【精華】六年級的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，，見到許多人已經(jīng)在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿�？磿┥萧~線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還就是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不必須就是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
六年級的作文 篇2
天早上還不到六點(diǎn)半，媽媽就叫我起床了，說要帶我去濟(jì)南章丘的“百脈泉公園”去玩。
近十一點(diǎn)我們來到了公園。一進(jìn)“百脈泉公園”的大門，我就感覺像到了天堂一般！我像風(fēng)一樣地沖到了湖邊，只見一串串珍珠似的晶瑩地水泡從水草叢中冒出來，“撲撲”又在水面綻開了。水真清��！你看，水泡從湖底鉆出來，裊裊娜娜升起來，一直來到湖面綻開的整個過程看得清清楚楚。
就在我被這美景陶醉的時候，爸爸買了船票，我們一起登上了電動船，船長是我。我一興奮，沒把握好方向盤，船一下子撞到一塊石頭上。爸爸說：“你這樣不行，還是我開船吧！”于是方向盤被爸爸搶了過去。我們在湖中看到了許多成群成群的紅鯉魚，還有幾只活潑戲水的小野鴨呢！由于爸爸貪玩：追野鴨，電動船再次撞到了一塊石頭上，好在有驚無險(xiǎn)。我們在湖中玩了半個小時后，我們又來到了人造溶洞，里面的瀑布真令我贊嘆不已！
接下來，我們又游覽了：漱玉泉、龍泉、墨泉、梅花泉和百脈泉。每一口泉邊都有說明，如：墨泉，由于泉眼較深，顏色較暗，因此得名；梅花泉，由于此泉有五個泉眼圍繞而成，形似梅花，名字由此得來……
我愛這美麗的“百脈泉公園”！
六年級的作文 篇3
我的理想有些不同，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。從我第一次知道這個職業(yè)便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個理想。
當(dāng)一名設(shè)計(jì)師首先在美術(shù)方面要好。平時我就喜歡涂涂畫畫，這樣一來就更加用功了。各種色彩，各種各樣的設(shè)計(jì)圖貼滿了房間的墻壁。微風(fēng)一吹，柔軟的紙張就立即柔聲會員，閉上眼睛靜靜享受，仿佛置身生機(jī)勃勃的森林，給我?guī)砹烁蟮南硎堋?/p>
可是，新的問題又出現(xiàn)了，我平常隨緣涂鴉的只是一些動，植物，從不設(shè)計(jì)圖樣，所以我只能多家練習(xí)并請教爸爸。爸爸聽后對我的想法極力贊成，總是在一旁予以指導(dǎo)，使我的繪畫功底逐步加深。現(xiàn)在，我可以不用再向他請教了。
如果，我有一天真的如愿以償了，我會坐在寬敞的辦公室里，聽著歡快的輕音樂，望著天上悠閑自在的浮云，讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動，讓潔白的蓮花在我的筆下發(fā)芽生長發(fā)出純潔的花瓣，讓它在我的筆下得到永生。我也會在一批又一批服飾“出世”后開一個時尚界的發(fā)布會，地點(diǎn)設(shè)在美麗溫馨的巴黎，召集個層次的名人和社會名流，給他們帶來童話般耳目一新的視覺盛宴。讓全世界的人民喜愛我的作品，讓少女增加美麗，為街景添一道靚麗的風(fēng)景線。
但這畢竟是我的理想，想引領(lǐng)世界時尚的潮流的道路并不一番風(fēng)順。但是，我一定會更加努力，成為著名的設(shè)計(jì)師，讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒！
六年級的作文 篇4
人生中或許有很多難忘的事，其中就有這么一件事，是我在小學(xué)階段的一次勝利吧!
