【精選】六年級(jí)的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
伴著歡樂(lè)的聲音，隨之而來(lái)的是我們期盼已久的寒假。在寒假里可以出去玩，是學(xué)生們最歡快的時(shí)候了。
在寒假中，過(guò)不了幾天就是新年了，家家戶戶都在賣(mài)年貨，大街小巷里時(shí)不時(shí)的有小孩子在玩耍。除夕夜間，電視里正在播著‘春節(jié)聯(lián)晚會(huì)’。等到了12點(diǎn)，人們就把事先準(zhǔn)備好的鞭炮放到自家門(mén)前，點(diǎn)起火來(lái)，‘啪啪’的響著。天空上，一個(gè)個(gè)火焰沖上云霄，綻放出一朵朵艷麗的花，好像在對(duì)人們說(shuō)：‘過(guò)年啦！恭喜過(guò)年！’在我家門(mén)前，爸爸也拿著鞭炮放了起來(lái)，街上真熱鬧！到了早上，街上灰蒙蒙的，人數(shù)稀少。
過(guò)春節(jié)了，當(dāng)然少不了出去玩。我們一起在城里放孔明燈，去游樂(lè)園里玩，我喜歡蕩秋千，坐上去玩的過(guò)程中就像在空中旋轉(zhuǎn)，非常刺激。還有碰碰車(chē)，也很有趣，在里面，我開(kāi)始很新奇，后來(lái)有人撞我，于是我就開(kāi)始去撞別人了。回到家，已經(jīng)傍晚了，又是一個(gè)美好的一天。
在春節(jié)里，我最喜歡的就是壓歲錢(qián)，給爸爸媽媽，長(zhǎng)輩們說(shuō)些長(zhǎng)壽、拜年的話就會(huì)有壓歲錢(qián)。許多孩子拿著壓歲錢(qián)去買(mǎi)想要的東西。我就收了600元呢！
在小時(shí)候，爸爸媽媽他們工作忙，有時(shí)就是在外地過(guò)年，那時(shí)，什么東西都是舊的。但現(xiàn)在，不僅有很多新衣服，壓歲錢(qián)也比之前多了！通過(guò)這些我體會(huì)到了國(guó)家的富有，更從過(guò)年的氣氛上感受到了祖國(guó)的雄偉大氣！
這個(gè)寒假我很快樂(lè)，特別是過(guò)年，真希望每天都過(guò)年��！
六年級(jí)的作文 篇2
我的姥爺身材高大，黑紅的臉上長(zhǎng)著一雙深陷的大眼睛，看上去挺嚴(yán)肅。聽(tīng)別人說(shuō)，我的姥爺在前些年是家鄉(xiāng)的知名人士，還曾經(jīng)得過(guò)“農(nóng)民企業(yè)家”的稱號(hào)呢！他做的好事說(shuō)也說(shuō)不完。
十幾年前，他曾經(jīng)在自己的資金周轉(zhuǎn)困難的情況下，捐資1萬(wàn)元修建鄉(xiāng)里的中學(xué)教學(xué)樓。姥姥吵他逞能時(shí)，他卻說(shuō)：“自己經(jīng)濟(jì)上緊張點(diǎn)兒不要緊，孩子們上學(xué)可是大事�！痹谒膸�(dòng)下，鄉(xiāng)親們也紛紛捐款建校。很快，一座嶄新的教學(xué)樓就蓋了起來(lái)。
在生活中他還是個(gè)樂(lè)于助人的人。誰(shuí)家的孩子沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)了，誰(shuí)家的房子破了，該修了，誰(shuí)家做生意的本錢(qián)不夠了……只要有求于他，他必定幫忙解決。于是鄉(xiāng)鄰們給他編了個(gè)順口溜：“誰(shuí)家要是有困難，趕快去找毛黨員�！痹瓉�(lái)姥爺17歲時(shí)就入了黨，已經(jīng)是個(gè)老黨員了。
聽(tīng)姥姥說(shuō)姥爺一輩子掙了很多錢(qián)，但留給自己的卻所剩無(wú)幾，更不用說(shuō)給兒女們了。問(wèn)他為什么這樣做？姥爺說(shuō)：“孩子們成人前受教育是我的責(zé)任，而走出校門(mén)，踏入社會(huì)，就必須靠自己的能力掙錢(qián)，享受慣了會(huì)出毛病的�！�
姥爺外表看起來(lái)很威嚴(yán)，其實(shí)他是個(gè)慈祥的老人，非常喜歡跟孩子玩。他現(xiàn)在雖然已經(jīng)70歲了，腿因?yàn)閯?dòng)過(guò)手術(shù)，行動(dòng)有點(diǎn)不方便，但還是喜歡騎著摩托車(chē)帶我和表哥出去玩。有一次我們坐在公園的臺(tái)階上聊天，姥爺問(wèn)我：“你的理想是什么？”我說(shuō)：“想當(dāng)一名畫(huà)家�！蔽液鋈缓闷娴貑�(wèn)姥爺年輕時(shí)的理想是什么？姥爺笑笑：“我那時(shí)的理想就是辦一個(gè)好的化工廠，然后再設(shè)立一個(gè)助學(xué)金，為家鄉(xiāng)辦件好事……可惜我老嘍，什么也干不成了……”說(shuō)完，用他的手輕輕撫摸著我的頭。
