【精選】六年級(jí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
期中考試成績(jī)宣布了，我的分?jǐn)?shù)一落千丈，我的心里真不是滋味。在回家的路上，覺得步伐更慢了，天更黑了�？吹酵瑢W(xué)們笑容滿面，我的心更加沉重了。
回到家，我傻愣愣地望著窗外，天灰沉沉的，壓得人透不過氣來，狂風(fēng)把大柳樹刮得漫天飛舞，那柳枝像無數(shù)條鞭子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，在我心中就如同期中考試成績(jī)一樣鞭打我，讓我無法呼吸。我從書包里取出卷紙，看我的錯(cuò)題，我仔細(xì)地看，把我錯(cuò)的原因總結(jié)出來了：一、粗心大意；二、不認(rèn)真讀題；三、要求背的不背誦。我真想抽自己兩巴掌，怎么會(huì)考這么差，隔壁放歌，把音量放的大時(shí)，一首歌唱起來了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？一個(gè)人能隨隨便便成功。我懂了：這次考試考過了就不要再去想它了，我這次考不好，還有年考、小考，我就不相信我考不好。
在這半學(xué)期里，我不會(huì)再粗心。字不整齊、自由散漫，要背的不背這類情況了，相信自己吧，你是最棒的。
六年級(jí)作文 篇2
“莉莉，走，我們到那邊去瞧瞧！”我拉著表姐的手，一起出去玩“大迷宮”的游戲了�！按竺詫m”當(dāng)然是我倆自創(chuàng)的嘍！在村子里的弄堂里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直到找到回家路。
真不幸，今天我和莉莉轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻怎么也找不到回家的路了�！霸趺崔k呀？我都說了不要往這邊走嘛，你偏要走，唉！”莉莉?qū)ξ衣裨怪�。我辯解著：“這也不是我的錯(cuò)嘛，再說我又不知道這條弄堂四通八達(dá)，我們迷路也是人之常情呀！”
“你這是偷東西，小偷……”一陣喧鬧聲吸引了我們。我們循聲過去，原來是一位撿破爛的老爺爺誤把放在垃圾堆上的水泥袋放進(jìn)他撿破爛的袋子里，戶主便強(qiáng)詞奪理搶了他的塑料袋，把里面的破爛全倒了出來，并把原先的十幾只水泥袋拿出，硬說是他的。后來又出來一個(gè)捧著飯碗的女人（戶主的老婆），她說：“這幾只水泥袋都是我們家的，你憑什么把它們偷走，小偷……”這些尖酸刻薄的話，連我聽了心里都有一肚子火。“撲通”一聲，老爺爺跪下了，眼里含著淚，哭訴著：“求求你們了，里面的袋子是前面一個(gè)老板拿給我的，其他你們拿走，剩一點(diǎn)給我吧！我家里還有個(gè)臥病在床的老伴靠我撿破爛養(yǎng)活呀！求求你們了……”我越聽越氣，一步?jīng)_上前去，嚷道：“你們這樣對(duì)待一個(gè)老人，難道不怕別人笑話嗎？”那夫妻倆愣了一下，看清楚我是個(gè)小孩，罵道：“你這個(gè)小丫頭，你懂什么，還不快點(diǎn)給我滾開。”我頓時(shí)火冒三丈，要不是莉莉把我拉走，可能跟他們拼了。
回家的路上，我覺得天是那么的黑，腦子里總出現(xiàn)那位老爺爺跪下的情景。大人常常教育我們要敬老愛幼，可今天看到的那兩個(gè)大人又是如何對(duì)待老人的，如果他們的父母也遭此待遇，他們心里不知會(huì)不會(huì)難受？他們這行為也叫做“敬老愛幼”嗎？
六年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，最疼我的人就是爺爺，可是，爺爺在我上一年級(jí)的時(shí)候去了另外一個(gè)世界。
小時(shí)候的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀、好成績(jī)。都是爺爺?shù)墓谑刮业脕淼摹？衫咸炀褪沁@么狼心狗肺！
