有關(guān)六年級作文300字集合5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽光大課間的日子,我們都滿情期待。
同學們都在想,今天下午我們玩什么呢?
終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領巾把腿捆住,比賽過程中不能跌倒,否則重來。
開始比賽了,我本來想和周俊暉在一組的,結(jié)果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬豪一組了。
我們倆把腿捆了起來,然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開始了,我把右腿向前邁了一步,可誰知他也邁了右腿,我們倆差一點就仰面跌倒了。
但是后來我們完全沒有失誤,因為我們兩個都經(jīng)驗了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過去的。同學們目瞪口呆,都在伸長了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。
這次我玩這個游戲,懂得了一個道理:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切。
六年級作文300字 篇2
一天,有一個人在田里種地。過了一會兒,他覺得很累,就找一個陰涼的睡覺。那個地方剛好有一塊樹樁可以踮腳,他就搬一張沙發(fā)在樹樁前睡覺,那地方又陰涼又有地方踮腳,這真是一舉兩得。
他感受著大自然的空氣,漸漸迷迷糊糊的睡著了。忽然間!“鐺”的一聲,把正在熟睡他種地人驚醒了。他立即起身,左望右望、上望下望,在樹樁旁邊發(fā)現(xiàn)一只撞暈了的兔子,他高興地又叫又跳,立刻拿著兔子跑回家去。
他把他在田里所發(fā)生的事都告訴了他妻子,又叫他妻子,把這只兔子燉了。他又要去那樹樁邊上等待著撞暈的兔子,他臨走前還千叮嚀萬囑咐地叫他妻子一定要用美的電磁爐來燉,等他回來吃晚飯。
他每天都在那等呀等盼呀盼,卻一只兔子都沒有。他又不下田打理秧苗,那些秧苗都枯死了,他都還在等。他見等不到,索性把家改成移動房子,把家都搬來這邊,但是,都還是等不到。
最終,全家都餓死了。臨死前都還是要吩咐家屬把他葬在樹樁的邊上。
這個故事教訓我們,不能不勞而獲,雖然種地人的這份執(zhí)著很值得我們學習,但是我們不能學習他那不勞而獲的精神。
六年級作文300字 篇3
回想到那一天,我到現(xiàn)在還驚魂未定。真是萬幸的一天。
發(fā)生在,星期二第六節(jié)課時,雖然教室里沒有老師,但大多數(shù)同學都在認認真真的桌眼保健操,只有少數(shù)同學在吵鬧。只聽見突然一聲巨響,從我的頭頂落下一個白影,‘‘碰’’,一下子碎了,我定睛一看,原來是我頭頂上的燈管掉了下來。看著眼前的情景,真實想想都后怕,如果我在往中間座一點,那開花的可是我的腦袋了吧!此時的教室立即沸騰起來,‘究竟是怎是回事?’‘難道是........嗎?’這時的我才反應過來,原來是張旭東想把籃球扔給周青林,沒想到力氣用大了,砸上了燈座,并把燈管砸下來了。
正在議論紛紛時,剛走進教師的陳老師,經(jīng)過干部提醒,看到躺我和雷雨凡間的玻璃殘尸。怕我們一不小心踩上去了,就叫同學們打掃干凈,我剛想去,就看見周青林已經(jīng)拿掃把開始掃了,我想肯定是心虛了吧。
下課后,張旭東被請到了辦公室,一頓說教,并照價賠償了燈管。
真是萬幸的一天,希望不要有下一次了,不然開花的可就是我的腦袋了。
六年級作文300字 篇4
對于某些人來說可能是在天氣下降時增加的`一件衣服;可能是在你極需要什么東西時,別人給你送來這件東西……而對于我來說,溫暖是在初冬季節(jié)中媽媽在我耳邊叮囑的一句句“廢話”。
每當?shù)匠醵臅r候,我從床上剛一爬起來,沁到我耳朵的第一句話就是出自媽媽口中的“廢話”:“鄭逸航,今天天氣又下降了,你還只穿一條睡褲,睡衣坐著。還不把羽絨服披上?快點。“l(fā)什么呆?還不快點!還有,今天要多加一件白夾克背心,不然會受涼的。對了,早上要喝一點水,冬天皮膚很干燥的……”
我媽媽的嘴一張開就象龍頭壞了的自來水,怎么也關(guān)不上,我的耳朵都快聽出繭了。
可是我卻從來不覺得媽媽的良苦用心。我沒有聽她的命令,我只穿了一件牛仔襯衣一件毛衣和一件夾克。
晚上回家時,忽然覺得頭好暈。我一刻不停地打著噴嚏,還不住地咳嗽。媽媽回家后,給我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)我感冒了。這時,我才恍然大悟,知道了媽媽為什么要講那么多的“廢話”。
我猜想,全世界可能只有我一個人的媽媽,給予我的溫暖竟然是早上那喋喋不休的“廢話”!
六年級作文300字 篇5
“哇咿!哈哈,我們解開來了嘍!只用了三秒哦!”這是我們在玩“解手鏈”成功之后我們發(fā)出的呼喊。
說起來“解手鏈”這個游戲還是蠻好玩的。
首先,你要找來6位與你形影不離的好朋友來。其次,你們六人一起圍上一個圈圈,先不要牽手,先把自己的一個手和對面的一位“童鞋”牽著,但自己的另一只手卻要和自己身旁的人握著,身旁的人和你的手要是在一起的兩只手哦!按這個規(guī)則以此推類,最后要轉(zhuǎn)成一個圈。
我們剛好六個人:我、小唐、郭夢穎、李嘉欣、陳美冉,郭瀟六人開始了游戲。
郭夢穎過去是小唐,接著是郭瀟,然后是李嘉欣,再來就是我,我過去又是夢穎,我們按這個順序來圍圈圈。
于是,這個順序我便和郭瀟牽手,小唐跟陳美冉牽手,李嘉欣和郭夢穎牽手。于是,大家一牽手便發(fā)現(xiàn)了問題,你看郭夢穎被我們的手擋住了,我們讓她鉆過去,又發(fā)現(xiàn)小唐被擋住了,我們又讓她鉆過去,兩人過去之后都轉(zhuǎn)了身子,哈哈我們成功了!
我們成功了。你要不要試試呢。
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