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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-25 10:05:22 六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)的作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的六年級(jí)的作文7篇

六年級(jí)的作文 篇1

  10月11日星期四那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著愉快的心情到長隆歡樂世界參觀旅游。校車在高速公路上穩(wěn)穩(wěn)地行駛,同學(xué)們們有說有笑的;有在興奮地打著游戲機(jī)的;有在看著窗外美麗的風(fēng)景的;還有的打起了瞌睡。大約一小時(shí)的車程,我們到達(dá)了秋游目的地。

  我一下車,就高興得一蹦三尺高。不知排隊(duì)等候多久,我們終于隨著導(dǎo)游走進(jìn)了長隆歡樂世界,一走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)這里有許許多多人扮的小丑,他們踩著高蹺,拿著水槍,噴射著來往的行人。我們還看見廣場(chǎng)里有許多仿真的白虎,聳立在一座座高柱上面,白虎都是炯炯有神地睜大眼睛,仿佛是在保護(hù)著長隆的千年寶藏。在路的中央,砌著一座假山,假山上面也有許多白虎。

  我們隨著導(dǎo)游首先參觀了全亞洲最刺激的十環(huán)過山車,它是由十個(gè)環(huán)和一些高坡等組成,這個(gè)游戲可刺激了,當(dāng)十環(huán)過山車開動(dòng)后,坐在車上的每個(gè)乘客都會(huì)情不自禁地尖叫、呼喊,很多乘客嘔吐不止!讓在地面上觀看的許多觀眾心驚膽跳。

  玩了一個(gè)游戲后,老師同意我們分組去參觀游玩了!我們組的同學(xué)首先玩了旋風(fēng)飛椅;然后玩親親過山車、u形滑板、彩虹飛船;其實(shí)呀!這里面最好玩的還要算看四維電影,我們帶上四維眼鏡看電影,那電影里的景物就跟真的一樣。連我們自己也進(jìn)入了電影里,乘著飛船來到了侏羅紀(jì),這里有各式各樣的恐龍。突然,一只恐龍朝我撲來,讓我心跳加快。后來,一架架飛碟從天而降,對(duì)地面上毫無防備的恐龍們進(jìn)行攻擊,恐龍被打得落花流水。最后,一只巨大的飛龍飛來,和飛碟開始了激烈的戰(zhàn)斗,飛龍最終戰(zhàn)勝了飛碟,拯救了侏羅紀(jì)。

  看完電影,我們又去玩了天旋地轉(zhuǎn)、大力水手和摩托過山車。

  今天真是太好玩了,長隆歡樂世界使我流連忘返,這一天令我難忘!

六年級(jí)的作文 篇2

  雖然大家都在說:“膨化食品不健康,致癌”。可真正做到的也真沒幾人,所以呀,也別總把這些話放到嘴邊,因?yàn)椋@些自己都不會(huì)做的事還說別人。

  自從上次春游回來之后,我便盼望著下次春游。我盼星星,盼月亮,終于在關(guān)鍵的六年級(jí)給盼著了。總結(jié)上次沒帶零食的教訓(xùn),這次我一定要帶零食分享給大家。話雖這么說,可到第二天早上,我終究是忘帶了,不過還好,我?guī)Я宋业牧慊ㄥX。

  一到校門口,我便東張西望,看看哪里有賣薯片的。我左看看右看看,前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),始終找不到一家賣薯片的超市,沒辦法,我只好先去地下菜市場(chǎng)里面看有沒有好吃的。我看了大半天,一直沒看到有啥好吃的。矮子里面挑將軍,拿了一包汽水糖。

  我一看表,快開校門了,只好回到了上面,準(zhǔn)備排隊(duì)入校。當(dāng)我準(zhǔn)備排隊(duì)的時(shí)候,眼睛不知是無意還是有意,瞟了一眼超市,看見有堆黑乎乎的東西在超市門口,再定睛一瞧,哇,開門了!我也隨著人流擠了進(jìn)去。我沒有挑,隨手拿了兩包薯片和一管糖,交過錢便急忙跑了出去,生怕遲到了,去不了了。一進(jìn)班,黑壓壓一片全是人,“遲到了”。我坐到座位上,把書包卸下來。這時(shí),范老師來了,他的第一句話便把我嚇傻了,“這次實(shí)踐課任何人都不能帶零食,同桌檢查,帶零食的都把零食放桌兜里”。雖然非常不情愿,但還是乖乖地把零食放桌兜里,但是,在走的一剎那,我又把一包薯片與一管糖裝到了包里。

  回來之后,我發(fā)現(xiàn)帶糖是有用的,因?yàn)樘强梢陨险n偷偷吃?蓭砥钦嫘臎]啥用,因?yàn)楦緵]時(shí)間吃。下次春游一定要多帶點(diǎn)糖,不要帶薯片了?上麓未河我膊恢朗鞘裁磿r(shí)候了,所以啊,在家多吃點(diǎn)吧!

