【必備】六年級(jí)的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
時(shí)光流逝,歲月如梭。當(dāng)我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)地品味童年時(shí),童年早已從我們的身邊悄悄地溜走了,F(xiàn)在我們應(yīng)該把童年重新收集起來(lái)好好地回憶它們。童年的回憶是美好的,溫暖的,我們要珍惜每一次擁有,用心感受那份回憶。
我還記得六年前,我跟爸爸媽媽一起來(lái)到草原上玩,那是在我上學(xué)前的一個(gè)空隙。我在去的路上高興萬(wàn)分,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)草原。只是聽說(shuō)過(guò)草原的美景。但古人云:耳聽為虛,眼見為實(shí)。所以我那次打算跟著爸爸媽媽一起去看看到底是不是那么美麗?
在那里,我看見了蒙古包,感覺(jué)大大的但特別像個(gè)包子。我還看見馬,牛,羊,都是城市里比較少見的動(dòng)物。而且我還一個(gè)人騎了一會(huì)兒小馬,我告訴你我騎的可不是一般的馬兒,而是西游記當(dāng)中唐僧騎的“白龍馬!”感覺(jué)爽爆了!在那里我還認(rèn)識(shí)了一位叔叔叫小巖,他長(zhǎng)得英俊瀟灑,特別帥氣。
我還跟小巖叔叔他們一起到一個(gè)特別斜的沙坡上去滑沙,剛開始我覺(jué)得滑沙一定特別好玩,所以我首當(dāng)其沖第一個(gè)滑了下去,特別爽特別好玩,但我內(nèi)心有一點(diǎn)糾結(jié),因?yàn)榈阶詈髸?huì)翻一個(gè)跟頭,身上粘滿沙子很難過(guò)。但我不怕困難,又滑了第二次,第三次,第四次……爸爸嚇的滿頭大汗,因?yàn)樗貏e膽小,媽媽看到了還笑爸爸,這點(diǎn)膽量都沒(méi)有還算什么男子漢!他終于鼓足勇氣滑了下去;氐骄频晡液煤孟磦(gè)澡,但我也有點(diǎn)不開心,因?yàn)槊魈炀鸵睾贾萘恕?br/> 想來(lái)想去總覺(jué)得原來(lái)應(yīng)該多滑幾次,應(yīng)該重返六年前,讓我玩?zhèn)痛快!童年就是那么有趣可愛(ài)!
六年級(jí)的作文 篇2
今天,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)不上課,我沒(méi)有參加就在家里。媽媽讓我和表姐一塊兒在外婆家,我經(jīng)媽媽同意把小白兔帶去。
我和表姐帶著小白兔在外婆家樓下的公園玩。我家的小白兔長(zhǎng)得白白胖胖的,全身長(zhǎng)滿了雪白的長(zhǎng)毛,用手摸在小白兔的身上很舒服。小白兔還有一雙紅紅的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小白兔愛(ài)吃蘿卜和 青菜,小白兔走起路來(lái)蹦蹦跳跳,一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑西。小白兔非常愛(ài)干凈,每天都會(huì)用爪子洗臉。我家的兔子非?蓯(ài),我和表姐都很喜歡它。
六年級(jí)的作文 篇3
初冬的一天上午,明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層,柔和的照耀著大地。媽媽、姐姐和我一起在百官逛街。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),我們?nèi)齻(gè)人就像雙打的茄子—蔫了。在步行街一家五彩斑的小飾品店前,我們坐了下來(lái)。我的眼睛茫目的打量著四周,眼珠子在眼眶里無(wú)精打采的裝動(dòng)著,耳旁那激動(dòng)人心的音樂(lè)也仿佛成了點(diǎn)綴,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
突然,我的眼前一亮,內(nèi)心一陣悸動(dòng)。在花花綠綠的商品中間,我發(fā)現(xiàn)了一只精美無(wú)比的`小船。它是一只用玻璃制成的小帆船,底座是厚厚的透明玻璃,形狀像波浪;上面還有一條深藍(lán)色玻璃制成的威武的龍。龍張著大嘴,四顆尖銳的牙齒露在外面,兩根龍須向后飄著,仿佛正在云間快速的飛行。
這只小帆船,光看外表已經(jīng)讓我著迷,再想想它的寓意,就更激起了我擁有它的欲望。因此,我想立刻買下它,生怕晚一步就會(huì)別人搶走。可是我的零花錢不夠,向媽媽要又覺(jué)得不好意思,還是等自己攢足了錢再來(lái)買吧!我對(duì)著它看了好長(zhǎng)時(shí)間,最后戀戀不舍的和媽媽、姐姐回家了。
打那以后,我把零用錢都攢了下來(lái),日盼夜盼,朝思暮想,就是希望早一點(diǎn)希望擁有小帆船。
日子過(guò)得飛快,我的生日到了。
那天早上,奶奶告訴我兩個(gè)消息:一是媽媽和姐姐去百官逛街了;而是媽媽吃過(guò)午飯要去阿姨家辦事,晚上不能陪我過(guò)生日了。我感到很失落。本想自己攢錢買下小帆船做生日禮物的,沒(méi)想到左攢右攢,零花錢還是不夠。加上媽媽不能陪我過(guò)生日,我哭著跑進(jìn)了自己的房間。
媽媽逛街回來(lái),見我不開心,邊安慰我:“孩子,不要生氣,下次生日媽媽一定好好給你過(guò)。好孩子,媽媽要出去辦事啦,來(lái),笑一個(gè)!”我“撲哧”一聲笑了,依偎在媽媽懷里,心里甜滋滋的。
晚上,吃過(guò)飯我走進(jìn)房間,往床上一趟,又猛地跳了起來(lái),一個(gè)硬物硌的我生疼。我定睛一看,是一個(gè)禮盒。我忙打開盒子,啊,我驚呆了,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的小帆船。旁邊還放著一張卡片,上面寫著:“孩子,生日快樂(lè)!看得出來(lái),你很喜歡它。愿它能代替我,給你帶去幸福、快樂(lè)!”頓時(shí),我所有的委屈都煙硝云散了,心里就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸全涌在心頭,分辨不出是什么滋味......
六年級(jí)的作文 篇4
我不知友誼是什么,
但卻知友誼是種力。
朋友能給我這種力,
給我這種好似強(qiáng)大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一個(gè)朋友,
就像相信羽毛小鳥愛(ài)掠過(guò)藍(lán)天;
相信一個(gè)朋友,
就像相信光滑小魚愛(ài)在蔚藍(lán)大海;
相信一個(gè)朋友,
就像相信健壯小馬愛(ài)跑過(guò)草原;
相信一個(gè)朋友,
就像相信碧綠青蛙愛(ài)在荷間跳躍;
相信一個(gè)朋友,
就像相信機(jī)靈小貓愛(ài)來(lái)過(guò)池塘;
未想。
幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。
幫助一個(gè)朋友,
我就像寒冬里的太陽(yáng),給伙伴帶來(lái)溫暖;
幫助一個(gè)朋友,
我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;
幫助一位朋友,
我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;
幫助一位朋友,
我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇,給伙伴帶來(lái)清涼;
幫助一位朋友,
我就像手機(jī)的充電器,為伙伴傳遞信息;
未想。
殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上?
朋友,你身在何方?
友誼是一種力量,
是一種強(qiáng)大的力量。
為你做出選擇,
為你做出評(píng)價(jià)。
在被欺負(fù)時(shí)安慰你,
為你抱不平。
在遇到問(wèn)題時(shí)教你,
耐心的解說(shuō)。
殘缺的友誼,
何時(shí)能填滿你?
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