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【精選】六年級(jí)作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
今天，在寫一篇作文的過程中，我從我的“記憶存儲(chǔ)庫(kù)”中讀取了僅存的關(guān)于爺爺?shù)挠洃洝?/p>
在我兒時(shí)的印象中，爺爺很高大，站在我面前像是一堵高墻，為我遮風(fēng)擋雨，為我當(dāng)下了所有困難。爺爺?shù)难劬κ侨茄�，不大卻有神，不需用多余的動(dòng)作、語(yǔ)言，光是他瞪著你，你就會(huì)忍不住想要逃。爺爺?shù)氖趾艽笠埠芎駥?shí)，被他牽著，你會(huì)覺得即使世界末日來(lái)臨，有他，就會(huì)安然無(wú)恙。
爺爺寫的字好看得很，不是普通的好看，是出奇的好看。就連我這個(gè)自命不凡，高傲自大的家伙看見他寫的字也佩服得五體投地�；蛟S就是在那時(shí)候，在那時(shí)候看見爺爺寫的字時(shí)，在那時(shí)候第一次佩服別人時(shí)，也就是在那時(shí)候，因?yàn)闋敔敚�，改掉了高傲自大的壞毛病�?.....
爺爺，我還要你看著我長(zhǎng)大，看著我奔向幸福啊.....
你不是答應(yīng)過我的嗎？會(huì)一直一直在我身邊的啊......
可是，你怎么就這么走了呢？
算啦，這樣也好啊，也好。到了遙遠(yuǎn)的那兒，你就再也不會(huì)生病了吧，你就再也不會(huì)因?yàn)闅q月的痕跡唉聲嘆氣了吧，你一定也會(huì)開心吧......
六年級(jí)作文 篇2
我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組的小船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力砸去,只聽見一個(gè)悲慘的聲音：“我的小船,我的小船也壞了.”陳明抱頭痛哭著跑走了,陳明一走開教室里.全班都熱鬧起來(lái).
“你完了”“你完了”個(gè)個(gè)愛臭熱鬧的同學(xué)叫了起來(lái).心里也又把一塊石頭抬了上來(lái).“怎么辦,怎么辦.”心里也暗暗想著.陳明來(lái)了,陳明告老師回來(lái)了.“什么告老師,死定了,死定了.”陳明洋洋得意的回到教室.“你完了”.同桌說.同桌這么一說我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽----有言(鹽)在先,“告就告,有什可神氣的,我才不怕.”我反駁說.我同桌這么一說害我上課上不好,睡覺睡不穩(wěn).
第二天,陳明來(lái)到我的座位將一個(gè)和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給還給你.”頓時(shí),我心里有一點(diǎn)疑問：心里默默的猜想著：“昨天,陳明去告老師,今天為什么給我呢?”他說話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室,老師送我一句話,同學(xué)之間,友誼是最純潔的.我便被老師”請(qǐng)“出辦工室,是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼.給還給你,希望我們的友誼不會(huì)破碎.”第三天,我也做了一個(gè)小船還給了他那時(shí)我們“笑了”.
“友誼是最純潔的”!
六年級(jí)作文 篇3
在我生命的航程中，父親就是那浩瀚的大海的一葉小帆。盡管猶如鮮花離不開花季，我終日恣虐與大海的懷抱中，可我竟讀不懂還的博大、深沉、和浩瀚，只到那一天……因?yàn)槲业母赣H是一個(gè)徹徹底底的“工作狂”，為了工作忘記了一切，比如有一次，媽媽讓爸爸買米，回來(lái)時(shí)什么都沒有帶，唉，晚上只能吃面條了。我對(duì)父親的看法是：忘我工作，把家人放在最后。可是這件事使我改變了看法。