有一天晚上，爺爺起來上廁所，回來時(shí)看見我被子沒蓋就幫我蓋上了，發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙，就什么也不顧，只穿了一件薄薄的背心，外面穿了一件棉襖。外面寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)吹得我牙齒直發(fā)抖，爺爺怕我冷著，就把他唯一一件棉襖給了我。路上，爺爺堅(jiān)持著，堅(jiān)持著不被我發(fā)現(xiàn)他冰冷的手，不讓我發(fā)現(xiàn)他全身顫抖的，可是，爺爺把我抱在手里，我怎能感受不到？
到了醫(yī)院，爺爺急急忙忙的掛號(hào)，買藥，叫護(hù)士幫我打吊針，爺爺坐在床旁，冷得直發(fā)抖，我寒心的說：爺爺，我在床上有被子，就不要您的衣服了。你拿去穿吧！可爺爺堅(jiān)持著：不行不行，蓋多點(diǎn)就容易好。多出點(diǎn)汗！我聽從爺爺?shù)脑�，可我有�?dān)心，爺爺要是明天感冒了怎么辦？不行！我把爺爺哄睡著之后，叫護(hù)士姐姐把衣服蓋在了爺爺身上，爺爺這才見發(fā)抖的身子平靜下來。
早晨，我一醒來就是爺爺兩手端著的混沌。吃完之后就帶著我到處玩。
爺爺，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望！你放心！
爺爺，謝謝您！
六年級(jí)作文 篇4
不知從什么時(shí)候，媽媽開始不停的對(duì)我嘮叨：“快點(diǎn)學(xué)習(xí)，別整天到處玩，現(xiàn)在就得為考初中做準(zhǔn)備！”媽媽對(duì)我更嚴(yán)厲了，嘮叨無處不在，整天管著我的行動(dòng)。
我很厭煩，望著窗外隨風(fēng)飄蕩的`落葉，感到好無助，就像自己是其中的一片一般，無法控制自己的方向。
一個(gè)月朗星稀的夜晚，伴隨著秋風(fēng)的呼嘯聲，我匆匆寫完了作業(yè)，為了看中央10臺(tái)的“綠色空間”，我把作業(yè)的字寫地很亂。半小時(shí)過去了，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然一個(gè)聲音把我從電視中呼喚到現(xiàn)實(shí)：“鄧依荷，給我過來！”
嗯！是誰呀？我正在看電視呢……難道是媽媽？天哪！
我快步走到我的房間，看到地上的紙碎片。我怔住了，腦子里一片空白，時(shí)間停住了好久，直到那一滴滴冰涼的淚珠打到被了一頁的作業(yè)本上時(shí)，時(shí)間才開始流動(dòng)。
重新寫完作業(yè)，我慢慢的在小路上散步。在那個(gè)鋪滿落葉的小路上，一切都安靜下來，枯黃的落葉，無助的躺在地上，仿佛喪失了希望。
從那此后，我對(duì)媽媽越來越煩，直到那件事，才改變了我對(duì)媽媽的想法。
一次，我并沒有睡著，只是咪著眼睛，隱隱約約看見媽媽走進(jìn)來，她壓了壓我的被角，撫摸著我的頭，對(duì)我說：“孩子，不是我一定要對(duì)你嚴(yán)厲，可現(xiàn)在要考初中了，是人生中關(guān)鍵的時(shí)刻，為了你有個(gè)前途，只有這樣了�！�
我鼻子酸酸的，淚珠打在枕頭上。我明白了什么。
今天，我又在小路上走著，沙沙的足音，像悠悠的小令看，落葉們?cè)跇鋴寢屔磉�，開心的笑著。
母愛，這個(gè)世界上最無私的愛往往以最含蓄，最深沉的方式表達(dá)，當(dāng)有一天，子女看懂那隱藏在最平淡不過的表情下的心時(shí)，才知道那愛有多深。
六年級(jí)作文 篇5
在這片濕潤(rùn)的土地上，養(yǎng)育了多少美麗又神奇的生命，有大豐的四不像麋鹿；有黃海之濱的“仙鶴；”丹頂鶴；有延年益壽的濱海何首烏；有香飄千里的東臺(tái)魚湯面；有國(guó)色天香的枯枝牧丹；有笑春風(fēng)的龍十里桃花……
美麗鹽城，顧名思議，那么鹽城到底美在哪兒呢？
