【精華】六年級作文匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
這幾年來,我一直有個愿望,就是快點長大,這樣我就可以工作了。
我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,不小了。有一天吃完飯,我把所有的碗筷都整理在一起,然后放進池子里,又把袖子挽起來,準備洗碗。媽媽看見了,連忙走過來,對我說:“你還小,這回就由我來洗吧,下次你在洗!比欢@所謂的下次就是幾年!
前幾天,我見媽媽在縫衣服,我連忙過去,拿起真想縫衣服,可是媽媽說我不會縫。其實我會縫,就算我不會縫衣服,也可以學(xué)嘛!
等我以后考上好大學(xué),我一定向大家證明:現(xiàn)在你們照顧我,為我們賺錢,將來我照顧你們。
如果我工作了,我一定要當(dāng)主持人,在電視上為大家主持節(jié)目,讓大家天天開心。我要把我掙的錢,為媽媽買衣服,讓媽媽吃好穿暖,不讓她受一點委屈。
媽媽,其實,我并不小了,我自己可以獨立了,行嗎?
我只想長大……
六年級作文 篇2
春風(fēng)撩動了楊柳的發(fā)髻,也觸動了我的心靈,徒步來到揚州烈士陵園,神圣而莊重的地方。
石梯筆直而上,塔松矗立兩旁。伴著悲痛的音樂,一級一級踏上石階,直至全景展現(xiàn)眼前。
一塊不朽的豐碑,象征著英雄的雕塑,成片的鮮花……“為國犧牲,永垂不朽!為國犧牲,永垂不朽……”我們認真而莊嚴地吶喊著。那些為國壯烈犧牲的先烈啊,我們向您致敬!
步入展廳,我為之一怔,墻壁雕刻著戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn)的鏡頭。漸漸的仿佛聞到了戰(zhàn)場上的火藥味道,仔細端詳,他們臉上都顯映著這樣四個字:奮勇殺敵!寬松的軍裝掩蓋不住消瘦的臉龐。戰(zhàn)士們,向您致敬!
繼續(xù)前行,不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)頭,“浩氣長存,”四個字蒼勁有力,我不禁讀了出來:“浩氣長存……浩氣長存?浩氣長存!”他們?yōu)閲吡,留給了我們惋惜與敬佩。為國犧牲的烈士啊,我們不會讓您失望!
四周,一張張黑白照片,一張張記錄著揚州戰(zhàn)爭歷史的史冊,無聲的訴說著,刺痛著,凈化著我的心靈。突然……覺得自己好渺小,面對著這些烈士,我們有什么底氣言高尚,說自豪?
烈士們,安息吧!你們的子孫已經(jīng)覺醒!這片國土已經(jīng)安寧!我摯愛的親人哪,一路順風(fēng)……
六年級作文 篇3
六年級繁繁忙忙的課程結(jié)束了,暑假也接近了尾聲,不湊巧,成績正正好出來了。大致瀏覽,數(shù)學(xué)綜合英語都還行,語文卻只在86分,比數(shù)學(xué)整整低了十分。語基和作文的差距很清楚地就能看出來是作文的20分拉的分?偝煽兣c第三名同學(xué)只差0。5。手機響了起來,我看到上面的備注:媽。第一時間想到的是瞞下來,不去接。但是我清楚如果這次瞞下來,以后再被知道會怎么樣。很正常,媽媽一頓訓(xùn)斥聲充斥著我的耳朵,我也不敢只聲。
“宇緣啊如果你這次作文好點的話我們就是全學(xué)區(qū)第一了,而且你的成績也絕對上得了前三啊!崩蠋煹囊粭lQQ信息使我很難受,索性把手機插在口袋里跑了出去。只留下老師在QQ留言上的一句又一句的勸慰。
我一直不偏數(shù)學(xué),我更喜歡語文,我一直不偏語基,我更擅長作文!敖^對會倒不倒,不可能倒偏偏輸了。”我漫無目的地瞎逛,“真是miracle啊!庇址喠艘幌鲁煽儽恚吹酵佬∑G的成績穩(wěn)居第二,我心里面就有一種說不清道不明的羨慕。我的媽媽是英語老師,爸爸的作文也行?墒切∑G沒有突出的天賦和家庭她依舊穩(wěn)居第二,而我竟連前三都進不了。心里一陣又一陣的難受痛苦。媽媽電話那頭不遮不掩的厭惡的聲音對我是一種極大的打擊。
“我最少也有25。最少!蔽铱粗魑某煽儯治粘闪巳。繞著小區(qū)走了一圈,回到家就趴到床上痛哭。想起了以前在貼吧的校園小說看到的一句話‘你看窗外,失落的帝國!巴庀铝诵∮,灰灰蒙蒙。
“我要在初中把成績追上來!Ishoulddothisthing!蔽以谛睦锬,撲在床上一陣沉默。
門外,媽媽開了門回來,我把自己悶在被子里,哭了一陣后就睡去。
“Ishoulddothisthing!薄覒(yīng)該做這件事。
六年級作文 篇4
40秒鐘—大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
孩子嚇暈了,身上濕露露的,溫暖的陽光照在孩子身上,他漸漸醒了!按L,孩子醒了!”船長飛快地向躺在甲板上的孩子走來,關(guān)心地問:“傷了沒有?”孩子搖搖頭,似乎難以相信自己還沒死。船長又問:“害怕了吧!眱鹤狱c點頭,快哭出來了,因為他感覺到爸爸對他的關(guān)心。
水手對船長說:“都是因為您讓孩子跳水,才救了孩子,那時,我們已經(jīng)嚇呆了,不知如何是好,船長,您真太了不起了!
