實(shí)用的六年級(jí)的作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
挺拔俊俏的樹(shù)木,姹紫嫣紅的鮮花,拔地而起的高樓,引人注目的塑膠跑道,仿佛讓人置身于快樂(lè)的童話(huà)世界。這就是我的學(xué)!戏适型拖沸W(xué)。
可是,當(dāng)時(shí)的學(xué)校建于上世紀(jì)五六十年代,聽(tīng)我爺爺說(shuō),校舍十分陳舊,學(xué)校只有幾間低矮的小平房,全是青磚作地基,里面的環(huán)境更是簡(jiǎn)陋,教室里只有破舊的課桌椅,窗戶(hù)都沒(méi)有玻璃,到了冬天,呆的時(shí)間長(zhǎng)了,渾身冰涼。到了夏天,低矮的教室內(nèi)熱得像個(gè)大蒸籠,讓人根本沒(méi)法學(xué)習(xí),一節(jié)課下來(lái),渾身上下全是汗水,使人很不自在。另外,整個(gè)校園沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),也沒(méi)有美麗的小花園和小水池,更沒(méi)有健身器材。
時(shí)光如梭,經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,學(xué)校發(fā)生了日新月異的變化。
一幢幢教學(xué)樓拔地而起、高聳如云,窗明幾凈的教室也變的寬敞了,電視、電腦、電風(fēng)扇等教學(xué)器材,應(yīng)有盡有,課桌椅也換成新的了。操場(chǎng)上的跑道,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色巨龍坐落在校園,引人注目;足球場(chǎng)就像鋪了一塊綠油油的“地毯”,點(diǎn)綴其中;操場(chǎng)旁邊的健身器材,一一聚全。美麗的花園和湛藍(lán)的小水池,在陽(yáng)光的照耀下,形成一幅美麗的畫(huà)卷。
在不同的季節(jié)里,校園的景色更加迷人!春天,校園的花草都綻放出麗無(wú)比的笑臉,跳起了好看的舞姿;到了夏天,烈日當(dāng)空,小金魚(yú)游到水面上來(lái),對(duì)植物們說(shuō):“這天真是太熱了,讓我來(lái)給你洗一個(gè)清涼澡”。說(shuō)著它就叫來(lái)一些好兄弟,噴水給植物們洗澡,“哇,真清爽”!轉(zhuǎn)眼間到了秋天,樹(shù)上的葉子紅了,落在地上,像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,小鳥(niǎo)也為這美麗的景色趕來(lái),站在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的說(shuō):“哇,這兒的秋景真美呀!”尤其到了冬天,整個(gè)校園就像一個(gè)潔白的世界,美麗極了!
現(xiàn)在,我們的學(xué)校正在興建一幢特別雄偉的綜合樓,我們將擁有各種各樣的多功能教室,比如,音樂(lè)教室、舞蹈房,美術(shù)教室等。我們將在校園里汲取更多的營(yíng)養(yǎng),把自己培養(yǎng)成一名出色的小學(xué)生!
改革開(kāi)放的三十年,是一個(gè)翻天覆地、日新月異的三十年。我相信,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的校園明天會(huì)更美好!
