒，再把小洞用土合上，這就是孕育玉米苗的溫床。看著這些圓圓的小泥球，不久就會長出嫩嫩的幼苗，我心里靈機(jī)一動對爺爺說：“爺爺，你可以送我?guī)讉�(gè)玉米球嗎？”爺爺迷惑不解地問：“你拿玉米球做什么呀？”“我想自已種玉米給爺爺奶奶�！蔽夷怯H蜜的話語打動了爺爺?shù)男摹敔攷е襾淼轿壹业脑鹤优赃�，指著一塊小小的荒地對我說：“孩子，現(xiàn)在這塊小小的荒地就是你的了，你要好好的耕耘，用你的勞動把它變成肥沃的土地�！薄爸x謝爺爺，我一定會好好種這塊地的�！蔽遗d高彩烈的去搬來十幾個(gè)泥球，和爺爺一起把地里的草拔掉了，又把土翻松了，然后把玉米球一個(gè)接一個(gè)的埋在了土里。看著那平平的地我問“爺爺，這樣就會長出玉米嗎？”“傻孩子，我們還要經(jīng)常給玉米球澆水，施肥啊，玉米球有了充分的營養(yǎng)才會發(fā)芽長大�！薄芭�，知道了爺爺，我馬上就澆水�！辈灰粫䞍何液蜖敔斁屯瓿傻姆N玉米，我心里好高興啊，這可是我的勞動。讓我想起“鋤禾”這首詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
看著眼前的這一幕，我不禁流下了熱淚，仿佛眼前的地里長出了一片翠綠的玉米苗，正在迎風(fēng)飄搖，很快就會開花結(jié)果了。啊！我又想起“勞動最光榮”這首歌。令我終生難忘。
六年級作文 篇5
翻開語文書，具有一副漫畫把我吸引了。哦，這就是漫畫家華君武先生的漫畫——《假文盲》。畫上畫著四個(gè)大男人，手插著口袋里，心安理得地站“母子上車處”，卻把一個(gè)手抱著孩子的瘦小婦女?dāng)D到站外。站站前面的第一個(gè)男人，睜著大大的眼睛，東張西望地看著車來到了沒，假裝沒看到那個(gè)婦女，后面的三個(gè)男人都閉著眼睛，好像是說：“我什么也沒看見。”
“母子上車處”原是國家為了方便讓帶孩子的婦女快一點(diǎn)上到車，不讓孩子著涼�？蓞s讓四位裝作不識字的“文盲”捷足先登。顯然他們這樣做就是只想著自己能早上車搶座位。
看了這幅畫，我就想到很多許多事情：一位年過八旬的老奶奶在公共汽車上無“立足之地”。為什么呢？因?yàn)檐嚿系摹袄先醪垺睂Ｗ奈蛔釉缫驯粠讉�(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人所占了；草坪上明明豎著“請勿踩踏”的牌子，可有些家長為了孩子開心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致使小草一天天慢慢枯萎，使這一處變成了小路。他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們上“道德文盲”。
一個(gè)國家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每個(gè)公民身上，所以，為們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，掙做一個(gè)文明人！
六年級作文 篇6
書很重要，它能讓人提高修養(yǎng)，開闊眼界。生活上書也讓我學(xué)到了許多：在猶豫中，在失落里，在開心時(shí)。
在五年級的某一天，期末考試沒的我自暴自棄，也許自己永遠(yuǎn)也考不好的想法在腦中蔓延開去。這時(shí)我顫顫巍巍地拿起靜靜躺在書架上的《狼王夢》細(xì)細(xì)讀了起來。當(dāng)讀完整本書時(shí)，輕輕舒了一口氣，對于這本書我深有體會。他以描述母狼紫嵐立志成為狼王的故事，大膽地表達(dá)了不要猶豫要下定決心，并為之而努力奮斗，只要去做了，還是會有收獲的道理。于是我心情頓時(shí)好了許多，也不會猶豫。每每在為一件事猶豫時(shí)，我會輕輕翻開那本在書架上端端正正擺放整齊的《狼王夢》。小心彈彈書上的余灰，便開始貪婪的翻閱。
當(dāng)我失落的時(shí)候，往往會去品味《活著》的寓意。他生動形象的描寫了苦難和幸福，讓我很感動，知道了對世界要樂觀，要去忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任，忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的快樂與失落。所以當(dāng)我因?yàn)楸慌u而受挫失落時(shí)，常常會將《活著》反反復(fù)復(fù)地讀透，感受生活的不如意與幸運(yùn)的變換莫測。