鹽城美麗之門九龍口神奇令人向往無限，在這兒看日出日落極美，日出時(shí)太陽像害羞的小姑娘，羞紅了半邊臉，時(shí)間越長(zhǎng)，越像個(gè)落落大方的大女孩，整張紅臉露出來的時(shí)候，湖面上紅成了一大片，波光粼粼，美得令人留連忘反。日落時(shí)，太陽如一個(gè)調(diào)料盤，把湖面一會(huì)兒染成大片紅色，一會(huì)兒又染成了橙色，一會(huì)兒又染成了深紅色。大約十幾分鐘后，太陽又如一個(gè)害羞的小姑娘慢慢的沉下，又似不舍得這美麗的人間，大約二十幾分鐘后才完全沉了去了。
鹽瀆公園也是鹽城的一道美麗的風(fēng)景線。雖是公園，但這里的風(fēng)景也不亞于九龍口，雖沒有極美的日出日落。但是鹽瀆的水景十分美麗。各種各樣的水上游戲讓人們玩得不亦樂乎。我最喜歡的是劃船。坐在船上，一面被微風(fēng)吹著，一面觀賞著鹽瀆公園的美景，好不快樂！
這就是美麗鹽城我的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文 篇6
我家發(fā)生的故事有好多好多豐富多彩的事情。嘿 ，快瞧呀，家里的“遙控器搶奪賽”又拉開了帷幕。主角自然是老爸，老媽和我！
鬧鈴響器，“鐺、鐺......”地響了八下。老爸疾速地從電腦上下來，手中拿著遙控器調(diào)到“CCTV 5” 觀看“CBA”聯(lián)賽,就在此時(shí)，身手敏捷的老媽也似飛機(jī)一樣飛了過來，好像UFO一樣，轉(zhuǎn)眼間，降落到老爸身上，搶過了遙控器調(diào)到“CCTY 1” 看起了闖關(guān)東，我寫完作業(yè)，神速般的來到了電視機(jī)前，擋住了屏幕，正在搶奪遙控器的爸爸媽媽，看到了我，同時(shí)大叫：“別來倒亂，快去做作業(yè)！”我不一為然的說：“做好了！”老爸老媽沒理我，這下成功了，我跑到電視機(jī)屏幕的底下，用按鈕調(diào)到了少兒頻道，津津有味的看了起來，
還在爭(zhēng)奪遙控器的老爸老媽看到我，眼睛對(duì)視了一下，說：“讓開！”no，no！我搖了搖手指，老媽用遙控器調(diào)臺(tái)。我用身體筑起一堵墻，遙控器就這樣可憐的失靈了(^ ^)�！靶言跈鸦ㄏ屡南碌哪菑堈掌妹琅叮 睙o奈的媽媽爸爸離開了爸爸假裝怒氣沖沖地說：“都怨你，我的‘CBA’聯(lián)賽看不成了�！薄斑�愿我，要不是你反應(yīng)慢，要不，肯定能看得了！”老媽一臉不服氣的說。 我攤攤手，笑了笑說：“沒有有ME的事，先閃了……”老爸和老媽繼續(xù)對(duì)抗PK ……
瞧，這就是我家的故事,一個(gè)充滿了歡樂的家，我愛我的家！
六年級(jí)作文 篇7
在雪山的深處，住著一個(gè)老奶奶和她的孫子、孫女。
老奶奶她每隔幾天都會(huì)出遠(yuǎn)門，她要去附近的縣城買一些生活用品……
有一天，老奶奶回來了，在門外道：“夢(mèng)夢(mèng)，奶奶回來了，快來幫奶奶開門吧！”夢(mèng)夢(mèng)一邊走一邊回應(yīng)道：“來了�！眽�(mèng)夢(mèng)打開袋子，發(fā)現(xiàn)奶奶買了一件藍(lán)色的棉襖，在那歡呼著“奶奶，你怎么知道我一直想要這件棉襖”“夢(mèng)夢(mèng)，你的心思，奶奶怎么會(huì)不知道。"奶奶回應(yīng)道……
夢(mèng)夢(mèng)穿上了這件新棉襖，在雪地里奔跑著，歡呼著。她的哥哥在后面跟著她，以防出現(xiàn)什么意外，夢(mèng)夢(mèng)在那邊堆雪人，玩得可開心了。此時(shí)在家的奶奶，看著窗外漫天飛舞的雪花，眼皮一直在跳著，總覺得會(huì)出現(xiàn)意外，看來，奶奶的擔(dān)心要成真了。此時(shí)的夢(mèng)夢(mèng)還沒感到危險(xiǎn)，就在這時(shí)，頭上的大雪球掉了下來，哥哥看見了，趕忙跑過去抱住妹妹。哥哥被大雪球的邊緣壓到了，夢(mèng)夢(mèng)倒在一旁，過了不久，夢(mèng)夢(mèng)張開眼睛，看見了此時(shí)的哥哥，眼角不經(jīng)掉下一滴眼淚，哭了……過了不久，哥哥醒了，爬起來抱住了妹妹“哥哥沒事，夢(mèng)夢(mèng)，不要哭了，只要哥哥在，哥哥就會(huì)保護(hù)你，不讓你受任何傷害�！闭f完，他們一起回家。