六年級(jí)的作文 篇2
一張瓜子臉,呆萌可愛(ài),時(shí)而讓你快樂(lè)時(shí)而讓你憂(yōu)傷;鑲嵌在上面的一雙又大又黑的眼睛,圓碌碌,水靈靈,看人的時(shí)候炯炯有神,仿佛能洞察世間的一切;突突的嘴巴,黑黑的,一會(huì)兒嗅嗅這里,一會(huì)兒嗅嗅那里,像一個(gè)十足的小偵探;耳朵也是尖尖的,時(shí)常豎的筆直,警惕著周邊的環(huán)境。
哈哈哈,同學(xué)們你們也一定猜到了,它就是我的童年玩伴——小狗,因?yàn)樗w發(fā)黑,又是母性,所以取名“黑妞”。
所有的狗狗都會(huì)看門(mén),我家黑妞也不例外,只要見(jiàn)到陌生人,它就會(huì)咬個(gè)不停,而且聲音越咬越高,生怕主人聽(tīng)不見(jiàn),如果主人要是跟出來(lái),它反倒越叫得高了,好像有人來(lái)給它助陣,來(lái)了啦啦隊(duì),勢(shì)氣也更大了,直到主人將它勸回去才肯罷休。我說(shuō)的這些才只是它的冰山一角,它還有一樣很特殊的本領(lǐng),非常會(huì)討人喜歡,它前腳騰空,雙腳合十,后腳著地,搖著尾巴,含情脈脈地望著你,讓你有一種全世界都可以舍棄,唯獨(dú)它不能舍棄的感覺(jué)。它這個(gè)動(dòng)作可謂是驚天地,泣鬼神,每次我吃東西,它都會(huì)用這個(gè)獨(dú)門(mén)絕技來(lái)俘獲我這個(gè)善良的小姑娘,就這樣,快要進(jìn)我嘴里的美食又變成了它的囊中餐。
有一次,我和媽媽要去超市,我拿上錢(qián)在黑妞眼前晃了幾下,本想是隨意逗它玩的,沒(méi)想到黑妞竟然一個(gè)健步撲上來(lái)把錢(qián)叼跑了,我當(dāng)時(shí)又是氣又是笑,在我和它僵持了幾個(gè)回合還是沒(méi)能搶到后,它居然乖乖地把錢(qián)放下,跑到我身邊臥下不動(dòng)了,好像是等著接受我的懲罰,我看著它那淘氣的樣子居然哭笑不得。
聽(tīng)到我說(shuō)這些,你們是不是覺(jué)得黑妞特調(diào)皮,其實(shí)它平時(shí)還是很乖的,非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天上午和傍晚都要出去跑跑,跑累了就回到家躺在地上,伸出舌頭大口地喘氣。它還很喜歡玩泡沫板,只要我一拿來(lái)泡沫板,它就高興地手舞足蹈,并且玩耍地樣子也十分滑稽,常常逗得我哈哈大笑。
這只可愛(ài)的小狗就是陪我一起長(zhǎng)大的玩伴,它不僅帶給我快樂(lè),也帶給我憂(yōu)傷,但更多的是驚喜。我非常喜歡它!
六年級(jí)的作文 篇3
今天是立夏,我早早地就起了床。精挑細(xì)選了3個(gè)大蛋,準(zhǔn)備向妹妹挑戰(zhàn)。
來(lái)到“站臺(tái)”邊,妹妹拿出她的.“王牌”雞蛋,我也不甘示弱,拿出了我最心愛(ài)的雞蛋。還沒(méi)等裁判媽媽宣布開(kāi)始,比賽就進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。我手握雞蛋的中心,把大而寬的雞蛋的那頭朝向妹妹,妹妹卻和我相反,把小而尖的那頭朝向我。我心里暗暗想:嘿!這小頭跟我的大頭比,真是自不量力!可誰(shuí)知道,我剛沖向妹妹的蛋時(shí),蛋殼就破了,這是……我感到十分不解。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,大而寬的那頭是空的,小而尖的那頭是實(shí)的!”哦,原來(lái)如此,我恍然悟!
第二回合。妹妹有了上一輪的勝利,對(duì)這一輪,更是勝券在握了。我也吸取了上一輪的教訓(xùn),便拿出了我的“冠軍戰(zhàn)士”!氨荣愰_(kāi)始!”媽媽一聲令下。我把雞蛋剛放在桌子上,妹妹就來(lái)了個(gè)突襲!把,好險(xiǎn),幸虧我的眼睛好!”我拍了拍自己的胸脯,長(zhǎng)舒了一口氣。可就在我放輕松的時(shí)候,妹妹又來(lái)了個(gè)襲擊,把我的蛋斗得“皮開(kāi)肉綻”,真是慘不忍睹呀!