六年級(jí)的作文 篇3

  光陰似箭,日月如棱。20年很快就過去了,我已經(jīng)32歲了。今天,正是我們班約定開“同學(xué)會(huì)”的日子。我吃過“營養(yǎng)素”早餐,便坐著我發(fā)明的水、陸、空三用的小型汽車來到我小時(shí)侯就讀的古一小學(xué)。

  不到五分鐘,我來到了古一小學(xué)。哇,學(xué)校的變化還真大呢!學(xué)校的面積擴(kuò)大了二倍,到處綠樹成陰,鳥語花香,教學(xué)樓比以前高了十層,還用了新發(fā)明的“堅(jiān)固”建筑材料來做的呢!說起“堅(jiān)固”建筑材料,是我小時(shí)侯的同學(xué)蘇裕焯發(fā)明的,他現(xiàn)在還做了工程師哩。

  我興奮地走向六(1)班,心里想著:“同學(xué)們可能會(huì)個(gè)個(gè)都有所作為,老師就是50多歲的老人了!”走著走著,我來到了六(1)班。進(jìn)去里頭,只見每個(gè)同學(xué)都在說說笑笑,沒有一個(gè)是繃著臉的,肯定是都成了大名人了。我問清了同學(xué)們,果然都不出我所料。就是我的好朋友蘇惠璇,都成了國際的歌唱家。還有林偉鴻,他也成了世界級(jí)科學(xué)家。他發(fā)明了“牽云機(jī)”,補(bǔ)救了地球的臭氧層破裂。還有……

  不知什么時(shí)候,鄧?yán)蠋熯~著輕盈的步子進(jìn)來了,一點(diǎn)兒也不像50多歲的老人。再瞧她的臉兒,不是皺皺的,而是像年輕人一般,嫩嫩的,可真漂亮。我頓時(shí)間呆住了,心想:“這是我們的老師嗎?”嘉慧卻悄悄地對(duì)我說:“老師這臉兒,是出于穎嫻的‘返青靈’的效果。你沒看報(bào)紙嗎,報(bào)紙有上說!”啊,我真“大頭蝦”,這陣子因?yàn)樘,連報(bào)紙也沒看!同學(xué)們聚在一起,有說有笑,可真高興。突然,一位同學(xué)高聲對(duì)老師說:“老師,謝謝您!”同學(xué)們一下子靜了下來,“老師,不是您對(duì)我們的教導(dǎo),我們根本不會(huì)有成就!”這下,同學(xué)們都不約而同地說:“老師,謝謝您--”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,淚珠直在眼里打轉(zhuǎn)。欣儀開口了,說:“不如我們把這一刻永遠(yuǎn)留下吧,我有照相機(jī)!

  “咔嚓”一聲,這美好的一幕被留了下來。

六年級(jí)的作文 篇4

  我最熟悉的人是誰,你們一定想知道吧?那是我的媽媽!她有一點(diǎn)矮。烏黑的短發(fā)在太陽光下閃閃發(fā)光,還有一雙黑黑的大眼睛,走在大街上都有人夸她,“真是人見人愛”呀!她還有一張紅紅的嘴唇,我悄悄告訴你吧,那是自然紅哦!

  星期日的上午我去舞蹈學(xué)校學(xué)跳舞,但是太陽火辣辣的烤著人們。路上,我的汗水把衣裙打濕了。到了舞蹈學(xué)校,我都快被烤熟了,上課的時(shí)候我不停地喘氣。

  放學(xué)了,我走在路上,用廣告紙不停的扇著,可是汗珠還是止不住地從臉上滾落下來。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)阿媽在樓下買菜。我連忙跑去,對(duì)媽媽說:“媽媽,給我買個(gè)冰棒,好嗎?”媽媽說,“為什么?”我說:“因?yàn)榻裉焯鞖馓珶崃,我都快被烤熟了!”媽媽說:“好吧!”說完,媽媽便拿起錢包。走到賣冰棒的地方。我在一旁挑選著冰棒,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票,給了賣冰棒的阿姨,阿姨找了錢。

  我們沒數(shù),就匆匆忙忙地回家了,回到家中,媽媽數(shù)了數(shù)錢說:“咦?不對(duì)呀,冰棒一共是10元錢。怎么找了93元呢?”我說:“媽媽,賣冰棒的人糊涂了,多找了3元錢,那3元錢可不可以給我呢?”媽媽瞪了我一眼,嚴(yán)肅地說:“多找了3元錢,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的小便宜!再說那些賣冰棒的人是很不容易的喲。如果你是那個(gè)賣冰棒的人,你會(huì)怎么想呢?”說完,媽媽就去還錢。