從此，他們兄妹整天過著平平淡淡的生活……
六年級(jí)作文 篇8
消防就是救火救災(zāi)，今天我來到了園區(qū)消防大隊(duì)了解了消防官兵的日常生活，和訓(xùn)練;了解了關(guān)于消防的知識(shí);(親密)接觸了消防車……
一走進(jìn)消防大隊(duì)，一個(gè)個(gè)哨兵筆筆直地立足在崗位上，一身整齊的軍裝，讓人覺得十分嚴(yán)肅。
我們走進(jìn)了宏偉的消防樓，我們先走進(jìn)了消防大隊(duì)的洗漱樓，這里十分干凈、有規(guī)律，幾乎每一組洗漱用品都是整齊劃一。走進(jìn)臥室，更是眼前一亮，這里的枕頭，被子和床單，都是整整齊齊的。特別是被子，就像我們俗稱的“豆腐被”，方方正正的，就像一個(gè)正方體。每一個(gè)被子的棱角都是尖的，每一條邊都是齊的。床單上整齊地?cái)[放著軍帽和皮帶。這些排列有序的洗漱用品，床單讓我終于明白了部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明軍事化管理，(我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待每一件事，不要胡亂的去完成。我們平時(shí)認(rèn)為已經(jīng)很整齊的物品擺放，在她們眼里也只是一件簡(jiǎn)單的小事。
接著，我來到了消防大隊(duì)的教育館。首先映入眼簾的是一幅幅火災(zāi)的悲慘畫面，森林火災(zāi)，工廠火災(zāi)，居民樓火災(zāi)，這一幅幅慘不忍睹的畫面，讓我仿佛身臨其境，我好想聽到了一陣陣撕心裂肺的呼喊;一股股濃濃的煙味撲鼻而來;看到了消防戰(zhàn)士在奮力地沖入火海，高聳入云的云梯、拿著消防水槍，無情的火赤燒著樓房，消防戰(zhàn)士一手拿著水槍毫不恐懼的與火進(jìn)行著“戰(zhàn)爭(zhēng)”有一些戰(zhàn)士甚至犧牲了自己的生命，我似乎看到了孫茂輝，他永遠(yuǎn)沖在了第一線，救火，救災(zāi)，他永遠(yuǎn)是英勇無畏�；鸬慕逃�(xùn)，火的事實(shí)，我們并不能去救火，但我們可以做的，只是保護(hù)大自然，不要玩火，這些力所能及的小事，都可以讓我們?yōu)榉乐够馂?zāi)，杜絕火災(zāi)的發(fā)生出一份力量。
在這兒，我看到了許許多多的獎(jiǎng)杯，一等功，二等功數(shù)不勝數(shù)，這些都是消防戰(zhàn)士用勇敢，汗水，血水甚至生命換來的。我十分佩服這些消防官兵的英勇無畏，時(shí)刻為人民的安全著想的品質(zhì)。
消防戰(zhàn)士的英勇無畏讓我十分佩服，消防戰(zhàn)士的勇敢我會(huì)銘記在心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次參觀的。
六年級(jí)作文 篇9
今天上午，不知誰一聲“下雪了”，驚醒了我“沉醉”中的讀書聲。我從書房沖到陽臺(tái)一看:哇!好大的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。寒冬的大地馬上敞開胸懷迎接“雪姑娘”這不速之客。我驚奇地叫著爸爸:你聽———沙沙沙，那是雪的聲音，優(yōu)雅而悅耳；你聞———悠悠悠，那是雪的香味，清淡而純香；你看———那是雪的舞蹈，輕盈而浪漫。
父親曾經(jīng)說過，沒有雪的冬天并不美麗，我也感覺的確如此。前幾個(gè)冬天沒有下過雪，都是淡淡而過。而今年入冬以來的第一場(chǎng)雪，在我望穿秋水的渴望中漫天而降，溫暖了我的心窩，令我今天難忘。我心想：瑞雪兆豐年，來年又是一個(gè)好年頭。