那天是星期天，是我的生日，正好那天，爸爸有空，我很開心，爸爸答應(yīng)我，帶我去買書。一路上我十分擔(dān)心，擔(dān)心爸爸又會(huì)有什么事，正在這時(shí)，爸爸的手機(jī)又響了，我想：唉，老爸又得工作了。爸爸一接電話，哦原來(lái)打錯(cuò)了。謝天謝地。過了10分鐘，又來(lái)了一個(gè)電話，爸爸一聽神色立馬緊張起來(lái)，“哦，我知道餓了�！卑职种钡胤畔码娫�，說：“兒子，爸爸要去公司了，你那著100元，自己買點(diǎn)書，回家，晚上在家等我，我來(lái)給你過生日�！闭f完，三步并兩步邊下了車。
我十分失望，回到家等爸爸回來(lái)，“�！！倍�9點(diǎn)了，則呢們還不回來(lái)，一定有加班了，唉這個(gè)“工作狂“。媽媽埋怨道。這樣一個(gè)生日又有被爸爸耽誤了。
第二天，我在無(wú)意中翻到了爸爸的日記：
8月18日晴
今天是兒子的生日，我原本是想為他過一個(gè)充實(shí)的生日，讓兒子開心，可是公司突然來(lái)電話讓我回去，沒辦法，我只能答應(yīng)。我承認(rèn)，我不是稱職的父親，我對(duì)不起我的兒子……
看到這里，我再也忍不住內(nèi)心的震動(dòng)，眼淚流了下來(lái)，原來(lái)爸爸還是愛我的，只是不善于言語(yǔ)，我現(xiàn)在才知道父親的偉大，覺得自己的渺小。我原來(lái)一直不知道父親愛就在身邊。
我重讀了父親，對(duì)父親又有了一個(gè)新的了解。父親、有一句話：犧牲大我，完成小我。認(rèn)真獲得幸福。
六年級(jí)作文 篇4
“噢，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》實(shí)在太長(zhǎng)了，但是，偉大的小蘇還是很不愉快地把它解決了�！闭日n文的我發(fā)完了牢騷，又神經(jīng)大條地把語(yǔ)文書從頭又看了一遍，漸漸的，看到《一夜的工作》時(shí)，有些昏昏欲睡了，看著插圖上的周總理，好像他的筆尖正在飛速奔跑著，我好像看見他站了起來(lái)，離我越來(lái)越近，最后，從圖上走了下來(lái)。“這誰(shuí)啊，跑到我家來(lái)不說，衣服還這么LOW！”(我的本性啊)。
誒，這身影怎么好像在哪里見過，帶補(bǔ)丁的衣服，充滿泥濘的老布鞋，一副大框眼鏡。這時(shí)，我心里突然卷起了千堆雪：艾瑪，這不周總理嗎？我是不是又掉馬桶里了？沒有捏，這是我家呀！雖然我可以確定那就是周總理，但我相信自己一定是“發(fā)春”了，便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“額，內(nèi)個(gè)……請(qǐng)問你是周恩來(lái)總理不？”一向善于交際的我此時(shí)也變得語(yǔ)無(wú)倫次了起來(lái)，手腳不停地冒汗，好像站在40度的大太陽(yáng)下一樣，他漸漸轉(zhuǎn)過身來(lái)，我的心也被牽引著不停地亂飛，接著，他緩緩地回答道：“是啊小朋友，別叫我總理，叫我周恩來(lái)爺爺就好了�！闭f完，還摸摸我的頭，我在課文里知道周恩來(lái)是個(gè)非常和藹可親的人，但沒想到是這樣的慈祥，就像我的爺爺一樣，周恩來(lái)爺爺那平易近人的笑容使我的雙腳不再顫抖，我發(fā)現(xiàn)，這位日理萬(wàn)機(jī)的總理比剛剛看見的遠(yuǎn)影還要樸素，一張和藹的臉上布滿了歲月的痕跡，那副眼鏡使他的雙眼嚴(yán)重凹進(jìn)，但還是那樣的神采奕奕。
“周恩來(lái)爺爺，我可以問你幾個(gè)問題嗎？”我對(duì)我們國(guó)家偉大的總理還是很感興趣的，“當(dāng)然，你們是祖國(guó)的花朵，我作為你們的園丁就是要回答你們的問題的，問吧孩子�！蔽艺�(qǐng)周總理坐在沙發(fā)上，我便隨意地坐在地毯上，周總理見了，忙把我扶起來(lái)，啊，這小小的舉動(dòng)多么溫暖人心！我便開始了提問“周恩來(lái)爺爺，您一生清貧，把好處都給了人民，您不覺得自己虧了嗎？”周總理還是那樣慈祥地看著我，臉上還是洋溢著微笑，他娓娓地回答著：“孩子，為了人民怎么會(huì)覺得虧了呢？我本是總理，為人民服務(wù)就是理所當(dāng)然的事情，而且，那時(shí)國(guó)家正剛剛起步，什么東西都要抓緊提高，你看，像美國(guó)這些國(guó)家可是硬生生比我們先進(jìn)了一百年呢！而且，看見老百姓那么開心，想著以后他們的幸福生活，享受著發(fā)達(dá)的科技，我就有了動(dòng)力啊！再說，什么事情都經(jīng)過我處理，我才能放心，我必須要把失敗的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。”