  到了晚上,我躺在床上,閉上眼睛,一點(diǎn)一滴回想起今天發(fā)生的事情。我很慚愧。媽媽的誠實(shí)與正直讓我難忘。我愛我的媽媽。

六年級(jí)的作文 篇5

  一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。中國,五千年的歷史,五千年的傳承,歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。從統(tǒng)一天下,到如今登上太空,我們塑造了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)夢(mèng)。它們都成為了現(xiàn)實(shí),它們都曾是歷史的記錄。

  當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰。每天晚上,?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

  正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的.開朗些。最后,還要有耐心。

  心中夢(mèng),中國夢(mèng),我們的夢(mèng),他們要相互結(jié)合,相互連接,這樣夢(mèng)才會(huì)開花,才會(huì)結(jié)果。

  點(diǎn)燃心中夢(mèng),完成中華夢(mèng),未來是我們的,夢(mèng)想也是我們的。

六年級(jí)的作文 篇6

  生活中愛是無限的。母愛如絲絲春雨,細(xì)心地照料我們;父愛像大山,為我們的前進(jìn)給予鼓勵(lì);友愛是鮮花,陪伴我們一生,給我們寂寞時(shí)一絲關(guān)懷;師愛似蠟燭,為我們?nèi)紵、青春……是,生活不缺少愛,缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

  放學(xué)了,一回到家便聞到了那陣陣撲鼻的肉香味兒,猛地一吸,通體的享受,那口水都滴到衣服上了!我馬上夾起一塊油亮剔透的紅燒肉,大口咀嚼起來!芭締昱締辍边祝坑质鞘裁绰曇,走近一瞧,原來媽媽的鏟鍋刀正“翩翩起舞”呢!定睛一瞧,呵,可是我最最愛吃的油炸雞翅!我竟渾身擺動(dòng)起來,興奮忘形!“媽,快點(diǎn)嘛!口水直流三千尺啦!”“快了,小饞貓!”突然鍋油也頑皮的跳出來,燙傷媽媽的皮膚,我望著傷,心中顫了兩下,也許這就是愛的反應(yīng)?

  又是一天,我完成好作業(yè),睡覺了。突然肚子里悶得慌,糟了,尿急!起來聽到紙翻響的聲音,嗯?媽媽還沒睡?這都11點(diǎn)了呀。我輕輕地走到媽媽身邊,看見媽媽手里拿著我的作業(yè)。看著她那疲憊的身影,我眼睛濕潤了,趕忙上好廁所,然后倒了杯溫?zé)岬呐D趟偷剿掷,一絲絲白發(fā)映入我的眼簾,我這才明白:“媽媽為了我愁白了頭,我真該努力學(xué)習(xí)呀!”這時(shí)媽媽笑得真甜,真美。愛意融入奶茶,融入到母女倆的笑聲。

  此時(shí)此刻,坐在書桌前的我回味著,思索著,仿佛又明白了:愛是一碗紅燒肉;是一個(gè)小小的傷口;是一杯醇香濃濃的奶茶……有生活才會(huì)有愛,有愛才會(huì)有生活。

六年級(jí)的作文 篇7

  在蘋果園里,聞到蘋果的芳香,看到高大茂盛的蘋果樹,一塊木排歪歪地插在土里,上面深深地刻著:

  Apple Hill Farm,蘋果園的相見作文。這是一個(gè)神圣優(yōu)美的地方。

  四年前,在美國紐約時(shí),我曾到過這個(gè)地方。

  那時(shí)正是八月萬物成熟的季節(jié),我?guī)е环莺闷嬗挚謶值男那,被大人們帶到一個(gè)蘋果園。樹木隨著夏季的來臨,都乖乖地?fù)Q上綠衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去“美麗極了!”那時(shí)的我只能發(fā)出這樣的贊嘆。她在蔚藍(lán)的天空襯托下,形成了一幅生動(dòng)的油畫:看得見,摸得到。我在蘋果園中穿梭著,應(yīng)該很快樂吧,一時(shí)說不出那種感受,或許是興奮的,或許是驚奇的,或許是……

  大人們?cè)谝黄莸厣献聛,拿出美味的食品,一邊交談,一邊吸著城市里罕見的清鮮空氣,它與蘋果香味兒混合在一起,顯得十分誘人。

  在這里,我們品嘗了不同品種的蘋果,使我度過了難忘的“紐約上州蘋果園游”。

  最后,似乎確鑿是母親把我拉上了車,“啪”車門一關(guān),就什么也沒有了。我不知道大人們?yōu)槭裁床辉俣毫艟靡稽c(diǎn),也許是因?yàn)槲彝鲜蠖蠢锿哆^食物吧,也許是因?yàn)槲艺{(diào)皮,與大人們玩過會(huì)兒抓迷藏吧,也許是因?yàn)槲依速M(fèi)過多的蘋果吧……我不知道?偠灾何覍⒉荒芸匆娺@幅畫了,我只能把它保存在腦海里。Ade,我可愛的蘋果園!Ade,我可憐的老鼠們!

  這片蘋果園也只能和我在夢(mèng)中相見。

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