第三輪,為了我“軍”的兩名“戰(zhàn)士”報(bào)仇,我惡狠狠的望著那只蛋,心里盤(pán)算著怎么將那只蛋“干掉”。有了!我計(jì)上心來(lái)。“有老鼠!”妹妹,趕緊爬上桌。我趁妹妹爬上桌,用力打妹妹的蛋!芭!”蛋破了,妹妹這才回過(guò)頭。
斗蛋在我和妹妹的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
六年級(jí)的作文 篇4
大自然是我的朋友!花是我的朋友;草是我的朋友;樹(shù)是我的朋友。這一年四季里的所有的生物都是我的朋友!我最?lèi)?ài)大自然的春夏秋冬!
春天,花是我的朋友。在游玩時(shí),在登山時(shí),它們和我一起玩耍嬉戲,和我一起在草叢中一起奔跑,和我一起看風(fēng)景;▋汉芴詺猓(jiàn)到我來(lái)了,都藏了起來(lái),好像在跟我玩捉迷藏。最后,我還是在樹(shù)葉后面找到了。春雨時(shí)不時(shí)也來(lái)?yè)缴弦荒_,讓自己沉重的身體落在小精靈的身上,運(yùn)氣好的,沒(méi)被這沉重的雨滴砸到;運(yùn)氣差的就慘了!因?yàn)檫沒(méi)綻放自己的容顏就已經(jīng)飄落在地。春雨過(guò)后,那些含苞待放的小精靈競(jìng)相開(kāi)放:紫的紫,紅的紅……春天,是一個(gè)五彩繽紛的世界!
夏天,三葉草是我的朋友。在路旁,在草叢中時(shí)不時(shí)看見(jiàn)那小小的三個(gè)綠色的小腦袋,東張西望,好像對(duì)著世界投以好奇的目光!夏天,當(dāng)暴風(fēng)雨無(wú)情的落下來(lái)時(shí),總是有高大的樹(shù)爺爺為他們遮風(fēng)擋雨!暴風(fēng)雨過(guò)后,這山中顯得更加翠綠,更加幽靜。夏天,一個(gè)綠油油的世界!
秋天,落葉和果實(shí)是我的朋友。落葉隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)不時(shí)還飄到我的鼻子上,頭頂上。果實(shí),卻在高高的樹(shù)上俯視著我們,但很快又被我們摘了下來(lái)!秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)!
冬天,雪精靈是我的朋友。在不知不覺(jué)中會(huì)悄然落下。我們?cè)谘┑乩锎虼螋[鬧:打雪仗,堆雪人!冬天,一個(gè)下雪的世界!
滿(mǎn)四季的嘻嘻哈哈,滿(mǎn)四季的嬉戲玩耍。我們一直生活在大自然的懷抱。我愛(ài)你,春夏秋冬!
六年級(jí)的作文 篇5
陶淵明先生筆下的桃花源是一個(gè)虛無(wú)縹緲的世外桃源,這是他心目中的一個(gè)夢(mèng),一份寄托。而我的心目中也有著這樣的一個(gè)夢(mèng),不知何時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)?
我心目中的桃花源,那里安寧、和平;那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削;老有所終,幼有所養(yǎng);人人安居樂(lè)業(yè),辛福安康。
我心目中的桃花源,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。那里沒(méi)有地震、海嘯等天災(zāi),四季如春;那里河水清澈,魚(yú)兒自由自在的在水里暢游;那里綠樹(shù)成蔭,家家都種植著各種花草樹(shù)木;那里沒(méi)有捕獵者,鳥(niǎo)兒是我們永遠(yuǎn)的朋友。
我心目中的桃花源,那里不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論白種人、黑種人、還是黃種人,大家都相敬如賓,互助互愛(ài),親如一家人。那里不會(huì)有盜竊者的出現(xiàn),家家出門(mén)不用關(guān)門(mén)窗;那里沒(méi)有貧富之分,大家互幫互助,沒(méi)有勾心斗角,爾虞我詐,是個(gè)人人所希望的“大同社會(huì)”。
我心目中的桃花源,是一個(gè)“山水甲天下”的地方,希望這個(gè)我夢(mèng)中的幸福國(guó)度會(huì)在幾十年后實(shí)現(xiàn)!
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