兒子對船長說:“是呀!要不是爸爸讓我跳水,我可能都沒命了,我下次再不這樣做了!
船長笑了笑說:“你們以后遇到危急情況,不要慌張,要沉著、冷靜地想辦法,盡量地解決問題,千萬不能沖動,不然會把事弄雜的,聽明白了嗎?”
水手和孩子說:“明白了!
突然,那只淘氣的猴子來了,孩子說:“你走開,你走開……”誰知,猴子給孩子了一根香蕉,孩子和猴子成了好朋友,孩子已經(jīng)把帽子忘個一干二盡,和猴子玩了起來。船長看了此景,就去打海鷗了,一下子就打了十幾只呢!所以他們晚上就吃海鷗了。
半夜,孩子和猴子一起睡著了,他們一定做了一個好夢……
六年級作文 篇5
這是一個秋天的清晨,天上的云淡淡的,清新的空氣中讓人感到絲絲涼意。路上的行人還不算太多,這時在不遠的方向隱隱約約移動著一個紅色的身影,只見她背著書包,穿著粉紅色的裙子,小辮上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),襯托著她紅紅的臉蛋。最顯眼的是她手里捧著的菊花,黃的、紫的,非常惹眼。
只見她捧著書包匆匆走進了教學(xué)樓,書包都來不及放,就來到了老師的`辦公室,F(xiàn)在離上班的時間還有一個多小時呢,辦公室果然沒有人。推開窗就能摸到老師的那張辦公桌。桌上擺放的幾樣物品是那樣熟悉,翻開的語文書還沒合上,上面擱著老師的眼鏡,桌子右上方——筆筒、墨水、地球儀,那是老師常用的教具……書的不遠處,日歷翻到了九月十日。哦,原來今天是教師節(jié)——好一份特別的禮物!
望著這嬌艷的花兒,使她想起了昨天,老師在課堂上說,教師節(jié)那天老師不要金錢就能買到的禮物,她希望收到特別的禮物。當(dāng)時,她就暗暗下決心,一定要把一份特別的禮物送給老師。送什么好呢?在回家的路上,她冥思苦想,這時,路邊上盛開的野菊花吸引了她的視線,那野菊花,平時沒有人呵護它,可是每到九月就盛開,漫山遍野,它帶給行人多少快樂,它得到的很少,付出的卻是那么多,這不正像敬業(yè)的老師嗎?她決定,明天早晨一定要親手采一束野菊花送給老師……
今天,她親手將采摘的菊花插進筆筒中,她心想著,老師看到這束花一定會非常欣慰的,想著想著,她的臉上露出了微笑,她笑得那么甜蜜……
六年級作文 篇6
放假后,我極端莫名,極端失落,何故突變?
云失落就會下雨,霧失落就會迷惘,腳步的失落是流浪,思想的失落是空洞,而我呢?我的失落是什么?
在深夜里跟隨著風(fēng)的影子,看著不再能懂的世界,聽著音高和寡的音樂,揣著惆悵的心情。思緒無聲無息地徘徊著……
幾十個春暖花開,心語情懷,我就這樣一直走著,走著,看榮辱利祿,看爾虞我詐,感人情冷暖,感風(fēng)花雪月,哀思惆悵,嘆之嘆,一切皆浮云流水,空無一場。感覺人的一世,真的好短暫,緣分,也有著太多的客觀存在,太多的世俗約束,真正有情人終成眷屬的又有幾人?漫漫人生中有些人注定是匆匆過客,有些人注定是心里的痛傷,有些人注定是幸福的樂章,而有些人注定是一輩子的彷徨……
也許人生就是這樣,幾多歡樂幾多憂傷,也許人生就是這樣,做著黃粱美夢,糾纏著種種的幻想,也許的也許……到頭來,不過是緣來緣散了無痕,恍如春夢悠悠,一江春水向東流,只剩煙消云散夢一場。
六年級作文 篇7
迷糊中,我感覺奶奶又小心翼翼地走進我的房間,看著正在裝睡的我。
前幾天,由于我晚上又一次把被子掀開,導(dǎo)致我的鼻子堵塞,只能用口呼吸,連喉嚨都嘶啞了,說話都吃力,甚至不能發(fā)聲了。
我把這件事情告訴了坐在沙發(fā)上正邊看電視邊悠閑吃著水果的奶奶。奶奶漫不經(jīng)心地說:“可能是你晚上掀被子,睡覺著涼的原因。非要把你用繩子給綁起來,你才會老實!咦,你看這電視劇演得好假……!苯酉氯ツ銈兌贾滥棠逃秩チ乃碾娨晞∪チ。
看著奶奶的反應(yīng),聽著奶奶的話,我的心拔涼拔涼的,心里嘀咕著:“真是的,孫女不及你的電視劇有吸引力了!你有能耐拿繩子來綁!”
晚上,睡著的我被開門的聲音給嚇醒了。我聽見外面的腳步聲,心里有種不祥的感覺,難不成奶奶真是拿繩子來綁我了嗎?腳步聲離我越來越近了,心里更害怕了,害怕得我都渾身發(fā)熱了起來。于是,我就把上面的一層被子掀掉了,又沉沉地迷糊著。
過了一會兒,門被打開了。估計是奶奶看到我掀開了的被子,小聲地說道:“不感冒才怪呢,天天晚上掀被子。”說完后又幫我把被子蓋好了才走。
從那時起,奶奶就有了一個習(xí)慣。她會在一個夜晚分三次來看我,一次是睡覺前,第二次是半夜,第三次是叫我起床。之后,我的鼻子沒有像以前一樣堵了,聲音也不啞了。
原來漫不經(jīng)心的奶奶還是愛我的呀!
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