原來(lái)，周總理比我想象地更加偉大，更加無(wú)私，我便與他坐的更近了，我接著問道：“那爺爺，中國(guó)有那么多的領(lǐng)導(dǎo)人物，您完全可以把事情都交給他們，我不明白您為何什么事情都自己處理呢？”這時(shí)，周總理已經(jīng)倒了兩杯溫開水，他自己喝了一口，又遞給我一杯，繼續(xù)說道：“孩子，并不是他們不上心，而是我不放心啊，只有我自己看見你們的喜怒哀樂，自己聽見你們對(duì)我們的意見我才會(huì)放心，我希望去體驗(yàn)老百姓的生活，這樣我便可以改進(jìn)治理方法，老百姓的生活質(zhì)量才會(huì)越來(lái)越好，人民開心了，我就放心了�！卑�，周總理遠(yuǎn)比我想象的還要偉大一萬(wàn)倍，他時(shí)時(shí)刻刻想著人民，他平易近人，不搞特殊，不擺架子，這位“周爺爺”是我們中國(guó)的驕傲！
“你浪費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間是用來(lái)發(fā)呆的嗎？！”老媽暴走了，我被老媽的河?xùn)|獅吼從幻想里扯了出來(lái)，與周總理的`見面又使我想起了他的名言——“為中華之崛起而讀書”，我也想做這樣的人。
六年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)五谷豐登的秋天，我漫步在一望無(wú)際的金色海洋中，一陣風(fēng)吹過，迎面撲來(lái)了一陣麥穗的芬芳香氣。眼前仿佛又看見農(nóng)民們有默契任勞任怨、有條有序的干活······我不禁啟齒低吟：“誠(chéng)心為本，沙能發(fā)光；你誠(chéng)心待人，我赤誠(chéng)相對(duì)；你一言九鼎，我一諾千金···”
在去年金桂飄香的季節(jié)，我與朋友相約在村口的一棵桂花樹下見面交換禮物：當(dāng)天早上，我愉快地捧著禮物去等朋友。我踩在落葉上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，聲音干脆而清晰，好似一曲別有風(fēng)味的歌兒。走到相約處，不見朋友的身影，便在桂花樹下等她，可這一等便是兩個(gè)時(shí)辰，也遲遲不見她來(lái)，我心中的興奮逐漸變得平靜，飄入鼻中的桂花香是那樣的苦澀，這時(shí)突然下起了傾盆大雨，看著這陰沉的天氣。我心想：她不會(huì)來(lái)了，她不會(huì)來(lái)了······想到這我有點(diǎn)想哭，雙手撫摸上臉頰，感覺濕漉漉的，但已分不清是淚水還是雨水。當(dāng)我已經(jīng)決定不信任她，心灰意冷時(shí)。一個(gè)熟悉的身影印入眼簾，我眼前不禁一亮，心中十分欣喜。不錯(cuò)，她——正是與我相約的朋友，只見她氣喘吁吁跑到我面前，上氣不接下氣的說：“對(duì)···不起，讓讓···你久等了，給�！蔽倚⌒囊硪淼慕舆^，又小心翼翼的打開，仿佛這是我人生的一件最重要的事，剛打開，我便愣住了，看著禮物盒中正靜靜的躺著一根精美的銀鳳鏤花長(zhǎng)簪，那正是前不久我看中的一支簪，但因?yàn)槟菚r(shí)被人先一步買走了。不禁有些失落，原來(lái)那一幕正好被她一點(diǎn)不落的看入了眼內(nèi)，今日她來(lái)的那么遲，竟然是為了我。我“哇”的哭了，說：“對(duì)不起，我不該懷疑你，對(duì)不起！嗚嗚嗚···”她聽了，溫和地說：“你若懷疑我，又怎會(huì)等我到這時(shí)候？”我聽了她這一席話，先是愣了一下，然后微微一笑。她也對(duì)我溫和一笑，在桂花樹旁，聞到的香氣沒有了苦澀只有一股淡淡的清香。微風(fēng)吹過，頭頂?shù)臑踉粕⒘�，天空中架起了一座彩虹橋，那仿佛是我與朋友之間的紐帶。太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，似在表?yè)P(yáng)我對(duì)朋友的誠(chéng)心。經(jīng)過雨水的刷洗，天空顯得更湛藍(lán)，花兒更顯得嬌艷······一切都顯得煥然一新，迷惑的過去已逝去。