那是在三年級的一次期中考試中，我才剛剛轉(zhuǎn)過來，在第一次的考試中，我居然名列前茅，考了個全班第二，數(shù)學(xué)考了109.5分，語文考了97分，老師念完分以后，我高興的都要發(fā)瘋了，那是我考的最高的一次了，回家以后，跟媽媽匯報(bào)了這次好成績，媽媽說我進(jìn)步了，媽媽繼續(xù)說：“那你也不能驕傲，我按耐住內(nèi)心的興奮與喜悅，但晚上睡覺的`時候仍然還是有點(diǎn)沾沾自喜，不知是我驕傲了，還是這段時間學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在第二次考試中，我考試的時候有很多不會的題，考試考得一點(diǎn)也不好，但媽媽卻認(rèn)為這次還能向上次那樣考出好的成績，但是我卻有一種不祥的預(yù)感，考試成績一發(fā)下來，我傻眼了，居然雙科都只考了60多分，看見那鮮紅的66.5分，我哭了，是那種充滿傷心的哭，從來也沒有過的哭，回家后，我傷心的跟媽媽說了這次不好的成績，媽媽一下就失望了。
經(jīng)過這次成績，我懂得了一個道理，那就是，一次考好了，不代表以后也考好不要一考好就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，這件事使我在人生道路上的一次重大失誤，以后一定要更加的好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽以我的成績自豪。
六年級的作文 篇5
夜晚，靜悄悄的，一輪金黃色的圓月掛在深藍(lán)色的天空中。
這時候，一個名字叫做——國泰街小學(xué)的校園里，一片寂靜。但是，一個深沉，蒼老的聲音在訴說著。那聲音回蕩著，一會兒聲音變得摻雜著哭泣。
那聲音是校園母親在訴說，在自言自語……
“我是多么的傷心呀！雖然我的孩子越來越多，有：小草“虎兒”、花朵“美兒”、葫蘆七兄弟“大一”、“大二”、“大三”……但是，我的孩子一出生，就會受到傷害，有的幸存下來的也天天向我哭訴著人類孩子對他們的傷害�？伤麄儾恢�，其實(shí)我也很無奈呀！”校園那蒼老的聲音繼續(xù)訴說道，“我也變老了，沒有以前那么漂亮了。我的孩子們，讓我心疼的心都碎了——葫蘆七兄弟沒有過一星期的時間，就被人類孩子搞得沒有蹤影，“虎兒”與“美兒”被人類孩子們隨意踩踏。不過，我要感謝照顧我的校長、老師們，是他們創(chuàng)造了我，并且也很周到的照顧了我，光給我打扮就花了十一、二萬呢！”
校園媽媽說完后，流著眼淚向天空說道：“上天呀上天，請你保佑孩子們與我吧！”
校園媽媽也許至今也在哭訴著。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱四軌蚝煤脤W(xué)習(xí)，在校園里茁壯成長，從現(xiàn)在開始，讓我們手拉手一起保護(hù)校園，愛護(hù)校園吧、讓我們用實(shí)際行動來讓校園媽媽的哭訴到此為止！
六年級的作文 篇6
感動，是沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，是熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，是令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
那是一個星期三的下午，我們正在教室里上著最后一節(jié)課。突然，一陣北風(fēng)吹來，一大片烏云從天邊急涌過來。剎那間，大雨鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。我急忙伸手去摸了摸書包，哎呀，竟然忘記帶傘了。就在這時，放學(xué)鈴響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻，不知該怎樣回家呢？“爸爸今天不回來，媽媽又要5點(diǎn)才下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開心多了，終于有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲”媽媽，你來啦！”原來是這個同學(xué)的媽媽來了。“我暈，好不容易有個伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背著書包茫然站在學(xué)校門前的屋檐下，雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上，整個身體都在發(fā)抖，我不停的想遠(yuǎn)處望，希望看見那熟悉的身影。
“喂！你在干什么呀，呆站在這？”我尋聲望去，原來是我的同桌冤家小琴，“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，不屑地說�！昂俸伲瑳]帶傘吧？”小琴一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”小琴遲疑了一下，說�！澳�，送我回家？”我一臉不可置信�！班拧毙∏傥⑽Ⅻc(diǎn)頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和小琴兩天一小吵，三天一大吵，偶爾打架的情景�！拔�！呆了！走不走��？”小琴的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往小琴那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往小琴那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓。
我們倆一路上默不作聲，不知不覺來到了我家門口。我感激的對小琴說：“真是謝謝你！要是沒有你，我就得雨停了才能回家呀！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”說完，我們相視一笑。那一剎那，我的心被深深地感動了。淚水奪眶而出，模糊了我的眼睛。看著小琴遠(yuǎn)去的背影，我的心中涌上一股暖流。
光陰似箭，日月如梭。雖然這件事已過去很久了，但是它卻依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
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