我望著姥爺慈祥的笑臉，深陷的雙眼，腫脹、彎曲的手指，肅然起敬。我想：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，努力掌握文化知識(shí)，長(zhǎng)大后不僅實(shí)現(xiàn)自己的理想，還要幫姥爺完成他的心愿。
六年級(jí)的作文 篇3
在爸爸的眼中，我的爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲的父親，而在我眼中，爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲而又可愛(ài)的爺爺。在童年的記憶中，依然記得爺爺會(huì)責(zé)罵姑姑的衣服太過(guò)現(xiàn)代，會(huì)說(shuō)爸爸的處事方式不對(duì)，也會(huì)感嘆叔叔的人生缺少精彩與挑戰(zhàn)…而對(duì)于我，他總是笑著說(shuō)，我的孫子大學(xué)畢業(yè)以后會(huì)…記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文考試只打了85分，在家庭聚會(huì)上當(dāng)爸爸剛剛開(kāi)始責(zé)備我的時(shí)候，爺爺卻馬上打斷他說(shuō)：“85分還是優(yōu)秀嗎！保持到大學(xué)里就行了，大學(xué)里打85是不容易的！…”
對(duì)于我而言，爺爺是寬容的，但也是十分嚴(yán)格的，他可以給我買(mǎi)最好的東西，允許我任性的擺弄他的頭發(fā)，但他絕不允許我放棄應(yīng)該去完成的事。他在我非常小的時(shí)候，就已經(jīng)為我規(guī)劃著人生的道路，而這些超前的規(guī)劃后來(lái)變成了我對(duì)自己人生前二十五年的定位，激勵(lì)著我完成了碩士學(xué)位。
爺爺是五十年代的大學(xué)生，他上大學(xué)不久就參加了地下黨，隨后加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六歲的時(shí)候才見(jiàn)到了爺爺。在長(zhǎng)期的工作生活中，爺爺養(yǎng)成了十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，做事一絲不茍，對(duì)人恩怨分明，那種清風(fēng)傲骨加清晰的工作思路，使得他迎得了許多人的尊敬。
爺爺是一個(gè)勤奮的人，每天的新聞、報(bào)紙，以及許多新的變化他都會(huì)認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí)，因此童年時(shí)記憶最深的就是爺爺家的大茶杯、爺爺?shù)南銦熀鸵环莓?dāng)天的報(bào)紙…
六年級(jí)的作文 篇4
上學(xué)第一天，嶄新的課本發(fā)下來(lái)，散發(fā)著油墨的香味。爸爸說(shuō)，這是新書(shū)，要輕輕翻，不能把書(shū)的角弄卷了。這一天，我特別小心地翻書(shū)，不讓封面弄臟一點(diǎn)點(diǎn)。放學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)把書(shū)放進(jìn)我的書(shū)包里。我的那個(gè)書(shū)包是一個(gè)舊布包。我生怕弄皺了書(shū)，抱著書(shū)走回家中。
爸爸拿出一沓牛皮包裝紙，顏色暗淡。他說(shuō)：“這是一些用過(guò)的紙，正面寫(xiě)過(guò)字了，反面卻還是新的，照樣能用�！卑职职鸭埿藜羝秸�，仔細(xì)比畫(huà)著書(shū)和紙，工工整整地包好了封皮，最后，他還讓我在封皮上寫(xiě)上名字。他說(shuō)這樣就不會(huì)和同學(xué)的書(shū)弄混了。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我們班上只有我的書(shū)是包封面的.，別的同學(xué)的新書(shū)沒(méi)幾天就卷了角或破了封底。我的書(shū)一直到學(xué)期結(jié)束都是新的。爸爸對(duì)于書(shū)的態(tài)度讓我覺(jué)得上學(xué)是一件隆重的大事。