而當(dāng)我開心時(shí)會小心翼翼的拿出《冰霜》，進(jìn)入我童話的王國。只要讀起《冰霜》就會有身臨其境的感覺。仿佛真的與瑪芙一起艱難地一步一步走在不停陷進(jìn)雪里地冰天雪地之中，穿著薄薄的單衣與冰霜先生小聲懺悔。和瑪芙共同體驗(yàn)善良的美麗。共度精彩的童話世界。
書會給人帶來快樂與收獲，感動與美麗。
書是我的唯一的慰藉。在生活中也會給予一定的幫助，要好好珍惜書中的一字一句，相你也有所體會。難道不是嗎？
六年級作文 篇7
一個(gè)大企業(yè)公司正在招聘員工，考官們出了一個(gè)題：比爾·蓋茨的辦公室里有這四個(gè)盒子。盒子里分別裝著“愛”、“成功”、“財(cái)富”、地位。然而比爾·蓋茨的手里只有一把鑰匙。請問，比爾·蓋茨的鑰匙能打開哪個(gè)盒子？其余的3把鑰匙在哪里？為什么？這題一共是十分，答案在三天之后交上來，考官們將在那一天，篩選出人員。
一個(gè)叫艾麗的外國人不懂這道題的意思，于是她將這道題告訴了她的中國朋友，問她這道題該如何解答。中國朋友告訴她：“這相當(dāng)于一個(gè)選擇題，選擇你認(rèn)為比爾·蓋茨手里的鑰匙能打開哪個(gè)盒子，并且注明原因。考官們則根據(jù)他們的答案給你評判相應(yīng)的分?jǐn)?shù)�！�
艾麗不知究竟該如何回答，于是她交了一張白卷上去。但是主考官卻給了她5分，給她一半的分?jǐn)?shù)是因?yàn)橹骺脊僬J(rèn)為她是誠實(shí)的。艾麗的旁邊也是一位招聘者，他回答了，但是主考官卻只給了他1分。艾麗偷偷看了他的答案，他回答的是：比爾·蓋茨手里的鑰匙能打開財(cái)富，其余的鑰匙里都在財(cái)富的盒子里……其余的艾麗還沒有看到，那人就把試卷撕了，然后頭也不回地出了公司的門。
最后，只有艾麗一個(gè)人被錄取，因?yàn)樗粋�(gè)人的分?jǐn)?shù)最高。其余的人雖然回答了，分?jǐn)?shù)卻低的可憐，相反的是，艾麗沒有回答，分?jǐn)?shù)卻高的高。艾麗十分不解，疑惑的同時(shí)也高興得不得了，畢竟，被錄取了就是好事！
主考官在接見艾麗的`時(shí)候，告訴她：“以后進(jìn)了公司一定要好好干，這道題的答案究竟是什么，我相信，你以后會知道答案的�！�
不錯(cuò)，時(shí)隔多年，艾麗終于明白了，那把鑰匙可以打開那個(gè)裝滿愛的盒子，而另外的三把鑰匙就在那個(gè)愛的盒子中。
是的，擁有了愛，你就會獲得成功，成功可以給你帶來財(cái)富，財(cái)富可以給你帶來地位。收獲了愛，成功、財(cái)富和地位就會隨之而來！
六年級作文 篇8
如果小鳥擁有一片藍(lán)天，那么它能自由飛翔；如果鮮花擁有一片藍(lán)天，那么它能幸福開放；如果小樹擁有一片藍(lán)天，那么它能健康成長。然而，我們共同擁有著一片藍(lán)天。這是一片湛藍(lán)的天空，這是一片美麗的天空，這是一片夢想的天空……
孔子有言：“歲寒然后知松柏之后凋也�！比松疽踩绱�，沒有狂風(fēng)暴雨的洗禮，就難以練就飛翔的翅膀。不要抱怨長路漫漫困難重重，其實(shí)艱難困苦就是成功的搖籃，微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆，讓心靈的呼喚伴你走遍天涯。只要心中的風(fēng)景不凋謝，生命的葉子永遠(yuǎn)不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠(yuǎn)是春天。
有多少人為了成功付出了無數(shù)的心血�。�
菲利普·克羅松失去了四肢，卻要向命運(yùn)挑戰(zhàn)，立下了“橫渡英吉利海峽”的雄心壯志。如同折翼的天使也能飛翔，沒有鰭的魚也能游泳。菲利普·克羅松實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，靠的是百折不撓的勇氣、頑強(qiáng)拼搏的精神和樂觀豁達(dá)的態(tài)度。擁有了這些，我們相信即使沒有鰭，也能有過海峽，即使沒有翅膀，也能翱翔天空，即使沒有四肢，也能站成大寫的人。