我和爸爸冒著北風(fēng)，迎著雪花來到鄱陽湖公園。雪越下越大，我越看越興奮。雪姑娘飄落在我的發(fā)絲上，猶如給我清洗灰塵；雪姑娘唱著歌巧妙地沾在我的衣服上，猶如娃娃淘氣的笑臉�？�，無數(shù)飛舞的雪花，飄落在樹枝上，草地上，山川上，河岸上，一切變得如此美麗！瞬間，大地披上了一件銀白色的大衣。我偷偷地鉆進(jìn)這件大衣里，慢慢地享受雪姑娘帶給我的快樂。
我用手輕輕撫摸雪姑娘單薄而柔弱的身體，內(nèi)心十分沉重。因?yàn)槲液芟肜鋮s自己，這樣雪姑娘溫度與我相同，我就能與雪姑娘一起唱歌，一起跳舞……這將是人間最美麗的絕景。我陶醉了，因?yàn)檫@是我近距離看雪的樣子；我迷戀了，因?yàn)樵谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗可以記憶童年的快樂和美麗�?/p>
路過林蔭小道，兩旁的小樹被雪壓彎了腰。陣陣北風(fēng)吹來，樹丫上的雪花飄落在我的脖袖內(nèi)，冰涼冰涼的。我穿過亭子，來到公園廣場(chǎng)，幾個(gè)小伙伴正冒著雪花你追我趕，快樂的笑聲在風(fēng)雪中回蕩。
不知不覺來到小河邊，亭亭玉立的石橋橫跨小河兩岸，石橋享受大自然給予的銀白色棉被，在河床上靜靜地躺著；小河邊的蘆葦已經(jīng)變黃了，因?yàn)椤把┕媚铩钡慕蹬R，使它黃白交融，卻變成了冬季另一種風(fēng)景線。
下雪的感覺真好，我興高采烈地與雪共舞，與雪共歌，與雪共詩。在美麗的鄱陽湖畔，冬季能下雪的機(jī)會(huì)不多，而能下今天這樣大的雪卻更少。
天空中密密麻麻的雪，看得我眼花瞭亂。我徹底與雪融入一起，是我？是雪？我自己也分不清。
與雪為友，使我深知愛護(hù)和保護(hù)大自然的重要性；與雪為友，讓我讀懂和看懂雪的精髓與精華；與雪為友，使我熟知雪兒形成的過程和規(guī)律。
我愛雪，愛雪的潔白與純潔；我愛雪，愛雪的嫻靜與優(yōu)雅；我愛雪，愛雪的浪漫與奉獻(xiàn)！
六年級(jí)作文 篇10
在我們的生活中，處處有藝術(shù)，我們經(jīng)常會(huì)去看一些演唱會(huì)、藝術(shù)品、國(guó)畫展、世博會(huì)什么的，我也去看過一些這樣的藝術(shù)展覽會(huì)，但是，讓我記憶最深的就是有一次我爺爺帶我去看的一個(gè)國(guó)畫展，這些栩栩如生的國(guó)畫，全都是一些退休了的老干部畫的他們畫的簡(jiǎn)直就是真的一樣，只是真的會(huì)痛他們的不會(huì)動(dòng)而已。
我第一個(gè)看到的就是一個(gè)老爺爺畫的大公雞，只見這只大公雞昂首挺胸，好像是在叫人們起床，他身上的毛隨風(fēng)飄動(dòng)，他站在一塊石頭上，好像是英勇威武的哨兵，在給人們放哨。
第二個(gè)就是一幅竹子，看著那青翠的竹子，我想起了鄭燮鄭板橋的一首竹石“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！边@首詩來形容這位老爺爺畫的這幅竹子子是最好不過的了。這幅畫上除了有竹子以外還有兩只可愛的小麻雀，這兩只小麻雀畫的更是栩栩如生，就好像是真的一樣，而且小麻雀身上的每一筆都畫得那么仔細(xì)、那么認(rèn)真，可以看得出這位老爺爺為了畫這幅畫，在這上面費(fèi)了多大的心血。
最令我喜歡而敬佩的就是一位老爺爺換的山水畫，這幅山水畫大約長(zhǎng)5米多不光是樹和山畫得好就連在書中間的小亭子和小亭子的人也換的那么精妙，別看那小亭子里的小人那么的小，那么的不起眼，但是，這位爺爺依然能把它畫得這么好，充分的表現(xiàn)除了這個(gè)小人的喜怒哀樂。
這次的國(guó)畫展讓我受益匪淺，讓我看到了忍著仔細(xì)有耐心的成果，以后做什么事都要想著極為爺爺畫的畫一樣，要精益求精，做到最好。
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