書(shū)包好之后，爸爸說(shuō)，應(yīng)該有一個(gè)新書(shū)包。新書(shū)包?媽媽擔(dān)心地看著爸爸。在1977年，我家里是不會(huì)有錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的書(shū)包的�！笆堑模⒆幼x小學(xué)了，我早該想到的，應(yīng)該有一個(gè)新書(shū)包�！卑职挚隙ǖ卣f(shuō)。爸爸打開(kāi)一個(gè)抽屜，里面滿是碎花布，這是會(huì)做裁縫活的奶奶積攢的，爸爸覺(jué)得扔了可惜，拿回家準(zhǔn)備補(bǔ)衣服。
爸爸仔細(xì)地挑選一些顏色和布料相配的碎布，開(kāi)始裁剪。因?yàn)槎际撬椴�，爸爸把所有的花布都剪成很小的三角形，剪了好久好久，一大堆的三角形出現(xiàn)在桌子上。
爸爸用縫紉機(jī)拼這些三角形，一會(huì)兒三角形變成了正方形。爸爸再把一個(gè)一個(gè)正方形拼在一起。天色漸漸暗了，爸爸點(diǎn)燃了油燈，繼續(xù)拼正方形。我趴在對(duì)面的桌上看爸爸，看著看著，我睡著了。
第二天醒來(lái)，我一眼就看見(jiàn)一個(gè)漂亮的花書(shū)包，顏色和圖形都有規(guī)律地排列，周?chē)�有一圈花布做成的花邊，花布條編的書(shū)包帶特別牢固，書(shū)包的蓋上還有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。爸爸果然在一夜之間給了我一個(gè)新書(shū)包。他的眼睛紅紅的，卻毫無(wú)睡意，充滿了喜悅，也有些得意。和圖畫(huà)書(shū)《爺爺一定有辦法》中的爺爺一樣，我眼中的爸爸頗有一些魔法的力量。
可是，碎花布書(shū)包給我?guī)?lái)的驚喜沒(méi)持續(xù)多久。
有同學(xué)笑話我，說(shuō)碎花布做的書(shū)包像討飯的包包，不值錢(qián)。而他們背的，都是商店里買(mǎi)來(lái)的黃書(shū)包，書(shū)包的蓋上都印著紅色的五角星，而不是蝴蝶結(jié)。
我開(kāi)始不喜歡碎花布書(shū)包，可是，爸爸仍然堅(jiān)持做書(shū)包。他常常一夜就“變”出一個(gè)來(lái)，后來(lái)一夜能“變”出兩個(gè)來(lái)，因?yàn)槲业拿妹靡查_(kāi)始讀小學(xué)了。爸爸還注意改變款式，把包蓋上的蝴蝶結(jié)改成了五角星，可是，我再也沒(méi)有喜歡過(guò)碎花布書(shū)包。
爸爸總會(huì)在我的小書(shū)包里放一些學(xué)習(xí)用具，比如，他會(huì)把香煙的包裝紙收集起來(lái)，反面給我當(dāng)稿紙。信封拆開(kāi)，背面也能當(dāng)稿紙。短得不能再短的鉛筆頭，他會(huì)綁上小木棍，一直使用到最后。
爸爸還從工廠的圖書(shū)館借來(lái)了《安徒生童話》，放進(jìn)我的小書(shū)包。書(shū)厚厚的，很重。不過(guò)，爸爸做的書(shū)包很牢固，書(shū)包帶很寬，放很重的書(shū)也不覺(jué)得重。這些童話伴隨著我度過(guò)童年。
事隔許多年，我的兒子也上小學(xué)了。他要我給他包書(shū)，這是他的老師給家長(zhǎng)布置的家庭作業(yè)。我直接給他買(mǎi)了塑料皮封面，書(shū)直接塞進(jìn)封面，就算完成任務(wù)了。兒子的書(shū)包也不馬虎，是“米老鼠”牌的，鉛筆每年都買(mǎi)一大把。
直到看到《爺爺一定有辦法》這本書(shū)，我突然想起爸爸一夜之間用碎花布變成的書(shū)包，想起書(shū)包里總不缺少的香煙包裝紙，想起那本《安徒生童話》……
那些個(gè)小書(shū)包啊，我居然一個(gè)都找不到了�，F(xiàn)在看來(lái)，那是一個(gè)多么時(shí)尚的手工藝制品啊，它的價(jià)值已經(jīng)不是碎花布的價(jià)值了。我想起我沒(méi)有給兒子認(rèn)認(rèn)真真地包過(guò)書(shū)，甚至沒(méi)有告訴他要好好愛(ài)護(hù)書(shū)，更不曾想到在兒子的書(shū)包里放上一本優(yōu)秀的文學(xué)書(shū)。
我突然想到，爸爸對(duì)我的愛(ài)是如此從容和自然。他的智慧、他的節(jié)儉、他的細(xì)致以及他對(duì)于書(shū)的虔誠(chéng)，于他自己，是一種人生的態(tài)度;而對(duì)于我，是一筆巨大的財(cái)富，它讓我看清楚生活的本質(zhì)和愛(ài)的本質(zhì)。
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