這一天，她教會(huì)了我要對(duì)別人付出百分百的誠(chéng)心。
六年級(jí)作文 篇6
姐姐的手指那么長(zhǎng)，那么纖細(xì)，卻在此刻，與我的五指緊緊相扣……——題記
又是一個(gè)周末，我媽帶我去阿姨家。悄然走進(jìn)書房，已上初二的姐姐又被一堆習(xí)題包圍著。她的手奮力書寫著，只是因?yàn)樵诙�，原本漂亮的十指凍的又紅又腫。我心疼地看著這雙手，幾年前的一幕又在恍惚間浮現(xiàn)——
小小的我與大我兩歲、卻也小小的姐姐沿著人行道奔跑著。（我已忘記要去干什么了）風(fēng)在耳畔呼呼地響，兩旁的樹、建筑和人在快退著。在一條馬路前，我們停住了。
這是一個(gè)挺大的路口，卻不知為何沒有信號(hào)燈與斑馬線�？粗囁R龍呼嘯而過的車輛，我們有些手足無(wú)措。但時(shí)間寶貴，我們小心翼翼地一步步走上馬路，靠得很緊。我向右看著有沒有車，無(wú)奈車一輛接著一輛，找不到一點(diǎn)空隙，我離開姐姐，試著自個(gè)兒邁了一步，就被車流與姐姐分隔了開來(lái)，我頓時(shí)猶如海上的一個(gè)小島，孤獨(dú)而無(wú)助地張望著。
就在這時(shí)，我的左手被五只冰涼地手指緊緊相扣，我垂下眼，才發(fā)覺姐姐已站在我身旁，姐姐的手指那么長(zhǎng)，那么纖細(xì)，卻在此刻，扣得那么死，那么緊，好像誰(shuí)也無(wú)法將它們掰開。我的迷茫一下被一股強(qiáng)大的暖流沖散，姐姐無(wú)聲而平凡的舉動(dòng)，給我?guī)?lái)的堅(jiān)定與信念。我只感到兩個(gè)人并肩地站在一起，是多么地有力，而可以互相依靠。我的手聽話地任姐姐扣著。因?yàn)樗谀且凰查g讓我對(duì)她產(chǎn)生了一種信任與依賴。
終于，有了一個(gè)空隙，姐姐有力地說：“快跑！”我們兩個(gè)便很快沖向?qū)γ�。而此時(shí)，我的手仍被她扣著，而且，比剛才扣得還要緊。到了馬路對(duì)面，她才松開。我這才發(fā)覺，我的五指已生疼生疼的了，但我的心底，卻是一份感動(dòng)油然而生。
眼眶略有濕潤(rùn)，我站在姐姐背后，輕輕地用我溫?zé)岬氖种缚圩∷模絹?lái)越緊。她轉(zhuǎn)過身，臉上綻開同我一樣如花的笑容。
六年級(jí)作文 篇7
牽一牽白云的衣角，尋回芬芳的奶香；采擷幾朵流云，夢(mèng)回久久不能忘懷的往昔。正值周末，外面卻布滿烏云，很快就要地理會(huì)考了，成績(jī)卻始終提不上去，我心煩意亂�！昂⒆樱�。”身旁的母親提醒道。“不行，不行”我的不滿情緒終于在那一刻對(duì)著溫柔的母親爆發(fā)了。我也很討厭那時(shí)的自己，可誰(shuí)又能聽我訴述呢？繁重的課業(yè)壓得我氣喘吁吁；嚴(yán)厲的責(zé)備使我心力交瘁；殷切的期望又使我羞愧萬(wàn)分。這一切的一切都要我默默忍受。寂寞有時(shí)襲來(lái)，我只好埋頭于題海中，任憑它將我吞沒。不知過了多久，門開了，如一條清靈的魚兒，我沒有理會(huì)，自顧自的做題�？墒�，一種熟悉的味道卻讓我不由自主的放下筆。嗅，嗅……是奶茶！我小心翼翼的站起來(lái)，接過杯子，手指剛觸到杯壁的那一刻，濃郁的奶香在這個(gè)不足幾十平方米的屋子里氤氳開來(lái)。我接過杯子，聞著奶香，慢慢品味，默默珍藏。飲盡奶茶，我端著杯子沖出門去，卻看見母親正對(duì)著墻壁，若有所思。見我來(lái)了，笑靨涌上她的面頰，聲音柔柔的，問我：“還要嗎？”我搖搖頭。卻突然想起了母親的提醒，母親的奶茶，母親的愁容。霎時(shí)間，我明白了一切。不知不覺間，烏云已被陽(yáng)光掀開一角，緊接著便灑滿大地�！皨�，你陪我出去散散心吧。”我提議道。母親聽罷，臉上露出狐疑的神色，似乎不敢相信，一會(huì)兒便如恍然大悟般點(diǎn)點(diǎn)頭�；ㄩ_花謝時(shí)光老，云卷云舒歲月長(zhǎng)。回憶芬芳奶香，久久不能忘懷。