托爾斯泰說過：“人只有在逆境中才會堅(jiān)強(qiáng)�！笨嚯y之于人生，逆境點(diǎn)綴生活，實(shí)在是一筆豐富的財(cái)富。生命，總是在挫折和磨難中茁壯；意志，總在殘酷和逆境中堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，是樂觀地面對生活，用微笑抵御心傷。蘇樺偉相信上天賜給自己心靈的翅膀，他要想著自己的夢想而飛翔。有堅(jiān)持，就有希望；有堅(jiān)持，就有機(jī)會。人生是一架杠桿，堅(jiān)持就是信念的支點(diǎn)，蘇樺偉讓生活的風(fēng)浪鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的人生變得更加豐盈�？梢娚驁�(jiān)持而精彩，精神因堅(jiān)持而充實(shí)。
我們都擁有一片藍(lán)天，這是一片夢想的藍(lán)天。就算你的生活中困難重重，也不要放棄，因?yàn)榭傆幸粭l成功之路會鋪在你面前。雖然上帝給你關(guān)上一道門，但是也會開一扇窗，記住“折翼的天使也能飛翔”！
六年級作文 篇9
歲月靜好，有你就好。
你的笑容依舊和藹可親，你的聲音依舊溫柔細(xì)膩，你的行動依舊身手敏捷，你的…我愛您，我善良而又可親的爺爺。
您就像一名勤勞奮進(jìn)的人民教師，用自己的智慧和雙手賦予了我們知識、財(cái)富。瞧，你那高大而又健碩的軀體，正在田野上揮斥方遒，你用自己的行動賦予了這片土地，使它實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。我感激您，您教會了我一手好的鋼筆字，也教會了我寫作的方法，讓我在讀書生涯中，從中找到了樂趣。
您就像一位孩子，心里充滿著許許多多的童真和樂趣。哎呀，你個(gè)小鬼，快點(diǎn)過來，爺爺給你講個(gè)故事，我開心而又滿懷期待的跑過去，不知這次又會是什么樣的故事，誰知？爺爺竟然耍起了賴來，我一過到去，爺爺抱著我左捏又捏我的臉，還說，你這個(gè)小鬼，對爺爺不感興趣咯，只對爺爺講的故事感興趣，爺爺吃醋咯！我用手捂住嘴，開始
嘲笑式的說，爺爺，你吃醋的模樣真可愛，爺爺笑了，笑得滿臉通紅，這笑是幸福的象征。他用愛和笑表達(dá)了自己最美的情感，同時(shí)也用自己不同的方式表達(dá)了對幸福二字的理解。
您就像一臺發(fā)電機(jī)，不管身體是否舒適，您都會堅(jiān)持每天外出干活。風(fēng)和日麗的早上，你早早的就拿著鋤頭到地里，開始了一天的忙碌，您累了，就依靠在鋤頭看看風(fēng)景，餓了，就喝上那么一兩口水填上，然后繼續(xù)干。下雨天，您照樣早出晚歸，每天把自己忙碌得連休息的時(shí)間都沒有，白天干活，晚上讀報(bào)，這樣的人生，也就只有您才做得到。我諒解您，因?yàn)槟鞘菬釔凵�，我心疼您，因�(yàn)槲疑砩弦擦魈手难覑勰�，因�(yàn)槟闶俏易顐ゴ蟮臓敔敗?/p>
時(shí)光荏苒，我已長大，而您已慢慢老去，但您依舊和藹可親，溫柔細(xì)膩，身手敏捷，我愛您，我善良而又可親的爺爺。
歲月靜好，有你陪伴便好。
六年級作文 篇10
交通便利成了鄭州很大的一個(gè)特點(diǎn)。首先鄭州的快速公交隨處可見，幾乎不到三百米有一個(gè)快速公交站牌。其次，就是鄭州的地鐵了，聽說現(xiàn)在已在建的就有十幾號線了，我相信等這些線路都開通了，將會給我們帶來更大的便利，最后，鄭州的高架橋也是不可忽視的。
比如：三環(huán)高架，農(nóng)業(yè)高架，隴海高架等。對了，還有金水路立交橋。因?yàn)橛辛诉@些大大小小隨處可見的高架橋立交橋，才是鄭州的交通更便利更順暢。
鄭州的美食小吃，更是應(yīng)有盡有。比如：羊肉湯，涼皮，米皮，雜面條，胡辣湯。當(dāng)然我覺得最美味最能代表河南美食的，還得是鄭州的燴面。
鄭州不只有美食，還有許多高大雄偉的建筑。比如：傍晚燈光閃爍的“大玉米”，高大威猛的中原福塔。但是我覺得二七紀(jì)念塔理所應(yīng)當(dāng)是鄭州的象征，作為對京漢鐵路工人大罷工的紀(jì)念。她與鐵路，工人階級、抗?fàn)幍纫庀蚓o密相連，恰恰也是鄭州近代史中的關(guān)鍵詞。即使“大玉米”再美，中原福塔再大，也無法代替二七塔在鄭州的地位。
身為一個(gè)鄭州人，我為鄭州的交通、琳瑯滿目的美食，還有鄭州的代表性建筑——二七塔。而驕傲！而自豪！
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